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—慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái),通過(guò)本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和老師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。
3、幼兒愿意和伙伴以及家長(zhǎng)一起參與表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置
2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物
3、現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)準(zhǔn)備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節(jié)小禮品
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話:
光陰似箭,在不知不覺(jué)中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng),老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面呈現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
2、幼兒園慶元旦集體表演
(1)請(qǐng)賞識(shí)中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》;
(2)請(qǐng)舞蹈班小好友帶來(lái)舞蹈《大樹和小鳥》;
(3)請(qǐng)賞識(shí)歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節(jié)親子游戲
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
(2)《運(yùn)皮球》
每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。
(3)《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組競(jìng)賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最終清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。
(4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。
(5)《救小動(dòng)物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最終原路返回送小動(dòng)物回家。
(6)《誰(shuí)是你的珍寶》
老師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組,將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來(lái)自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子,摸到自己珍寶之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的珍寶,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來(lái)連續(xù)游戲。
四、活動(dòng)結(jié)束
老師帶著幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)分發(fā)放元旦節(jié)禮品。
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一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的深厚。
2.通過(guò)系列活動(dòng)培育幼兒觀看過(guò)新年的改變、講解并描述過(guò)年的新奇事、并主動(dòng)引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。
4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培育幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
二、活動(dòng)形式:
家長(zhǎng)帶幼兒中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間:
元旦前后
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置:根據(jù)每個(gè)班的主題布置教室,表達(dá)主題特色
3、學(xué)問(wèn)準(zhǔn)備:
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:
語(yǔ)言:幼兒會(huì)說(shuō)新年祝愿話語(yǔ)、新年兒歌
認(rèn)知:與幼兒浸透講解中國(guó)年的風(fēng)俗
音樂(lè):學(xué)唱新年歌曲、賞識(shí)喜慶音樂(lè)
美工:、涂色、粘貼
七、活動(dòng)流程:
1、戶外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神情》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級(jí)展現(xiàn):
本學(xué)期的各項(xiàng)工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動(dòng)
寫心愿卡
活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡
延長(zhǎng)活動(dòng):帶著部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡高興喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng):
1.活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。
2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,聽(tīng)從老師布置,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不任意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。
3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參與班級(jí)活動(dòng)。
4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不行中途離場(chǎng)。如有特別情況,需提前向本班老師告知。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
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活動(dòng)時(shí)間:
20XX月X日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園二樓多功能廳
活動(dòng)形式:
親子同樂(lè)活動(dòng)
主持人:
XX
參與活動(dòng)班級(jí):
X班X班X班
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《XX》、《XX》、《XX》、的士高音樂(lè)。
活動(dòng)流程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:
(親愛(ài)的爸爸媽媽,小好友們,大家新年好!由于您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的珍寶,珍寶們一每天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為珍寶們的進(jìn)步感到由衷的快樂(lè)!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,進(jìn)行“寶寶一家親”
親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《XX》)
宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)頭。
二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!如今就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小好友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《XX》
三、家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小好友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展現(xiàn),他們細(xì)心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,如今就讓我們一起來(lái)賞識(shí)由XXX家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……
四、放《XX》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首悅耳的歌,一份真誠(chéng)的祝愿,好聽(tīng)的一曲《XX》道出了濃濃的過(guò)年情。
五、親子游戲
我們的小好友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的歡樂(lè)呢接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的歡樂(lè)!
