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第頁共頁高中寒假社會理論報告15篇高中寒假社會理論報告15篇高中寒假社會理論報告1作為一名高中生,除了認真的學習,同時也是要去體驗社會,去感受生活,在這個寒假里面我也是去到社會來做一些工作,去讓自己有更多的接觸和才能上的鍛煉,我也是來到鄰居家開的餐廳里面當了一段時間的效勞員,雖然辛苦,但是也是讓我真的體會到社會工作帶給我才能上的成長,也是讓我明白確實進入社會工作是多么的不易。自己目前作為學生更是要努力的來學習,讓自己學到更多的知識,來讓自己有更多一個成長。理論當中,由于是比擬熟悉的餐廳,同時也是有很多的客戶是附近的鄰居其實都是我認識的,所以效勞方面還是可以做好,也是對于我很友善,給我指出了很多的問題,但同時也是讓我更好的認識了他們,去交流溝通之中也是鍛煉到自己,不再是埋頭讀書的樣子,更多的來看看社會,同時也是明白做好效勞員這么簡單的工作,其實也是要有自己的考慮,要去理解餐廳運營的情況,清楚什么時候該做什么,又是客戶點單的時候,自己要去記好,不能出過失,不然也是會造成浪費以及耽誤了客戶的時間。工作里頭一天跑下來,回到家里只想躺下,也是讓我感受到自己在校學習是多么的幸福。當然我知道以后不會再做效勞員的工作,但是其實越是這樣根底的工作,其實更是能考驗自己,假如這些工作都是做不好,其實以后無論干什么,都是不易的,更是需要自己擁有一定的才能,所以我也是堅持下去,即使辛苦,但我也是希望自己是正式員工那樣的做,在餐點的時候更是忙個不停,開場的時候還會出一些小的過失,但是我也是記在心里,自己哪里錯了,去反思,去記住自己的問題,改善后工作也是開展了不錯,得到了大家的肯定,同時也是明白這份工作其實也是挺考驗自己的,也是此刻自己可以去做的一類工作里頭的,而想要做更好的工作就需要自己多去學習才行的。也是很感謝這份工作,讓我體驗到來到社會的辛苦,同時也是明白每個效勞行業(yè)的人都是不易的,更是需要自己去多諒解,同時回到學校更是要積極的去學習,去讓自己考個更好的大學,以后才能上去了,才能做更好的一個工作,去珍惜此刻擁有的一個幸福,而不是浪費時間在一些與學習成長無關的事情上面。我也是會繼續(xù)的進步的。高中寒假社會理論報告2短暫的寒假即將過去,快樂的光陰彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會理論有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。寒假社會理論活動已經完畢,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與理論相結合的道路,讓我們有時機到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在理論中檢驗自己。盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室清掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。在這次短暫的理論活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的奉獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的才能,增強了自己的口頭表述才能,學會了與人交流,真正走出了課堂,在理論中成長,在理論中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。有時候感覺工作還是有點辛苦,比擬乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行意識到了自己的缺乏,因為自己沒有什么理論經歷,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠嚴密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的理論中,我正漸漸把那些錯誤減少。這次的理論活動還讓我懂得了,我們如今還處于學習階段,沒能真正理解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想如今的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事。如今的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的才能、綜合素質較強的人才。假如我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從如今開場,更重要的是注重自己才能的培養(yǎng)。另外,在這次的社會理論中,我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應該用一顆真誠的心去對待。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。也正因為如此,我才懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅決的信念,那么,就離成功更近一步了。此次的理論活動,對我來說讓我受益匪淺,它讓我更加理解社會,而不是去恐懼它,排擠它。無論在與人相處,理論活動,意志等方面,都有所進步了。我學會了認真、負責的對待每一件自己該做的事,對于自己產生的疑問,都要學會去找到一個令自己滿意的答案。我們是在不斷前行中成長起來的,雖然會有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅決的信念,那就是要克制自己在成長中所遇到的困難,堅決不移地朝著自己的奮斗目的前進。我相信,只有通過努力,我們的明天才會更多彩。高中寒假社會理論報告3這次的社會理論,可以說是心酸,也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動的組織籌劃者,我為自己事先沒有做好充足的準備而感到愧疚,卻也為自己在應變才能上的進步感到自豪與快樂。定日期:夏雷滾滾,綿延大雨總是毫無征兆的下下來,在學校快放假的時候,看著不合作的老天,我總是擔憂義賣那天會像那幾天一樣,有幾次想過改日期,同學們一會兒要補課,一會兒要旅游,延遲只會使參加活動的人所剩無幾,在大家的強烈要求下,我們終于把日子定在了7月15日。為了同學們都能充分的參加活動,我還找了補課的教師,和他們協(xié)商盡量在15號不要補課。聯(lián)絡相關部門:沒有足夠的經歷,不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假,恰恰不巧的是,我14號去聯(lián)絡相關部門時正是倒霉的星期六。當?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進入賣書時,心緊了一下?!霸趺崔k,明天就要義賣了,場地是個大問題??!”近50個同學的社會理論都壓在我的身上,我不可以放棄,我想我一定有方法的。于是找已租場地的商家聯(lián)絡,找看守的城管,在一次次狠狠回絕之后,真的有點急了。在無奈之下,我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔,通過他我找到了他們的頭兒,他告訴我在麥當勞的旁邊沒人管,讓我們去那里義賣是個可行的方法??粗莻€角落,雖然很偏僻,但是總比沒有地方賣書要好啊,“將就一下吧,明天和同學解釋一下,希望他們諒解。”心里的大石頭總算放下了,就這樣,我回了家借桌椅和大傘:晚上聯(lián)絡了去借傘的同學,得到了一個“驚悚”的消息,他還沒有開場借東西,在我的催促之下,他開場想方法借桌子,卻換來這樣一句話:借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。打114,我們找相關部門的,找穆桂英領券的地方,找住在南禪寺附近的同學家借,沒有,還是沒有。都不知道怎么來形容當時自己的心情了。