冀教2011版六年級(jí)英語上冊(cè)《Lesson4MakingDinner》教學(xué)設(shè)計(jì)

冀教2011版六年級(jí)英語上冊(cè)《Lesson4MakingDinner》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)聽、說、讀、寫本課生詞：kitchen,dinner,menu,pork,noodles,potato,broccoli。聽懂對(duì)話，掌握對(duì)話中的重點(diǎn)信息。能夠用英語簡(jiǎn)單地介紹晚飯菜單。能夠說出自己喜歡的食物并分享原因。能夠用英語描述菜品的香味和味道。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：聽懂對(duì)話，掌握對(duì)話中的重點(diǎn)信息。難點(diǎn)：用英語描述菜品的香味和味道。三、教學(xué)過程Step1導(dǎo)入新課通過展示一張廚房圖片，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課的話題，將生詞kitchen引出。Step2看圖說話將菜單圖片出示給學(xué)生，介紹里面的菜品，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。范例對(duì)話如下：A:What’sfordinnertonight?B:We’rehavingporkandnoodlestonight.A:Yummy!Whatelse?B:We’realsohavingpotatoandbroccoli.A:Great!Ilovebroccoli.B:Metoo.What’syourfavoritefood?A:Myfavoritefoodispizza.Whataboutyou?B:Myfavoritefoodishamburgers.They’resotasty.Step3模仿跟讀播放錄音，讓學(xué)生跟讀對(duì)話內(nèi)容，加深對(duì)語音語調(diào)的理解。Step4聽力練習(xí)根據(jù)錄音內(nèi)容回答下列問題：Whataretheyhavingfordinnertonight?WhatisA’sfavoritefood?WhatisB’sfavoritefood?Step5表演環(huán)節(jié)學(xué)生分組表演對(duì)話，扮演家庭成員，介紹晚飯菜單和自己喜歡的食物。Step6語言輸出要求學(xué)生用英語描述菜品的香味和味道，讓學(xué)生在小組內(nèi)分享自己的答案。范例回答如下：Theporksmellsreallygood!Thenoodlestastedelicious.Thebroccoliisveryfreshandcrunchy.Step7總結(jié)歸納讓學(xué)生回顧本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)本課目標(biāo)和重點(diǎn)，將生詞進(jìn)行梳理。四、課后作業(yè)記憶并背誦本課生詞。撰寫一篇80–100字的英文介紹晚餐菜單。準(zhǔn)備一道自己喜歡的家常菜的食譜，并描述其味道和香味特點(diǎn)。熟讀本課對(duì)話，提前預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容。五、教學(xué)反思本課設(shè)計(jì)主要以實(shí)用英語為主，通過介紹晚飯菜單和自己喜歡的食物，讓學(xué)生能夠用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。在語音語調(diào)方面，通過跟讀和聽力練習(xí)的方式鞏固語言基礎(chǔ)，課前導(dǎo)入