1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)X6組)
游戲規(guī)章:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處布置6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參與,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人:小好友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓孟旅孢@個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)章:
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力競(jìng)賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。
發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎動(dòng)身,到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭動(dòng)身,依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
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一、設(shè)計(jì)思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氣氛下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大一班老師
四、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年12月31日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大一班教室
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)伴隨來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得勝利并快樂(lè)參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂(lè):磁帶、音響
八:活動(dòng)流程:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)秩序坐好觀看演出
2、活動(dòng)開(kāi)頭,進(jìn)行第一部分,匯報(bào)演出
(1)全體幼兒演唱《我愛(ài)你》,感謝爸爸媽媽的到來(lái)
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長(zhǎng)展現(xiàn)我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,
(4)幼兒英語(yǔ)匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)
(5)幼兒拼音匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的拼音
(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成
這一部本主要是讓家長(zhǎng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問(wèn)
3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,親子游戲階段
(1)搶詞卡,請(qǐng)小好友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小好友讀出的多
(2)大西瓜、小西瓜
家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)頭后,互換角色進(jìn)行。
(3)親子心連心
家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)工程,猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后連續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為成功。家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。
(4)夾豆子
小好友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個(gè)小好友夾的多
4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡
幼兒和家長(zhǎng)填寫心愿卡,將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。
八、留意事項(xiàng):
1、參與活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要留意安全。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能不要穿高鞋來(lái)園
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主題總體要求:
老師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充足挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦風(fēng)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,老師能注意給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氣氛,賜予幼兒充足的表達(dá)自由和動(dòng)手時(shí)機(jī),采納開(kāi)放式的教學(xué)方法,留意動(dòng)靜交替,讓孩子們一直主動(dòng)參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)力量、動(dòng)手操作力量、感受力量都能得到了培育。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,按時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
一、活動(dòng)目的
值元旦來(lái)臨之際,為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活,提高同學(xué)的活動(dòng)力量,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校確定進(jìn)行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級(jí)文化展現(xiàn)活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)同學(xué)在精彩的活動(dòng)中快歡樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氣氛,健健康康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX月XX日下午。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生。
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展現(xiàn)活動(dòng),要求組織參與面廣,同學(xué)的主動(dòng)性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來(lái)展現(xiàn)班級(jí)的特色活動(dòng),詳細(xì)活動(dòng)形式包括小小主持人、講故事、詩(shī)歌朗誦、畫展等活動(dòng)。
五、活動(dòng)方法
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。
并由班主任檢查音響電腦等設(shè)備。
2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班主任按時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展現(xiàn)活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好同學(xué)的個(gè)人安全。
七、留意事項(xiàng)
1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的潔凈干凈,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
八、詳細(xì)活動(dòng)流程
1、由XX與XX同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說(shuō)話,說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽(tīng)我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩(shī)歌朗誦,成員分別有:XX朗誦《父親》,XX朗誦《只有您》,XX朗誦《媽媽的愛(ài)》,XX朗誦《新年》,XX朗誦《迎新年》。
8、看圖說(shuō)話,今后我該怎么做。
9、爸爸、媽媽、老師等,我想對(duì)您說(shuō)。
10、老師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動(dòng),圓滿結(jié)束。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)6
一、主題目標(biāo)
1、明白元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氣氛。
3、學(xué)會(huì)用自我的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自我的愉快心境。
二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精致卡片。
