高中英語 第二部分 第9講 動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)

第9講動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)單項(xiàng)填空CD()1.—HaveyoueverbeentoSingapore,Ann?—Yes,I________thereforaweekwithmyparentslastyear.A.havegoneC.went

B.havebeenD.was()2.—Where'smypackedlunch,mom?—Inthekitchen.I________twosandwichesforyou.A.makesC.madeB.make D.havemade()3.It'struethatnoteverygoal________andnoteverydreamwillcometrue.Themostbeautifulsceneryisontheway.A.achievesC.isachievedB.willachieveD.willbeachieved()4.—Where'syourfather,Jane？It'stimetohavedinner.

—Well,he________anewspaperjustnow,butIcan'tfindhimnow.A.readsC.hasreadB.wasreading D.isreadingDB()5.TheessaycollectionWeThreebyYangJiangissopopularthatit________intodifferentlanguagesforreadersaroundtheworldtoreadeveryyear. A.translate B.translated C.istranslated D.wastranslatedC句子種類含be動詞含行為動詞肯定句主語＋am/is/are＋其他主語＋do/does＋其他否定句主語＋am/is/are＋not＋其他主語＋do/does＋not＋do＋其他一般疑問句Am/Is/Are＋主語＋其他？Do/Does＋主語＋do＋其他？特殊疑問句疑問詞＋am/is/are＋主語＋其他？疑問詞＋do/does＋主語＋do＋其他？

動詞的時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)1.結(jié)構(gòu)一般現(xiàn)在時(shí)主要用動詞的原形表示，主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，動詞原形后加-s或-es。其結(jié)構(gòu)為：2.用法(1)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài)，常與seldom,often,usually,always,sometimes,everyday,onSundays,onceaweek等頻度副詞和時(shí)間狀語連用。如：Igotoschoolatseveneveryday.我每天七點(diǎn)上學(xué)。

(2)表示客觀真理、科學(xué)事實(shí)和格言警句。此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中，即使主句是過去時(shí)態(tài)，從句中謂語動詞也要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。如：Theearthmovesaroundthesun.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。Theteachertoldusthatthesunrisesintheeast.老師告訴我們太陽從東方升起。(3)在時(shí)間狀語從句和條件狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)，即“主將從現(xiàn)”。如：I'llgoshoppingwithmymotherifsheisfreetomorrow.如果明天我媽媽有空，我將和她一起去購物。

(4)如果if引導(dǎo)的條件狀語從句的主句是以don't,let,never等開頭的祈使句時(shí)，從句中須用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。如：

PleaseletmeknowifJamescomesheretomorrow.如果明天詹姆斯到這兒來，請讓我知道。構(gòu)成方法例詞一般情況直接加-swork—worksstop—stops look—looksread—reads以s,x,o,ch,sh

結(jié)尾的詞，加-esmiss—missesfix—fixeswatch—watchesdo—does以“輔音字母＋y”結(jié)尾的詞，把y變?yōu)閕再加-escry—crieshurry—hurries dry—driescarry—carries3.動詞的第三人稱單數(shù)形式的變化規(guī)則注意：(1)be動詞的三種形式為：am,is,are。(2)特殊情況：have—has。用法例句表示過去的某時(shí)間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)Hisfriendwasatworkyesterday.他的朋友昨天在工作。表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作，常與often,always等頻度副詞連用Weoftenwenttoworkbybuslastyear.去年我們經(jīng)常乘公共汽車上班。在since引導(dǎo)時(shí)間狀語從句中，如果主句用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，從句須用一般過去時(shí)態(tài)Wehavelivedheresincemyfatherworkedhere.自從我父親在這兒工作，我們就一直住在這兒。一般過去時(shí)1.結(jié)構(gòu)：主語＋動詞過去式＋其他2.用法

