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文檔簡介
試卷代號:1332國家開放大學2022年春季學期期末統(tǒng)一考試中文學科論文寫作試題(開卷)2022年7月一、填空(每空1分,共10分)1.從總體上說,獨創(chuàng)性、_科學性___和_理論性___,是一篇合格的學術論文所必須具備的基本特征,因而也可以說是學術論文的必備條件。2.畢業(yè)論文的選題應以學生所學專業(yè)課的內(nèi)容為主,而不應脫離專業(yè)范圍。就中文學科而言,屬于文學門類的文學理論__古代文學___、__現(xiàn)當代文學___、__外國文學___、比較文學和屬于語言門類的語言學、__古代漢語____、__現(xiàn)代漢語___應為八個主要專業(yè)門類,在每個大的專業(yè)門類內(nèi)還有若干分支領域,應當說中文學科的論文選題范圍是比較寬泛的,可供選擇的題目類型十分多樣。3.課題有意義,是使論文有價值的一個前提。就其直接意義而言,課題的客觀意義包括兩個層面的涵義:一是社會意義,二是__學術意義___。就其本質(zhì)而言,這兩項內(nèi)容又是統(tǒng)一的。4.正確、__新穎__、__深刻__,是對學術論文的觀點的基本要求。對觀點進行評價與選擇,就是要看其是否符合這幾項要求。二、簡要回答下列問題(10分)5.學術論文符合原創(chuàng)性的要求,至少應當具備哪些條件?首先,論文的核心觀點應當出自作者的獨立思考,應為作者對問題進行研究的結果。將他人的觀點據(jù)為己有,無疑是一種嚴重的學術剽竊行為。當然,使用新的材料或者采用新的方法對已有論證不夠充分的觀點加以證明,以使已有研究得到豐富與完善,也是很有意義的研究方式。在此類研究中,對觀點的來源及其尚存問題等背景材料必須有所述及。其次,論文的主體部分應為作者所獨立撰寫,應當有別于任何其他文獻。如果說得更直接、具體一些,那便是研究應是作者自己完成的,文章應是作者自己撰寫的。說到底,強調(diào)論文的原創(chuàng)性也就是為了杜絕抄襲、剽竊等其他一切形式的學術不端行為。一篇文章姑且不說質(zhì)量如何,只要不具備原創(chuàng)性,也就從根本上失去了作為畢業(yè)論文提出的起碼條件。三、運用自己所學過的畢業(yè)論文寫作知識,評析教材中的例文《論人:藝術、情感與存在》(30分)6.提示:(1)分析例文不能泛泛而談,而要注意運用所學論文寫作知識,要以所學知識為依據(jù)。知識的運用可將重點放在教材“上編”所講述的論文寫作的一般規(guī)律和技巧及該專業(yè)門類的論文寫作知識上,同時也可以參考教材其他部分的內(nèi)容。(2)知識的運用要緊密結合文章實際,而不能脫離文章本身空談知識。文章分析題是能力型問題,而不是知識型問題,更不是一般的知識問答題。只有以所學知識對文章加以分析、評價,才能真正反映學習者對所學知識掌握的程度及運用所學知識分析問題的能力,也才切合課程考核目標。(3)對論文的評析要全面,從題目的選擇到觀點的確立,從材料的使用到結構的安排,從段落的組織到語言的運用,對論文各個方面的情況均應有所涉及。當然,在全面分析的基礎上也應突出重點,就論文某一方面比較突出的特點進行比較深入的分析。(4)分析要有條理,要能自圓其說;語句要順暢、簡潔。(5)評析字數(shù)不得少于500字。四、根據(jù)教材中的例文《論人:藝術、情感與存在》的正文內(nèi)容,擬寫一份寫作提綱,并寫出摘要和關鍵詞(50分)7.提示:(1)寫作提綱應由標題和內(nèi)容綱要兩個部分組成。①標題可用原文標題;②在內(nèi)容綱要部分,要以分條列項的形式把論文正文部分的構成狀況清清楚楚地反映出來。內(nèi)容綱要應是一個包容論文的中心論點、各個層面的小論點及主要論據(jù)或稱材料的邏輯框架,文章展開的步驟、各觀點之間的邏輯關系、主要材料的使用方法等都應在這個部分得以體現(xiàn)。