三年級下冊英語教案-Module 9 Unit1-外研社（三起）

三年級下冊英語教案-Module9Unit1-外研社（三起）教學(xué)目標能夠聽懂、聽說、讀寫本單元的重點詞匯和短語。能夠理解并運用句型“My/His/Her/Their/Ourfavorite…”談?wù)撟约汉退说南埠?。能夠通過小組活動和角色扮演交流表達個人興趣和喜好。教學(xué)重難點教學(xué)重點：My/His/Her/Their/Ourfavorite…的運用及其搭配的詞匯和短語。教學(xué)難點：通讀短文并作出簡單的判斷。教學(xué)過程Step1:Warm-upGreeting.(問候?qū)W生)Singthesong“What’syourfavoritecolor?”（唱歌、練發(fā)音）如果條件允許，可以放音樂，讓學(xué)生跟著唱，不斷練習(xí)發(fā)音，為后續(xù)活動做好準備。Step2:PresentationIntroducenewvocabularyandphrases.讓學(xué)生熟悉新的重點詞匯和短語，可以通過圖片、圖片解釋等方式，讓學(xué)生更深入地理解和記憶。Lead-in.讓學(xué)生聽故事，并回答問答題，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解技能。Readthestoryaloud.可以請全班齊讀，擴大學(xué)生的英語交流范圍，提升閱讀能力。Groupwork.針對喜好主題，分組讓學(xué)生進行小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。Step3:PracticeMakeasurvey.讓學(xué)生分組進行問卷調(diào)查，了解同學(xué)們的興趣愛好。Designaninvitation.讓學(xué)生設(shè)計一份邀請函，邀請同學(xué)參加自己的生日派對，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。Roleplay.讓學(xué)生分組進行角色扮演活動，展示自己的口語表達能力，同時閱讀和寫作技能也能得到鞏固和提高。Step4:ProductionMyFavorites.讓學(xué)生完成“MyFavorites”練習(xí)，通過填空練習(xí)鞏固本單元重點語法和詞匯。Createaposter.讓學(xué)生設(shè)計一份海報，介紹自己的愛好，展示學(xué)生的藝術(shù)才能和表現(xiàn)力。Step5:Summary教師進行本單元內(nèi)容的總結(jié)和概括，讓學(xué)生進一步了解自己的學(xué)習(xí)情況。提醒學(xué)生注意的問題和需要加強的環(huán)節(jié)。Step6:Homework練習(xí)本單元內(nèi)容。讓學(xué)生進行相關(guān)的練習(xí)，深入加強自己的語言運用能力。閱讀短文并作出判斷。讓學(xué)生閱讀簡短的文章，并在其中作出簡單的判斷，提升學(xué)生的閱讀理解能力。教學(xué)評估完成練習(xí)，以及閱讀短文并作出判斷。角色扮演中表演的流暢度和語言表達能力。教學(xué)資源PPT.MP