初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇11、連詞：連詞由充當(dāng)賓語(yǔ)從句的句子語(yǔ)氣來(lái)確定。如果為陳述語(yǔ)氣，則用that(可省略);如果為特殊疑問(wèn)語(yǔ)氣，則用適當(dāng)?shù)奶厥庖蓡?wèn)詞;如果為一般疑問(wèn)語(yǔ)氣，則用if/whether(是否)。例如：He、says(that)he、lives、in、beijing.I、don′t、know、where、he、works.Could、you、tell、me、if/whether、it、snows、in、winter、in、australia?注意：在賓語(yǔ)從句中，if后面不能直接跟or、not,而whether后面則可以。例如：Can、you、tell、me、whether、or、not、the、train、has、left.2、時(shí)態(tài)例如：Do、you、know、who、give、us、a、talk?He、asked、if、it、was、five、o′clock.注意：賓語(yǔ)從句如果表達(dá)客觀事實(shí)、真理，則不論主句為何種時(shí)態(tài)，從句一般用一般現(xiàn)在時(shí)。例如：The、teacher、told、us(that)the、earth、moves、around、the、sun.3、語(yǔ)序：初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。例如：Li、mei、asked、me、where、mary、was.4、連接代詞：what可以表示“…的話”，“…的事”的意思。例如：I、can、not、understand、what、he、said.5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：帶有賓語(yǔ)從句的復(fù)合句用什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要依據(jù)主句的句式來(lái)確定。例如：He、asked、me、how、many、students、there、were、in、our、class.Do、you、know、if、he、will、go、to、the、cinema、tomorrow?初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇2在英語(yǔ)中，謂語(yǔ)動(dòng)詞在人稱(chēng)和數(shù)上必須和主語(yǔ)保持一致。1、以there或here引起的句子，謂語(yǔ)是be動(dòng)詞時(shí)，如果主語(yǔ)是并列的幾個(gè)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)和最靠近它的一個(gè)名詞保持人稱(chēng)和數(shù)的一致。例如：There、are、two、trees、and、a、well、behind、the、house.Here、is、an、apple,two、oranges、and、some、peaches、for、you.2、由neither…nor/either…or/not、only…but、also/not…but等連接的名詞或代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與最靠近他的一個(gè)名詞或代詞保持人稱(chēng)和數(shù)上的一致。例如：Neither、jack、nor、I、have、seen、the、film.初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。Not、only、you、but、also、he、comes、here、every、day.3、each和由some/any/one/every/構(gòu)成的復(fù)合代詞，都作單數(shù)看待，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。例如：Each、of、us、has、something、to、say、.Is、everyboday、ready?Someboday、is、using、the、phone.4、主語(yǔ)后接with/together、with/as、well、as/but等短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)形式不受定語(yǔ)的影響。例如：The、teacher、together、with、his、students、is、going、there、on、foot.5、many、a(許多)和more、than、one(不止一個(gè))等作定語(yǔ)去修飾作主語(yǔ)的單數(shù)可數(shù)名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。例如：Many、a、way、has、been、tried.6、pair、of等表示數(shù)量的名詞短語(yǔ)修飾主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)的形式要與pair等名詞形式一致。常見(jiàn)的有：pair、of/kind、of/type、of/box、of等。(但a、lot、of/lots、of和a、number、of不屬于這一類(lèi))。例如：There、is、a、pair、of、shoes、left.7、從句或短語(yǔ)(包括不定式和動(dòng)名詞)作主語(yǔ)時(shí)，往往表達(dá)一種抽象概念，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。例如：Waving、hand、is、to、say“goodbye”.What、he、said、is、wrong.8、maths/news/physics/the、united、states等單數(shù)概念，復(fù)數(shù)形式的名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞多用單數(shù)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。