寫法比較詳細的內(nèi)容綱要常見的寫作形式為:一、大的部分或大的層次的論點(一)段的論點……1.段內(nèi)層次的意思……(1)材料……二、同上三、同上……(2)摘要是論文內(nèi)容“不加注釋和評論的簡短陳述”。論文摘要必須做到以下幾點:一要有客觀性;二要有獨立性和自含性。摘要應為一篇相對完整的短文,讀者即便不讀論文全文,也應能夠通過摘要對論文內(nèi)容有大致的了解;三要有簡潔性。本篇論文的摘要應在200-300字之間。(3)關鍵詞應從論文中選取,要能標示論文的主要內(nèi)容。本篇論文的關鍵詞以5個左右為宜。試卷代號:1332國家開放大學2021年秋季學期期末統(tǒng)一考試中文學科論文寫作試題(開卷)2022年1月一、填空(每空1分,共10分)1.緒論、___本論_____、__結論______三個部分前后相續(xù)、緊密銜接,是學術論文常見的結構程序。2.常用的論證方法主要有:舉例法,歸納法、演繹法與類比法,反證法,對比法,因果法,__引用法______,___歸謬法_____等。3.文藝學的研究范圍主要集中在三個領域:文學理論、__文學批評______及__文學史______。4.“中國現(xiàn)當代文學”本科畢業(yè)論文的資料一般主要包括__作品原著______、__作者生平______、__相關評論______、研究論著、研究綜述以及相關史料等。5.現(xiàn)代漢語是個包含眾多分支方向的專業(yè)領域,語音學、詞匯學、文字學、__語法學______、語義學、方言學、修辭學、語用學等就是其中比較重要的分支方向,每個大的分支方向還含有許多具體的研究方向。二、簡要回答下列問題(10分)6.發(fā)展性研究的形式主要有哪些?發(fā)展性研究的課題是需要進一步研究的問題。有些問題,雖然曾有人對之做過研究,但隨著時間的推移,客觀情況有了變化,或者研究條件有了改善,已有的研究成果或顯陳舊落后,或暴露出種種不妥之處,因而有了重新對之加以研究的必要,這樣的問題也可以被作為科學研究的課題。發(fā)展性研究的形式主要有:(1)深化、補充已有的觀點。指在已有的研究的基礎上,進行更加廣泛、深入的研究,以使已有的研究成果得到豐富和發(fā)展,使已有的理論觀點得到深化和補充。(2)批駁、修正已有的觀點。如:對一個正在討論、尚有爭議的問題,發(fā)表自己的看法;修正或推翻“通說定論”。所謂的“通說定論”,是指在一定的時期內(nèi)已為人們所普遍接受、認同的理論學說。如果發(fā)現(xiàn)這樣的理論學說有錯誤、有偏頗,要大膽地予以糾正。(3)賦予已有理論以新的社會意義。有些問題盡管已有了眾所周知的結論,但從社會需要的角度來看,有重新提出并加以研究的必要。結合社會實際,挖掘原有理論的現(xiàn)實意義。三、運用自己所學過的論文寫作知識。評析教材中的例文《毛澤東戰(zhàn)爭時期部分詞作的詞題研究》(30分) 7.提示:(1)分析例文不能泛泛而談,而要注意運用所學論文寫作知識,要以所學知識為依據(jù)。知識的運用可將重點放在教材“上編”所講述的論文寫作的一般規(guī)律和技巧及該專業(yè)門類的論文寫作知識上,同時也可以參考教材其他部分的內(nèi)容。 (2)知識的運用要緊密結合文章實際,而不能脫離文章本身空談知識。文章分析題是能力型問題,而不是知識型問題,更不是一般的知識問答題。只有以所學知識對文章加以分析、評價,才能真正反映學習者對所學知識掌握的程度及運用所學知識分析問題的能力,也才切合課程考核目標。 (3)對論文的評析要全面,從題目的選擇到觀點的確立,從材料的使用到結構的安排,從段落的組織到語言的運用,對論文各個方面的情況均應有所涉及。當然,在全面分析的基礎上也應突出重點,就論文某一方面比較突出的特點進行比較深入的分析。 (4)分析要有條理,要能自圓其說;語句要順暢、簡潔。(5)評析字數(shù)不得少于500字。四、根據(jù)教材中的例文《毛澤東戰(zhàn)爭時期部分詞作的詞題研究》的正文內(nèi)容,擬寫一份寫作提綱,并寫出摘要和關鍵詞(50分) 8.提示:(1)寫作提綱應由標題和內(nèi)容綱要兩個部分組成。 ①標題可用原文標題; ②在內(nèi)容綱要部分,要以分條列項的形式把論文正文部分的構成狀況清清楚楚地反映出來。內(nèi)容綱要應是一個包容論文的中心論點、各個層面的小論點及主要論據(jù)或稱材料的邏輯框架,文章展開的步驟、各觀點之間的邏輯關系、主要材料的使用方法等都應在這個部分得以體現(xiàn)。 寫法比較詳細的內(nèi)容綱要常見的寫作形式為:一、大的部分或大的層次的論點 (一)段的論點 1.段內(nèi)層次的意思 (1)材料 二、同上 三、同上 (2)摘要是論文內(nèi)容“不加注釋和評論的簡短陳述”。論文摘要必須做到以下幾點:一要有客觀性;二要有獨立性和自含性。摘要應為一篇相對完整的短文,讀者即便不讀論文全文,也應能夠通過摘要對論文內(nèi)容有大致的了解;三要有簡潔性。本篇論文的摘要應在200-300字之間。 (3)關鍵詞應從論文中選取,要能標示論文的主要內(nèi)容。本篇論文的關鍵詞以5個左右為宜。試卷代號:1332中文學科論文寫作試題(開卷)2019年7月注意事項一、將你的學號、姓名及分校(工作站)名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄內(nèi)??荚嚱Y束后,把試卷和答題紙放在桌上。試卷和答題紙均不得帶出考場。監(jiān)考人收完考卷和答題紙后才可離開考場。二、仔細讀懂題目的說明,并按題目要求答題。答案一定要寫在答題紙的指定位置上,寫在試卷上的答案無效。三、用藍、黑圓珠筆或鋼筆(含簽字筆)答題,使用鉛筆答題無效。一、填空(每空1分,共10分)1.從總體上看,學術研究有兩大類:一類是開創(chuàng)性研究,一類是發(fā)展性研究。2.古代文學研究的選題主要可從以下視角切入:(1)文本研究;(2)作家研究;(3)文體研究;(4)流派研究;(5)類型研究;(6)文學接受。選擇比較文學論文題目,容易出現(xiàn)兩個方面的問題:一是選題過大,二是選題隨意。二、簡要回答下列問題(10分)4.為使論文的段落符合規(guī)范化要求,在構段時主要應當注意哪些問題?4.為使論文的段落符合規(guī)范化要求,在構段時應當注意以下幾點:一是要把段作為一個相對獨立的文章單位來看待。撰寫論文,不能只考慮如何在全篇文章中把問題論述得全面、充分,同時也要有段的觀念,注意從段落的組織人手,把每段的意思都寫清楚。(3分)二是要善于疏通思路,以增強思維的條理性。文章的結構脈落是作者思路發(fā)展軌跡的體現(xiàn),段的劃分是思維步驟的外化形式,所以從根本上說,構段問題實際上是思維問題,要把段落組織得規(guī)范,首先就應在思路的疏通、思維的條理化上多作努力。(3分)三是要善于使用段中主句。段中主句是概括段落的中心意思的語句。段中主句便于讀者閱讀的作用暫且不說,對于作者構段來說,段中主句也有很大的作用。有了段中主句,段落就有了一個非常明確的中心,作者可以圍繞著它,一句一句地寫下去,始終保持段意的統(tǒng)一,避免把與段旨無關的語句寫入段中。在一個段落中,段中主句并無十分固定的位置。比較常見的情況是將段中主句置于段首,在段的開頭便表明段旨,段中主句也就是段中領句;段中主句在段尾,以結句的形式出現(xiàn)也是很常見的情況。在一個段落中,段尾同樣是比較重要的位置,把段中主句放在段尾,既能有力地收束全段的內(nèi)容,又能加深讀者對段意的印象;如果段落的內(nèi)容較為豐富,可以采取把段中主句分置于段首和段尾的方式構段,即段中主句先在段首出現(xiàn),領起下文,又在段尾出現(xiàn),收束上文,前后照應,使段意得到強調(diào),使結構更加謹嚴;還有的段中主句是對段內(nèi)上下兩層意思的概括,只能在段的中間部分以腰句的形式出現(xiàn)。