二年級讀書活動計劃（2023年）

二年級讀書活動計劃（2023年）

二年級讀書活動規(guī)劃

日子猶如白駒過隙，很快就要開展新的工作了，是時候仔細思索規(guī)劃該如何寫了。那么規(guī)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是幫大家整理的二年級讀書活動規(guī)劃，歡送閱讀與保藏。

二年級讀書活動規(guī)劃1

一、指導(dǎo)思想：

一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂的奇妙并不寄寓于它的調(diào)，而在于我們心中的回響。讓課外書給孩子們翻開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們游覽在書的海洋里。通過讀書，豐富孩子們的學(xué)問，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力！讓書伴學(xué)生成長！

二、活動目標

1、通過活動，讓孩子們寵愛讀書，讓書伴學(xué)生成長。

2、通過活動，讀課外讀物5本。

3、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的歡樂。

三、活動設(shè)想

1、營造一個良好的讀書氣氛。

⑴以身作則，從教師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。

⑵記住班級讀書口號“走進教室就看書”，要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午，走進教室就看書。

2、利用大課間兩分鐘時間，讓學(xué)生背誦古詩，背誦一段美麗的段落。利用班、隊活動，舉辦以“好書推舉”、“名人名言”、“我最喜愛的……”“詩歌朗讀”等向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書，溝通彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好的讀書氣氛。

3、每天的晨讀朗讀文章、背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。

4、語文課可以結(jié)合語文課外閱讀，開展讀書活動，鼓舞學(xué)生多讀好書。

5、鼓舞同學(xué)之間有好書要相互交換看，好書共共享，換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書，還加深了同學(xué)間的友情。不過要提示學(xué)生，借閱別人的書，肯定要好好愛惜。

6、開展“我和父母共讀書”活動

利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷標準和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長中漸漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。7、評比“讀書好兒童”

自己在家讀的書完成5本以上的（需有家長的簽字），可以評為班級“讀書好兒童”。

四、讀書口號：

“我要讀書比你多”

書是人類進步的階梯！我信任，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我們的學(xué)生精神面貌會發(fā)生靜靜的變化，學(xué)生的文學(xué)底蘊也會漸漸地厚實起來，而我們的學(xué)生也將在讀書中求得學(xué)問，在讀書中明白事理，在讀書中學(xué)會做人！

二年級讀書活動規(guī)劃2

一、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了響應(yīng)“建立學(xué)習(xí)型社會”的時代要求，協(xié)作學(xué)校開展的“讀校園書、做書香人”讀書活動號召，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使每一個學(xué)生都愛讀書、想讀書、會讀書。讓孩子們從小養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中逐步陶冶情操，獵取真知，開闊視野。

二、活動目標：

1、通過活動，建立起以班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。

2、通過活動，在班級內(nèi)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、通過活動，促進學(xué)生學(xué)問更新、活潑思維、綜合實踐力量的提高。

三、活動口號：

書聲朗朗，書韻留香

四、活動宗旨：

讓讀書成為每個孩子的樂趣

五、活動方案

1、發(fā)起全員讀書的建議，在班級中通過班會的形式多煽動，多宣傳，營造轟轟烈烈的“讀書氣氛，并利用家長會的時間號召家長也參加到本次活動中來，并逐步形成讀書的好習(xí)慣。2、建立讀書成長冊（1）每個學(xué)生結(jié)合個人實際，預(yù)備一本讀書成長冊，詳細格式可讓學(xué)生依據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，依據(jù)二年級的特點，以摘抄為主要的形式，其中要有讀書的時間，好詞佳句集錦、書目等，為今后做讀書筆記奠定根底。

二年級讀書活動規(guī)劃3

一、指導(dǎo)思想：

一本書，就像一位教師，教你學(xué)問，教你做人；書，又像一位媽媽，伴你成長，呵護著你。本學(xué)期我們二（4）班規(guī)劃通過開展“書香伴我成長”系列讀書活動，讓課外書給孩子們翻開勝利之門的鑰匙，安康成長。

二、活動目標：

1、通過活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成喜愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣，

2、通過活動，豐富學(xué)生的學(xué)問，開闊他們的視野，活潑他們的思維，陶冶他們的情操，讓他們感受讀書的幸福和歡樂。

3、通過活動，營造良好的讀書氣氛，打造書香班級。

三、參加對象：

二（4）班全體學(xué)生及教師、家長。

四、規(guī)劃安排

九月：

1、發(fā)起讀書建議，共訂讀書口號。

2、建立班級圖書角，做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氣氛。

3、師生共讀同步閱讀《金色的小船》。

十月：

1、自主誦讀國學(xué)經(jīng)典（三字經(jīng)、諸子百家）等

2、師生共讀《金色的小船》

3、開展讀書溝通會

4、“大手拉小手”親子讀書活動

5、走進書香家庭，展現(xiàn)良好的家庭讀書氣氛。

十一月：

1、國學(xué)經(jīng)典背誦大賽等

2、師生共讀《金色的小船》

3、主題活動：我的讀書體會

十二月：

1、讀書匯報溝通展現(xiàn)

2、評比“閱讀明星”、“書香家庭”。

五、詳細操作方法：

1、建立班級圖書角。開展自愿捐書、全員讀書活動。向班級學(xué)生發(fā)出建議，積極踴躍向圖書角獻書，豐富圖書角的圖書種類。推舉特地的圖書角負責(zé)人，設(shè)計好借*錄卡，制定借閱圖書的有關(guān)事宜，供應(yīng)讀書*臺。

2、教師推舉閱讀書目，告知共讀書目，并教給學(xué)生閱讀方法。本學(xué)期共讀書目為《金色的小船》、《三字經(jīng)》、《諸子百家》等。《金色的小船》人手一本。

3、學(xué)生每天讀書半小時以上。每天一次的午間閱讀由自主閱讀推舉書目；每周一次的閱讀課。

4、提倡親子閱讀，每周要求家長和孩子同讀一篇文章并寫簡短的讀書體會。并鼓舞家長參加共讀一本書的