The、united、states、was、founded、in、1776.9、時(shí)間、距離、金錢(qián)、重量、容量等名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。例如：Twenty、years、is、a、long、time.Two、hundreds、dollars、is、a、lot、of、money.10、the、number、of+名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)：a、number、of+名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇3在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫做定語(yǔ)從句，它的作用相當(dāng)于形容詞，被修飾的詞叫做先行詞。1、定語(yǔ)從句的位置。1)定語(yǔ)從句一般地說(shuō)要放在先行詞之后，無(wú)論這個(gè)詞在句中充當(dāng)何種成分。The、student、who、answered、the、question、is、bill.2)有時(shí)先行詞后還有一個(gè)作定語(yǔ)的詞或詞組時(shí)，定語(yǔ)從句則應(yīng)放在上述成分之后。Do、you、know、anyone、in、our、class、whose、father、is、a、business、man?2、定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞1)定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞是由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞充當(dāng)?shù)?。關(guān)系代詞有who/whom/whose/that，關(guān)系副詞有when/where/why,它們除了引導(dǎo)從句的作用外，還要在從句中充當(dāng)一定的成分。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的選用要看其在從句中發(fā)揮的作用，與主語(yǔ)沒(méi)有任何關(guān)系。在從句中充當(dāng)主語(yǔ)的有who/which/that.在從句中充當(dāng)賓語(yǔ)的有whom/which/that.在從句中充當(dāng)定語(yǔ)的有whose.在從句中充當(dāng)狀語(yǔ)的有when/where/why.初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。例如：The、students、who、do、not、study、hard、will、not、pass、the、examination.Do、you、know、the、man(whom)mr、green、shook、hand、with?The、letter(which)I、received、yesterday、is、from、my、sister.Who、is、the、man(that)is、reading、a、magazine、over、there?The、book(that)、you、lent、me、is、very、ingteresting、.I、will、never、forget、the、day、when、I、joined、the、party.Last、year、I、went、to、the、village、where、I、was、born.This、is、the、reason、why、she、will、go、to、london.2)在先行詞相同的情況下，根據(jù)它們?cè)诙ㄕZ(yǔ)從句中所起的語(yǔ)法作用，可用不同的引導(dǎo)詞連接不同的定語(yǔ)從句。例如：This、is、the、school、where、I、students、for、six、years.(school或student的狀語(yǔ))。This、is、the、school、which、he、mentioned、just、now.(school作menttioned的賓語(yǔ)).初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇41、時(shí)間狀語(yǔ)從句：引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的連詞有when/while/as/as、soon、as/until/not…untill/before/after/since等。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。When、you、leave,please、take、a、raincoat、with、you.As、soon、as、she、got、home,she、began、to、make、dinner.注意：(1)while意為“當(dāng)…期間”，從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用進(jìn)行時(shí)態(tài)。例如：Take、notes、while、you、are、listening、to、the、teacher.(2)while側(cè)重主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的'動(dòng)作或存在的狀態(tài)與從句謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作或存在的狀態(tài)的對(duì)比，常譯為“而”。例如：He、is、a、worker、while、I、am、a、student.(3)not…until,直到……才，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是非持續(xù)性動(dòng)詞而且主句是否定式，從句為肯定式。例如：He、did、not、go、to、bed、until、his、mother、came.(4)在時(shí)間狀語(yǔ)從句中要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)間。