一邊通知著各個同學義賣的時間地點,一邊想著方法,可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西,順便保證一下場地問題,通過114我找到了相關部門,他們說周日不上班,場地自己找到就行了,桌子沒有;通過以前辦過活動的同學,我找到了南禪寺部門的部長,有由此找到了相關負責人,在小到專門負責義賣簽證的人員,此時已經是十點多了。懷著忐忑不安的心,我撥通了那個,汪主任,在我解釋了事情之后,很兇地批評我這么晚打攪她,并且肯定的告訴我,明天休假,單子不批,東西不借。真是要抓狂了,我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法,憂心忡忡地放下手機。時間已是十一點了,負責聯(lián)絡的同學準備睡了,他告訴我明天早上會很早去守著,問問附近的小販借東西。一夜,真是輾轉難眠第二天,我坐著公交車,一邊和同學聯(lián)絡,試了各種方法,卻還是借不到,想再和南禪寺人員聯(lián)絡,最后通融一下,打到最后,直接被他們無視,不接我們的。到達南禪寺,我問他們是否聽我的,先去廟里借了?他們說沒有,于是,抱著最后的希望,我和兩個同學來到了廟里,告訴和尚我們的來意,不得不說,還是出家人最有愛,他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生,我們把桌子搬到制定地點,對和尚千恩萬謝啊。賣書遇城管:總算什么都解決了,老天對我還不薄,前幾天一直在下大雨,今天看樣子卻是朗朗晴天,我們開場聚在一起,大家把自己捐出來的書都拿了出來,在我們還在整理書的時候,便陸續(xù)有一些人走過來詢問價錢?!鞍嚅L,這本書賣多少?”“班長,要讓他們簽名嗎?”“自己決定吧,反正我們不是賺錢用的?!庇谑牵蠹一镆贿吔忉屛覀兞x賣的目的,一邊推銷著書。可是好景不長,沒一會來了幾個穿藍衣警服的人,不好,肯定是城管。一些男生去和他們交涉,盡量拖著時間,而我們那么盡快賣著書。沒一會,同學來找我,他們說,“班長,我們不行了,你上吧?!蔽医淮恍┩瑢W加緊賣著書,自己走到城管面前,都說城管不好惹,為了社會理論,我豁出去了。定下心,我問他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙??城管很淡定地告訴我,沒有收到單子,不可以在這里搞活動。我耐心的向他們解釋,我已經和管理人員講好了,他們容許了,忐忑地看著他們聯(lián)絡上司,掛下,他們告訴我沒有這回事。我恍然大悟,原來警察叔叔只是耍耍我這個小孩子,管理人員只是因為時間太晚對我應付了事罷了,真是世態(tài)炎涼啊。一邊,好友在一旁急了,她說去辦公室守著,等部門的人過來,當然這是不可取的了,我示意她不必這樣,沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉了,半個多小時了,城管還是不肯放過我們。我回頭看著在盡力賣書的同學們,忍著不哭,努力穩(wěn)定著情緒。我盡量裝著平靜,問城管,怎么才可以在這里賣書,他說如今去找人簽單子。拉著一個同學,陪我一起去,讓好友幫我管理這里,“撤書,看桌子。我去去就來?!贝虻?,不一會到了目的地,不出所料,真的沒人在。我們只能往回走?;貋淼穆飞?,好友,問我怎么辦,我說只能這樣了,流動書攤,找人搬回桌子。一邊緊張地想著接下來怎么辦,一邊籌劃一套套方案?!叭厝?,有城管來,讓我們拿著書快跑,說不走會收書的?!蔽倚α耍隙U寺的城管還是挺得意的嘛?!百I了多少錢了?”我問?!八陌俣唷焙芎?,文科班的孩子口才真不是吹的啊,“繼續(xù),分散開來,避開城管?!睊煜?,心總算安了下來。桌子被偷:“班長,桌子不見了,我們來的時候就沒了?!鞭Z!真的是天打雷劈?。。。∽雷邮菑R里借的,怎么就不看好呢,不見了就不是錢的問題了,還有我們的信譽?。∥亿s忙回去,先去吩咐他們分散賣書,看看情況,在讓人一路走到舊書攤,能賣多少賣多少,把賣不出去的去舊書攤處理,然后趕到麥當勞旁。一個個問附近的人,“是不是城管搬走的?”“不是”“你知道是誰搬走的嗎?”“不知道”所有的人都說不知道,不知道該怎么辦,同學們都去吃飯了,我仍然留在那里,沒找到東西,味同嚼蠟,怎么吃得下呢。我把目光投向一個阿婆——當城管來的時候,只有她最積極地對城管說我們阻礙道路,罵著我們,對她不是很有好感。我走過去,“阿婆~”還沒有說出我的目的,她就瞪著我,對我說“不知道!不知道!”破口大罵一般,口水噴在我的臉上,不知道為什么,這下我真的忍不住了,眼淚不爭氣地流下來,我背過身子,不讓她看見,我們沒得罪她,她為什么這么對我,雖然傷心,卻也更肯定,這么乖僻,所有人都說不知道,而那個阿婆的反響也太劇烈了,桌子肯定在這里,他們肯定知道。擦了擦眼淚,我不厭其煩地再次問著?!扒笄竽懔?,知道的話告訴我吧?!睅缀跏且砸环N求人的姿態(tài)問了好幾個人,還是沒有。一個婆婆走過來,和那個阿婆是一塊賣東西的,“小姑娘,沒事的,待會她來了我?guī)湍銌枂枴!薄八麄冇袥]有公德心啊,廟里的東西都拿!”還有一個婆婆說。說真的,我很感動于這兩個婆婆對我的關心,我卻也從他們的話中知道,大家都知道東西去哪里了。不能放棄的,肯定在這里!“姐姐,你看見一張桌子了嗎,被誰拿走了?”“在涼亭底下的暗室里?!薄爸x謝姐姐!”終于聽到桌子的消息了,我很興奮地跑到那里。可是大門緊閉,我開不出,怎么辦,說也巧,一個叔叔走來,翻開門,往里面放著什么東西,“叔叔,可以讓我去搬張桌子嗎?”“小姑娘,不好意思啊,這個地方不是我的。是那里賣飲料和冰棍的人的。”“謝謝叔叔”我大概明白了事情的原委了,走到小攤攤主那里,很自信地對她說,“阿姨,我們的桌子在你們那里,我讓人去搬走了?!卑⒁萄凵窕秀钡乜聪騽e處,沒有說什么。叫了兩個男生,過來搬東西,一個大胡子叔叔一直狠狠地看著我,我看著他,然后不屑地看著我們班的同學把桌子搬出來,因為我清楚地指導他是小攤的攤主,偷桌子,錯的是他,不是我,不必畏懼!終于把桌子平安送回了廟里,同學說,“我今生第一次進這個廟啊,因為以前我想進來的時候手里都拿著幾根肉串,他們不讓進?!蔽鋵嵔裉斓纳鐣碚撨€是充滿快樂的,對吧?成果:后來我集中了幾個總負責各項的小組長,把錢聚集,總共625,不算多也不算少,卻都是六班同學們的心血。興奮地拿著這些錢,心里滿溢的是感動。我把這些錢給了下一個小組,捐給了上一屆同學“愛貓行動”的漂泊貓狗收容所,希望我們的努力可以幫助社會上的弱者小感:通過這次社會理論,我知道了萬事要事先做好準備的,東西要看管好;通過這次社會理論,我懂得了團結,沒有六班的同學們就不會這么快把書賣完,為我減少了很多壓力,真的,真的謝謝你們!通過這次的社會理論,我長大了,或許事情看上去很糟糕,只要用心去解決,一切還是會好的,對嗎?這是史上最混亂的社會理論,卻也讓我懂得更多高中寒假社會理論報告4時間悄悄的過去,短短的21天的寒假生活,充滿快樂和艱辛,高中寒假社會理論報告。快樂是因為過年,過年大家都可以拿到壓歲錢,也可以好好的玩一下。因為我們馬上就要會考這也注定我們今年過年是要過的艱辛一點,畢竟會考試很重要的一件事情。因此,在忙完作業(yè)之后想起還有一張社會理論表,經過今年暑期的理論,我對理論也有進一步的解,理論,就是要親自去理論,去體驗生活去感受生活。因此我組織這次的社會理論活動。由于時間較短,活動必須盡快的完成,于是我在家把活動的草稿做好,確定主題:關注未成年犯罪。為什么會想到這個主題呢?是因為我們學校曾組織過法制講座,從中我聽到在如今對于未成年人犯罪是一個很鋒利的問題,而且是迫切需要解決的問題。為更好地解我從網上認真學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,從中看到祖國對我們未成年人的關心和呵護。對于未成年犯罪解最多的莫過于公安,于是我們一行來到十總公安局我們對其說明來意后,受到局長的熱情接待,也很詳細的向我們介紹對未成年人犯罪的一些情況:主要是因為網絡的原因,這也是重要原因,其犯罪主要可以分為三個方面:一、與網絡有關的未成年人犯罪的情況1.以網絡為中介共同犯罪未成年人個體力量、智力、膽量等相比照擬弱,要憑借個人才能施行犯罪,成功的可能性不大,所以結伙犯罪是未成年人犯罪的顯著特點。一般為單個產生犯罪想法,事先通過網絡尋找合作對象,在網絡上預謀、分工,改變以往犯罪團伙多為熟人,聚集起來商討犯罪的形式。這種方式更隱蔽,也更容易開展犯罪力量。2.為上網施行進犯財產犯罪大局部未成年人為沒有經濟收入的在校學生,平時零花錢有限,而在網吧上網、聊天、打游戲等等需要大量金錢支持,當家庭不能滿足消費需要時,有些未成年人鋌而走險,不惜采用犯罪手段獲取錢財,以滿足上網之樂。