注意：一般過去時(shí)常與lastnight,yesterday,justnow,aweekago,in2015,inthepast,atthattime等表示過去的時(shí)間狀語連用。構(gòu)成方法例詞一般情況直接加-edrain—rainedclean—cleanedwatch—watched以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動詞，只加-dlive—livedlike—likedmove—moved以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動詞，雙寫該輔音字母，再加-eddrop—droppedstop—stoppedplan—planned以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，應(yīng)變y為i再加-edcarry—carriedstudy—studiedcry—cried3.動詞過去式的變化規(guī)則(1)規(guī)則動詞：(2)不規(guī)則動詞：不規(guī)則動詞過去式和過去分詞的變化規(guī)律性不強(qiáng)，只能分別記憶。一般將來時(shí)1.結(jié)構(gòu)主語＋助動詞will/shall＋動詞原形＋其他主語＋am/is/aregoingto＋動詞原形＋其他注意：shall只用于第一人稱，表示請求或建議。用法例句表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與soon,nexttime,tomorrow,fromnowon,tonight,inafewdays等表示將來的時(shí)間狀語連用Fishwilldiewithoutwater.離開水，魚就會死。Wewillbebackintwodays.兩天后我們就回來。表示“主觀意愿，打算”用begoingto；根據(jù)跡象推測將要發(fā)生的事情也用begoingto；但表示客觀情況、有禮貌的邀請或意愿時(shí)用will而不用begoingtoHeisgoingtolearnEnglishnextterm.下學(xué)期他打算學(xué)英語。Willyoupleasehelpme?請你幫幫我好嗎？Themoonwillappearat8：00tonight.今晚月亮將在8點(diǎn)出現(xiàn)。表示位置移動的動詞可用“be＋動詞-ing形式”表示將來，如leave,start,begin,stay,come,go等，表示即將發(fā)生或安排好要做的事Theyareleavingtonight.他們今晚就要離開。I'mstayinghereforaday.我要在這兒待一天。2.用法句子種類結(jié)構(gòu)肯定句主語＋am/is/are＋動詞的現(xiàn)在分詞＋其他否定句主語＋am/is/are＋not＋動詞的現(xiàn)在分詞＋其他一般疑問句Am/Is/Are＋主語＋動詞的現(xiàn)在分詞＋其他？肯定回答：Yes,主語＋am/is/are.否定回答：No,主語＋amnot/isn't/aren't.特殊疑問句疑問詞＋am/is/are＋主語＋動詞的現(xiàn)在分詞＋其他？現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1.結(jié)構(gòu)：主語＋am/is/are＋動詞的現(xiàn)在分詞＋其他用法例句表示目前正在進(jìn)行的動作，常與now,atthemoment,thesedays,atthistime等時(shí)間狀語連用。當(dāng)句首有l(wèi)isten,look等提示詞時(shí)，后面的句子常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)Listen!Sheissinginginthenextroom.聽！她正在隔壁房間唱歌。Whatareyoudoingatthistime？這個(gè)時(shí)候你正在做什么？表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行，而此刻不一定在進(jìn)行的動作Wearegoingoverthelessonsthesedays.這些日子我們在復(fù)習(xí)功課。趨向動詞come,go,leave,fly等用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來TheyareleavingforEnglandtomorrow.他們明天要去英國。表示頻繁發(fā)生的習(xí)慣性動作時(shí)，常與always等頻度副詞連用，帶有一定的感情色彩Heisalwaystellingalie.他老是撒謊。2.用法注意：有些動詞不用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，常見的此類動詞有：(1)表示感官的動詞：see,hear等。(2)表示喜好、厭惡的動詞：like,love,hate等。(3)表示希望的動詞：wish,hope,wouldlike等。(4)表示思維、理解能力的動詞：know,forget等。構(gòu)成方法例詞一般情況在詞尾加-inglisten—listeningdo—doingstudy—studying以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動詞，去e加-inghave—havingmake—making以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動詞，雙寫該輔音字母，再加-ingrun—runningget—gettingbegin—beginning以字母ie