例如：Mr、smith、will、telephone、you、when、he、returns.2、原因狀語(yǔ)從句：引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句的連詞有：because/as/since等。例如：His、sister、is、in、bed、because、she、is、ill.注意：含原因狀語(yǔ)從句的復(fù)合句，有時(shí)可以轉(zhuǎn)換為用so連接的并列句，故because和so不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子中。例如：He、did、not、come、here、because、he、was、busy.He、was、busy,so、he、did、not、come、here.3、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句：引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句的連詞有where或wherever.初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。Where、there、is、no、air、or、water,noboday、can、live.4、條件狀語(yǔ)從句：引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的連詞有if/unless等。(1)在含有if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的主從復(fù)合句中，主句謂語(yǔ)部分通常含有will/shall或情態(tài)動(dòng)詞，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)態(tài)。例如：We、will、go、for、a、picnic、if、it、dose、not、rain、tomorrow.(2)if……not常譯作“如果不…”，相當(dāng)于unless,unless含有否定意義，譯作“假如不”，“除非”。例如：例如：You、will、fail、if、you、do、not、work、hard.You、will、fail、unless、you、work、hard.(3)用if改寫(xiě)“祈使句+and+簡(jiǎn)單句”這一句子結(jié)構(gòu)中的祈使句時(shí)，要在祈使句前加if、you,并去掉并列連詞and.例如：Study、hard,and、you、will、catch、up、with、us.If、you、study、hard,you、will、catch、up、with、us.(4)用if……not改寫(xiě)“祈使句+or+簡(jiǎn)單句”這一結(jié)構(gòu)中的祈使句時(shí)，要變祈使句為否定的條件狀語(yǔ)從句，并去掉or.例如：Hurry,or、you、won′t、catch、the、bus.If、you、study、hard、,you、will、catch、up、with、us.5、目的和結(jié)構(gòu)狀語(yǔ)從句：引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句的連詞有so、that;引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句的連詞有so、…that…，such…that….(1)so是副詞，修飾形容詞或副詞。So、+adj/adv+that例如：the、shoes、are、so、small、that、I、can、not、wear、them.初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。Such+a/an+adj+n(可數(shù)名詞單數(shù))+that…Such+adj+n(不可數(shù)名詞單數(shù)，可數(shù)名詞復(fù)數(shù))+that…例如：She、is、such、a、lovely、girl、that、we、all、like、her.可改為：she、is、so、lovely、a、girl、that、we、all、like、her.(3)如果名詞前是表示多少的many/much/few/little等詞時(shí)要用so.例如：I、have、so、much、money、that、we、all、like、her.(4)so、…that的主從復(fù)合句在轉(zhuǎn)換為簡(jiǎn)單句時(shí)，可選用下列四種結(jié)構(gòu)。Too…to、do、sth、too…for、sb、to、do…enough、to、do、sth、enough、for、sb、to、do例如：Tom、is、so、young、that、he、can、not、join、the、army.Tom、is、too、young、to、join、the、army./tom、is、not、old、enough、to、jion、the、army.The、milk、is、so、cool、that、we、can、drink、it.The、milk、is、cool、enough、for、us、to、drink.6、比較狀語(yǔ)從句：引導(dǎo)比較狀語(yǔ)從句的連詞有as…as,than等。(1)表示甲乙在某一個(gè)方面相同時(shí)，用as+形容詞/副詞原級(jí)+as結(jié)構(gòu)，表示甲在某一個(gè)方面不如乙時(shí)，用“not、as/so+形容詞/副詞原級(jí)+as”結(jié)構(gòu)。例如：John、is、as、clever、as、tom.He、dose、not、run、as/so、fast、as、you、.(2)表示甲程度高于乙時(shí)，用“形容詞、副詞的比較級(jí)+than引導(dǎo)初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。He、si、taller、than、I、.(3)兩個(gè)比較對(duì)象要對(duì)等，即“應(yīng)是句子中的同等成分進(jìn)行比較”。例如：The、weather、in、south、is、always、hotter、than、that、in、north.7、讓步狀語(yǔ)從句：引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的連詞有though,although等。