陜西省西安市第五十九中學(xué)2022-2023學(xué)年高一化學(xué)模擬試題含解析_第1頁
陜西省西安市第五十九中學(xué)2022-2023學(xué)年高一化學(xué)模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

陜西省西安市第五十九中學(xué)2022-2023學(xué)年高一化學(xué)模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列說法正確的是()A.含有共價(jià)鍵的化合物必是共價(jià)化合物B.陰、陽離子間通過靜電引力所形成的化學(xué)鍵是離子鍵C.化學(xué)變化過程,一定會(huì)破壞舊的化學(xué)鍵,同時(shí)形成新的化學(xué)鍵D.液態(tài)氯化氫中存在H+和Cl-,所以能導(dǎo)電參考答案:C略2.下列除雜方式正確的是(

)A.CO2氣體中含有的少量雜質(zhì)SO2可通過飽和Na2CO3溶液除去B.Fe粉中含有的少量雜質(zhì)Al可加入NaOH溶液除去C.K2CO3固體中含有少量的NaHCO3雜質(zhì)可用加熱的方式提純D.Cu粉中含有的少量雜質(zhì)Fe可加入FeCl3溶液除去參考答案:BA.碳酸鈉溶液也與二氧化碳反應(yīng),CO2氣體中含有的少量雜質(zhì)SO2可通過飽和NaHCO3溶液除去,A錯(cuò)誤;B.鋁能溶于氫氧化鈉溶液中,鐵粉末中含有少量的Al可加入NaOH溶液過濾除去,B正確;C.NaHCO3受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,K2CO3固體中含有少量的NaHCO3不能用加熱的方式提純,C錯(cuò)誤;D.氯化鐵溶液也與銅反應(yīng),Cu粉中含有的少量雜質(zhì)Fe可加入鹽酸除去,D錯(cuò)誤,答案選B。點(diǎn)睛:掌握物質(zhì)的性質(zhì)差異是解答的關(guān)鍵,注意分離提純原則和方法的理解,分離和提純一般應(yīng)遵循“四原則”和“三必須”,“四原則”:不增(提純過程中不增加新的雜質(zhì));不減(不減少被提純的物質(zhì));易分離(被提純物質(zhì)與雜質(zhì)容易分離);易復(fù)原(被提純物質(zhì)轉(zhuǎn)化后要易復(fù)原)?!叭仨殹保撼s試劑必須過量;過量試劑必須除盡(因?yàn)檫^量試劑帶入新的雜質(zhì));選最佳除雜途徑、除去多種雜質(zhì)時(shí)必須考慮加入試劑的順序。3.某無色溶液中可能含有Na+、K+、Fe3+、NH4+、Cu2+、SO42-、SO32-、CO32-、Cl-、Br-這幾種離子中的若干種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象記錄如下:

①用pH試紙檢驗(yàn),溶液的pH>7②取少量原溶液,加入過量的BaCl2和鹽酸的混合溶液,無白色沉淀產(chǎn)生③另取少量原溶液,加入足量的氯水,無氣體產(chǎn)生,再加入CCl4振蕩,靜置后CCl4層呈橙色,用分液漏斗分離④向分液后的水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和HNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾。⑤在濾液中加入的AgNO3和HNO3的混合溶液有白色沉淀產(chǎn)生則關(guān)于原溶液的判斷中不正確的是(