4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)頭的第一天。
2、明白過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),溝通自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好
(1)老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小好友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
(2)老師提問(wèn):有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)頭的第一天)
(3)老師提問(wèn):小好友們,你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)頭、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)頭、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自我慶祝元旦
(1)引導(dǎo)幼兒溝通以往是怎樣過(guò)新年的。(放煙花、吃餃子等)
(2)了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(假如條件答應(yīng),能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導(dǎo)幼兒溝通以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)提示:老師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小好友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝愿語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒商量,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝愿語(yǔ),體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
(1)老師出示幼兒的相片,商量相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自我比從前長(zhǎng)大了,比從前更能干了,明白過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自我在新的一年想做哪些事
4、延長(zhǎng)活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒搜集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深化的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)7
一活動(dòng)主題:
喜迎元旦
二活動(dòng)目的:
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間20XX年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推動(dòng)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校內(nèi)文化生活,活潑學(xué)習(xí)氣氛,給同學(xué)們一個(gè)真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺(tái)。
三主辦方:
蘆溪中心學(xué)校
承辦方:
蘆溪中心學(xué)校教育工會(huì)
四活動(dòng)對(duì)象:
蘆溪中心學(xué)校全體師生
五晚會(huì)嘉賓:
校領(lǐng)導(dǎo)及各科老師
六活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)?;@球場(chǎng)
七活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月30日14:30—16:30
八活動(dòng)流程:
宣傳階段(12月1X12月13)
1、校公開(kāi)欄公布元旦聯(lián)歡會(huì)信息。
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;
3、要求各班班主任做好發(fā)動(dòng)工作,激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)參與,呈現(xiàn)自我。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(12月1日X12月29日)
1、節(jié)目的搜集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,懇求他們加大力度宣傳和發(fā)動(dòng),各委員要按時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況。
2、晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用XXX分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不行少,還要考慮20分鐘的互動(dòng),暫定為搶椅子和五角一元游戲。
3、各節(jié)目的排練,各班要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂(lè),按時(shí)發(fā)給編輯老師制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備。
4、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人。
5、12月29日(14:30)彩排,在校籃球場(chǎng)。
6、總結(jié)彩排,修改詳情,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);
物品的準(zhǔn)備:
1、節(jié)目單(12月28日)
2、道具、音響在25X29號(hào)準(zhǔn)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物29號(hào)準(zhǔn)備好;服裝、化裝等在29號(hào)做準(zhǔn)備。
3、現(xiàn)場(chǎng)布置:聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天13:00開(kāi)頭,依據(jù)布置方案進(jìn)行。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)8
新的一年,新的祝愿,新的期望。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出絢爛的笑容,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小好友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,大一班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)布置如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年XX月XX號(hào)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
XX幼兒園大一班
三、活動(dòng)主持人
XX老師
三、本班特色展現(xiàn)
1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展現(xiàn)。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我明白?!?/p>
四、親子游戲活動(dòng)
1、“我學(xué)你做?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:老師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組競(jìng)賽,由家長(zhǎng)抽取
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法:老師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,老師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)頭老師開(kāi)頭用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。
五、歌曲表演展現(xiàn)
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè):“新年好”
六、結(jié)束詞
歡樂(lè)的光陰總是過(guò)得很快,希望的將來(lái)就在不遠(yuǎn)處等候,相信我們的明天會(huì)更加美妙!XX幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)歡樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小好友歡樂(lè)的童年描上歡樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們誠(chéng)心的祝福大家新年歡樂(lè)!也祝福我們成功幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)9
明白元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氣氛。學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉快心情。
一、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年,精致卡片。
4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)頭的第一天。
2、明白過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
