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粵教版先秦諸子百家名著選讀《老子與莊子》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景《老子與莊子》是《先秦諸子百家名著選讀》中的兩篇文章,分別代表了中國哲學(xué)流派中的道家和莊家?!独献印窂娬{(diào)道和虛無,注重自然而無為,強調(diào)內(nèi)圣?!肚f子》則探討人與自然、人與社會、人與精神的關(guān)系,提倡自由自在、無為而治等思想。這兩篇文章是中國哲學(xué)的重要遺產(chǎn),值得學(xué)生深入探究和理解。本次教學(xué)旨在幫助學(xué)生通過深入了解《老子與莊子》,探究中國古代哲學(xué)思想,同時提高學(xué)生的哲學(xué)素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解道家和莊家哲學(xué)思想的基本概念和主要特征。掌握《老子》和《莊子》的核心思想,并能用自己的語言簡述。了解兩篇文章在中國哲學(xué)史上的地位和影響。技能目標(biāo)能夠運用道家和莊家哲學(xué)思想,探究中國古代哲學(xué)的意義和價值。能夠分析、比較和評價不同哲學(xué)流派的思想觀點。能夠運用哲學(xué)思想來解決現(xiàn)實問題。情感目標(biāo)培養(yǎng)對中國哲學(xué)的興趣和熱愛。提高自我思考和探究的興趣和能力。增強探究哲學(xué)、人生意義的意識和能力,并培養(yǎng)學(xué)生的道德感。三、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容道家和莊家的哲學(xué)思想概述?!独献印返暮诵乃枷牒椭饕擖c分析。《莊子》的核心思想和主要論點分析。教學(xué)方法講授:使用投影儀介紹《老子》和《莊子》的背景、作者、主要思想和意義,引導(dǎo)學(xué)生理解和感受文章。課堂小組討論:設(shè)計討論題目,鼓勵學(xué)生就《老子》和《莊子》的不同觀點進行分析、比較和評價,從中獲得啟示和思考。課堂演講:鼓勵學(xué)生開展主題報告,幫助學(xué)生深入掌握《老子》和《莊子》的思想,提高他們的表達能力和探究能力。個人筆記:鼓勵學(xué)生獨立閱讀,在閱讀時記下自己的思考和疑惑,便于深入探究和討論。四、教學(xué)步驟與時間安排第一步:導(dǎo)入呈現(xiàn)道家和莊家哲學(xué)思想的基本概念和主要特征,引導(dǎo)學(xué)生理解哲學(xué)思想的重要性和意義。時間安排:5分鐘。第二步:講授介紹《老子》和《莊子》的背景、作者、主要思想和意義。時間安排:20分鐘。第三步:小組討論就《老子》和《莊子》的不同觀點進行分析、比較和評價,從中獲得啟示和思考。時間安排:30分鐘。第四步:課堂演講學(xué)生進行主題報告,幫助學(xué)生深入掌握《老子》和《莊子》的思想,提高表達能力和探究能力。時間安排:30分鐘。第五步:總結(jié)及拓展對本次教學(xué)進行總結(jié),提出可能存在的疑惑和問題,并對中國哲學(xué)的發(fā)展歷程進一步進行探究。時間安排:15分鐘。五、教學(xué)評價評價方式1.小組討論表現(xiàn)評價;2.個人筆記評價;3.主題報告評價;4.參與度評價。評價標(biāo)準(zhǔn)1.理解情況;2.思考深度;3.表達能力;4.主題報告內(nèi)容質(zhì)量;5.課堂參與度。六、教學(xué)資源1.教材:《先秦諸子百家名著選讀》;2.投影儀;3.筆記本電腦;4.學(xué)生作業(yè)本。七、教學(xué)反思本次教學(xué)設(shè)計旨在讓學(xué)生了解中國古代哲學(xué)的基本思想和特征,加深對中國古代哲學(xué)的理解和認(rèn)識,提高學(xué)生的探究能力和思維能力。通過小組討論和主題報告等教學(xué)方法,
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