這些學生平時不愛學習,經常曠課、打架斗毆,往往涉嫌盜竊、搶劫、詐騙、敲詐訛詐等財產犯罪。3.受網絡游戲誘-惑而犯罪許多網絡游戲都是暴力游戲,玩家通過不斷打打殺殺獲得武器和積分,長時間處于網絡虛擬暴力世界,意志力薄弱、心智不成熟的未成年人就容易將游戲情景帶入現(xiàn)實社會,在現(xiàn)實中體驗暴力游戲的快感。例如,我院辦理的趙某成心殺人一案,即是趙某為體驗網絡游戲“大話西游”中仙族的“天誅地滅”,按照游戲中的一招一式,用菜刀殘忍殺害年過70歲的老人。4.利用網絡銷贓網絡信息量大且暢通,速度快,銷售犯罪所得無需中介,即使交易不成也互不相識,不會有后顧之憂,一些愛好網絡的未成年人通過網絡聯(lián)絡陌生買家,處理贓物。網絡擴寬贓物的處理途徑,也使得利用網絡的犯罪更隱蔽。二、未成年人因網絡而犯罪的原因分析^p任何事物都是內外因共同起作用導致的,內因是變化的根據(jù),外因是變化的條件,社會理論報告《高中寒假社會理論報告》。未成年人因為網絡而犯罪的原因也是多方面的。(一)內因未成年人自身的生理、心理特點是未成年人犯罪與網絡有關的直接原因。未成年人正處于生長發(fā)育和世界觀、人生觀形成階段,思想認識上漸趨成熟,敏感好奇,喜歡模擬,涉世不深,易沖動,缺乏理智,自我約束才能不強,法制觀念淡薄,缺乏區(qū)分是非的才能。一旦受到來自外界不良思想、文化和不良現(xiàn)象的影響,容易沉迷于暴力、色情,盲目沖動、不計后果,以致走上犯罪道路。(二)外因1.未成年人因為網絡而犯罪的原因中,網吧所起的作用非同一般。網吧具有的下面幾個特點吸引未成年人一步步走向深淵。一是網吧環(huán)境自由、寬松。二是網吧設備齊全、網速快。三是網吧“效勞”全面。在游戲等娛樂中遇到問題,網吧管理人員會立即解決,為未成年人提供技術保障。網吧還為未成年人長時間及通宵上網提供飲料食品。2.網絡本身所包含的信息良莠不齊?,F(xiàn)有網站有很多信息是未成年人不宜看到的,特別是一些黃色、暴力、賭博等網站會通過多種鏈接方式突然出如今屏幕上,圖片醒目,具有挑逗性。自制力缺乏、好奇心強的未成年人容易____進入。網絡游戲多為暴力游戲,充滿毆打廝殺等場景,不斷挑戰(zhàn)玩家,使得未成年人容易沉溺在虛擬世界中。長時間玩網絡游戲還會導致他們精神萎靡,性格偏激,過度依賴網絡。3.家庭教育和學校管理存在疏漏。我們長期以來關注單親家庭或因父母不和而影響孩子成長的案例,這些家庭的孩子犯罪率較高,但絕大局部犯罪的未成年人是在父母管制下仍然犯罪的。成心殺人案的趙某說自己在網吧上網玩游戲已達三年多,而他的父母竟然不知道,雖然父母擔憂孩子上網會有不良影響,也曾屢次到網吧尋找過孩子,但是從沒有找到過,而且趙某的父親對孩子常用暴力進展教育,雖然父母認為這是對孩子嚴加管教,但卻導致孩子不愿意和家長溝通。學校重視學習才能,無視道德法制教育,也使得這些學生沒有建立起正確的人生觀和價值觀。家長依賴學校教育,學校教育不到位不全面,學校和家長溝通不及時,一些未成年人就是利用監(jiān)管失控的時間進入網吧,逐漸走上犯罪之路。三、對策網絡本無罪,只不過是一個載體,是福是禍,關鍵要看人是如何利用它。網絡給人類社會帶來的好處是不用言說的,我們不能因噎廢食,而應分析^p未成年人因為網絡而犯罪的狀況和原因,尋找積極有力的對策,將危害降至最小,詳細措施要做到以下“四個重視,四個加強”。(一)重視網絡文化市場管理,加強綜合治理1.職能部門齊抓共管,各司其職,各負其責,綜合治理,整頓網絡市場秩序首先,應當標準網吧經營管理,切斷未成年人上網的途徑。網吧在接納顧客時應當要求其出示身份證件,學生要出示學生證,查明年齡并嚴格登記姓名和年齡,制止未成年人進入網吧。其次,公安、文化部門應當不定期檢查巡邏網吧,特別是晚上及周末期間,對允許未成年人進入的網吧,加大懲辦力度,嚴令整頓改進。加強網絡的監(jiān)控工作,依法取締黑網吧。2.標準網絡信息,嚴堵網絡不良信息首先,游戲軟件開發(fā)以及網絡游戲傳播要增加政府干預,從法律的層面限制暴力游戲軟件開發(fā),在技術上過濾黃色、暴力等不良信息,真正實現(xiàn)以法治網,以技治網,為青少年安康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。其次,國家有關部門要利用高科技監(jiān)管網絡不良信息,一旦發(fā)現(xiàn)黃色、暴力等網站,立即封鎖、刪除信息,追查網址,查找網絡效勞器,打擊不良信息的制造者和宣傳者。(二)重視家庭和學校教育,加強共同預防預防未成年人犯罪的根本在于教育,家庭和學?;ハ鄿贤?、共同努力是預防未成年人因網絡不良文化而犯罪的最有效的方法。一方面,未成年人的教育不是從他們滿14歲才開場的,父母要從娃娃抓起,將孩子引導到與人為善、積極向上的道路上,幫他們盡可能早地建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。另一方面,學校應當積極開展道德思想教育,重視法制教育,通過未成年犯的現(xiàn)身說法等方式,讓他們知道網絡的潛在危害。學??梢圆欢ㄆ谡偌议L進展溝通,針對家長舉辦學生青春期教育課程,讓家長掌握學生的心理特點,以便有針對性地教育和預防犯罪。(三)重視法制建立,加強網絡立法力度法律規(guī)制是網絡文明的硬性保障。健全互聯(lián)網管理的各種法規(guī),培養(yǎng)未成年人的法律意識,建立和完善與網絡相應的法規(guī)條文,是建構網絡文明工程的現(xiàn)實需要。一方面要標準全體網民的網上行為,另一方面要對網上行為立法,借此保護未成年人不被有害信息損害。通過立法,對防范和打擊制造、傳播及宣傳不利于未成年人成長信息的網站和人員提供法律根據(jù)。高中寒假社會理論報告5高二的寒假完畢了,在本次寒假里,我在放假后找了份工作做,作為我寒假社會理論活動。在這次的社會理論里,我體會到了工作是很苦的。所以對于父母他們,我更加能諒解他們了,也更加珍惜學習的時機了。寒假開場,我就迫不及待的找了份收銀員的工作,在離家很近的一家超市里應聘的,主要是離得近,就可以住在家里,這樣不管是工作還是回家,都比擬方便。在這方面,我是真的完全沒有經歷,雖然說以往自己也看過他們怎么收銀,但是沒有上過手,那怎么都是不會的。所以第一天上班的時候,就鬧了不少笑話,真的連電腦怎么操作都不會,更不用說去幫顧客去刷商品了。當超市的管理人理解了我一番后,就讓一個老員工帶著我開場工作了,先是熟悉整個收銀臺的事務,理解整個收銀的操作流程。第一天差不多是這樣過去的,雖然我當天并沒有正式工作,但是簡單理解了下收銀和超市,對我后來的工作也添加了不少的便利。第二天就開場上崗了,畢竟第一天已經在機器上進展過操作了,雖陌生,但是也不至于不能做。在開場的一個星期里,由于還在適應中,所以我是有遭到顧客的不滿的,畢竟越靠近過年,大家都在采買年貨了,所以也是特別的忙,超市內的人也是特別多,每天收銀臺前都是滿滿的人,我這邊人也多,但是大局部的人都是在另一個收銀員那里,畢竟人家是老人,而我是新人,不管從操作上,還是其他方面,大家對我都是不熟的。隨著后來漸漸的做的多了,加上中午休閑的時候,我會去練習,因此一個禮拜之后,我就開場加快速度了。這工作沒有什么技術,算不得多難,但是一整天都差不多站著,那就確實難了。想一下我大局部時間都是坐著的,所以站著上班,對我真的就是一個大挑戰(zhàn)。前期堅持下來,也就漸漸的熬過來,也努力的適應了,到后面的時候速度越來越快,我這邊的顧客也變得多起來,雖然辛苦,但是看到自己這邊排隊的人逐漸減少,也是有成就感的。短短一月完畢,我知道不管什么工作,應該都是有它的辛苦的,但是我覺得當自己拿到那份工資的時候,還是會覺得很開心和幸福,也覺得值得,畢竟自己是學到一些技巧的,也明白了在社會上工作還是要文化的,因此在高二下學期,我一定好好把學習給弄好的。高中寒假社會理論報告614:00分組開場行動。走到萬達廣場外圍,發(fā)現(xiàn)游人寥寥無幾,下午時分,客流量不大,店員們在店外閑坐。我們小組三人先是一起分發(fā)問卷,發(fā)現(xiàn)匆匆的行人大都不愿駐足填寫后,便各自挑了幾個店鋪,進去向店員和客人“批發(fā)”,順帶進展實地調查,問起店鋪的租金和占地面積,由于店鋪的主人都不在,店員們均表示不知情,只好作罷。就這樣進進出出,大致上在外圍繞了一圈,花了將近一個半小時,只才完成了25份左右的問卷。