1)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),溝通自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好。
1、老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小好友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、老師提問(wèn):有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)頭的第一天)
3、老師提問(wèn):小好友們,你們明白元旦是怎么來(lái)的`嗎提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)頭、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)頭、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
2)向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)幼兒溝通以往是怎樣過(guò)新年的(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(假如條件答應(yīng),可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒溝通以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)提示:老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小好友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝愿語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒商量,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝愿語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
六、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、老師出示幼兒的相片,商量相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比從前長(zhǎng)大了,比從前更能干了,明白過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事
七、延長(zhǎng)活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒搜集共享全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深化的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)10
一、活動(dòng)目的:
消遣群眾,共同參與
二、活動(dòng)形式:
分兩組進(jìn)行競(jìng)賽,其間串插各科室節(jié)目
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)切土豆絲競(jìng)賽。每隊(duì)選出一位選手參與競(jìng)賽,限時(shí)3分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi),土豆切的又快又好者為優(yōu)勝,賜予獎(jiǎng)品。
(二)喝啤酒競(jìng)賽。每隊(duì)選出兩位選手參與競(jìng)賽,共4人,碑酒8瓶,限時(shí)5分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi),喝酒多者為優(yōu)勝,賜予獎(jiǎng)品。
(三)雙人合力障礙賽(蒙眼跨障礙、蒙眼踩氣球、蒙眼撿禮品)。每隊(duì)選出4位選手,兩人一組,依次進(jìn)行跨障礙,踩氣球,撿禮品,先完成者為優(yōu)勝,賜予獎(jiǎng)品。
(四)擊鼓傳花。鼓聲停時(shí),手持花者按要求表演節(jié)目,給紀(jì)念品。共傳3次。要求一:邀請(qǐng)您最賞識(shí)的一位女士(先生)共跳一支舞;要求二:唱一首熟識(shí)的兒童歌曲;要求三:表演一個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作。
(五)合影留念。
四、詳細(xì)活動(dòng)布置:
會(huì)場(chǎng)共分兩部分,單號(hào)席和雙號(hào)席。每位入場(chǎng)者抽取號(hào)碼,按單雙號(hào)入座。單號(hào)席與雙號(hào)席即為兩組進(jìn)行競(jìng)賽。競(jìng)賽結(jié)束后,按各隊(duì)比分評(píng)出冠亞軍。發(fā)放紀(jì)念品,紀(jì)念品可以為小掛件,如中國(guó)結(jié)、手機(jī)鏈等。
五、活動(dòng)要求:
1、各科室節(jié)目以曲藝類節(jié)目為主,節(jié)目編排可以打破科室界限。
2、節(jié)目布置上應(yīng)做到游戲與節(jié)目合理串插,歌曲可以編排成歌曲聯(lián)唱。
3、本著“大家樂(lè)”的宗旨,在游戲環(huán)節(jié)激勵(lì)大家主動(dòng)參與,充足調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性。
六、聯(lián)歡會(huì)流程:
(一)主持人入場(chǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)頭。
(二)書記致“新年賀辭”
(三)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)頭。
(四)主持人入場(chǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
(五)合影留念。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)11
活動(dòng)目標(biāo):
1.在音樂(lè)表演及節(jié)目賞識(shí)中,體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)氣氛。
2.情愿在音樂(lè)會(huì)上表現(xiàn)展現(xiàn)自己的才藝,懂得賞識(shí)音樂(lè)藝術(shù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.全園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目:
大班組主要表演形式是舞蹈、樂(lè)器演奏
中班組主要表演形式是獨(dú)唱、小組唱、小合唱
小班組主要表演朗誦兒歌、古詩(shī)或者大合唱
2.舞臺(tái)裝飾、音響裝備
活動(dòng)時(shí)間:12月30日
第一場(chǎng):12月30日上午8:30——9:30
第二場(chǎng):12月30日上午9:40——10:40
第三場(chǎng):12月30日下午2:15——3:15
第一場(chǎng)班級(jí):小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班
第二場(chǎng)班級(jí):小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班
第三場(chǎng)班級(jí):小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班
活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園多功能廳
活動(dòng)過(guò)程:
在聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,各班級(jí)幼兒按次序進(jìn)場(chǎng)入座,小班幼兒坐前排,中班幼兒坐中間,大班幼兒坐后排。每班節(jié)目根據(jù)節(jié)目單挨次排列進(jìn)行表演。各班級(jí)兩位老師和阿姨要管理好班級(jí)幼兒的秩序。
備注:
音響裝備、拍攝:XXX
舞臺(tái)布置:小班組
第一場(chǎng)負(fù)責(zé)人:XXX
第二場(chǎng)負(fù)責(zé)人:XXX
第三場(chǎng)負(fù)責(zé)人:XXX
椅子排放:XXX
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)12
設(shè)計(jì)思路:
為慶?!霸?,提高幼兒交往力量和自信念,讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長(zhǎng)好友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園將開(kāi)展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開(kāi)頭。為使活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)目標(biāo):
使幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己;
在活動(dòng)中得到錘煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友情;
激勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,親子互動(dòng)為幼兒做典范。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、家長(zhǎng)參觀慶元旦畫展
各年齡班以班級(jí)為單位各自布置一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。
二、幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容
詳細(xì)如下:
(一)大班游戲活動(dòng)內(nèi)容:
1、自理力量競(jìng)賽:《疊被子競(jìng)賽》;
2、體能競(jìng)賽:《跳繩競(jìng)賽》;
3、體能競(jìng)賽:《踩高蹺競(jìng)賽》;
4、體能競(jìng)賽:《單腳跳競(jìng)賽》;
5、幼兒游戲:《夾球跑》;
6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;
