中學(xué)周一晨會演講稿

中學(xué)周一晨會演講稿追夢

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們

早上好

夢的存在令我們漸漸成長，夢，是每一個的幻想，可不是像夢境哪班虛幻，每一個幻想引領(lǐng)這我們，走出了自己的心境，脫下了稚氣的外衣，變得成熟穩(wěn)重。假如說得到了自己的幻想是關(guān)鍵，那么是需要克制許多的困難，“追“字，不代表達成目標，而是竭盡全力跨向追夢的過程?！坝兄疽樱浑S以止也，然而力缺乏亦不能至也……“

每一個人都有時間去追趕，別等到時間消逝了，才邁出自己的步伐追逐?；赝约鹤非髮W(xué)問的道路，估量已有一局部的時間因自己的無知而荒廢了，但是既然現(xiàn)在已體會到時間對追夢的重要性，還為時不晚。在追夢的歲月里，你是否會受到磨難的洗禮，刺骨的嘲諷，惰意的侵襲，在重要的困難悄然降臨時是不是該放棄了呢？

在我看來，這才是真正的追趕，沒有哪一個人能順當?shù)卦诤翢o磨難的狀況下看到緊握在手中的幻想。布滿荊棘，是追趕幻想的條件。假如沒有任何阻饒，那么這個“夢“達成時，你只會像在原點踏步一樣，沒有絲毫轉(zhuǎn)變。成熟，穩(wěn)重，淵博，是追趕的印記，也是唯一到達幻想的金鑰匙，那才會成為幻想“名副其實“的擁有者。

時間一點一點地在消逝，“逝者如斯夫“幻想是不會等待任何人的，只有用自己的雙手才能靠近。看看現(xiàn)在學(xué)生們正在努力地潛入學(xué)問的海洋，由于時間不夠了，現(xiàn)在的社會上很多的學(xué)子在用生命去拼，去挽回幻想，所以時間真的還有嗎？看向那些偉人的事跡，不都是從時間的縫隙里獲得成就的嗎？用魯迅的一句話，“時間就像海綿里的水，擠擠總會有的?！拔覀冞€年輕，有精力，去享受追夢的過程，幻想指日可待。

此致

敬禮！

高二七班

中學(xué)周一晨會演講稿（二）

努力到無能為力，拼搏到自己感動

生命的意義在于拼搏，由于世界本身就是競技場。

除了全力以赴的拼搏外，在沒有別的途徑可以獲得勝利，死拼是人生中無法代替的力氣。天賦無法替代它，有天賦卻失敗的人時有見聞教育無法替代它，受過良好的教育卻失敗的人到處都有，才能無法替代它，有才能卻失敗的人更是比比皆是。

任何宏大的事業(yè)，成于拼，毀于怠，拼很簡單但是死拼卻很難，說它簡單，由于只要情愿，人人都能做到，說它難，由于能不留后路死拼的，終究只是少數(shù)人。

沒錯，只有全力拼，才能有出路！

不去拼，我們的士氣哪能像火山猛烈噴發(fā)？不去拼，我們的力氣哪能像鐵錘重重釋放？人都有惰性，假如不去拼搏任其進展，就會猶如潭內(nèi)的死水腐化，流水不腐，戶樞不蠹，要轉(zhuǎn)變?nèi)松壽E就要像流水一樣永不停留地流淌起來，拼搏下去。我們來到這個世界上并不是為了失敗，我們的血脈里也沒有失敗的血液流淌，我們的前輩可以不畏險阻地制造出電燈，飛機，房屋，可以乘上火箭，登上月球，可以點擊一下鼠標就連通世界，我們有為什么在稍遇到一丁點挫折，困難，就要失意埋怨，驚慌地退縮？讓我們難以獲得勝利的并不是由于我們曾經(jīng)失敗過或者可能會失敗，而是在于我們是否能夠正確地面對失敗，是否有士氣和決心戰(zhàn)勝失敗。

