企業(yè)員工素質(zhì)拓展活動策劃書

—企業(yè)員工素質(zhì)拓展活動策劃書企業(yè)員工素養(yǎng)拓展活動策劃書一

一、團隊素養(yǎng)拓展訓練簡介

（一）目的意義：

團隊素養(yǎng)拓展訓練，它以游戲為依托，以培訓為方式，以感悟為目的，到達啟發(fā)想象力與制造力，提高員工克服困難的力量；增加團隊意識，培育團隊協(xié)作力量；學會關(guān)愛他人，與他人進和有效溝通；激發(fā)潛能，增加自信；學會感恩，懂得回報。

（二）開展步驟：

體驗共享溝通整合應(yīng)用

讓參與者投入一項活動，以觀看、表達和行動的形式主動進行；并與其它體驗者分感受或觀看結(jié)果；與其它人參與探討、溝通，總結(jié)出原則并歸納提取出精華；再由培訓師幫忙整合，使參與者進一步定義和認清體驗中得出的結(jié)果；最終一步是策劃如何將這些體驗應(yīng)用在工作及生活中。

（三）訓練特點：

1、員工是主角

培訓的整個過程中，員工始終是活動的重心，通過事必躬親的活動來感受，并從中悟出道理。培訓師的講解都是基于全部學員回憶的基礎(chǔ)上綻開的，而不是單向的闡述。

2、簡潔游戲蘊涵深入道理

素養(yǎng)拓展訓練所采納的活動看上去都非常簡潔，其實這些工程中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學、管理學、團隊科學等方面論證，能夠?qū)€人心里素養(yǎng)和團隊質(zhì)量得到提升的工程。

3、參訓者情感距離被快速拉近

依據(jù)礦上的布置，參與素養(yǎng)拓展訓練的隊員通常被分成兩個小組，每個小組通過培訓師的調(diào)動充足融合，很多工程需要大家忘主動合作才能完成，使參與很快融入到一起。

4、參與者有收獲和感悟。

使員工在特定的環(huán)境中去參與、思索、發(fā)現(xiàn)、體會、感悟。

二、素養(yǎng)拓展訓練根本構(gòu)成

1、素養(yǎng)拓展訓練人員構(gòu)成：

主訓（主教）1人：

主訓為整個素養(yǎng)拓展訓練的領(lǐng)導者，在訓練中負責解說規(guī)章、發(fā)出指令并掌握現(xiàn)場氣氛。

主訓的根本素養(yǎng)：

有優(yōu)秀的策劃力量。擅長組織人員開展活動及調(diào)動活動氣氛。應(yīng)變力量強，能夠有效解決突發(fā)大事。

主訓的根本任務(wù)：

設(shè)計、整合訓練工程并確定共享點。訓練前組織分教官預先學習訓練工程，使分教官明確各工程規(guī)章、共享點，防止訓練時顯現(xiàn)錯誤。訓練中負責解說規(guī)章、發(fā)出指令并掌握現(xiàn)場氣氛。尤其要留意時間的把握。訓練后組織分教官做好總結(jié)反思。

分教官（助教）2X3人：

分教官在素養(yǎng)拓展訓練中起監(jiān)督與引導作用，在訓練中負責監(jiān)督本組學員犯規(guī)行為、計時、計分，在共享環(huán)節(jié)組織學員主動有效地共享。分教官人數(shù)依據(jù)學員人數(shù)與學員分組數(shù)量確定，每組1X2人。

分教官的根本素養(yǎng)：

聽從主訓指揮。擅長組織學員綻開商量。在訓練過程中保持客觀公正，只告知學員規(guī)章，不提示解決方法。

分教官的根本任務(wù)：

認真學習訓練工程，料想訓練可能顯現(xiàn)的狀況。訓練中負責監(jiān)督本組學員犯規(guī)行為、計時、計分，并應(yīng)按時將結(jié)果報告給主訓。幫助主訓掌握現(xiàn)場氣氛。

三、素養(yǎng)拓展訓練師留意事項

主訓、分教官服裝干凈得體，著裝統(tǒng)一；

學員要求著裝輕巧，便利活動，著松軟運動鞋。

一、熱身

目標：讓大家通過現(xiàn)場互動放松身心，活潑現(xiàn)場，營造拓展氣氛，調(diào)動學員的參與度。

工程：成語接龍、搶錢、報數(shù)等

二、團隊組建

根據(jù)參與訓練的員工，分成人數(shù)均等的兩個小組。促進個人融入團隊，感受團隊文化的建設(shè)過程，形成歸屬感和團隊意識。

團隊組建中一般要求各小組商量確定隊名、隊長、旗手、副隊長、宣傳員、衛(wèi)生員。還要確定口號、隊標、隊歌、隊型等，在商量時間后各小組將逐一進行展現(xiàn)。