結(jié)尾的動詞，變ie

為y再加-ingdie—dyinglie—lying3.現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則句子種類結(jié)構(gòu)肯定句主語＋was/were＋動詞的現(xiàn)在分詞＋其他否定句主語＋was/were＋not＋動詞的現(xiàn)在分詞＋其他一般疑問句Was/Were＋主語＋動詞的現(xiàn)在分詞＋其他？肯定回答：Yes,主語＋was/were.否定回答：No,主語＋wasn't/weren't.特殊疑問句疑問詞＋was/were＋主語＋動詞的現(xiàn)在分詞＋其他？過去進(jìn)行時(shí)1.結(jié)構(gòu)：主語＋was/were＋動詞的現(xiàn)在分詞＋其他用法例句表示過去某一時(shí)間點(diǎn)或某一段時(shí)間正在進(jìn)行的動作，常與atthis/thetimeyesterday,then,at11yesterday,atthattime等表示過去的時(shí)間狀語連用Iwasdoingmyhomeworkallthemorningyesterday.昨天上午我一直在做作業(yè)。Hewasreadingatthetimeyesterday.昨天這個(gè)時(shí)候他正在讀書。表示過去頻繁發(fā)生的習(xí)慣性動作時(shí)，常與always等頻度副詞連用，帶有一定的感情色彩Katewasalwayschanginghermind.凱特老是改變自己的想法。2.用法：現(xiàn)在完成時(shí)1.結(jié)構(gòu)：主語＋have/has＋動詞的過去分詞＋其他注意：動詞過去分詞的變化規(guī)則基本與過去式變化相同，有些特殊變化需單獨(dú)記憶。用法例句表示過去發(fā)生的或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響和結(jié)果，可與just,already,yet,ever,never,before,sofar等時(shí)間狀語連用Ihavealreadyseenthefilm.我已經(jīng)看過這部電影了。表示從過去某一時(shí)刻開始一直持續(xù)到現(xiàn)在甚至將來的動作或狀態(tài)，常與“since＋時(shí)間點(diǎn)”或“for＋時(shí)間段”等時(shí)間狀語連用，多用延續(xù)性動詞HehaslearnedEnglishforthreeyears.他學(xué)英語三年了。I'velivedheresince2000.自2000年以來我就住在這兒。2.用法3.現(xiàn)在完成時(shí)中的一些重要用法(1)非延續(xù)性動詞和延續(xù)性動詞

非延續(xù)性動詞又叫瞬間動詞，可用于完成時(shí)態(tài)，說明某個(gè)動作的結(jié)果還存在，但不能與表示一段時(shí)間的狀語連用，也不能用于howlong引導(dǎo)的特殊疑問句中。與一段時(shí)間連用時(shí)，要把非延續(xù)性動詞變?yōu)檠永m(xù)性動詞。如：Ihavehadthebookfortwodays.這本書我買了兩天了。(用had而不用bought)HehasbeeninBeijingfortwoweeks.他來北京兩周了。(用beenin而不用cometo)

注意：在肯定句中，非延續(xù)性動詞與時(shí)間段連用時(shí)，可采用如下方式進(jìn)行轉(zhuǎn)換：

①將非延續(xù)性動詞轉(zhuǎn)化為延續(xù)性動詞。如：borrow/lend—have/keepdie—bedeadleave—beaway

②將時(shí)間段變?yōu)楸硎具^去的時(shí)間點(diǎn)，并將現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)變?yōu)橐话氵^去時(shí)態(tài)。如：

Hehashadthisbookfor3days.→Heboughtthisbook3daysago. ③用句型“Itis/hasbeen＋時(shí)間段＋since從句(從句中用一般過去時(shí)態(tài))”表達(dá)。如：

Theoldmanhasbeendeadfor3months.→Itis/hasbeen3monthssincetheoldmandied.非延續(xù)性動詞延續(xù)性動詞arrive/comebeinleave/gobeawayclose/openbeclosed/opendiebedeadmarrybemarriedbegin/startbeonbuyhaveborrow/lendkeep/have(2)常見的非延續(xù)性動詞與延續(xù)性動詞轉(zhuǎn)化如下表：非延續(xù)性動詞延續(xù)性動詞join/takepartinbeamemberofstart/finishbeon/overarrive/reachbecomebehereputonwearcatchacoldhaveacoldgetupbeupwakeupbeawakelosenothave(續(xù)表)結(jié)構(gòu)用法例句havegoneto強(qiáng)調(diào)“在去某地的路上或在某地”，人還未回來，即“去而未返”HashegonetoQingdao？他去青島了嗎？havebeento強(qiáng)調(diào)“去過某地”，人已經(jīng)回來了，即“去而復(fù)返”Haveyoubeentoourtownbefore？你以前去過我們鎮(zhèn)嗎？havebeenin強(qiáng)調(diào)“一直待在某地”，常與一段時(shí)間連用HehasbeeninGuangzhousince1989.他從1989年就待在廣州了。(3)havegoneto,havebeento和havebeenin的區(qū)別(4)現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)的區(qū)別

