冀教版三年級《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》課件

第1單元生活中的大數(shù)2萬以內(nèi)數(shù)的大小比較

學(xué)習(xí)目標(biāo)2.能正確地比較萬以內(nèi)兩數(shù)的大小。1.掌握萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。3.體會大數(shù)在生活中的作用，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系。說說你是怎么比的。比較下面每組中兩個數(shù)的大小。356380210102693297864846＞＜＞＞怎樣比較數(shù)的大?。繌?fù)習(xí)導(dǎo)入

讀出我國五座名山的高度,并把它們按從高到低的順序排列。情景導(dǎo)入2155＞2016探索新知你是怎樣比較的？先比較兩個超過2000米的。2016和2155都是四位數(shù)，就比最高位，它們最高位上都是2，就比下一位千位，0小于1，所以2016小于2155。149215331290怎么比較剩下三個數(shù)的大?。慷际撬奈粩?shù)，它們最高位上都是1，就比下一位千位，2＜4＜5，所以1290＜1492＜1533。探索新知恒山華山泰山嵩山衡山

還有其他方法嗎？四三1055＞9961055是＿＿位數(shù)，996是＿＿位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大。當(dāng)兩個數(shù)的位數(shù)不同時，怎樣比較它們的大小？探索新知比如1055和996。億以內(nèi)的兩個數(shù)怎樣比較大??？位數(shù)不同的兩個數(shù)，位數(shù)多的那個數(shù)就＿＿＿。位數(shù)相同的兩個數(shù)，從最高位比起，最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就＿＿＿，如果最高位上的數(shù)相同，就比較下一個數(shù)位上的數(shù)。大大與我們學(xué)過的百以內(nèi)數(shù)比大小的方法相比，你發(fā)現(xiàn)什么？探索新知

1.比較大小。典題精講7249○10000看兩個數(shù)是幾位數(shù)，位數(shù)多的那個數(shù)大。大數(shù)比較大小時，先看數(shù)位。＞50405006典題精講2.比較大小。數(shù)位相同，從高位比起，最高位也相同，再看下一位，哪一位上的數(shù)大，這個數(shù)就大?！穑?/p>

比較大小。錯誤解答易錯提醒40084080○=

錯解分析：易錯提醒

錯誤解答錯在只看了兩個數(shù)中的數(shù)字是一樣的，沒有按數(shù)位比較。比較兩個大數(shù)的大小時，位數(shù)多的那個數(shù)就大；如果位數(shù)相同，從最高位比起，最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，如果最高位上的數(shù)也相同，就比較下一個數(shù)位上的數(shù)。4008易錯提醒正確解答4080○＜比較大小。40084080○=錯誤解答

（1）58005860（2）74529527（3）68596849（4）800328037002學(xué)以致用1.你是火眼金睛嗎?（把每組中最大數(shù)圈起來）

9250□

36006200□73002.我會比較。學(xué)以致用＞＜＜＞8906□88905140□631430202030320484024020給小金魚排排隊吧?。ò凑諒男〉酱蟮捻樞颍?0202030320484024020學(xué)以致用3.

學(xué)以致用4.請你按從多到少的順序編上序號。3689人5035人2616人8329人2362人1925人123456

5.按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。50055500505040005005550050504000＜＜＜學(xué)以致用課堂小結(jié)①位數(shù)不相同的兩個數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大。你學(xué)會了哪些知識？比較兩個數(shù)的大小