7、親子游戲:《兩人三足跑》;
8、親子游戲:《袋鼠接力》;
9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;
10、親子游戲:《小腳踩大腳》;
11、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;
12、家長(zhǎng)游戲《斗雞樂(lè)》。
(二)中班游戲活動(dòng)內(nèi)容:
1、自理力量競(jìng)賽:穿衣競(jìng)賽;
2、體能競(jìng)賽:呼啦圈競(jìng)賽
3、家長(zhǎng)游戲:《兩人三足》;
4、幼兒游戲:《踩氣球》;
5、親子游戲:《開(kāi)火車》;
6、親子游戲:《看誰(shuí)摸得對(duì)》;
7、親子游戲:《紙杯傳水》;
8、幼兒游戲:《袋鼠接力》
9、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;
10、親子游戲:《全家樂(lè)翻天》;
11、親子游戲:《吹泡泡過(guò)圈》;
12、親子游戲:《揪尾巴》;
13、親子游戲:《開(kāi)火車》;
14、親子游戲:《硬幣站起來(lái)》;
15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;
(三)小班游戲活動(dòng)內(nèi)容:
1、自理力量競(jìng)賽:穿鞋競(jìng)賽;
2、體能競(jìng)賽:拍球競(jìng)賽、爬行競(jìng)賽;
3、親子游戲:《投籃》;
4、親子游戲:《搶陣地》;
5、親子游戲:《搶椅子》;
6、親子游戲:《跳圈圈》;
7、親子游戲:《看誰(shuí)得第一》;
8、親子游戲:《揪尾巴》;
9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;
10、親子游戲:《看誰(shuí)摸得對(duì)》;
11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;
12、親子游戲:《小腳踩大腳》;
13、親子游戲:《你拋我接》;
14、親子游戲:《撈珠子》。
三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演
1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。
2、組織老師舞蹈參與匯演。
四、參與文藝匯演的幼兒接送要求
(一)為確?;顒?dòng)順當(dāng)開(kāi)展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒來(lái)回途中的安全,把每位幼兒送到家長(zhǎng)手中。
全體參與表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無(wú)誤后,再組織前往最終場(chǎng)地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)辰關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,留意交通安全。
1、舞蹈《七彩畫筆》,由XX老師詳細(xì)負(fù)責(zé),XX老師幫助。
2、舞蹈《我在愛(ài)里過(guò)家家》,由XX老師詳細(xì)負(fù)責(zé),XX老師幫助。
3、幼兒童話劇表演,由XX老師詳細(xì)負(fù)責(zé),XX老師幫助。
4、幼兒唱歌表演,由XX老師詳細(xì)負(fù)責(zé),XX老師幫助。
(二)明確工作職責(zé),提高責(zé)任意識(shí)。
1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及幫助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場(chǎng)地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場(chǎng)。
2、活動(dòng)開(kāi)頭前,要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒處處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開(kāi)老師的視野?;顒?dòng)過(guò)程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,按時(shí)反映給園長(zhǎng)。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí),幫助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。
3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長(zhǎng)來(lái)接?;顒?dòng)結(jié)束后,請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,老師要提示家長(zhǎng)路上留意交通安全。交接幼兒的過(guò)程中,負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要按時(shí)致電家長(zhǎng)。
4、全部演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否全部的幼兒已被安全接回。一旦有特別情況,按時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、負(fù)責(zé)的老師要等到全部表演幼兒安全接走,才能離開(kāi)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶外大操場(chǎng),場(chǎng)地屆時(shí)詳細(xì)規(guī)劃布置。
2、文藝匯演地點(diǎn):XXX大操場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長(zhǎng)親自查閱。
2、依據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行恰當(dāng)訓(xùn)練,活動(dòng)內(nèi)容選擇合適幼兒年齡特點(diǎn)。
3、班主任依據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料。
4、注意準(zhǔn)備幼兒繪畫作品搜集材料工作。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)13
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè),增加新年的歡樂(lè)氣氛;
2.通過(guò)創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作,培育幼兒的制造力量;
3.通過(guò)參與假面舞會(huì)的表演,增加幼兒的社會(huì)性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)激發(fā)幼兒參與“假面舞會(huì)”的愛(ài)好
1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;
2.我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小好友們想不想去可是你們沒(méi)有面具,怎么辦
(二)引導(dǎo)幼兒制作面具
1.老師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;
2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車去參與“假面舞會(huì)”。
(三)播放音樂(lè),幼兒載歌載舞
1.老師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模擬敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后老師播放《新年好》的音樂(lè),老師示范模擬敲鑼打鼓的動(dòng)作用勁敲鼓;
2.老師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模擬敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)。
四、活動(dòng)結(jié)束
恭喜的節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛
五、延長(zhǎng)活動(dòng)
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增加過(guò)新年的氣氛。
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一、活動(dòng)主題:
“熱喧鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的喧鬧、歡樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)錘煉幼兒的生活力量和動(dòng)手力量,同時(shí)培育孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的時(shí)機(jī)。
三、活動(dòng)時(shí)間:XX.12.31(周一)10:00—11:30
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
六、活動(dòng)要求:
1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參與;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函反面簽名并寫上祝愿語(yǔ)。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。
七、布置:
1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八、家長(zhǎng)留意事項(xiàng):
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震驚狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注意自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好典范。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)15
