小學(xué)信息技術(shù)-卡丁車跑起來(lái)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)信息技術(shù)-卡丁車跑起來(lái)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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卡丁車大獎(jiǎng)賽比賽規(guī)則:第一條:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師的指揮;第二條:積極舉手并進(jìn)行展示的,本小組卡丁車前進(jìn)一步;第三條:給其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)或補(bǔ)充的,卡丁車前進(jìn)一步;前進(jìn)步數(shù)最多的小組為優(yōu)勝小組獲得終極大獎(jiǎng)賽前準(zhǔn)備

打開(kāi)桌面上的“跑跑卡丁車.PPT”

文件,選擇一輛你自己喜歡的卡丁車插入到第一張幻燈片中的起點(diǎn)位置??ǘ≤囈呀?jīng)就位,它什么時(shí)候開(kāi)始起跑呢?思考:倒計(jì)時(shí)小組討論以小組為單位,總結(jié)出可以用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)的倒計(jì)時(shí)的過(guò)程。第一關(guān)任務(wù)一:

在“跑跑卡丁車.PPT”

文件第一張幻燈片中讓三個(gè)數(shù)字實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)的效果。第二關(guān)任務(wù)二繼續(xù)在“跑跑卡丁車.ppt”第一張幻燈片上操作,利用自定義動(dòng)畫完成卡丁車在直線賽道從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)的效果。第三關(guān)任務(wù)四賽道升級(jí)。在跑跑卡丁車.ppt第二張幻燈片上操作,讓你的卡丁車沿著彎曲的賽道從起點(diǎn)達(dá)到終點(diǎn)。第四關(guān)任務(wù)四讓已經(jīng)畫好的路徑繞開(kāi)塌陷的圓圈位置。小結(jié):“退出”動(dòng)畫效果“路徑”動(dòng)畫效果直線路徑自定義路徑編輯頂點(diǎn)自定義路徑動(dòng)畫在其他方面的應(yīng)用龜兔賽跑起點(diǎn)終點(diǎn)課后任務(wù)大家利用課余時(shí)間,想一下我們的自定義動(dòng)畫還能實(shí)現(xiàn)哪些動(dòng)畫效果

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