段中主句出現(xiàn)在這個位置上,不夠醒目,不便于突現(xiàn)段旨,所以用得不多。(4分)三、運用自己所學過的畢業(yè)論文寫作知識,評析教材中的例文《關于蕭山話疑問代詞系統(tǒng)的研究》(30分)5.提示:(1)分析例文不能泛泛而談,而要注意運用所學論文寫作知識,要以所學知識為依據(jù)。知識的運用可將重點放在教材“上編”所講述的論文寫作的一般規(guī)律和技巧及該專業(yè)門類的論文寫作知識上,同時也可以參考教材其他部分的內(nèi)容。(2)知識的運用要緊密結合文章實際,而不能脫離文章本身空談知識。文章分析題是能力型問題,而不是知識型問題,更不是一般的知識問答題。只有以所學知識對文章加以分析、評價,才能真正反映學習者對所學知識掌握的程度及運用所學知識分析問題的能力,也才切合課程考核目標。(3)對論文的評析要全面,從題目的選擇到觀點的確立,從材料的使用到結構的安排,從段落的組織到語言的運用,對論文各個方面的情況均應有所涉及。當然,在全面分析的基礎上也應突出重點,就論文某一方面比較突出的特點進行比較深入的分析。(4)分析要有條理,要能自圓其說;語句要順暢、簡潔。(5)評析字數(shù)不得少于500字。5.分析文章,主要應當做到以下幾點:(1)要以教材為依據(jù),靈活地運用自己所學過的畢業(yè)論文寫作知識。知識的運用要恰切,要能做到融會貫通。(2)要緊密結合例文,圍繞著文章展開分析。(3)分析要全面、深入,要有自己的看法。(4)表述要有條理,要能自圓其說。(5)語言要順暢。對于沒有完全達到以上要求者,要按項酌情扣分。四、根據(jù)教材中的例文《關于蕭山話疑問代詞系統(tǒng)的研究》的正文內(nèi)容,擬寫一份寫作提綱,并寫出摘要和關鍵詞(50分)。6.提示:(1)寫作提綱應由標題和內(nèi)容綱要兩個部分組成。①標題可用原文標題;②在內(nèi)容綱要部分,要以分條列項的形式把論文正文部分的構成狀況清清楚楚地反映出來。內(nèi)容綱要應是一個包容論文的中心論點、各個層面的小論點及主要論據(jù)或稱材料的邏輯框架,文章展開的步驟、各觀點之間的邏輯關系、主要材料的使用方法等都應在這個部分得以體現(xiàn)。寫法比較詳細的內(nèi)容綱要常見的寫作形式為:一、大的部分或大的層次的論點(一)段的論點.....……..1.段內(nèi)層次的意思……………(2)材料二、同上三、同上…………….(2)摘要是論文內(nèi)容“不加注釋和評論的簡短陳述”。論文摘要必須做到以下幾點:一要有客觀性;二要有獨立性和自含性。摘要應為一篇相對完整的短文,讀者即便不讀論文全文,也應能夠通過摘要對論文內(nèi)容有大致的了解;三要有簡潔性。本篇論文的摘要應在200-300字之間。(3)關鍵詞應從論文中選取,要能標示論文的主要內(nèi)容。本篇論文的關鍵詞以5個左右為宜。試卷代號:1332中文學科論文寫作試題(開卷)2019年1月注意事項一、將你的學號、姓名及分校(工作站)名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄內(nèi)。考試結束后,把試卷和答題紙放在桌上。試卷和答題紙均不得帶出考場。監(jiān)考人收完考卷和答題紙后才可離開考場。二、仔細讀懂題目的說明,并按題目要求答題。答案一定要寫在答題紙的指定位置上,寫在試卷上的答案無效。三、用藍、黑圓珠筆或鋼筆(含簽字筆)答題,使用鉛筆答題無效。一、填空(每空1分,共10分)1.在畢業(yè)論文寫作中,考慮一個題目是否合適,主要應該考慮以下幾個方面的條件:(1)資料條件;(2)時間條件;(3)導師指導條件。2.