六年級(jí)上冊(cè)英語說課稿- Unit 2 Katie always gets up early 第三課時(shí) 湘少版(三起)_第1頁
六年級(jí)上冊(cè)英語說課稿- Unit 2 Katie always gets up early 第三課時(shí) 湘少版(三起)_第2頁
六年級(jí)上冊(cè)英語說課稿- Unit 2 Katie always gets up early 第三課時(shí) 湘少版(三起)_第3頁
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文檔簡介

六年級(jí)上冊(cè)英語說課稿-Unit2Katiealwaysgetsupearly第三課時(shí)湘少版(三起)一、課程背景這是一節(jié)英語課,適合六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)。本課程為“Unit2Katiealwaysgetsupearly”中的第三課時(shí),是湘少版(三起)的教材。二、教學(xué)目的幫助學(xué)生掌握因果連詞:because。通過理解Katie為什么早起,教導(dǎo)學(xué)生生活原則。增加學(xué)生的聽讀能力。三、教學(xué)內(nèi)容1.生詞earlyontime2.語法because3.對(duì)話Mom:Whattimedoyougetuponweekdays,Katie?Katie:Ialwaysgetupat6:00.Mom:Doyougetuplateonweekends?Katie:No,Idon’t.Ialwaysgetupearly.Mom:Whydoyougetupearly?Katie:BecauseIwanttohaveenoughtimetoexerciseandhavebreakfastbeforegoingtoschool.4.練習(xí)填空題:Ialwaysgetupearlybecause________Iwanttohaveenoughtimetoexerciseandhavebreakfastbeforegoingtoschool.選擇題:WhatdoesKatiedobeforegoingtoschool?a)Exerciseandhavebreakfastb)Sleepinandhavebreakfast.5.拓展通過小組討論,學(xué)生們自己找出自己早起的理由,并跟同伴分享。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)因果連詞:because。學(xué)生理解Katie為什么早起的原因。難點(diǎn)語法難度:因果連詞。生詞:ontime。五、教學(xué)方法情境模擬法。聽寫和朗讀練習(xí)。六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟一:導(dǎo)入(5分鐘)老師列出課堂目標(biāo)和將要講解的生詞和語法,提醒學(xué)生多加注意。步驟二:新詞理解與練習(xí)(15分鐘)教師向?qū)W生解釋生詞的意思和用法。在黑板上列出填空題和選擇題,讓學(xué)生在筆記本上完成填空和選擇題的作業(yè)。步驟三:對(duì)話聽寫和學(xué)生模擬活動(dòng)(20分鐘)在黑板上寫下對(duì)話,讓學(xué)生聽寫。學(xué)生互相模擬對(duì)話。團(tuán)隊(duì)討論和分享。老師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,讓他們自己找出自己早起的原因,并分享給同伴。步驟四:練習(xí)習(xí)題(10分鐘)變換句子并再次進(jìn)行考查,老師檢查學(xué)生的掌握情況。步驟五:綜合復(fù)習(xí)(5分鐘)學(xué)生回答一些復(fù)習(xí)問題,回顧今天所學(xué)內(nèi)容。七、課堂總結(jié)因果聯(lián)結(jié):because。語言技能:聽,說,寫。八、課后作業(yè)閱讀和默寫對(duì)話。思考自己早起的理由,并談?wù)摻o予他人的建議。結(jié)束語本節(jié)課主要教授了因果聯(lián)結(jié):because。通過教授

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