第25課 慢性子裁縫和急性子顧客（習題）【上好課】三年級下冊語文（部編版）

三年級下冊語文第25課慢性子裁縫和急性子顧客課時練一、看拼音，寫詞語。kuā

jiǎngfùzé

shǒuyì

xìngzifú

wù

juǎnqǐ

jiāohuò

chènshān二、給加點字選擇正確的讀音。裁縫（féngfèng）泄氣（xiè

xiàn）師傅（fu

fù）

夾襖（jiājiá）

衣袖（xùixiù）承認（cénɡchénɡ）三、比一比，組詞語。襯（）責（）裁（）

師（）慢（）村（）青（）

栽（）

帥（）漫（）四、選詞填空?？湟?/p>

夸獎1．穿上我做的美觀大方的新棉襖時，大家會圍著你直（），甚至羨慕你。2．他只要有點成績，就沾沾自喜，到處（）自己。手藝

技藝3．南郭先生自稱（）高超，請求參加吹竽隊。4．這位裁縫的()很好，很多人都愿意來這里讓他裁制新衣服。笑話

大話5.老師講的（）真逗人，同學們樂得前仰后合的。6.自己沒有這么大的本事，就不能說（），否則實現不了會難堪的。五、按要求寫詞語。反義詞夸獎—（）

驚訝—（）惱怒—（）近義詞美觀—（）

承認—（）泄氣—（）六、多音字組詞?？pféng（）fèng（）

夾jiá（）jiā（）七、照樣子，寫一寫。

高高興興（AABB式）________________________咔嚓咔嚓（ABAB式）____________

______________

點點頭（AAB式）_________________________八、在括號里填寫合適的詞。一（）顧客一（）布料一（）棉襖

一（）店鋪一（）手藝

一（）剪子

九、在空缺處給下面的句子加上恰當的標點符號。1.急性子顧客挺納悶（）為什么（）2.顧客說（）對不起（）麻煩您再給我改成春裝吧。袖子嘛（）把上次剪下來的再接上就是啦（）十、按要求寫句子。1．顧客瞪大了眼睛。（擴句）___________________________2.接上去的袖子很難看。（改為感嘆句）________________________3.讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服吧。（改為疑問句）____________________4.顧客的棉襖被裁縫改成夾襖了。（改成“把”字句）________________________十一、讀課文，知大意。1.當顧客嫌裁縫做得慢時，裁縫的態(tài)度是______；第二天，當顧客要把棉襖改成夾襖時，裁縫______；第三天，當顧客要把夾襖改成短袖襯衫時，裁縫______；又過了一天，當顧客要裁縫把袖子接上去，裁縫______，因為______。2.《慢性子裁縫和急性子顧客》寫的是急性子與慢性子兩種性格的人________的人不切實際地講求_________，______的人做事______。十二、課內閱讀。

“別走，”裁縫把顧客叫住，“我知道您是個急性子。依我看，我做的活兒最適合您這種性子的顧客啦?！奔毙宰宇櫩屯{悶：“為什么？”“照您的性子，您肯定會一拿到衣服就穿在身上，不是嗎？”裁縫________說。顧客________說：“那當然。我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?！辈每p________說：“那么，您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖，也不得不由著性子穿上?？墒悄鷂_______在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖，人家________會笑話您的。我呢，決不會讓人笑話您。非但如此，在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時候，大家還會圍著您直夸獎，甚至羨慕您呢。”這位顧客歪著頭想了想，不得不承認裁縫說得有道理。于是，做衣服的事兒就算說定了。1．在文段的橫線上填上合適的關聯(lián)詞。

________在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖，人家________會笑話您的。2．想象人物說話時的動作或神情，在文段的橫線上填上合適的內容。

①“照您的性子，您肯定會一拿到衣服就穿在身上，不是嗎？”裁縫________說。②顧客________說：“那當然。我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?！雹鄄每p________說：“那么，您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖，也不得不由著性子穿上。3．文段中畫線句子的意思是（