檢查片刻,發(fā)現(xiàn)參與者填寫得相當認真,難怪如此費時。我們繞第二圈的時候,開場有意識地進展對店鋪的統(tǒng)計,得到的結果發(fā)現(xiàn),除了xxxx棟寫字樓主樓,底層以餐飲業(yè)為主,餐館,咖啡館,酒吧,快餐店……緊接著的是銀行,剩下的零零散散是兩三時裝店,珠寶店,雜貨店,電器行以及三個教育機構。沒有大型的酒店旅館,沒有住宅樓,地上停車場在?號寫字樓對面不遠處的一塊空地上,看起來是臨時修建的,據(jù)悉最多可以包容800多個車位。一圈下來,我們發(fā)現(xiàn)出入口比擬多,游客進出比擬方便,但是在一些地盤上,有明顯的不在規(guī)劃內的設施以及店鋪,例如一個小型游泳池,一些自發(fā)運來的游樂設備,一些露天排擋等等。估計是還沒有徹底建成前的“野花野草”吧。不知不覺過了兩個多小時,問卷不見增加多少,游客照舊三三兩兩,我們決定到地下停車場進展調查。地下一層車幾近停滿了,看得出平常時日里客流量也是不小。指示圖上顯示該層的停車分成4個區(qū)域A、C、D、E,每個車位上方裝有指示燈,紅燈代表有車,綠燈代表空位,便于司機尋找車位。隔幾十米有一個顯示屏,屏幕上顯示著空車位的代碼。該層連著局部的第一層是永輝超市,大概是中檔的消費程度,超市里人流量較大,通過超市的扶梯可以上到一層,也可以下到地下二層。同層的還有一間汽車會所,配有洗車,汽修等根本功能。我們順著5號電梯廳下到地下二層。電梯廳一共有5個,其中2號電梯廳可以直接坐到I-MAX影城,其余均只能坐到3樓。該層與上層相比,車輛很少,空位很多,但空氣也更不流通,有些地方還彌漫著垃圾的臭味。我們轉了一圈,發(fā)現(xiàn)了一家快餐廳,其余均是車位。和上層類似,車位分成F、G兩塊。走著走著,偶遇一位正閑著的值班人員。我們便抓住時機上前提問,她非常和藹地作答,我們邊問邊記錄,收貨頗豐。從她的答復中,我們得知每日的車流頂峰期是黃昏,節(jié)假日是車流量最大的時段,地下車場一共有1400~1500個車位,當車滿為患時,會讓一些車輛停在邊道上,但不影響車輛進出,緊急情況下還會在地上采取限流措施,讓新進的車輛停到臨時地上停車場中,這樣估計最多可以包容21xxxx8輛私家車。目前停車費用全免,沒有時間限制,將來會采取按時收費制度,但收費會很少〔標準為1小時以內免費,超過1小時后每4小時5元,停放一天最多收費10元〕。當我們詢問及她的收入情況時,她笑著告訴我們她對這份工作還是挺滿意的,一天只需工作8小時,一個月共有4天假期,而且還有社保,餐飲免費提供〔剛剛發(fā)現(xiàn)的地下餐廳就是員工食堂〕,總之待遇不錯。可以看出,這些員工對著萬達廣場,有一種厚厚的歸屬感。至此,我們小組的實地調查活動大功告成了。三人長噓一口氣——累,但快樂著。另外補充一個小插曲,我們另外一個小組在3樓分發(fā)問卷時遭到管理人員的攔截,幸好只是有驚無險,雙方通過交談小事化了,調查得以順利進展。從這里可以看出萬達的管理層對外的態(tài)度并不非常開放。這樣做的是非和影響,還有待商榷。高中寒假社會理論報告7社區(qū)效勞的感想通過這次的社會理論,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在理論的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己如今還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根底,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和時機去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會理論給了我學習的時機,同時也給了我一次記憶深化的經歷。在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。本來以為自己已經學會了一些根底的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“英勇點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅決的信念,那就是克制自己在成長中的困難,堅決不移地朝著自己奮斗的目的前進。我相信,自己的明天將會更加美妙!關于高中生消費狀況的調查與考慮一.問題的由來:在經濟飛速開展的今天,人們的金錢觀,價值觀,消費觀發(fā)生了很大的變化。而在現(xiàn)實生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費者,我們每時每刻都在消費。作為有創(chuàng)新意識與強烈求知欲的當代高中生,我們很有興趣知道,xxx高中生的消費欲望,消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財才能怎么樣?圍繞這一系列的問題,我們展開了題為“關于xxx高中生消費狀況的調查與考慮”的綜合理論活動。二.研究目的與意義:通過這次研究,一方面可以對當代xxx高中生的消費狀況與消費觀念進展考察與反思,從而指出其中存在的問題,并就問題尋求解決方法,幫助xxx高中生樹立正確的消費觀,端正消費行為。另一方面,通過這次研究,可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,探究問題的才能和理論才能,從而進步我們的綜合素質。三.課題研究方法及途徑:1.研究方法:問卷調查法、小組討論法、采訪法;2.途徑:上網、到圖書館查找資料,采訪,問卷調查。四.研究步驟:確定課題→設計調查問卷→開展問卷調查→統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析^p問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告五.研究過程:1.準備工作:在教師的指導下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動方案,確定要開展的活動,并合理地分工,做好準備工作;2.研究階段:①查找資料:主要通過上網查找資料,對資料進展一定分析^p,以此對當代高中生的消費觀念有初步理解,以便更好地開展研究工作;②問卷調查:根據(jù)查找到的資料,結合我們自身消費的實際情況,經導師指導和小組討論,挑選20道有代表性的問題制作成調查問卷,并對xxx各鎮(zhèn)局部高中生進展調查,統(tǒng)計百分比。③個人采訪:在校內選取個別有代表性的同學進展個人專訪,理解他們的消費狀況及消費觀念;④討論,分析^p調查結果,得出相關結論;⑤就發(fā)現(xiàn)的問題與導師進展商討,提出解決問題的方法。六.研究結果:⑴問卷調查結果分析^p:a.我們在調查中發(fā)現(xiàn),大局部同學的消費比擬理智,有76.6%的同學認為錢該花就花,16%的同學認為應盡量節(jié)省,只有約7.4%的同學選擇了有錢盡管花。就個人消費而言,有80%的同學以經濟實惠為主要標準。這些數(shù)據(jù),反映了受訪學生中大局部有較好的消費習慣,且節(jié)儉節(jié)約在xxx高中生心目中仍有一定地位。b.對于影響消費的因素,有66%的同學會根據(jù)自己的實際需要,值得一提的是,有30%的非獨生子女表示受家庭經濟狀況的影響最大,而這一比例在獨生子女中僅為14.2%,這說明在以自己實際情況為主導的消費前提下,非獨生子女表現(xiàn)出比獨生子女更強的家庭觀:c.零花錢的來及數(shù)量。受訪學生中,接近98%的同學的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,這個零花錢數(shù)目比擬合理;d.理財才能較強。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,有47.8%的同學對使用零花錢有一定的方案,其中有20.21%的同學能堅持方案。關于有否紀錄花錢情況,有57.45%的同學從來不記,只有6.38%的同學一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題,有48.94%的同學表示僅僅夠,有40.43%的同學每個月都有錢剩余,其中獨生男同學每月有錢剩余的比例更到達了63.64%。