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文檔簡介
Reading,SpeakingandWritingTeachingaim1.Togetthemainideaofthepassage.2.Towriteacompositionaccordingtothepassage.3.Tolovetheworldandotherseverytimepossible.1.Thesingeris______________.MichaelJackson
Andthenameofthesongis_________.
HealtheWorld2.Thethemeofthesongis______.loveaboutthesongWarming-upReading
forthemainidea1.Whatisthetypeofthispassage?A.anargumentation(議論文)B.anexposition(說明文)C.anarration(記敘文)D.adiary2.Thebesttitleis___________________anactofkindnessReading
forthemainidea.astory
helpReading
1.Whatcanwelearnabouttheauthorfromparagraph1?.2.Whatdidtheauthorimplybysaying“Ireallywantedtohelpbutwasn’tsurewhetherIcouldthistime”?3.Whydidtheauthorfeelhisheartsixtimeslarger?4.What’stheauthor’spurposeinwritingthelastparagraph?1.Hewentshoppingbutdidn'ttakemuchmoneywithhim.2.Hewaswillingtohelptheoldmantobuysomethingifhehadhadenoughmoneywithhim.3.Hewasn'tsureifhehadenoghmoneylefttopayfortwoboxesofrice.4.Tocallon(號召)ustodosomethingtomaketheworldabetterplace.
fordetailedinformationReading
analyzethepassagesixelementsofanarrationwhatwhowherewhywhenhow
sublimation(升華)
sublimation(升華)}Reading
analyzethepassagestrutureofanarrationtwhatwhowherewhywhenhowPartIthestoryPartIIthefeelingpara.1lead-inpara.2,3,...main-bodythelastparaReadingAnalyzethepassageSpeaking
1.Discussthelovearoundus..2.Shareyourlovestorywithyourgroupmembersfirstthenwithusall.discussandshareReadingAnalyzethepassageSpeaking
discussandshareReadingAnalyzethepassageSpeaking
1.Discussthelovearoundus..2.Shareyourlovestorywithyourgroupmembersfirstthenwithusall.discussandshareReadingAnalyzethepassageWriting
假如你是李華,本周班會上,你用英語向?qū)W生們介紹自己周末去敬老院(theoldpeople’shome)的活動。要點如下:1)早上八點半在校門口集合,乘公共汽車前往;2)給老人們贈送禮物;打掃衛(wèi)生,整理房間;唱歌,跳舞,講故事,聊天;3)給老人們帶去快樂;4)活動很有意義,歡迎其他同學加入進來,關(guān)愛老人,關(guān)心社會...Requirements:1)about100words;2)addmoreinformationifnecessary.Dearclassmates,(lead-in)_________________________(main-body)_______________________________________________________________________________________(sublimation)________________________________writeacomposition
Writing
writeacompositionBeforewriting文體(style)人稱(person)時態(tài)(tense)語態(tài)(voice)結(jié)構(gòu)(structure)要點(mainpoints)aneatandbeautifulhandwritingMoraleducationToachievetheChineseDreamandbuildaharmounioussociety,weshouldshareourlove,andtryourbesttoloveallaroundus.
Whatisloveexactly?Loveisgiving.Loveisliving.Loveistakingsomeone'sload.Lovehelpsthemalongtheroad.Loveiscaring.Loveissharing.Lovewillseekthebestforothers.Lovetreatseveryoneasbrothers.
Ho
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