①現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去動作產(chǎn)生的結(jié)果對現(xiàn)在的影響，與現(xiàn)在有關(guān)；一般過去時(shí)只是說明動作是在過去發(fā)生的，強(qiáng)調(diào)在過去某一時(shí)刻曾經(jīng)發(fā)生的動作，與現(xiàn)在無關(guān)。如：HehasstudiedEnglishforfiveyears.他學(xué)英語五年了。(說明他現(xiàn)在還在學(xué))

HestudiedEnglishforfiveyears.他曾學(xué)過五年英語。(只說明他過去學(xué)過五年英語，但現(xiàn)在學(xué)不學(xué)就不知道了)②現(xiàn)在完成時(shí)常與模糊的時(shí)間狀語連用或無時(shí)間狀語，而一般過去時(shí)常與具體的時(shí)間狀語連用。動詞的語態(tài)

動詞有兩種語態(tài)：主動語態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)表示主語是謂語動作的執(zhí)行者；被動語態(tài)則表示主語是謂語動作的承受者。中考考綱只要求考生掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)及含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。時(shí)態(tài)句式結(jié)構(gòu)一般現(xiàn) 在時(shí)肯定句主語＋am/is/are＋過去分詞＋其他否定句主語＋am/is/are＋not＋過去分詞＋其他一般疑問句Am/Is/Are＋主語＋過去分詞＋其他？一般過 去時(shí)肯定句主語＋was/were＋過去分詞＋其他否定句主語＋was/were＋not＋過去分詞＋其他一般疑問句Was/Were＋主語＋過去分詞＋其他？一般將 來時(shí)肯定句主語＋will/shall＋be＋過去分詞＋其他否定句主語＋will/shall＋not＋be＋過去分詞＋其他一般疑問句Will/Shall＋主語＋be＋過去分詞＋其他？含情態(tài) 動詞肯定句主語＋情態(tài)動詞＋be＋過去分詞＋其他否定句主語＋情態(tài)動詞＋not＋be＋過去分詞＋其他一般疑問句情態(tài)動詞＋主語＋be＋過去分詞＋其他？被動語態(tài)的構(gòu)成構(gòu)成：助動詞be＋動詞的過去分詞。具體結(jié)構(gòu)如下：用法例句當(dāng)不知道或沒必要說明動作的執(zhí)行者時(shí)，用被動語態(tài)Hewasseentogotothechurch.他被看到去了教堂。Thisbridgewasfoundedin1981.這座橋于1981年竣工。需強(qiáng)調(diào)或突出動作的承受者時(shí)常用被動語態(tài)。此時(shí)動作的執(zhí)行者由by引導(dǎo)且置于謂語動詞之后，也可省略Sheislikedbyeveryone.她被所有人喜愛。Thenovelwastranslated,readandfilmedbypeople.這部小說被人們翻譯、閱讀并拍成電影。被動語態(tài)的用法用法例句當(dāng)動作的執(zhí)行者不是人時(shí)，多用被動語態(tài)Thewholevillagehasbeenwashedawaybytheflood.整個(gè)村莊都被洪水沖走了。Thewindowwasblownopenbythewind.窗戶被風(fēng)吹開了。表示客觀的說明常用“Itis＋過去分詞＋that從句”句型Itissaidthat...據(jù)說……Itisbelievedthat...據(jù)相信……Itisreportedthat...據(jù)報(bào)道……Itisknowntoallthat...眾所周知……(續(xù)表)用法例句為了使句子簡練，上下文緊湊、連貫，常使用被動語態(tài)Applesaregoodforhealthandarelikedbyalmosteveryone.蘋果對健康有益，幾乎所有人都喜歡。Whenhewasfive,hewastaughthowtoswim.五歲的時(shí)候，他就被教會如何游泳。文章的標(biāo)題、廣告、新聞等用語也常使用被動語態(tài)TeachersWanted招聘老師(省略are)RoadBlocked道路堵塞(省略is)(續(xù)表)被動語態(tài)的注意事項(xiàng)1.動詞短語是一個(gè)不可分割的整體，在被動語態(tài)中，不可丟掉短語中的介詞或副詞。如：Theoldmanshouldbespokentopolitely.跟那個(gè)老人說話要有禮貌。

