吉林省吉林市高三第三次調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷（Word版含答案）

2017年重慶市中考滿分作文【作文原題】(2)下面的三棵樹(shù)，哪一棵樹(shù)最能觸動(dòng)你的心靈?自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。第一棵樹(shù)：長(zhǎng)在亂石堆，樹(shù)根粗大有力，深深扎進(jìn)石縫里。沒(méi)有肥沃的土壤，卻一個(gè)勁兒向上長(zhǎng)，枝繁葉茂。第二棵樹(shù)：長(zhǎng)在人來(lái)人往的路邊，樹(shù)冠很大，撐起一大片綠蔭。烈日下，總能為路人帶來(lái)陰涼。第三棵樹(shù)：長(zhǎng)在公園里，歪斜難看。從來(lái)無(wú)人理睬，卻快活地生長(zhǎng)，樹(shù)枝在風(fēng)中歡快地舞蹈。要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外，文體不限;③不少于500字;④凡涉及考生真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替;⑤不得抄襲。三棵樹(shù)一邊享受著秋日假期的慵懶，一邊我又在懷念著夏日校園的充實(shí)。望著樓下那幾棵在秋風(fēng)中瑟瑟的瘦骨嶙峋的小樹(shù)，我禁不住會(huì)想起立新白楊的颯爽英姿。轉(zhuǎn)眼間，那棵白楊已陪伴我兩年之久。從剛?cè)肓⑿滦ｉT時(shí)的憧憬，到現(xiàn)在對(duì)一草一木的熟稔、親切，才發(fā)覺(jué)兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)變成了美好的回憶。白楊沒(méi)變，變化的是我看白楊的心情。也許是看慣了一實(shí)小敦實(shí)的櫻花樹(shù)，乍見(jiàn)校門口的這棵白楊，我就被它的高大雄偉震撼住了。盡管瞻仰過(guò)不少百年的參天大樹(shù)，但像白楊這樣以守護(hù)者身份與校園融為一體的，在我的視界還是第一次出現(xiàn)。白楊，聳立在草坪中，絲毫不顯突兀，那么和諧，那么渾然天成，以至于我不得不用敬佩的目光仰視它。初看櫻花時(shí)激動(dòng)的心情又何嘗不是如此?一個(gè)年僅六歲，只見(jiàn)過(guò)道旁樹(shù)苗的小孩，一棵花團(tuán)錦簇的櫻樹(shù)怎不算龐然大物?但孩子歡呼雀躍的心情畢竟短暫，六年后畢業(yè)時(shí)，我對(duì)櫻樹(shù)就剩下濃濃的不舍和沉甸甸的回憶。談及此，我就不得不提一下幼時(shí)伴我成長(zhǎng)的幾棵玉蘭。沒(méi)有敬佩，沒(méi)有憧憬，沒(méi)有啟示，玉蘭留給我的，就只有“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的美好時(shí)光。十年，除去無(wú)知的嬰兒階段，這就是目前為止我經(jīng)歷過(guò)的所有時(shí)光。若問(wèn)我這十年都經(jīng)歷了什么，我可能只會(huì)回答你這三棵樹(shù)，是它們陪伴著我的成長(zhǎng)，守護(hù)著我的時(shí)光，看著我從青澀走向成熟。十年，看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫。生命不過(guò)彈指一揮間，人生最多十個(gè)十年，而我用生命十分之一的時(shí)間種下了三棵樹(shù)。這十年，它們便是我的足跡，而下個(gè)十年呢?十個(gè)十年以后呢?我是郁郁蔥蔥的大片森林，還是孤苦伶仃的一棵枯樹(shù)?我無(wú)從知曉，我只知道“十年樹(shù)木”，只要把握好每個(gè)十年，那么百年之后，才能無(wú)怨無(wú)悔地欣賞屬于自己的綠色。莫等閑，白了少年頭，空悲切?！舅悸方馕觥勘绢}的審題需要注意兩方面的問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是提示語(yǔ)中的“哪一棵樹(shù)最能觸動(dòng)你的心靈”。包含兩層意思:①“一棵”,限定了只能選“一棵樹(shù)”來(lái)表達(dá)感知與認(rèn)識(shí);②“最能觸動(dòng)你的心靈”,亦即引發(fā)你內(nèi)心的情感共鳴。第二個(gè)問(wèn)題是要準(zhǔn)確把握三棵樹(shù)的特點(diǎn),從而明確立意方向。第一棵樹(shù),沒(méi)有任何的先天性優(yōu)勢(shì),生長(zhǎng)在“亂石堆”,“沒(méi)有肥沃的土壤”,其優(yōu)勢(shì)在于它“樹(shù)根粗大有力,深深扎進(jìn)石縫里”“一個(gè)勁兒向上長(zhǎng),枝繁葉茂”,屬于那種不畏艱難,勇于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),從而取得成功的類型。第二棵樹(shù),屬于普惠型,能夠在自已的崗位上發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),為他人帶來(lái)方便。第三棵樹(shù)，屬于自我快樂(lè)型，我行我素，不在乎外在評(píng)價(jià)，活出自我風(fēng)采。三棵樹(shù)，代表了三種人生價(jià)值取向，各有優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有絕對(duì)的好與不好。因此，本題的立意角度是很多的，立意的自由度相對(duì)較大，選定一棵樹(shù)所代表的類型，能夠自圓其說(shuō)，言之成理即可。以下角度可供參考。1．從“第一棵樹(shù)”的角度：①不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)；②做大做強(qiáng)自已，成就美好人生；③勇于拼搏，頑強(qiáng)奮斗。2．從“第ニ棵樹(shù)”的角度：①樂(lè)于奉獻(xiàn)，成就自我；②