按資料的自身性質(zhì)及其同研究對象的關系的不同,可以將其劃分為兩種類型,即原始資料和研究資料。3.語料往往是語言類論文寫作不可或缺的資料,而語料的獲取方法主要有兩種:一是“外采法”,二是“內(nèi)省法”。4.選擇比較文學研究題目,要講求問題或者說文學現(xiàn)象的可比性,而對文學現(xiàn)象的可比性,主要應從以下幾個方面考慮:第一,__親緣__關系;第二,類同關系;第三,交叉關系。二、簡要回答下列問題(10分)5.組織學術論文的段落,主要應當依循哪些要求?5.同其他類型的文章相比,學術論文在段落的寫法上有自己的一些特點,因而對其也有一些特殊的要求。對學術論文段落的要求主要為:第一,段意要明確。一個段落一般應有一個主要意思即段旨,在構段時,要把它清清楚楚地告訴讀者?;蛘哒f,每個段落要說明什么意思,最好能讓讀者一看便知,而不要含而不露,讓讀者自己去體會,去揣摩。(3分)第二,段意要統(tǒng)一。一個段落應當集中表達一個意思,段中的每一句話都應當與段旨有關,盡量不要把與段旨無關的語句寫入段中。只有一個中心也即只包含一個中心意思的段落,叫做單義段。組織單義段,以不同的段落闡明不同的段旨,既便于作者安排文章的結構,也便于讀者概括、領會文章內(nèi)容。(3分)第三,段意要完整。一個段落應把一個相對完整的意思表述清楚,否則,屬于上一段的內(nèi)容卻放到下一段去說,就會造成文章結構的混亂;在一個段落中,該說的話沒有說完,就會使讀者難以充分理解段意。段意怎樣才算完整呢?在一個段落中,能夠圍繞著一個段旨,采用必要而又充分的材料展開論述,使段旨得到有力的證明和清楚的表達,段意就算是完整的。(2分)第四,段的長度要適中。段的長短適度,是提高文章的整體效果的一個條件。段落過長,容易使人在閱讀時產(chǎn)生沉悶感、疲勞感,而且往往是把幾個意思混到一起了;段落過短,則容易給人一種不斷跳躍的感覺,使文章缺少沉實感、莊重感,而且往往是把一個意思拆開寫了。所以說,段落過長或過短,都不僅會給閱讀帶來不便,使表達效果受到影響,而且往往是同段意的雜亂或殘缺聯(lián)系在一起的。論文的段的長短沒有一個統(tǒng)一的標準,在實際寫作中,要根據(jù)文章的長短、段的性質(zhì),特別是表意的需要來確定。(2分)總之,段意明確、統(tǒng)一、完整,段的長度適中,是對學術論文構段的基本要求,完全符合這幾項要求的段落就是規(guī)范化的段落,簡稱規(guī)范段。三、6.提示:(1)分析例文不能泛泛而談,而要注意運用所學論文寫作知識,要以所學知識為依據(jù)。知識的運用可將重點放在教材“上編”所講述的論文寫作的一般規(guī)律和技巧及該專業(yè)門類的論文寫作知識上,同時也可以參考教材其他部分的內(nèi)容。(2)知識的運用要緊密結合文章實際,而不能脫離文章本身空談知識。文章分析題是能力型問題,而不是知識型問題,更不是一般的知識問答題。只有以所學知識對文章加以分析、評價,才能真正反映學習者對所學知識掌握的程度及運用所學知識分析問題的能力,也才切合課程考核目標。(3)對論文的評析要全面,從題目的選擇到觀點的確立,從材料的使用到結構的安排,從段落的組織到語言的運用,對論文各個方面的情況均應有所涉及。當然,在全面分析的基礎上也應突出重點,就論文某一方面比較突出的特點進行比較深入的分析。(4)分析要有條理,要能自圓其說;語句要順暢、簡潔。(5)評析字數(shù)不得少于500字。四、根據(jù)教材中的例文《“甚”的詞性演變》的正文內(nèi)容,擬寫一份寫作提綱,并寫出摘要和關鍵詞(50分)7.提示:(1)寫作提綱應由標題和內(nèi)容綱要兩個部分組成。①標題可用原文標題;②在內(nèi)容綱要部分,要以分條列項的形式把論文正文部分的構成狀況清清楚楚地反映出來。