)A.肯定不存在的離子是Fe3+、NH4+、Cu2+、SO42-、CO32-B.肯定存在的離子是Na+、K+、SO32-、Br-C.無法確定原溶液中是否存在Cl-D.若步驟④改用BaCl2和鹽酸的混合溶液,則對溶液中離子的判斷無影響參考答案:B略4.在強(qiáng)酸性溶液中,下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是A.Na+、K+、OH-、Cl-B.Na+、Cu2+、SO42-、NO3-C.Mg2+、Na+、SO42-、Cl-D.Ba2+、HCO3-、NO3-、K+參考答案:C試題分析:A.在酸性溶液中OH-不能大量共存,A錯(cuò)誤;B.Cu2+在溶液中是顯藍(lán)色的,不能大量共存,B錯(cuò)誤;C.Mg2+、Na+、SO42-、Cl-在酸性無色溶液中可以大量共存,C正確;D.在酸性溶液中HCO3-不能大量共存,D錯(cuò)誤,答案選C?!久麕燑c(diǎn)晴】掌握離子的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,另外解決離子共存問題時(shí)還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,題目所隱含的條件一般有:(1)溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH-;(2)溶液的顏色,如無色時(shí)可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在;(3)溶液的具體反應(yīng)條件,如“氧化還原反應(yīng)”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;(4)是“可能”共存,還是“一定”共存等。5.在實(shí)驗(yàn)室中,對下列實(shí)驗(yàn)事故或藥品的處理正確的是()A.汽油失火時(shí),立即用水滅火B(yǎng).少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液擦洗C.加熱液體的試管口不能正對著自己或別人D.實(shí)驗(yàn)室中含硫酸的廢液可以直接倒入水槽,用水沖入下水道參考答案:C考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理.專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.分析:A.根據(jù)滅火的原理:隔斷氧氣、降低溫度至著火點(diǎn)以下、撤離可燃物來回答;B.根據(jù)濃硫酸和氫氧化鈉溶液的強(qiáng)腐蝕性判斷;C.給試管中的液體加熱試管不能朝著自己或他人;D.硫酸是強(qiáng)酸,具有腐蝕性,會(huì)造成水體的污染.解答:解:A.汽油著火,不能用水滅,因?yàn)槠偷拿芏缺人男?,?huì)浮在水面,水起不到滅火的作用,故A錯(cuò)誤;B.皮膚上不小心沾上濃硫酸,應(yīng)用抹布擦拭,再立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的NaHC03溶液,故B錯(cuò)誤;C.給試管中的液體加熱試管不能朝著自己或他人,以免試管中的液體噴出傷人,故C正確;D.硫酸是強(qiáng)酸,具有腐蝕性,造成水體的污染,應(yīng)到入指定的容器內(nèi),故D錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)評:本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.6.下列說法中正確的是()A.所有銨鹽受熱均可以分解,產(chǎn)物均有NH3B.所有銨鹽都易溶于水,所有銨鹽中的N均呈-3價(jià)C.NH4Cl溶液中加入NaOH濃溶液共熱時(shí)反應(yīng)的離子方程式為NH4++OH-NH3↑+H2OD.NH4Cl和NaCl的固體混合物可用升華法分離參考答案:C解析:A項(xiàng),有的銨鹽受熱分解產(chǎn)生氨氣(如NH4Cl),有的銨鹽受熱分解不產(chǎn)生氨氣(如硝酸銨);B項(xiàng),硝酸銨中硝酸根離子中氮元素是+5價(jià);D項(xiàng),可用加熱法分離NH4Cl和某些固體(不分解、不升華的固體)的混合物,但其過程為先受熱分解,再降溫化合,而不是升華。7.下列關(guān)于氯氣的敘述中不正確的是()A.可用向上排空氣法收集少量的氯氣B.與水反應(yīng)生成的次氯酸是一種弱酸C.與石灰乳反應(yīng)時(shí),Cl2既被還原,同時(shí)又被氧化D.常溫下干燥的Cl2能用鋼瓶貯運(yùn),所以Cl2與鐵不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)參考答案:D考點(diǎn):氯氣的化學(xué)性質(zhì).專題:鹵族元素.分析:A.氯氣密度大于空氣密度;B.氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸;C.依據(jù)氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)中氯元素化合價(jià)變化解答;D.鐵與氯氣在加熱或點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氯化鐵.解答:解:A.氯氣密度大于空氣密度,可以用向上排空氣法收集,故A正確;B.氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸為弱酸,故B正確;C.氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,氯元素化合價(jià)部分升高、部分降低,Cl2既被還原,同時(shí)又被氧化,故C正確;D.鐵與氯氣在加熱或點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氯化鐵,故D錯(cuò)誤;故選:D.點(diǎn)評:本題考查了氯氣的性質(zhì),熟悉氯氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意標(biāo)況下氣體密度的計(jì)算方法,題目難度不大8.原電池反應(yīng)通常是放熱反應(yīng),在理論上可設(shè)計(jì)成原電池的化學(xué)反應(yīng)是A.C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)B.HCl+NaOH

=

NaCl+H2O

C.Ca(OH)2+2NH4Cl

CaCl2

+

2NH3↑+2H2OD.CH4(g)+2O2(g)=

CO2(g)+2H2O(l)參考答案:D略9.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是()A.1000mL0.1mol/L的NaCl溶液中,Na+與Cl﹣離子總數(shù)為0.2NA B.2NA個(gè)二氧化碳分子的質(zhì)量為44g C.NA個(gè)氫氣分子所占的體積為22.4L D.17g氨氣中所含原子數(shù)為NA參考答案:A解:A、1000mL0.1mol/L的NaCl溶液,氯化鈉的物質(zhì)的量=1L×0.1mol/L=0.1mol,氯化鈉完全電離生成鈉離子和氯離子。兩者總數(shù)為0.2mol,故A正確;B、2NA個(gè)二氧化碳分子的質(zhì)量=2mol×44g/mol=88g,故B錯(cuò)誤;C、標(biāo)況下,任何1mol氣體的體積為22.4L,此題未說明氣體所處的狀態(tài),故C錯(cuò)誤;D、17g氨氣的物質(zhì)的量未1mol,含有原子數(shù)為3+1=4mol,故D錯(cuò)誤,故選A。