2.在主動語態(tài)中，make/see/hear/watch/notice/warn等后跟省略了to的動詞不定式，在被動語態(tài)中必須加上動詞不定式符號to。如：Theworkersaremadetoworktenhoursaday.工人們被迫每天工作十個(gè)小時(shí)。3.雙賓語結(jié)構(gòu)中的被動語態(tài)，直接賓語做主語時(shí)，間接賓語前須用介詞for/to。如：Anewcarwasboughtformybrotherasabirthdaygift.一輛新車被作為生日禮物送給了我兄弟。4.不及物動詞和動詞短語happen/takeplace,appear,disappear,cometrue,comeout,belongto等無被動語態(tài)。如：Anaccidenthappenedlastnight.昨晚發(fā)生了一起事故。ThecarbelongstoMr.Wang.那輛車是王先生的。

5.在主動語態(tài)中，see,hear等動詞后跟復(fù)合賓語，在被動語態(tài)中，賓語變?yōu)楸粍泳涞闹髡Z，賓語補(bǔ)足語則保留在原處，從而成為主語補(bǔ)足語。如：Heheardsomegirlssingingintheclassroom.他聽到一些女孩正在教室里唱歌?！鶶omegirlswereheardsingingintheclassroom(byhim).6.主動語態(tài)表示被動意義的有：(1)系動詞look,sound,smell,taste,seem,turn,get,become等的主動結(jié)構(gòu)表示被動意義。如：Thefoodtastesverydelicious.食物吃起來很可口。

(2)open,lock,write,read,sell,clean,wash,cut,burn,drive等動詞做不及物動詞時(shí)，它們的主語是物，可用主動語態(tài)表示被動意義。如：Thiskindofgoodssellswellatthemoment.目前這種貨物賣得很好。(3)動詞不定式做定語時(shí)常用主動形式表示被動意義。如：Ihavemanythingstodoeveryday.我每天都有很多事要做。(4)need/want/require＋doing(＝need/want/require＋tobedone)用主動形式表示被動意義。如：Thisroomneedssweeping.＝Thisroomneedstobeswept.這房間需要打掃了。(5)beworthdoing是主動形式表示被動意義。如：Thisbookisworthreading.這本書值得一讀。

1.ItissaidthatthenumberofforestparksinGuangdong________tomorethan1,000sofar.(2018年廣東)A.increaseC.hasincreasedB.increasedD.willincrease

[點(diǎn)撥]選C考查現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。句意：據(jù)說到目前為止廣東省森林公園的數(shù)量已經(jīng)超過一千個(gè)了。sofar是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志詞；thenumberof...意為“……的數(shù)量”，謂語動詞須用第三人稱單數(shù)形式。故選C。

2.—Isawthelightofyourroomwasstillonattwoo'clocklastnight. —Oh,I________afootballmatchoftheRussiaWorldCup.(2018年廣東)A.watchedC.amwatchingB.waswatched D.waswatching

[點(diǎn)撥]選D考查過去進(jìn)行時(shí)態(tài)。句意：“昨天夜里兩點(diǎn)時(shí)我看見你房間的燈還亮著?！薄芭?，我當(dāng)時(shí)正在觀看俄羅斯世界杯足球比賽?！庇缮暇渲械臅r(shí)間狀語“attwoo'clocklastnight”可知“watchafootballmatch”為當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行的動作，應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)。故選D。

3.ManyshopsinChina________toshutdownasanewlawagainstivory(象牙)tradecameintoeffectonJanuary1st,2018.(2018年廣東)A.orderedC.wereorderedB.didn'torder D.weren'tordered

[點(diǎn)撥]選C考查動詞的被動語態(tài)。句意：因?yàn)橐豁?xiàng)新的反對象牙貿(mào)易的法律在2018年

月1日開始生效，所以中國許多商鋪被勒令停業(yè)。主語shops與謂語動詞order存在被動關(guān)系，故要用被動語態(tài)。根據(jù)句意可知選C。