以上數(shù)據(jù)說明,同學們普遍能較好地使用自己的零花錢,也能對零花錢的使用進展一定程度的方案與節(jié)制,說明受訪學生的理財才能較高。e.零花錢的最終用處。41.49%的同學的錢主要花在食品上,15.96%花在穿著服飾上,21.13%用在學習方面,15.96%那么花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費中占主要位置,而學習開銷在當中也占有比擬大的比重,說明高中生還是比擬注重知識方面的消費。f.對個別消費行為的分析^p:78.43%的女同學認為不可以去網吧、歌舞廳,而有67.44%的男同學那么認為可以。這反映男女同學的消費觀存在一定差異,這大概與男女生在心理上的差異有關;在環(huán)境保護問題方面,有73.40%的同學會在消費時考慮到,這說明大局部同學能自覺在消費中履行保護環(huán)境的義務,說明xxx高中生普遍的素質較高,有較強的社會責任感。g.對于花錢最有意義的一欄,多數(shù)同學填寫:“資助貧困生最有意義”,說明眾多的xxx人和愛國華僑樂擅長好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氣氛對當今的中學生,有潛移默化的影響。⑵從消費狀況看消費觀,并就有關問題研究對策:①從高中生自身方面看:高中生一般年齡在16——19之間,自我意識較強,多數(shù)的高中生在消費時主要以自己為核心,認為自己已經長大,具備了獨立消費的才能。這就很容易導致盲目消費等不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此,高中生應樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,多聽家長、教師的教誨,發(fā)揚艱辛奮斗、節(jié)儉節(jié)約的精神,努力矯正不良消費習慣,進步消費的科學性。②從家庭教育方面看:家長是學生的第一任啟蒙教師。家長的消費觀或多或少會對學生造成一定的影響,所以,家長平日一定要言傳身教,多引導高中生正確消費。對于學生個人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長,應加強監(jiān)管;最好減少子女名下的資產,以免子女產生物質生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為。③從學校教育方面看。承受學校教育是高中生日常最根本的工作之一。學校應利用自己的這一優(yōu)勢,多對學生進展有關的個人理財常識教育、綠色消費教育等,使學生的消費觀念得到真正進步,從小培養(yǎng)良好的消費習慣和理財才能。④從社會方面看。xxx經濟興旺,市場競爭劇烈,在市場經濟下,常有不法商人為牟取暴利而針對中學生販賣或傳播黃睹毒,搞坑蒙拐騙。在這樣的社會環(huán)境下,高中生容易被誤導,錯誤消費。因此,有關部門除了應加強有關方面的宣傳與教育外,還應加強整頓市場經濟秩序,為高中生消費提供一個安康有利的環(huán)境??傊瑇xx高中生的正確消費觀的形成,需要個人、家庭、學校、社會的共同努力。高中寒假社會理論報告8社會理論是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次經歷社會理論。寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國挪動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。因為挪動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經歷的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務咨詢效勞。經過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也承受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!社會理論活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在理論活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的才能,在理論中成長,在理論中學習,充實了自我,增強了口頭表述才能,與人交流,真正地走出課堂。如何效勞大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量缺乏以改變一些東西,但假如再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之泉;另一方面,我意識到了自己的缺乏,沒有經歷,沒有與人交流的口才。說實話,對于這種理論活動,我并不非常清楚其真正的意義??墒菍τ谝粋€大學生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質。于是,我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會理論的“道路?也完畢了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學到了許多知識和經歷,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們可以更好的理解自己的缺乏,理解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目的,可以讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目的,向成功邁進一大步。我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。那么如今自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說如今做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要完畢了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經歷,漸漸的我干了將近一個月,教我一些有關公司的根本知識。我漸漸的開場進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的才能。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿,它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡一樣。每個人都有自己的人生形式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還可以有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比擬不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工絕望的。打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目的和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投入,就預示著的人生的收獲即將開場。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯并不是像學校里一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在工廠里出錯是要負責任的',這關乎工廠的利益存亡??傊?,這個寒假的社會理論是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描繪的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經歷者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。