10.由二氧化硅制高純硅的流程如下,下列判斷中錯(cuò)誤的是()A.①②③均屬于氧化還原反應(yīng)B.H2和HCl均可循環(huán)利用C.SiO2是一種堅(jiān)硬難熔的固體D.SiHCl3摩爾質(zhì)量為135.5g參考答案:D摩爾質(zhì)量的單位是g·mol-1,故D錯(cuò)。11.在通風(fēng)櫥中進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):步驟現(xiàn)象Fe表面產(chǎn)生大量無色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色Fe表面產(chǎn)生少量紅棕色氣泡后,迅速停止Fe、Cu接觸后,其表面均產(chǎn)生紅棕色氣泡

下列說法不正確的是A.I中氣體由無色變紅棕色的化學(xué)方程式:2NO+O2=2NO2B.II中的現(xiàn)象說明Fe表面形成致密的氧化層,阻止Fe進(jìn)一步反應(yīng)C.對比I、II中現(xiàn)象,說明稀HNO3的氧化性強(qiáng)于濃HNO3D.針對Ⅲ中現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計(jì),可判斷Fe是否被氧化參考答案:C試題分析:A、Ⅰ中由于稀硝酸有強(qiáng)的氧化性,與鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng),硝酸得到電子被還原變?yōu)镹O,氣體為無色,當(dāng)遇到空氣時(shí),發(fā)生反應(yīng):2NO+O2=2NO2,氣體變?yōu)榧t棕色的NO2,A正確;B、在Ⅱ中濃硝酸有強(qiáng)的氧化性,在室溫下遇鐵、鋁會(huì)使金屬表面氧化產(chǎn)生一層氧化物薄膜,對內(nèi)層金屬起保護(hù)作用,從而防止金屬的進(jìn)一步反應(yīng),即發(fā)生鈍化現(xiàn)象,因此不能進(jìn)一步反應(yīng),這恰好說明濃硝酸的氧化性比稀硝酸強(qiáng),因此B正確;C、根據(jù)以上分析可知,C錯(cuò)誤;D、Ⅲ中將金屬銅放入濃硝酸中,F(xiàn)e、Cu及濃硝酸構(gòu)成原電池,由于鐵在濃硝酸中發(fā)生發(fā)生鈍化,因此鐵為原電池的正極,銅為負(fù)極,失去電子被氧化變?yōu)镃u2+,在正極上溶液中的NO3-得到電子被還原為NO2氣體,因此會(huì)看到有紅棕色的氣體產(chǎn)生。針對Ⅲ中現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計(jì),可根據(jù)電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向判斷Fe是否被氧化,D正確,答案選C。12.有一種硫化鈉、亞硫酸鈉和硫酸鈉的混合物,經(jīng)測定含硫25.6%,則此混合物含氧量是A

36.8%B

37.6%

C

51.2%

D

無法計(jì)算

參考答案:B13.“即食即熱型快餐”適合外出時(shí)使用,其內(nèi)層是用鋁箔包裹并已加工好的真包裝食品,外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì),使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線使這兩種化學(xué)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),放出的熱量便可對食物進(jìn)行加熱,這兩包化學(xué)物質(zhì)最適合的選擇是A.濃硫酸和水

B.生石灰和水

C.氫氧化鈉和水

D.氯化鈉和水參考答案:B14.等體積、等濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液分別與等物質(zhì)的量濃度的AgNO3溶液恰好完全反應(yīng),則與NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液反應(yīng)的AgNO3溶液的體積比為()A.9:3:1

B.1:2:3

C.3:2:1

D.6:3:2參考答案:B考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算..專題:計(jì)算題.分析:等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等,分別與等物質(zhì)的量濃度的AgNO3溶液恰好完全反應(yīng),則消耗的硝酸銀的物質(zhì)的量之比等于它們的體積比.解答:解:設(shè)等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量均為1mol,則與等物質(zhì)的量濃度的AgNO3溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)存在:1molNaCl~1molAgNO3,1molMgCl2~2molAgNO3,1molAlCl3~3molAgNO3,由n=cV可知,物質(zhì)的量之比等于溶液的體積之比,所以與NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液反應(yīng)的AgNO3溶液的體積比為1:2:3,故選B.點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)的量濃度的計(jì)算,明確物質(zhì)的量、濃度及物質(zhì)的構(gòu)成的關(guān)系,氯離子與銀離子的反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.15..關(guān)于12C、14C、13N、14N幾種原子的相互關(guān)系描述正確的是A.14C和14N質(zhì)量數(shù)相同,互為同位素

B.12C和14N含有相同的中子數(shù)C.12C和13N中子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)不同,互為同位素