敬請記?。涸谶@個世界沒有真正無法做好的事，關(guān)鍵看我們是不是敢拼，是否有死拼究竟的精神與士氣。

只有不留退路，不遺余力地拼搏，才能積極進取，不致消沉，勤勉奮勉拔出惰性，堅持不懈褪掉淺薄，以時不怎么待的緊迫感，務(wù)實創(chuàng)新的責(zé)任感，矢志不渝的使命感在奮斗中攻堅破難，成就事業(yè)。

《拼搏，勝利的法寶》

敬重的教師，親愛的同學(xué)們。

大家早上好！今日我演講主題是《拼搏，勝利的法寶》。

小草由于出吐前的奮力一搏而享受到陽光的沐浴。雄鷹由于其飛行前的奮力一搏，飛翔于寬闊的天空。鯉魚由于其躍過龍門前的奮力一搏，而綻放誕生命的光華。自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

初中的時候我們就學(xué)習(xí)過孟子說的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！笆前?，“不經(jīng)受一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？“

音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的熬煎，26歲，還不幸失去了聽覺，可是這位宏大的作曲家，并沒有由于這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨的吼叫，“憑借著他拼搏的精神，努力向上攀巖，最終登上她音樂人生的巔峰。

法國聞名作家巴爾扎克雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰，創(chuàng)其始者，我以筆鋒競其業(yè)?！暗倪h大志向，為了到達這個目標，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品站在自己用拼搏，艱辛一點點描繪出的漂亮人生的最高點。

古往今來，一代代先賢為抱負。奮勇拼搏，譜寫了時代的最強音。

魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時，因考試成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎裝，他沒有大只講莊作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把他賣掉，買了幾本心愛的書和一串紀辣條。每當讀書讀到深夜人靜，天寒體困時，他就吃下一只辣條。辣得滿頭冒汗，眼里流淚，立刻周身發(fā)暖，困意消退，于是又捧起書，工讀魯迅用自己的，奮勇拼搏，最終成為文藝革命的旗手。

張愛迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截肢，他因此沒有進過學(xué)校。卻又以自己堅韌的毅力自學(xué)學(xué)問，先后自學(xué)了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲隨父母下放聊城的一個貧困的小山村，但她沒有懼怕艱難生活在鄉(xiāng)村，給孩子教書，克制困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，最終成為一代青年的楷模。

在求知征途中，我們會遇到各種各樣的“攔路虎“,消極、悲觀、畏懼、退縮都不肯定是我們的返程票，我們只有以先賢的拼搏精神為武器，一路奔馳去撲殺，去束縛，一只又一只“攔路虎“,才能抵達繁花似錦的樂園。

有句俗話說的好“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹?！皼]有人能隨任憑便勝利！

為了美妙的明天，同學(xué)們，讓我們一起奮勇拼搏！

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我要演講的題目是《態(tài)度打算一切》。

作為新時代的高中生，肩負這祖國復(fù)興的重任。我們需努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問，在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢于擔(dān)當負責(zé)的人。

作為21世紀的社會一員，我們必需要用充分的科學(xué)學(xué)問來武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時代的號召，也是自身成長進展的需要。周總理為了中華之崛起而讀書。鼓勵了一代又一代有志向青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，進展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學(xué)習(xí)必要性的表達。學(xué)習(xí)不僅是充實自己，進展自己，更是胸懷天下，為祖國的建立出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

學(xué)習(xí)需要一個樂觀，不懼困難的良好的心態(tài)。有句話說：“態(tài)度打算一切“.有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習(xí)的歡樂。反之，一個頹廢的，不思進取的人永久不行能有所成就。華羅庚是我國宏大的數(shù)學(xué)家，他有一次在討論數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒討論出來。但他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思索，最終在經(jīng)過許久的思索之后有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極、不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚宏大的一生。由此可見，良好的心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。