例如：They、kept、working、on、the、farm、though、it、was、raining、hard.=it、was、raining、hard,but、they、kept、working、on、the、farm.注意：though/although不能與并列連詞but同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子中。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇5一般過(guò)去時(shí)并不難，表示過(guò)去動(dòng)作、狀態(tài)記心間。動(dòng)詞要用過(guò)去式，時(shí)間狀語(yǔ)句末站。否定句很簡(jiǎn)單，didn't、站在動(dòng)詞原形前，其它部分不要變。一般疑問(wèn)句也好變，did放在句子前，主語(yǔ)、動(dòng)原、其它部分依次站。特殊疑問(wèn)句也簡(jiǎn)單，疑問(wèn)詞加一般疑問(wèn)句記心間。最后一條請(qǐng)注意，動(dòng)詞過(guò)去式要牢記。一、基本結(jié)構(gòu)1.、肯定句形式：主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其他否定句形式：①was/were+not;、②在行為動(dòng)詞前加didn't，同時(shí)還原行為動(dòng)詞一般疑問(wèn)句：①was/were提到句首；、②Did+主語(yǔ)+do+其他？例句She、often、came、to、help、us、in、those、days.、I、didn't、know、you、were、so、busy.2.、行為動(dòng)詞的一般過(guò)去式。A.、規(guī)則動(dòng)詞的變化規(guī)則：1、直接加ed：work——、worked、look——looked、play—初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。2、.以e結(jié)尾的單詞，直接加d：live、——lived、hope——hoped、use——used,3、以輔音字母+y結(jié)尾的，變y為i加ed：study——、studied、carry——carried4、以元音字母+y結(jié)尾的，直接加ed：enjoy、——enjoyed5、、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的，雙寫(xiě)最后的輔音字母+ed：、stop——、stoppedplan——plannedB.、規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式的發(fā)音：在清輔音后讀/t/，在元音和濁輔音后讀/d/，在輔音/t/,/d/后讀、/id/。C.、不規(guī)則動(dòng)詞變化需參看不規(guī)則動(dòng)詞表逐一熟記。(一般和過(guò)去分詞一起記憶)。二、一般過(guò)去時(shí)的基本用法：1.、通常表示過(guò)去發(fā)生的而現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束的事件、動(dòng)作或情況。Eg.、Sam、phoned、a、moment、ago.I、got、up、at、eight、this、morning.2.、還可以表示剛剛發(fā)生的事情而沒(méi)說(shuō)明時(shí)間。Eg.、Did、the、telephone、ring?Who、left、the、door、open?3.、也可以表示過(guò)去的習(xí)慣性動(dòng)作。Eg.、I、smoked、40、cigarettes、a、day、till、I、gave、up.4.、與一般過(guò)去時(shí)連用的時(shí)間狀語(yǔ)：yesterday,、last、week/Sunday/year,、…ago,、just、now…eg.、I、met、Lily、yesterday.、I、went、to、Dalian、last、summer.I、was、a、good、student、5、years、ago.、He、had、dinner、just、now.常見(jiàn)考法初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。典型例題1：1.、Xiao、Lin、went、fishing、this、morning.（改為一般疑問(wèn)句）解析：這是一道句型轉(zhuǎn)換題，考查到同學(xué)們對(duì)一般過(guò)去時(shí)的句型構(gòu)成的掌握。一般過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句句型構(gòu)成為：Did+主語(yǔ)+do+其他？，即句首加、Did，句中過(guò)去式還原。答案：Did、Xiao、Lin、go、fishing、this、morning?誤區(qū)提醒有些句子，雖然沒(méi)有表示過(guò)去確定時(shí)間的狀語(yǔ)，但實(shí)際上是指過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)的話，也要用過(guò)去時(shí)，這一點(diǎn)，我們中國(guó)學(xué)生往往出錯(cuò)，要特別注意！典型例題1：I、didn''t、know、you、(be)in、Paris.解析：題干意思是“我不知道你在巴黎”。因?yàn)樵谡f(shuō)話時(shí)，我已經(jīng)知道你在巴黎了。這句話指的是說(shuō)話之前，所以只能用過(guò)去時(shí)表示。實(shí)際上，這句話暗指：But、now、I、know、you、are、here.答案：were初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇6知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、、形容詞是用來(lái)描寫(xiě)或修飾名詞或代詞，說(shuō)明人或事物的特征或性質(zhì)的，、形容詞往往被譯成“···的”。用法如下:1.做定語(yǔ)。e.g.、This、is、an、old、house.2.