內(nèi)容綱要應是一個包容論文的中心論點、各個層面的小論點及主要論據(jù)或材料的邏輯框架,文章展開的步驟、各觀點之間的邏輯關系、主要材料的使用方法等都應在這個部分得以體現(xiàn)。寫法比較詳細的內(nèi)容綱要常見的寫作形式為:一、大的部分或大的層次的論點(一)段的論點1.段內(nèi)層次的意思(1)材料二、同上三、同上(2)摘要是論文內(nèi)容“不加注釋和評論的簡短陳述”。論文摘要必須做到以下幾點:一要有客觀性;二要有獨立性和自含性。摘要應為一篇相對完整的短文,讀者即便不讀論文全文,也應能夠通過摘要對論文內(nèi)容有大致的了解;三要有簡潔性。本篇論文的摘要應在200-300字之間。(3)關鍵詞應從論文中選取,要能標示論文的主要內(nèi)容。本篇論文的關鍵詞以5個左右為宜。試卷代號:1332國家開放大學(中央廣播電視大學)2018年春季學期“開放本科”期末考試中文學科論文寫作試題(開卷)2018年7月注意事項一、將你的學號、姓名及分校(工作站)名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄內(nèi)??荚嚱Y束后,把試卷和答題紙放在桌上。試卷和答題紙均不得帶出考場。監(jiān)考人收完考卷和答題紙后才可離開考場。二、仔細讀懂題目的說明,并按題目要求答題。答案一定要寫在答題紙的指定位置上,寫在試卷上的答案無效。三、用藍、黑圓珠筆或鋼筆(含簽字筆)答題,使用鉛筆答題無效。一、填空題(每空1分,共10分)1.論文作者在閱讀資料時,應當合理地選用閱讀方式,可供人們選用的基本的閱讀方式主要有三種,即__略讀__、_細讀___和__精讀__。2.人們在寫作中常用的表達方式有__敘述__、____描寫__、__說明___、__議論___等幾種,這幾種表達方式是一切文章構成的基礎。3.選擇比較文學研究題目,要講求問題或者說文學現(xiàn)象的可比性,而對文學現(xiàn)象的可比性,主要應從以下幾個方面考慮:第一,__親緣__關系;第二,___類同__關系;第三,___交叉_關系。二、簡要回答下列問題(10分)4.學術論文語言所應具有的莊重的特點,主要體現(xiàn)在哪些方面?三、運用自己所學過的畢業(yè)論文寫作知識,評析教材中的例文《”甚”的詞性演變》(30分)5.提示:(1)分析例文不能泛泛而談,而要注意運用所學論文寫作知識,要以所學知識為依據(jù)。知識的運用可將重點放在教材“上編”所講述的論文寫作的一般規(guī)律和技巧及該專業(yè)門類的論文寫作知識上,同時也可以參考教材其他部分的內(nèi)容。(2)知識的運用要緊密結合文章實際,而不能脫離文章本身空談知識。文章分析題是能力型問題,而不是知識型問題,更不是一般的知識問答題。只有以所學知識對文章加以分析、評價,才能真正反映學習者對所學知識掌握的程度及運用所學知識分析問題的能力,也才切合課程考核目標。(3)對論文的評析要全面,從題目的選擇到觀點的確立,從材料的使用到結構的安排,從段落的組織到語言的運用,對論文各個方面的情況均應有所涉及。當然,在全面分析的基礎上也應突出重點,就論文某一方面比較突出的特點進行比較深入的分析。(4)分析要有條理,要能自圓其說;語句要順暢、簡潔。(5)評析字數(shù)不得少于500字。4.第一,大量使用嚴整的句子形式,有助于增加文章的莊重感。同其他類型的文章相比,學術論文中長句、復句、整句(主謂句)以及常式句、完全句要多一些,短句、單句、零句(非主謂句)以及變式句、省略句則要相對地少一些。這種造句方式一方面體現(xiàn)了學術論文語言表意精確的特點,另一方面也會使文章具有沉實、凝重的感覺。(5分)第二,獨特的措詞方式,有助于體現(xiàn)文章的莊重感。具體地說,在論文寫作中,有些詞語是應該避免使用或慎重使用的,例如,口語色彩過于濃烈的日常生活用語,像方言土語、歇后語、兒化詞等,應禁止使用;有損于祖國語言的純潔與健康的粗俗詞,像黑話、切口、罵人話等,應堅決予以棄除;嘆詞、象聲詞和部分感情色彩過于濃烈的形容詞、副詞,應嚴格控制使用;尚未經(jīng)過社會約定俗成,進入全民語言交際系統(tǒng)的“言語新詞”,應盡量少用;對簡稱之類特殊的詞語形式,應慎重使用。