幼兒園大班教案《水墨畫》

幼兒園大班教案《水墨畫》目標(biāo)學(xué)習(xí)水墨畫的基本概念和特點(diǎn)；掌握水墨畫的基本技巧；創(chuàng)造自己的水墨畫作品。知識(shí)與技能知識(shí)：水墨畫的介紹、水墨畫的特點(diǎn)、水墨畫的材料和工具；技能：掌握水墨畫的基本畫法，如描繪線條、采用淡墨法、重彩法等。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：書籍：《水墨畫入門》、《中國(guó)山水畫基礎(chǔ)教程》等；材料：宣紙、毛筆、墨汁、水等；工具：水盆、畫板、筆架等；展板：善用教學(xué)資料，可準(zhǔn)備幾幅精美的水墨畫作品，供幼兒參考。學(xué)生準(zhǔn)備：自備純色衣服，避免弄臟衣服；學(xué)生也可以自己攜帶個(gè)人心儀的水墨畫材料。教學(xué)過(guò)程Step1引入在教學(xué)前，教師可以打開(kāi)電腦或放映水墨畫相關(guān)視頻來(lái)為幼兒們打開(kāi)眼界。通過(guò)視頻，可以展示水墨畫的基本特征和情感內(nèi)涵。同時(shí)還可以介紹一下明代著名畫家吳道子的名畫《春江花月夜》。Step2介紹水墨畫簡(jiǎn)述水墨畫的基本概念和特點(diǎn)水墨畫是中國(guó)繪畫的一種，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。它以線條、點(diǎn)、染、墨之灰度作為表現(xiàn)手法，生動(dòng)地表現(xiàn)了自然、人物和他們之間的關(guān)系。水墨畫不同于西式繪畫，它更加重視線條的思想感情，更加強(qiáng)調(diào)筆墨的自然流暢與意境的升華。展示一幅精美的水墨畫作品，介紹藝術(shù)家和作品背景，并分析其藝術(shù)特點(diǎn)，為幼兒創(chuàng)造鑒賞氛圍。詢問(wèn)幼兒們對(duì)水墨畫的體會(huì)，從而進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒們更加深刻地了解水墨畫。Step3介紹水墨畫的材料和工具介紹水墨畫的材料，包括宣紙、毛筆、墨汁、水等，并分別介紹它們的作用。介紹水墨畫的工具，包括筆架、畫板以及盆等，為之后實(shí)際操作做好準(zhǔn)備。Step4示范水墨畫的基礎(chǔ)畫法首先，幼兒需要熟悉毛筆的持握方式和用墨的方法。教師可以做簡(jiǎn)單示范，并讓幼兒模仿進(jìn)行練習(xí)。熟悉了毛筆之后，幼兒就需要了解水墨畫繪畫技巧了。需要朗讀出水墨畫的畫法，比如描繪線條、采用淡墨法、重彩法等，并現(xiàn)場(chǎng)展示給幼兒看。畫畫之前，可以讓幼兒進(jìn)行幾組小練習(xí)，例如練習(xí)如何做出不同粗細(xì)的線條，以及如何掌握墨汁與水的比例等，以便之后的實(shí)際操作。Step5實(shí)踐操作此步為實(shí)際操作時(shí)間，為幼兒們發(fā)放宣紙、毛筆等畫畫用具以及模仿的主題圖，讓他們?cè)谧约旱漠嫲迳蠈?shí)踐操作。在實(shí)踐操作時(shí)，教師可以在旁邊提醒他們一些技巧和注意事項(xiàng)。鼓勵(lì)幼兒們?cè)趯?shí)踐操作中展現(xiàn)自己的天賦和才能，并可以鼓勵(lì)他們多進(jìn)行創(chuàng)作，嘗試創(chuàng)造不同的作品。Step6展示作品并點(diǎn)評(píng)在幼兒們完成了自己的作品之后，可以讓他們把作品放在展示板上一起交流和欣賞。在作品欣賞的過(guò)程中，教師可以為每個(gè)幼兒評(píng)價(jià)一下他們的作品，并針對(duì)不足之處提出建議?？偨Y(jié)在本堂課的學(xué)習(xí)中，幼兒們通過(guò)了解水墨畫的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧、觀賞精美的水墨畫作品以及實(shí)踐創(chuàng)作等環(huán)節(jié)，不僅提高了自己的藝術(shù)