20XX年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往力量和自信念,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)好友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班團(tuán)聚一堂進(jìn)行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲
二、活動(dòng)宗旨
1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增加友情。
3、讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與,為孩子做出典范。
參與人員:試驗(yàn)中班全部家長(zhǎng)及小好友
三、節(jié)目單
開(kāi)場(chǎng):新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小好友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:XX)
3、歌舞《踏浪》(表演者:XX)
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、舞蹈《Openyourdream>(表演者:泡泡魚班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:XXX)
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:XX)
8、歌曲《春曉》(表演者:肖XX)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球珍寶》(表演者:王XXX)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:XXX)
12、舞蹈《X》(表演者:XXX)
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:XXX)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:XXX等)
16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:XXX)
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀(jì)念品
四、結(jié)束《假設(shè)幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))
附:
游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)章:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜趕緊找到岸(報(bào)紙)失利者就會(huì)被淘汰。
游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都明白一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)好友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)章:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最終哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)留意,游戲開(kāi)頭后,就不行以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)章:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為成功者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)章:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令相互踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)盈余氣球多者為成功。
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一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
以“慶20XX年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氣氛下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大地幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20XX年01月01日上午8:00開(kāi)頭入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)好友們妥當(dāng)做好布置,謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大地幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)伴隨來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采納分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲工程由2至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
組員:全體老師
九、有關(guān)詳細(xì)準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得勝利并快樂(lè)參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))
(3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
(4)音響設(shè)備。
2、:
(1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班老師
(2)活動(dòng)主持人:陳園長(zhǎng)
(3)攝像師:李志
(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人:鐘秋
(5)催場(chǎng)人員:李加
(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):祝付
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長(zhǎng)
人員:21
(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:張濤
(7)后勤人員:劉柏
十、留意事項(xiàng):
1、參與活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要留意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小好友。
5、每個(gè)表演,由指定老師特地負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提示幼兒留意保管。
十一:活動(dòng)流程:
1、7:30鐘開(kāi)頭,工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng),發(fā)放新年心愿祝愿。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)頭到指定活動(dòng)區(qū)域參與匯演
4、8:00全部的家長(zhǎng)和小好友一起間續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序
6、8:30演出正式開(kāi)頭
7、園長(zhǎng)講話
8、演出節(jié)目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮品
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)17
一、晚會(huì)主題
二、晚會(huì)目的
迎著新年的晨曦,我們歡快地來(lái)到了年的源頭。
為了迎接20XX年元旦的到來(lái),也為了豐富高校生活,活潑學(xué)習(xí)氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我班同學(xué)之間的溝通,同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采與士氣的舞臺(tái),我班策劃舉辦本次聯(lián)歡會(huì)。
三、晚會(huì)時(shí)間
20XX年12月31日晚上7:30~9:30
四、晚會(huì)地點(diǎn)
高校生藝術(shù)活動(dòng)中心
五、晚會(huì)準(zhǔn)備
1、宣傳方面:提前三天出海報(bào)。
2、后勤方面:晚會(huì)前買好食品、獎(jiǎng)品、布置會(huì)場(chǎng)的裝飾品等
3、嘉賓邀請(qǐng)方面:對(duì)象是閆秋佚老師、助理班主任、護(hù)理學(xué)院同學(xué)會(huì)文藝部部長(zhǎng)及護(hù)理學(xué)院各班文藝委員。
4、分工方面:成立工作小組著手晚會(huì)籌備工作,包括節(jié)目組、后勤組、道具組、攝影組,強(qiáng)調(diào)班團(tuán)干的先鋒模范作用。
5、節(jié)目準(zhǔn)備方面:
(1)選主持人,組織排練開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,特別節(jié)目,征集游戲。
(2)準(zhǔn)備道具,借好相機(jī),下好集體舞的音樂(lè)。
(3)節(jié)目彩排,時(shí)間估算,制作節(jié)目單。
(4)布置會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好音響、幕布、麥克、主持詞等。
六、晚會(huì)流程
1、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目
2、主持人致開(kāi)幕詞,介紹并歡迎嘉賓的到來(lái)。