如今想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經歷。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經歷和工作經歷。這些經歷是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會理論。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會理論中培養(yǎng)獨立考慮、獨立工作和獨立解決問題才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的才能要依靠理論的經歷和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經歷的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學生的理論和動手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的時機,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與理論相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開場,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。高中寒假社會理論報告9從理論中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是一生中最珍貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞。作為一名大一學生,抱著貼近社會,效勞社會的愿望,參加了大學生社會理論。希望在進入社會之前,積累多點社會經歷,提早與社會來個零間隔接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終于成為理論小組中的一員。相信任何的工作都能給帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中多聽多學多做,按時超量的完成任務。也在工作中學會了許多大到鏟車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。理論中,我認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我的到來也表示了熱烈歡送開場時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了一個全新的認識。當天,我就由工程部管的技術人員(吳叔叔)奔波于工地了。并即刻開場了步入社會的第一天工作,并從認識圖紙開場。由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經歷的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷進步。這一點不但充分的表達了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時他就跟我說,“好好學,爭取幾天之后獨立作業(yè)?!碑敃r我就下定決心,一定努力學習!不負別人重望。我所在工地現(xiàn)階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作,一有時間,便在工地里到處觀看,時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現(xiàn)場工人他們在做什么,從開場如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教別人,而沒有自學才能的人遲早要被技術和社會所淘汰。剛開場接到驗槽任務的時候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程,并與圖紙比照,所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內!剛開場到達工作地點時候,令我感悟的就是工程部這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神,和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差異,所以領悟到:要想在日后工作生涯上有所開展,就必須理論和理論必須嚴密結合,使自己的知識在理論中得到增長,必須在理論中培養(yǎng)自己各方面的才能。工作中幾位前輩對我非常關心,手把手的為我解答疑難,見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我必需要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的時機,便積極主動承當。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在承當前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務后你的道路就算翻開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式完畢你的理論呢?認為應當在理論中檢驗自身的實際工作才能的最大化程度,所以開場承受一些有挑戰(zhàn)性的任務,如單獨帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據(jù)圖紙自測)、獨立監(jiān)管工人一步一步回填等,因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作,為了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己探索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。在理論中,我認識到以下才能的掌握與純熟對我的工作是非常重要的:1、測量才能:工地施工防止不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成,實現(xiàn)施工的準確性、平安性。只有數(shù)據(jù)準確,才可以保質保量的完成工作!2、表達才能:有施工的地方防止不了會有監(jiān)工,不管是什么樣的施工,甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監(jiān)理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方,只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言,所以我們的工作不容許有一點瑕疵!3、獨立認知和分析^p才能:應該說,很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的才能,但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種才能。獨立的認知才能使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個講求效率,講務實際的時代,有獨立認知才能或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當然,這并不是說偏激,擺酷。獨立分析^p才能自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否那么很容易走彎路,走偏路。在工作中,還認識到自己有許多缺乏之處,例如主動性不夠,溝動意識有待進步,以后,一定會不斷進步自己,因為知道,只有溝通,才能互相理解、互相認識;只有溝通,才能在理論中不斷進步。