做表語(yǔ)。e.g.I、am、sorry、to、hear、that.3.做賓語(yǔ)不足語(yǔ)。e.g.She、made、her、mother、angry.4.形容詞在句中的位置。、形容詞做定語(yǔ)修飾名詞時(shí)，放在名詞前面。修飾不定代詞時(shí)要放在不定代詞之后。e.g.She、is、a、clever、girl.I、saw、something、white、in、the、water.初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。e.g.The、old、are、well、looked、after.We、all、love、the、beautiful.二、、形容詞的等級(jí)變化在英語(yǔ)中形容詞有原級(jí)，比較級(jí)和最高級(jí)之分。原級(jí)就是它們的原形，比較級(jí)和最高級(jí)有規(guī)則變化和不規(guī)則變化。（一）形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)變化1.規(guī)則變化單音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞(1)一般在詞尾加er,est.、hard---harder---hardest、great---greater---greatest(2)以字母e結(jié)尾的加r,st.、nice---nicer----nicest、able---abler----ablest(3)重讀閉音節(jié)中末尾只有一個(gè)輔音字母時(shí)，雙寫(xiě)輔音字母，再加er,est.big---bigger---biggest、（另外還有fat，red，hot,wet,sad,mad,thin)(4)、以、-y、結(jié)尾,但、-y、前是輔音字母的形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)是把、-y、去掉,加、上、-ier、和-est、構(gòu)成.、happy、(原形)、happier、(比較級(jí))、happiest、(最高級(jí))(5)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)需用more、和、most、加在形容詞前面來(lái)構(gòu)成。例如：、beautiful、(原級(jí))、difficult、(原級(jí))more、beautiful、(比較級(jí))、more、difficult、(比較級(jí))most、beautiful、(最高級(jí))、most、difficult、(最高級(jí))2、、常用的不規(guī)則變化的形容詞的比較級(jí)和最高級(jí):原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)good、better、bestmany、more、most初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。bad、worse、worstlittle、less、leastill、worse、worstfar、farther(further)、farthest(furthest)三、形容詞比較等級(jí)的用法:1、形容詞的比較級(jí)用于兩個(gè)人或事物的比較,其結(jié)構(gòu)形式如下:主語(yǔ)+謂語(yǔ)(系動(dòng)詞)+、形容詞比較級(jí)+than+、對(duì)比成分。例如：Our、teacher、is、taller、than、we、are.、我們老師的個(gè)子比我們的高。比較級(jí)前面可以用even、still、yet、any、much、rather、a、little、a、lot、by、far等修飾語(yǔ)用以加強(qiáng)語(yǔ)氣或表示比較程度。2、形容詞最高級(jí)的用法:、形容詞最高級(jí)用于兩個(gè)以上的人和物進(jìn)行比較,形容詞最高級(jí)、前必須加the,后面多用of……、in……短語(yǔ)表示范圍：其結(jié)構(gòu)形式為:主語(yǔ)+謂語(yǔ)(系動(dòng)詞)+the+形容詞最高級(jí)+名詞+表示范圍的短語(yǔ)或從句。She、is、the、best、student、in、her、class.、她是班上最好的學(xué)生。He、is、the、tallest、of、the、three、boys.他是三個(gè)男孩中最高的一個(gè)。四、、有關(guān)比較等級(jí)的特殊句型及應(yīng)注意的問(wèn)題1.、“比較級(jí)、＋、and、+、比較級(jí)”或“more、and、more、/、less、and、less、+、原級(jí)”結(jié)構(gòu)表示“越來(lái)越……”的意思，與這類(lèi)結(jié)構(gòu)搭配的常用動(dòng)詞有g(shù)row,、get,、become等。She、felt、herself、becoming、more、and、more、nervous.她覺(jué)得自己越來(lái)越緊張。it's、getting、colder、and、colder.天氣越來(lái)越冷。2.、the、+、比較級(jí)、+、of、the、two、+、名詞。表示“兩個(gè)中較···的一個(gè)'初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。3.、“the、+、比較級(jí)……，the、+、比較級(jí)……”，表示“越……，越……”。The、more、magazines、you、sell、the、more、money、you、will、get.你賣(mài)的雜志越多，你掙的錢(qián)就越多。4.“．．．a(chǎn)s、+、形容詞、+、as．．．”或“．．．a(chǎn)s、+、形容詞、+、名詞、+、as．．．”構(gòu)成，表示同等比較。常見(jiàn)考法對(duì)于形容詞的考查，多以單選或詞語(yǔ)運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體語(yǔ)境中靈活運(yùn)用形容詞的能力，尤其是在各種比較句型中靈活運(yùn)用形容詞。例如：、Which、month、is___、June、July、or、August?A.、hot、B.、hotter、C.、hottest、D.