）A．這位顧客歪著頭想了想，承認裁縫說得有道理。B．這位顧客歪著頭想了想，不承認裁縫說得有道理。C．這位顧客歪著頭想了想，承認裁縫說得沒有道理。4．從“那當然”“不耐煩"等詞語中，你體會到顧客________的特點。5．你認為裁縫說的話有道理嗎？為什么？

_______________________十三、課外閱讀。

最貴的項鏈①店主站在柜臺后面，望著窗外。一個小女孩走過來，出神地盯著那條世界藍寶石項鏈看。②她說：“我想買這條項鏈給我姐姐。你能包裝得漂亮點兒嗎？”店主懷疑地打量著小女孩，說：“你有多少錢？”小女孩從口袋里掏出一塊小手帕，小心翼翼地解開所有的結。然后推在柜臺上，興奮地說：“這些可以嗎？”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：“今天是姐姐的生日是，我想把這項鏈當作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們，我想念她一定會喜歡這條項鏈的。因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣?！毙∨⒄嬲\的話感動了店主，他拿出那條項鏈，羵在一個小盒子里。他不僅用一張漂亮的紅色包裝紙包裝好，還在上面系了一根綠色的絲帶。做完這一切，店主對小女孩說：“拿去吧，小心點兒。”小女孩連蹦帶跳地回家了。③在這一天工作快要結束的時候，店里來了一位美麗的小姑娘，她有一雙藍色的眼睛，她把已經打開的禮品盒放在柜臺上，問道：“這條項鏈是從這兒買的嗎？多少錢？”店主說：“本店商品的價格是賣主和顧客之間的秘密?！薄拔颐妹弥挥袔酌队矌?。這條寶石項鏈卻貨真價實，她買不起的。我是來把這項鏈退還給你的．”姑娘掃著說道。④店主接過盒子，重新精心地包好，系上絲帶，遞給姑娘：“她給出了比任何人都高的價格，好付出了她所有的一切！”1．下面選項中能準確概括第③、④段主要內容的是（

）A．小女孩的姐姐來店把項鏈退給店主就走了。B．小女孩的姐姐在店里問明項鏈的真正價格后，立刻把錢補齊，買走了項鏈。C．小女孩的姐姐來店時情況并退還項鏈，店主把項鏈還給姐姐并說明賣給小女孩的理由。2．小女孩買項鏈的錢不夠，但是店主為什么卻把項鏈賣給了她？（

）A．因為小女孩的姐姐來店里把項鏈的錢補齊了。B．因為小女孩答應后面把錢補全。C．因為店主被小女孩純真的愛心打動了。3．“她給出了任何人都高的價格，她付出了她所擁有的一切”這句話中“她所擁有的一切”是指（

）A．小女孩的姐姐掉有了最貴的項鏈。 B．小女孩全部的錢和全部有和全部的愛心。C．小女孩給出了比任何人都高的價格。4．第②段中店主“懷疑”小女孩的原因是______________；“小女孩連蹦帶跳地回家了”寫出了小女孩買到項鏈后的________________心情。5．題目“最貴的項鏈”中的“貴”有哪能層意思？____________________________參考答案一、夸獎負責

手藝

性子服務卷起

交貨

襯衫二、féng

xièfu

jiā

xiùchénɡ三、襯衫負責裁縫老師慢慢

村子青草

栽樹軍帥漫長四、夸獎夸耀技藝手藝

笑話大話

五、批評無奇大笑漂亮

認可失望六、裁縫

縫隙

夾襖

夾帶七、干干凈凈明明白白

嘩啦嘩啦

叮咚叮咚擺擺手踢踢腳八、位塊件間門把個九、：“？”：“，

，

。”

十、顧客惱怒地瞪大了眼睛。

接上去的袖子真難看??！

能讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服嗎？

裁縫把顧客的棉襖改成夾襖了。十一、把顧客叫住和他解釋

答應了

點點頭

搖頭了

顧客的布還在裁縫的柜子里，還沒有開始裁料呢