比方說,技術人員與工人之間交流過少,工人在遇到技術性問題時由于不好意思問就按自己的意思辦,這樣的話工作質量就會出現(xiàn)問題,所以技術人員要時常跟工人講講每個任務的技術要領,因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,互相學習、參考,才能防止走彎路,才能真正到達共同進步的目的'。同時,也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是動力,有創(chuàng)新才有開展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比方說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,進步工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比方說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,假如能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人開展非常有利。在短短一個月時間中付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會,效勞社會”的愿望,永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以獨立作業(yè)!只怪時間太短暫了,們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過理論也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了理論操作才能、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財富,同時通過社會理論活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了一公司這個工程部的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅決了走社會道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進展了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。有句許說得好:理論出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于理論,從理論中不斷分析^p、總結,從而進步自身解決問題的才能。走向社會,參加理論,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會理論,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸,覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,很珍惜這時機。同時也深切地感受到“知識無限,才能有限”的涵義。在日后的日子里,會充分發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自,積極向上。近一個月的理論活動已完畢,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深沉的友誼。完畢語:通過這次社會的理論,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了珍貴的經歷和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的才能,努力進步自己的綜合實力!高中寒假社會理論報告10工作是教兩個女孩兒英語,一個小學即將畢業(yè),一個初中即將畢業(yè),我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來看。我要做的是他們整合重點,復習一下容易忘記的,詳細講解那些仍然不明白的。輔導是在其中一個孩子家進展,時間原定是每天上午9點到11點個小時,中間有一段休息的時間,下午3點到5點,其實,假如任務多的時候,需要一直輔導到午飯時間。第一天輔導,我并沒有馬上開場翻開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況,哪里比擬感興趣,哪局部還很薄弱,也許是學校的教師從來沒有這樣問過她們的學習意見,她們頓時翻開話夾子,爭先恐后地對我說她們平時在學校上課時的很多不明白和很多她們認為不適宜的地方,從學習講到活動,從課堂講到作業(yè),從性格講到愛好,最后,我們并沒有因為講了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開場,我們成了真正意義上的朋。在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們可以考上重點大學。而如今的學習情況,讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的將來,我被父母對子女的這種情意深深打動了,同時感到肩上的擔子很重,對于沒有任何家教經歷的我來說,畢竟是一個挑戰(zhàn)。家教的第二天,我們開場正式輔導,但是我發(fā)現(xiàn)她們在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。開場意識到:如今的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。我講了我的同學的經歷,說明了學生的職責和學習的目的。她們似乎懂得了什,不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對她們的要求漸漸嚴格起來,并經常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很大,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。在輔導她們英語之余,我還把他們從前做過的卷子拿出來,想要全面地為她們進步。我發(fā)現(xiàn)上初三那個女孩兒的語文卷子字跡很潦草,很多錯誤都沒有標出來,她說不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯誤。通過分析^p她的語文卷子,我發(fā)現(xiàn)她在答復下列問題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態(tài)度不端正,有點應付的感覺。一個考試的作文是以流水為主題,她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語言流暢,表達也很生動。從這看出,她是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,假如她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。此后,我不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種非常充實的感覺。轉眼她們就要開學了,我也完畢了為期二十天的家教生活。她的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題根本得到理解決,英語程度也有了很大進步,她們的父母很感謝我這段時間的幫助,看到她們的進步,我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進步就是我最大的喜悅。高中寒假社會理論報告11通過這次的社會理論,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在理論的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己如今還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根底,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和時機去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會理論給了我學習的時機,同時也給了我一次記憶深化的經歷。