D.12CO和14CO物理性質(zhì)不同,化學(xué)性質(zhì)基本相同參考答案:D二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.如圖是苯和溴的取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中A為具有支管的試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一個(gè)小孔,塞好石棉絨,再加入少量的鐵屑粉.填寫下列空白:(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng).寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式)(2).試管C中苯的作用是.反應(yīng)開始后,觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象是(3)反應(yīng)2min~3min后,在B中的氫氧化鈉溶液里可觀察到的現(xiàn)象是(4)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的儀器有(5)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)除①步驟簡單,操作方便,成功率高;②各步現(xiàn)象明顯;③對產(chǎn)品便于觀察這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)外,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:.參考答案:1.2.吸收Br2蒸汽

D管中變紅,E管中出現(xiàn)淺黃色沉淀3.底層出現(xiàn)油狀液體4.F5.除去Br2的干擾.考點(diǎn):苯的性質(zhì).專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷.分析:(1)苯和液溴在催化劑條件下能發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯;溴苯中的溴易揮發(fā),非極性分子的溶質(zhì)易溶于非極性分子的溶劑,據(jù)此分析苯的作用;該反應(yīng)中有溴化氫生成,溴化氫溶于水得到氫溴酸,氫溴酸能使石蕊試液變紅色;氫溴酸能和硝酸銀反應(yīng)生成淡黃色沉淀溴化銀;(3)溴苯是有機(jī)物,不溶于氫氧化鈉溶于,且密度大于氫氧化鈉溶液;(4)倒置漏斗或球形干燥管能防止溶液倒吸;(5)溴化氫溶于水能得到氫溴酸,溴和水反應(yīng)也可得到氫溴酸.解答:解:(1)苯和液溴在催化劑條件下能發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯,反應(yīng)方程式為,故答案為:;溴苯中的溴易揮發(fā),溴和四氯化碳都是非極性分子,根據(jù)相似相溶原理知,溴易溶于四氯化碳,所以四氯化碳的作用是吸收溴蒸汽;該反應(yīng)中有溴化氫生成,溴化氫溶于水得到氫溴酸,氫溴酸是酸性物質(zhì),能使石蕊試液變紅色;氫溴酸能和硝酸銀反應(yīng)生成淡黃色沉淀溴化銀,所以觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象是D管中變紅,E管中出現(xiàn)淺黃色沉淀,故答案為:吸收Br2蒸汽.D管中變紅,E管中出現(xiàn)淺黃色沉淀;(3)溴苯是有機(jī)物,氫氧化鈉溶液是無機(jī)物,所以溴苯和氫氧化鈉溶液不互溶,且溴苯的密度大于水的密度,所以在B中的氫氧化鈉溶液里可觀察到的現(xiàn)象是底層出現(xiàn)油狀液體,故答案為:底層出現(xiàn)油狀液體;(4)當(dāng)兩端壓力發(fā)生壓力變化時(shí),液體會(huì)產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,因?yàn)榈怪玫穆┒废驴诤艽?,液體上升很小的高度就有很大的體積,上升的液體的本身的壓力即可低償壓力的不均衡.因此由于上部還有空氣隔離,液體不會(huì)倒吸入上端的細(xì)管道,所以具有防倒吸作用的儀器有F,故答案為:F;(5)溴化氫溶于水能得到氫溴酸,溴和水反應(yīng)也可得到氫溴酸,如果沒有C裝置,無法判斷該反應(yīng)中是否有溴化氫生成;苯溶解了溴,除去的溴的干擾,所以能判斷該反應(yīng)有溴化氫生成,故答案為:除去Br2的干擾.點(diǎn)評:本題考查了苯的取代反應(yīng)實(shí)驗(yàn),考查的知識(shí)點(diǎn)有反應(yīng)方程式的書寫、產(chǎn)物的判斷、蒸汽的成分及性質(zhì),綜合性較強(qiáng),難度較大,注意苯能和液溴發(fā)生取代反應(yīng),和溴水不反應(yīng).三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):

ABCD(1)若B使品紅溶液褪色,則C、D的化學(xué)式分別為C

,D

。寫出D的濃溶液與Cu反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(2)若A的水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),D的稀溶液能使藍(lán)色的濕潤石蕊試紙變紅,則C為

(填寫化學(xué)式)寫出AB的化學(xué)方程式:

寫出CD的離子方程式:

(3)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),D為強(qiáng)堿,焰色反應(yīng)顯黃色,則B是

(填寫化學(xué)式)C可作為呼吸面具的填充劑,C與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

。參考答案:(1)SO3;

H2SO4(各1分,共2分)

2H2SO4(濃)+Cu

CuSO4+SO2↑+2H2O(2分)(2)NO2;(1分)

4NH3+5O2=4NO+6H2O

(2分,不寫條件不扣分)3NO2+H2O=2H++2NO3—

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