從原則上說,在比較莊重的語體中,是不能隨便使用簡稱的。但如果一個字數(shù)較多的詞語在文章中反復出現(xiàn),為使行文簡潔順暢,也可以在這個詞語第一次出現(xiàn)時,對之進行簡縮,并在括號中注明“以下簡稱為……”。總之,無論哪類詞語,只要會損害語言的莊重感,就應避免或慎重使用。反過來,有些詞語,如文言詞語、雙音節(jié)詞的合理使用,也會使文章更有莊重感。(5分)四、根據(jù)教材中的例文《“甚”的詞性演變》的正文內(nèi)容,擬寫一份寫作提綱,并寫出摘要和關鍵詞(50分)6.提示:(1)寫作提綱應由標題和內(nèi)容綱要兩個部分組成。①標題可用原文標題;②在內(nèi)容綱要部分,要以分條列項的形式把論文正文部分的構成狀況清清楚楚地反映出來。內(nèi)容綱要應是一個包容論文的中心論點、各個層面的小論點及主要論據(jù)或稱材料的邏輯框架,文章展開的步驟、各觀點之間的邏輯關系、主要材料的使用方法等都應在這個部分得以體現(xiàn)。寫法比較詳細的內(nèi)容綱要常見的寫作形式為:一、大的部分或大的層次的論點(一)段的論點(1)段內(nèi)層次的意思①材料二、同上三、同上(2)摘要是論文內(nèi)容“不加注釋和評論的簡短陳述”。論文摘要必須做到以下幾點:一要有客觀性;二要有獨立性和自含性。摘要應為一篇相對完整的短文,讀者即便不讀論文全文,也應能夠通過摘要對論文內(nèi)容有大致的了解;三要有簡潔性。本篇論文的摘要應在200-300字之間。(3)關鍵詞應從論文中選取,要能標示論文的主要內(nèi)容。本篇論文的關鍵詞以5個左右為宜。試卷代號:1332中文學科論文寫作試題(開卷)2018年1月注意事項一、將你的學號、姓名及分校(工作站)名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄內(nèi)??荚嚱Y束后,把試卷和答題紙放在桌上。試卷和答題紙均不得帶出考場。監(jiān)考人收完考卷和答題紙后才可離開考場。二、仔細讀懂題目的說明,并按題目要求答題。答案一定要寫在答題紙的指定位置上,寫在試卷上的答案無效。三、用藍、黑圓珠筆或鋼筆(含簽字筆)答題,使用鉛筆答題無效。一、填空題(每空1分,共10分)1.撰寫論文要選取有力的材料,只要包含以下三層含義:(l)要選取__適用__的材料;(2)要選取__必要__的材料;(3)要選取__典型_的材料。2.按其功用的不同,可將論文中的注釋分為兩大類:(1)_補充內(nèi)容__的注釋;(2)注明資料出處的注釋。3.文藝學的研究范圍主要集中在三個領域:文學理論、文學批評及文學史。4.按其語言觀也即對語言的基本看法的不同,可將現(xiàn)有的語言學流派歸入__形式__主義和___功能_主義兩大陣營。二、簡要回答下列問題(10分)5.為使學術論文的語言合乎簡明的要求,主要應當注意哪些問題?三、運用自己所學過的畢業(yè)論文寫作知識,評析教材中的例文《博爾赫斯小說的意象分析》(30分)\5.為使論文的語言符合簡明的要求,從積極與消極兩個方面來看,應當注意以下幾點:第一,必須精心錘煉詞語。用詞精當,充分發(fā)揮每個詞語的效能,能夠以少勝多,增大語言的信息容量,因此,寫作必須善于斟酌詞語,要把每個詞語都用在最為合適的位置上,這是使語句精練,使語言簡明的首要條件。從這個角度來說,用詞恰當、貼切,不僅能使論文語言具有精確性,同時也是論文語言具有簡明性的基礎。(3分)第二,可以適當?shù)厥褂靡恍┏烧Z、文言詞語。成語是一種形式穩(wěn)定而整齊、意義完整而凝練的固定詞語,是在長期的語言實踐中,經(jīng)過千錘百煉,最終凝固而成的語言形式。