4.Johnsonwon'tanswerthephoneifhe________thenumber.(2017年廣東)A.knewC.willknow

B.doesn'tknowD.didn'tknow

[點(diǎn)撥]選B考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。if表示“如果”，引導(dǎo)條件狀語從句時(shí)，主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，即“主將從現(xiàn)”原則。故選B。

5.Suewasn'thappybecauseshe________theconcertgivenbyherfavoritesinger.(2017年廣東)A.missesC.willmiss

B.missedD.ismissing

[點(diǎn)撥]選B考查一般過去時(shí)態(tài)。根據(jù)前面的關(guān)鍵詞wasn't可知此空應(yīng)用一般過去時(shí)。故選B。

6.Betty________hardsincelastterm.That'swhyherexamresultsaresogood!(2017年廣東)A.hasworkedC.worked

B.willworkD.wasworking

[點(diǎn)撥]選A考查現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。根據(jù)關(guān)鍵詞since可知此句要用現(xiàn)在完成時(shí)。故選A。

7.Thewaitertoldmethatfreeparking________forthehotelguests.(2017年廣東)A.providesC.willbeprovidedB.providedD.wasprovided[點(diǎn)撥]選D考查動詞的被動語態(tài)。賓語從句的主語freeparking與動詞provide存在被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，故排除A、B兩項(xiàng)；又根據(jù)前面told可知要用一般過去時(shí)。故選D。

8.Withthedevelopmentofscienceandtechnology,robotcooks________inourfamiliesinthefuture.(2016年廣東)A.appearC.willappearB.appearedD.wereappearing

[點(diǎn)撥]選C考查一般將來時(shí)態(tài)。句意：隨著科技的發(fā)展，未來機(jī)器人做飯將出現(xiàn)在我們的家庭。結(jié)合句中的“inthefuture”可知事情發(fā)生在將來，故用一般將來時(shí)。故選C。

9.Schoolviolence(暴力)________muchattentionofthewholesocietyandpeoplearecallingonthegovernmenttomakelawsagainstitasearlyaspossible.(2016年廣東)A.drewC.hasdrawnB.willdrawD.wasdrawing

[點(diǎn)撥]選C考查現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。句意：校園暴力已經(jīng)引起全社會的廣泛關(guān)注，人們呼吁政府盡早制定法律來抵制它。結(jié)合and后的句子“人們呼吁政府盡早制定法律”，可知該事件雖然發(fā)生在過去，但和現(xiàn)在有關(guān)，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。故選C。

10.Unlesstheweather________,wewillhavetocancelthepicnic.(2016年廣東)A.improveC.improvedB.improvesD.willimprove

[點(diǎn)撥]選B考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。句意：除非天氣有所改善，否則我們不得不取消野餐。unless意為“除非；如果不”，引導(dǎo)條件狀語從句時(shí)，時(shí)態(tài)遵從“主將從現(xiàn)”原則，即主句為一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)；又“theweather”是第三人稱單數(shù)。故選B。

11.HeJiang_________togiveaspeechatthegraduationceremonyatHarvardUniversitylastmonth.(2016年廣東)A.invitesC.isinvitedB.invitedD.wasinvited

[點(diǎn)撥]選D考查動詞的被動語態(tài)。句意：上個(gè)月賀江被邀請?jiān)诠鸫髮W(xué)的畢業(yè)典禮上演講。根據(jù)“l(fā)astmonth”可知應(yīng)用一般過去時(shí)態(tài)；主語HeJiang和謂語動詞invite存在被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)。故選D。

12.Don'tdisturbAllennow.He________fortheSpellingBeecompetition.(2015年廣東)A.preparesC.ispreparingB.preparedD.willprepare

[點(diǎn)撥]選C考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語“now”可知句子應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。13.—Sir,Jennywantstoknowwhenshecanleavetheoffice.—Onlywhenshe________copyingthisreport.(2015年廣東)A.finishesC.finishedB.finishD.willfinish

[點(diǎn)撥]選A考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。句意：“先生，詹妮想知道她什么時(shí)候才能離開辦公室?！薄爸挥挟?dāng)她抄寫完這份報(bào)告?！眞hen引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。同時(shí)從句的主語she為第三人稱單數(shù)，所以動詞要用單數(shù)形式。故選A。

14.—HaveyouheardofthesongLittleApple? —Yes.It_______everymorningwhenagedpeopledosqu