3、3個(gè)節(jié)目表演
4、游戲一
5、3個(gè)節(jié)目表演
6、集體兔子舞(現(xiàn)代版+原始版)
7、3個(gè)節(jié)目表演
8、游戲二
9、3個(gè)節(jié)目表演
10、閉幕歌曲《難忘今宵》或閉幕舞蹈十六步、三十二步等,邀嘉賓同唱共舞。
11、歡送嘉賓
七、操作方案
總負(fù)責(zé)人:陸柳營(yíng)、廖郡
1、節(jié)目組組長(zhǎng):廖郡
節(jié)目組成員:陸柳營(yíng)、周春梅、周桂益
節(jié)目組工作方向:
(1)邀請(qǐng)嘉賓。
(2)節(jié)目的排練、彩排。
(3)協(xié)調(diào)整目上場(chǎng)時(shí)間,催場(chǎng)。
(4)制作節(jié)目單(格式要正確)。
(5)主持人化裝及服裝。
2、后勤組組長(zhǎng):杜虹蓉
后勤組組員:韋文麗、徐秀麗、張猛、榮麗曉、杜江、陶光均、陳友、許偉、莎妮、馮菁
工作方向:
(1)購(gòu)置食品、獎(jiǎng)品、布置會(huì)場(chǎng)的裝飾品并負(fù)責(zé)食品的分發(fā)
(2)幫助道具組布置會(huì)場(chǎng)
3、道具組組長(zhǎng):韋嬋
道具組組員:杜江、許偉、楊婷、陳曉媚、陳小玲、蘇瑜萍
道具組工作方向:
(1)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置
(2)專人負(fù)責(zé)熟識(shí)燈光、音響等舞臺(tái)裝備掌握
(3)會(huì)場(chǎng)座位布置
4、攝影組組長(zhǎng):屈俊宏
攝影組組員:尚玉潔、陶光均、張猛
攝影組工作方向:照相留念并負(fù)責(zé)照片的上傳
其它要求
特別留意事項(xiàng):
(1)事前負(fù)責(zé)人與各部門從流程,時(shí)間,舞臺(tái)布置到出場(chǎng)方式與各工作組協(xié)調(diào)清晰,明確分工,按時(shí)更新聯(lián)歡會(huì)變動(dòng)的信息,保證晚會(huì)的順當(dāng)進(jìn)行。
(2)各節(jié)目組在完成自己工作后,要主動(dòng)幫助未完成工作的小組。
(3)要讓主持人熟識(shí)整個(gè)晚會(huì)的操作流程,每部分的內(nèi)容及需要留意的地方(如流程的更改、節(jié)目改動(dòng)、嘉賓的更改等)。
(4)要有兩手準(zhǔn)備,做好最壞的計(jì)劃,如遇停電、音響罷工等突發(fā)狀況要按時(shí)解決。如遇解決不了的嚴(yán)峻影響晚會(huì)連續(xù)的情況要組織同學(xué)有序退場(chǎng)。
停電解決方案:到仟百惠買應(yīng)急蠟燭照明,音響用小型的充電音響,主持人要留意調(diào)動(dòng)氣氛,可組織合唱、拉歌等。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)5元
幕布裝飾(氣球、彩帶、燈籠等)50元
食品(礦泉水、花生、瓜子、糖果、餅干、水果等)325元
嘉賓禮品40元
意外開(kāi)支50元
共計(jì)470元。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)18
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè)和喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝愿》的士高音樂(lè)。
三、活動(dòng)流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的爸爸媽媽,小好友們,大家新年好!由于您的孩子,我們走到了一起,形成了一個(gè)暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的珍寶,珍寶們一每天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為珍寶們的進(jìn)步感到由衷的快樂(lè)!新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,進(jìn)行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接20XX年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)頭!
2、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了,天可真冷??!如今就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小好友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》。
3、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小好友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展現(xiàn),他們細(xì)心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,如今就讓我們一起來(lái)賞識(shí)由XXX家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目。
4、放《新年好》歌曲
(幼兒同唱“新年好”。)一首悅耳的歌,一份真誠(chéng)的祝愿,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
5、親子游戲:
我們的小好友們唱的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗(yàn)一下游戲的歡樂(lè)呢接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的歡樂(lè)!
(1)抬花轎
主持人:小好友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓孟旅孢@個(gè)游戲就是“抬花轎”。
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)章:
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力競(jìng)賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎動(dòng)身,到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭動(dòng)身,依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
(2)疊疊樂(lè)
a、主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的。
b、游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)
c、游戲規(guī)章:6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線上,在對(duì)面終點(diǎn)處布置6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(留意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。
(3)找寶寶
(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)
a、主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>
b、游戲準(zhǔn)備:床單8條。
c、游戲規(guī)章:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。?,伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,推斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。
(4)踩圈圈
(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)
a、主持人:搶椅子的游戲你們肯定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)章類似于搶椅子。
b、游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
c、游戲規(guī)章:游戲的規(guī)章類似于搶椅子,地上放許多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶趕緊找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(留意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必需都站在圈內(nèi))。
(5)毛毛蟲游戲
a、主持人:(出示毛毛蟲圖片)小好友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了?。x),今天毛毛蟲也要來(lái)和我們玩游戲,要和小好友們比一比誰(shuí)爬的快,你們肯定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。
b、活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條。
c、參與人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
d、游戲規(guī)章:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最終一位幼兒爬過(guò)后,最終一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面連續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
四、老師家長(zhǎng)表演:
游戲真的很精彩?。∧銈兺娴拈_(kāi)心嗎新年到,真喧鬧,為了慶賀小好友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也細(xì)心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)賞識(shí)歌曲《祝愿你》,掌聲歡迎。
再次把熱情的掌聲送給XX老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝愿!
