高中物理-3 摩擦力教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
高中物理-3 摩擦力教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
高中物理-3 摩擦力教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
高中物理-3 摩擦力教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
高中物理-3 摩擦力教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

摩擦力第三章第三節(jié)做一做初中對(duì)摩擦力是這樣定義的:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力,這種力就叫做摩擦力.思考:只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體才能產(chǎn)生摩擦力嗎?靜摩擦力①接觸面粗糙;②接觸,有擠壓;③有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。1.產(chǎn)生靜摩擦力的條件思考:受靜摩擦力的物體一定是靜止嗎?請(qǐng)舉例說明。相對(duì)靜止2.靜摩擦力的方向二力平衡沿接觸面,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)相反假設(shè)法假設(shè)接觸面光滑,物體就會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向就是我們要找的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向思考:靜摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向是什么關(guān)系?沿接觸面,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反靜摩擦力的方向?qū)嶒?yàn)探究3.靜摩擦力的大小靜摩擦力隨拉力的增大而增大,在動(dòng)的一瞬間,拉力突然變小了靜摩擦力不能無限增大,最大限度叫最大靜摩擦力實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象靜摩擦力的最大值Fmax

在數(shù)值上等于物體剛剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力思考:用手水平推一個(gè)靜止于地面上的箱子,箱子始終沒動(dòng),當(dāng)推力F1=10N時(shí),靜摩擦力為

N;當(dāng)推力F2=15N時(shí),靜摩擦力為

;當(dāng)推力增大到F3=30N時(shí),靜摩擦力為

N,如此時(shí)物體剛要運(yùn)動(dòng),物體與地面間的最大靜摩擦力為

N。例題:下列圖中的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)畫出靜摩擦力的示意圖。F

FABCD

判斷靜摩擦力有無的方法(1)定義法:在判斷物體間是否存在靜摩擦力時(shí),可用假設(shè)法,先假設(shè)接觸面是光滑的,看物體是否發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。如果物體仍保持相對(duì)靜止,則物體不受靜摩擦力;反之,則受靜摩擦力。(2)平衡條件法:根據(jù)二力平衡的條件判定。例題.關(guān)于靜摩擦力的說法中,正確的是(

)A.兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間一定有摩擦力作用B.受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的C.靜摩擦力一定是阻力D.在物體間壓力一定的條件下,靜摩擦力的大小是可以變化的,但有一個(gè)限度本課小結(jié)摩擦力靜摩擦力定義兩個(gè)只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體間的摩擦力產(chǎn)生條件接觸面粗糙兩物體間相互接觸、相互擠壓兩物體間有相對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論