、the、hottest解析：三者及以上比較用最高級(jí)形式，形容詞最高級(jí)前必須加the，所以應(yīng)用the、hottest誤區(qū)提醒在分辨比較等級(jí)時(shí)，對(duì)于易混淆形容詞、副詞，要謹(jǐn)慎對(duì)待。典型例題：Don't、just、believe、the、ad.That、kind、of、camera、is、it、says.A.as、good、as、B.not、so、good、as、C.as、well、as、D.not、as、well、as解析：根據(jù)第二句的謂語(yǔ)動(dòng)詞be可以確定空白處缺少表語(yǔ)。此處的表語(yǔ)應(yīng)由形容詞充當(dāng)，而、well表示“好”是副詞，因此排除、C和D；根據(jù)第一句的意思我們可以知道說(shuō)話者的觀點(diǎn)，故此排除A.答案：B初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇7一，表示并列關(guān)系的連詞有：and,both…and,neither…nor,either…or,not、only…but、also，as、well、as初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。I、like、physics、and、chemistry.我喜歡物理和化學(xué)。I、don’t、like、physics、or、chemistry.我不喜歡物理和化學(xué)。2．both…and“……和……都”Both、Jim、and、Mary、went、to、the、cinema、yesterday.昨天吉姆和瑪麗都去看電影了。Exercise、is、good、both、for、body、and、for、mind.運(yùn)動(dòng)有益于身心。3．neither…nor兩者皆不He、neither、smokes、nor、drinks.他既不抽煙又不喝酒。I、like、neither、swimming、nor、skating.我既不喜歡游泳，又不喜歡溜冰。4．either…or不是…就是…，或者…或者….。Either、you、come、to、the、office、now,or、wait、for、me、at、home.你要么現(xiàn)在到辦公室來(lái)，要么就在家等著。Either、he、or、I、will、leave.不是他就是我將要離開(kāi)。5．not、only…but(also)不但……而且……(not、only…but、also中的also可以省略。)Not、only、she、but、also、I、am、wrong.不但她錯(cuò)了，我也錯(cuò)了。He、not、only、made、a、promise,but、kept、it.他不僅許諾，而且做到了。6．a(chǎn)s、well、as也、又We、will、rescue、Henry、as、well、as、you.除了你，我們還要營(yíng)救亨利。He、likes、basketball、as、well、as、football.除了足球，他還喜歡籃球。二、常用的從屬連詞：初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。1．when當(dāng)……時(shí)When、we、got、there,the、meeting、had、begun.我們到時(shí)，會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了。It、was、raining、when、she、arrived、at、the、station.她到達(dá)車(chē)站時(shí)，正在下雨。2．while正當(dāng)……時(shí)，正在……時(shí)。（while引導(dǎo)的從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是延續(xù)性動(dòng)詞，且常常用進(jìn)行時(shí)。Don’t、make、any、noise、while、others、are、reading.別人讀書(shū)時(shí)不要制造噪音。She、sang、while、she、was、walking.她邊走邊唱。3．since自從It’s、just、a、month、since、we、arrived、here.我們到這兒剛好一月了。My、mother、has、been、ill、since、I、left、home.自從我離開(kāi)家我媽媽就一直生病。4．until直到……為止Until、you、told、me,I、knew、nothing、at、all、about、it.在我告訴我之前，我對(duì)此之外無(wú)所知。He、didn’t、appear、until、the、meeting、had、begun.直到會(huì)議開(kāi)始他才露面。5．before在……之前after在……之后I’ll、phone、you、after、I、arrive.我到達(dá)之后給你打電話。Say、goodbye、before、you、go.你走之前要說(shuō)再見(jiàn)。6．a(chǎn)s、soon、as一……就I’ll、visit、you、as、soon、as、I、come、back.我一回來(lái)就去拜訪你。Please、tell、him、as、soon、as、you、see、him.你一看見(jiàn)初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。初中英語(yǔ)所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全文共18頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。（二）引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句的連詞：because,since,as,for,now、that1．because因?yàn)?because與so不能并用。)I、can’t、believe、in、him、because、he、isn’t、honest.我不能信任他，因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)。She、didn’t、come、because、