三、常用的素養(yǎng)拓展工程

1、太空椅

時間：5X10分鐘

人數(shù)：至少15人以上，分組進行。

道具：（無）

場地：職工活動中心

游戲規(guī)章：

1、全部的員工應(yīng)當圍成一圈，每位學員都應(yīng)當將他的手放在前面的學員的肩上；

2、教官下口令坐，全部隊員在口令下達后，都應(yīng)當坐在他后面學員的大腿上；

3、坐下之后，培訓者可以再喊出相應(yīng)的口號，例如同心協(xié)力、勇往直前；

4、可以以小組競賽的形式進行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失利的小組表演節(jié)目。

目的：錘煉團隊的協(xié)作力量，強化團隊之間的溝通，一個勝利的團隊沒有失利的個人，一個失利的團隊里也不會有勝利的個人。我們大家都互相依靠，就能聚沙成金，積水成淵把一個看似不行能辦成的事辦成，一個團隊只要上下一心其力定能斷金。

2、坐地起身

時間：20分鐘X30分鐘

人數(shù)：不限

道具：（無）

場地：職工文體中心

游戲規(guī)章：

1、四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。

目的：這個任務(wù)表達的是團隊隊員之的協(xié)作，主要讓大家明白合作的重要性。過程中，工作人員要引導同學堅持，再堅持，由于勝利往往就是再堅持一下。

3、生死電網(wǎng)

時間：20分鐘

人數(shù)：不限

道具：網(wǎng)繩，墊子

場地：文體活動屋外樹林

游戲規(guī)章：

1、在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng)，有大小外形都不規(guī)章的十幾個洞口。

2、想象繩子為高壓網(wǎng)絲，在規(guī)定的時間內(nèi)，隊員要相互協(xié)作在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去。

3、每次穿過的洞口不能再過人，而遇到高壓網(wǎng)就表示任務(wù)失利，需要重新再來。

4、過網(wǎng)過程中會有敵機顯現(xiàn)、偵查員顯現(xiàn)，要保持高度警惕，不能言語溝通，不能墜下懸崖。反之，表示任務(wù)失利，需要重新再來。

目的：培育員工合理計劃、有效組織、統(tǒng)一行動、親切協(xié)作的意識；認識合理分工與聽從組織布置的重要性；互相協(xié)調(diào)和細心操作，才能保障計劃的.順當實施；感受面對困難時，應(yīng)有的看法和做事的方式。

4、撤除核彈

時間：20分鐘

人數(shù)：不限

道具：眼罩一只、手套若干、礦泉水4瓶、雷區(qū)繩一根20米長

場地：工會大院，文體活動室內(nèi)均可

游戲規(guī)章：

1、隊員需要解除核設(shè)備的危機，身邊只有一根20米長的繩子以及排解危機的液體。

2、需要隊員在身體不能夠解除核污染范圍任何地方的情況下，利用工具把區(qū)域中心的核設(shè)備（空瓶）灌滿液體。

3、選定一名指揮官，一名觀看員，除指揮官外，參與者不能言語溝通。否則，行動失利。

目的：如何帶著團隊走出逆境，計劃、學習在困難和挑戰(zhàn)面前保持蘇醒和冷靜的頭腦。協(xié)作，合理分工，執(zhí)行力，團隊協(xié)作的充足表達。

5、流程管理

時間：10分鐘

人數(shù)：不限

道具：pvc球槽15根，乒乓球2枚，一次性口杯4只

場地：文體活動中心

游戲規(guī)章：

1、整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并快速地排到隊伍的末端，連續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。

2、游戲期間，乒乓球不能停止、回流、掉地，否則，返回重來。

目的：培育團隊合作精神，增進溝通，表達協(xié)同工作在解決問題的作用，把隊員團結(jié)在一起學會克服看似難以解決的問題。

6、搶渡金沙江

時間：45分鐘

人數(shù)：全體人員

道具：（無）

場地：文體活動中心

游戲規(guī)章：

1、全部人員都要從一條沒有橋墩的河流上通過到達河流的另一端。

2、每個人都要做橋墩，也要從隊友搭建的橋墩上走過去。

3、全部參與者不能言語溝通，否則，重新來做。

目的：考驗團隊領(lǐng)導力量，培育學員的奉獻精神，增加團隊的執(zhí)行力，讓參與者在游戲過程中，深入體會生活和工作當中有多少人是甘為人梯，默默奉獻，從而懂得去感恩。

企業(yè)員工素養(yǎng)拓展活動策劃書二

為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊急的工作之余能夠充足放松，促進加深員工之間的溝通和溝通，并強化團隊文化建設(shè)，增加團隊凝聚力，強化企業(yè)文化的建設(shè)，本周公司組織員工開展戶外拓展活動XXX寶安公園拓展之旅。詳細如下：