五、結(jié)束語(yǔ)
歡樂(lè)的光陰總是過(guò)得很快,希望與美妙就在不遠(yuǎn)處等候。愛(ài)永久,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,XX幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,歡樂(lè)平安!
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)19
一、開(kāi)展活動(dòng)
認(rèn)識(shí)元旦
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.明白每年的1月1日是元旦,是新一年開(kāi)頭的第一天;
2.明白過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲;
3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),溝通自己明白的一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好。
——老師提問(wèn):小好友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)
——老師提問(wèn):有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日代表什么(1月1日,新一年的到來(lái),是一年開(kāi)頭的第一天)
——老師提問(wèn):小好友們,你們明白元旦是什么意思嗎
提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)頭、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)頭、一年的第一天。
2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒溝通以往是怎樣過(guò)新年的
提示:唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3.引導(dǎo)幼兒溝通以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)
提示:老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝愿語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒商量,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝愿語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
老師出示幼兒的相片,商量相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比從前長(zhǎng)大了,比從前更能干了,明白過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)20
一、設(shè)計(jì)思路:
20XX年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往力量和自信念、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂(lè)自由的氣氛下,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.強(qiáng)化家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解老師的工作。3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的時(shí)機(jī)。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充足感受新年的歡樂(lè)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)的反應(yīng),以完善和改進(jìn)幼兒園和老師自身的缺乏。
三、活動(dòng)時(shí)間:
定于20XX年12月29日上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各班教室
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)伴隨來(lái)園參與親子活動(dòng))
六、活動(dòng)流程:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并根據(jù)秩序坐在孩子的后面
2、活動(dòng)開(kāi)頭
(1)幼兒集體朗誦詩(shī)歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長(zhǎng)展現(xiàn)我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌
(3)親子朗誦(每班家長(zhǎng)報(bào)名,自愿參與3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)
(本活動(dòng)穿插在幼兒表演中)
(4)親子互動(dòng)
手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球
(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)
游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)章自定)
(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)
(5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)
3、活動(dòng)結(jié)束,老師總結(jié)后,家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。
七、留意事項(xiàng):(各班組織幼兒商量制定)
1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
2、請(qǐng)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。
八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)21
活動(dòng)布置:
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)歡樂(lè)。
3、激勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動(dòng),備選方案設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。
活動(dòng)過(guò)程:
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、認(rèn)真協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用明白語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。
準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組進(jìn)行初賽,每組勝出者參加決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩語(yǔ)言
提示下,去尋找媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲響,任何人不許用手碰果實(shí)。
3、放鞭泡
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)頭由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)動(dòng)身將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)章:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運(yùn)“西瓜”游戲
目:培育幼兒合作力量,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密協(xié)作力量。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)動(dòng)身,繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,連續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多家庭為勝。
6、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次來(lái)回接力。
7、剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒連續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
8、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小好友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)22
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氣氛下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)。
一、活動(dòng)時(shí)間
XX月XX日
二、活動(dòng)人員
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
過(guò)程:
1、律動(dòng)“新年好”
2、親子運(yùn)動(dòng)游戲
(1)放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排。開(kāi)頭由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
(2)運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次來(lái)回接力。
(3)剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒連續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
(4)搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小好友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。
(5)開(kāi)火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必需下蹲走)
(6)袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小好友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小好友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)頭后,小好友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
(7)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必需范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭綻開(kāi)揪尾巴競(jìng)賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
(8)趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃書范文(通用28篇)23
一、活動(dòng)意圖:
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),加深家園情、師幼情、親子情。
二、參與人員:
小班老師、全體幼兒及家長(zhǎng)好友。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年XX月XX日。
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
小班教室。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒愿意與伙伴一起參與表演和游戲活動(dòng)。
2、幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)布置好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具、小禮品。
七、表演活動(dòng)
20XX已離我們遠(yuǎn)去,20XX已靜靜地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參與我們今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!珍寶們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1、首先請(qǐng)賞識(shí)《幸福拍手歌》
2、請(qǐng)賞識(shí)歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3、接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》
4、請(qǐng)賞識(shí)歌曲《走路》
5、請(qǐng)賞識(shí)歌曲《火車快開(kāi)》
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