在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。本來以為自己已經學會了一些根底的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說英勇點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的。于是,我便有著一個堅決的信念,那就是克制自己在成長中的困難,堅決不移地朝著自己奮斗的目的前進。我相信,自己的明天將會更加美妙!通過本次社會理論活動,一方面,我們鍛煉了自己的才能,在理論中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在理論過程中,我們也表現(xiàn)出了經歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠嚴密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的光陰,努力掌握更多的知識,并不斷深化到理論中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的才能,為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。寒假的社會理論活動已經完畢了,但社會理論給我們帶來的宏大影響卻遠沒有完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與理論相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在理論中檢驗自己。半個月的社會理論雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。高中寒假社會理論報告12X月X日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個參加社會理論活動同學心中的熱情。此次的理論活動任務是效勞濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。先說說導購吧,由于去的比擬晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經歷。她告訴我,導購是一項非常累而又非常有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場非常的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務。對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和藹的大姐姐的柜上。技術嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當他得知是學生會組織的這項活動時,頓時變得熱情了許多,“我初中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學校里感覺非常的榮耀啊!”她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然純熟的收款。“可是,后來我的成績下降很厲害,學校里停頓了我的職務,我當時變得非常的迷茫,以致于從那之后一蹶不振。”她看看我,見我聽得很認真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,光陰就這樣揮霍掉了?!蔽衣犃艘卜浅5氖芨袆樱澳悄闳缃褚部梢栽趭^斗啊,爭取獲得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩。”“呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,如今就得好好學習,不要留下什么遺憾!”我也陷入了沉思……很快,下午的工作完畢了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以致于如今寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊如今,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才懊悔當初!我們如今正是人生中最艱辛的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,假如不好好珍惜如今,將來就要面臨更艱辛的歲月。這可能就是社會理論所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!我很快樂也很榮幸有時機參加社會理論基地,我是一個樂于理論樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會理論這種進步自己素質、培養(yǎng)自己才能、效勞社會、效勞學校的活動非常積極,非常向往。因此,我很希望能給我一個參加的時機,來品味這種美妙與喜悅,從而展現(xiàn)自我,表達自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!高中寒假社會理論報告13絢麗多彩的高中生活一次次帶給我們意想不到的驚喜。**假里,我們走出校園,踏進社會,我滿懷期待,希望干出一些成績,給自己一份滿意的答卷。社會理論是向課堂外的一種延伸,有助于我們接觸社會,理解社會。為我們提供了學習知識,鍛煉才干的時機。也是學生效勞社會,回報社會的一種良好形式。走出校園,我們不再是溫室里的花朵。我選擇了一個親戚開的手機店幫助賣貨,過得也算充實。在理論的過程中我學到書中學不到的知識,他讓我開闊了視野。我見到了形形色色的人,深感在社會上做生意,與人打交道的不易。我不斷反省檢驗自己,收獲不少。我懂得了要多與別人溝通,有自信心。膽小不善與人談話的我不會隨機應變,吃了不少虧。在社會中要克制自己害怕的心態(tài),面對不同的人輕松應對,我明白了自信的重要性,自信是力量的最大泉,不怕顧客的態(tài)度如何惡劣。當你克制了心理上的障礙,那一切也就變得簡單多了。當然這些是需要經過長期積累下的,初出茅廬的我還需努力啊!同時我也悟出了些經商之道。首先一定要制定正確的經營戰(zhàn)略!一家企業(yè)只有戰(zhàn)略定位準確,才能順應時代開展的潮流,抓住機遇,加快開展,為企業(yè)插上騰飛的翅膀。其次,我從親戚貼心的售后效勞看出良好的效勞對企業(yè)的開展也起到至關重要的影響。形象作為一種無形的資產是經過長期努力形成的。通過產品和效勞在市場上形成競爭優(yōu)勢,何樂而不為?通過這次**假社會理論。我懂得只會紙上談兵是遠遠不夠的,為了是自己成為一名對社會有用的人才我會努力掌握知識,明天才能更好的為社會效勞。高中寒假社會理論報告14活動時間:x月14日上午九點活動地點:xxxx市智慧城管中心活動記錄:“智慧城管”主要是依托智能化、信息化手段,建立大數(shù)據(jù)、多應用、多系統(tǒng)接入、強分析^p決策的城市管理公共效勞平臺,通過結合城市管理各職能部門,協(xié)調處置、高效運作,構建“大城管”理念的全新管理形式。城市規(guī)劃和管理早已成為我們生活中不可或缺的一局部,作為協(xié)調社會各效勞部門工作的中樞系統(tǒng),智慧城管終究是如何運作的呢?我們便捷的生活又得益于他們的哪些效勞呢?今天我們就來到了xxxx市智慧城管中心來一探終究。上午九點,三位隊員準時到達中心,已經有人在迎接我們了。剛進入會議室,就被他們的工作場景震驚了。會議室的玻璃可以看見左邊的辦公室,最前面是一塊宏大的屏幕,播放著監(jiān)控。一個人一個隔間,一排排排開,每個人兩臺電腦,很認真的在操作著我們看不懂的東西。感覺就像是電影里的戰(zhàn)時指揮中心。我們
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