一、活動時間：20XX年5月18日（詳細時間暫定為：8：3013：00）

二、集合地點：寶安公園（寶安公園網(wǎng)球場，附近公交站牌：上華村）

三、活動口號：放松心情，勇攀頂峰

四、方案策劃：XXX

五、活動組織：綜合管理部

六、參與人員：公司全部員工。

活動總指揮：XX

監(jiān)督：XX

后勤服務(wù)與記分：XXX

安全與紀律：XX

游戲主持人：XXX

后勤保障：XX

七、活動形勢：以戶外拓展活動為主，宣傳為輔（以公司旗幟為主要形式）

八、活動行程：

拓展活動行程布置表

九拓展活動布置

（一）拓展競賽部分

全體員工分為紅、黃、藍三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關(guān)事宜。

1、拓展競賽評分標準

任務(wù)1（15分）跟生疏人要電話號碼。每組必需跟生疏人要3個電話號碼，3個號碼必需來自不同的生疏人，要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分（判斷標準為手機號能撥通并與人對話（采納揚聲器方式撥打），說聲謝謝!）。

任務(wù)2（15分）跟生疏人合影。每組全部成員需分別與3個生疏人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分（判斷標準為全體隊員及路人都必需必需正面清楚出鏡）。

任務(wù)3（12分）找人。公司會提前派一名同事隱藏起來，各組需找到此名同事，每個隊員拿到這名同事手中的信物，每個信物為2分（判斷標準為信物完好無損）。任務(wù)4（20分）最早到達終點的加20分、第二名到的隊伍加15分，最終到達的加10分。

2、游戲評分標準：

游戲1（20分）第一名20分，第二名15分，第三名10分

游戲2（20分）第二名20分，第二名15分，第三名10分

游戲3（20分）第一名20分，第二名15分，第三名10分

游戲4（20分）第一名20分，第二名15分，第三名10分

游戲5（20分）第一名20分，第二名15分，第三名10分

3、第一名的隊伍將獲得由XXX送出的精致禮品一份。

（二）游戲環(huán)節(jié)

游戲1：無敵風火輪

工程類型：團隊協(xié)作競技型

道具要求：報紙、膠帶

場地要求：一片空曠的大場地游戲時間：10分鐘左右具體游戲玩法：12X15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

活動目的：本游戲主要為培育學員團結(jié)全都，親密合作，克服困難的團隊精神；培育計劃、組織、協(xié)調(diào)力量；培育聽從指揮、一絲不茍的工作看法；增加隊員間的互相信任和理解。

游戲2：2人3足

1）工程類型：團隊協(xié)作型2）場地要求：一片空曠的大場地3）需要道具：一米的繩子三條4）具體游戲規(guī)章：參賽隊伍為3隊。每隊2人一組，分成3組以接力賽方式進行競賽。每組2名隊員把腿系在一起，站在同一起跑線，一起走向終點，用時最短的隊勝出。5）活動目的：2人3足工程表達的是團隊隊員之間的協(xié)作和信任，本游戲主要為錘煉大家的團隊合作力量及協(xié)調(diào)力量。

游戲3：搭橋過河

1）工程類型：戶外素養(yǎng)拓展游戲、競技消遣游戲

2）參賽人員：全體隊員

3）場地要求：一片空曠的大場地競賽賽距：30米

4）需要道具：小地毯（報紙或者毛巾布等）

5）競賽方法：（三組同時進行）三賽道兩頭各一組，每組分三人自由搭配，起點組手持兩塊小地毯，競賽選手踩著小地毯前進到賽道另一頭，要求腳只能踩在地毯上不能觸地，待競賽隊員過界后另一名隊員將接過地毯以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

游戲4：背人踢球

工程類型：戶外素養(yǎng)拓展游戲、競技消遣游戲

參賽人員：全體隊員

場地要求：一片空曠的大場地

需要道具：兩個皮球

競賽方法：競賽分三輪，第一輪：競賽三組隊長進行猜拳，贏的那組為不戰(zhàn)而勝組，第二輪：輸?shù)哪莾山M進行背人路踢球競賽，競賽成功的那組為優(yōu)勝組，第三輪：第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進行背人踢球競賽，第三輪競賽中勝的那一組為第一名，輸?shù)哪墙M為第二名，在第二競賽中輸?shù)哪墙M為第三名。

競賽規(guī)章：每組2人參賽，背上隊員邊走邊踢球到賽道終點，背上的隊員不能掉下來，不然返回起點重新開頭，順得到達終點后由下兩位隊員接著競賽，由同樣的方式到賽道的另一頭，最快完成任務(wù)的那一組為第一名，最終完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二名。

游戲五：障礙賽

工程類型：戶外素養(yǎng)拓展游戲、競技消遣游戲

參賽人員：全體隊員

場地要求：一片空曠的大場地

需要道具：無

競賽方法：每組分開進行，每次每組