成語都有固定的來源或出處,而且大都帶有典故性,是對典型材料的概括。其特點便是結構簡潔,含義豐富,實際意義往往超出字面意思,即在字面意思的背后還有更深層次的寓意。因此,在文章中準確便用成語,能夠提高語言的表現(xiàn)力,收到言簡意賅的表達效果。(3分)文言詞語是指以文言形式保存下來的古漢語中的詞語。古漢語詞以單音節(jié)為主,現(xiàn)代漢語詞則以雙音節(jié)為主,表示同一個意思,古漢語語句的字數(shù)一般要少于現(xiàn)代漢語語句的字數(shù)。在論文中恰當?shù)厥褂靡恍┪难栽~語,不但有助于增強語言的簡明性,而且會使語言顯得典雅、凝重。當然,這里所說的可適當?shù)厥褂靡恍┪难栽~語,并不是提倡在論文中大量使用文言詞語?,F(xiàn)代文章寫作無疑要以現(xiàn)代漢語詞匯為最基本的語言材料,文言詞用得過多或用得不當,則會使文章文白夾雜,不倫不類,失去可讀性。第三,應當避免一切不必要的重復。無論是字面上,還是意義上,一切不必要的重復都是有害無益的贅余成分。(2分)第四,應當杜絕客套話之類的空話、廢話。(2分)6.提示:(1)分析例文不能泛泛而談,而要注意運用歷學論文寫作知識,要以所學知識為依據(jù)。知識的運用可將重點放在教材“上編”所講述的論文寫作的一般規(guī)律和技巧及該專業(yè)門類的論文寫作知識上,同時也可以參考教材其他部分的內(nèi)容。(2)知識的運用要緊密結合文章實際,而不能脫離文章本身空談知識。文章分析題是能力型問題.麗不是知識型問題,更不是一般的知識問答題。只有以所學知識對文章加以分析、評價,才能真正反映學習者對所學知識掌握的程度及運用所學知識分析問題的能力,也才切合課程考核目標。(3)對論文的評析要全面,從題目的選擇到觀點的確立,從材料的使用到結構的安排,從段落的組織到語言的運用,對論文各個方面的情況均應有所涉及。當然,在全面分析的基礎上也應突出重點,就論文某一方面比較突出的特點進行比較深入的分析。(4)分析要有條理,要能自圓其說;語句要順暢、簡潔。(5)評析字數(shù)不得少于500字。四、根據(jù)教材中的例文《博爾赫斯小說的意象分析》的正文內(nèi)容,擬寫一份寫作提綱,并寫出摘要和關鍵詞(50分)7.提示:(l)寫作提綱應由標題和內(nèi)容綱要兩個部分組成。①標題可用原文標題;②在內(nèi)容綱要部分,要以分條列項的形式把論文正文部分的構成狀況清清楚楚地反映出來。內(nèi)容綱要虛是一個包容論文的中心論點、各個層面的小論點及主要論據(jù)或稱材料的邏輯框架,文章展開的步驟、各觀點之間的邏輯關系、主要材料的使用方法等都應在這個部分得以體現(xiàn)。寫法比較詳細的內(nèi)容綱要常見的寫作形式為:一、大的部分或大的層次的論點(一)段的論點①材料……二、同上’三、同上……(2)摘要是論文內(nèi)容“不加注釋和評論的簡短陳述”。論文摘要必須做到以下幾點:一要有客觀性;二要有獨立性和自含性。摘要應為一篇相對完整的短文,讀者即便不讀論文全文,也應能夠通過摘要對論文內(nèi)容有大致的了解;三要有簡潔性。本篇論文的摘要應在200-300字之間。(3)關鍵詞應從論文中選取,要能標示論文的主要內(nèi)容。本篇論文的關鍵詞以5個左右為宜。試卷代號:1332國家開放大學2021年春季學期期末統(tǒng)一考試中文學科論文寫作試題(開卷)2021年7月一、填空(每空1分,共10分)1.人們在寫作中常用的表達方式有敘述、描寫、_說明___、議論等幾種,這幾種表達方式是一切文章構成的基礎。2.常用的修改文章的方式主要有以下4種:增補、刪減、替換、調(diào)整。3.從橫向來說,中國古代文學研究至少由包括文本研究、_作家研究_____、文體研究、流派(
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