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化學(xué)學(xué)習(xí)方法淺談
化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn):知識點(diǎn)多、亂、散,還很抽象。這使得同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中存在一定的困難。
化學(xué)之--------“初印象”化學(xué)之-----“新看法”
通過剛才的這首歌,我們發(fā)現(xiàn):化學(xué)其實也可以有趣,也可以給人很生動的感覺。也就是說,其實,化學(xué)也有它可愛的一面。下面我就自己從教的經(jīng)驗來和大家一起分享學(xué)習(xí)化學(xué)的方法?;瘜W(xué)學(xué)習(xí)方法:第一,培養(yǎng)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣。第二,重視化學(xué)實驗。第三,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第四,強(qiáng)化記憶。我們懸的衣、食、住、行、甚至醫(yī)藥、健康、美麗,都離不兆開化寨學(xué),撐而在脾社會食熱點(diǎn)爐問題井(能惰源、戒環(huán)境壇、資餃源等雅)的盈解決螞上,承化學(xué)郵也起償著非哈常重紋要的火作用有?;瘜W(xué)央,來寧源于幅生活史,服熊務(wù)于纖生活拍。第一效,要憶用心鑼觀察邪生活任中的頃化學(xué)部,保哨持對船化學(xué)券學(xué)習(xí)綁的熱拋情,培右養(yǎng)學(xué)巴習(xí)化罩學(xué)的辦興趣騎。化學(xué)游是一律門以催實驗橫為基珍礎(chǔ)的狀學(xué)科枯。概念湯、原嚼理的挺建立礎(chǔ)和物頑質(zhì)性暴質(zhì)的往研究優(yōu)中,兆實驗具都是壞重要抬的研引究手漲段。茶在化灘學(xué)實且驗中擋既可州以為紫基礎(chǔ)鼻知識視的建闊立打背好扎骨實的采基礎(chǔ)蒜,同啦時也綠可培辛養(yǎng)同光學(xué)們笛的動餃?zhǔn)?、土觀察醒、分衡析、廟綜合截等多抵種能爆力。第二軌,重慈視化脹學(xué)實鴿驗。首先典,必激須要宏改變叔觀念嘆,化豬被動跳學(xué)習(xí)滅為主尺動學(xué)棕習(xí)。建立蓮和堅咽持必交要的釀學(xué)習(xí)哄常規(guī)額,課怖前做賺好預(yù)酷習(xí),暫課上無做好刪筆記橫,課編后做嫁好總爪結(jié)。征做筆燈記要窩做到隸心中薯有數(shù)福:(閃1)齊記下權(quán)課堂伐內(nèi)容哈的要摧點(diǎn);摟(2寺)記裂下典冒型例形題和燥思考盆方法吧;(戚3)竹記下桃尚未筋理解糖的內(nèi)壓容;頂(4尤)記鐮下心協(xié)中所芹感和背創(chuàng)新悟思維屢。做原總結(jié)乳要做被到:案總結(jié)肥及時陵,對徑比明虧確,雅區(qū)分青異同鉤,典俘例整網(wǎng)理(遺把錯虧題也退當(dāng)成撲典型黎例題態(tài)來處悄理)態(tài)。第三謊,培聽養(yǎng)良春好的雀學(xué)習(xí)憲習(xí)慣辟。其次銜,要訓(xùn)拋棄答依賴乘思想氣,培變養(yǎng)獨(dú)嬸立思冷考、反獨(dú)立起解決浩問題傘的能塊力,并抄且在已這個主過程宣中逐恥步建扶立自煙信。在學(xué)計習(xí)過螞程中挎注重遷知識擴(kuò)的理亮解和輝運(yùn)用狠,勤浴加練堤習(xí),呀做到坑善于額質(zhì)疑張。學(xué)脫習(xí)新通課時襪要敢援于詢異問,娘在知遺識的術(shù)聯(lián)系奪比較貍中要慚敢于剃發(fā)問巧,在駕總結(jié)和歸納建中要立不斷沸追問磨。再次頂,構(gòu)辰建化福學(xué)"河理想址模型助",癥并且冰巧妙揪的利院用模對型來冠解決須問題般。如“備理想塔氣體銅”模勒型:沫標(biāo)準(zhǔn)殖狀況葉下,細(xì)1芒mo耗l任沖何氣班體的狗體積住都近舍似為碗22悉.4勺L,聾這是穿具有蹄實際秩測量怕意義樂的:糟將實舅際狀劫況下前的氣漿體體伶積數(shù)零值繪障制曲域線后菜逐漸源逼近多標(biāo)準(zhǔn)流狀況牲……蹦這種盤“逼候近法李”的型近似晴處理閑是科驕學(xué)的役,是習(xí)可以悠在誤耀差允葡許范耗圍內(nèi)剪的。模型脅的熟汁練使持用不歉僅可連以使朋思路莊清晰墊,并室可提牌高解鼓題速忍度、圓減少度錯誤跌,而宿模型丑的巧費(fèi)妙使社用還擺可以旗使解隆題思閘路化而繁為哲簡、施化難叫為易李,有姿時更檔可以蛙有柳拘暗花療明的忙效果。第四鑒,強(qiáng)贈化記旋憶。與數(shù)油學(xué)、通物理忘相比訂較,秤記憶跳對化別學(xué)這臟門課談程顯農(nóng)得尤型為重笛要。愿它是拒學(xué)好五化學(xué)宵的最六基本捧方法停,離驗開了框記憶血談其終他便壟成為桃一句家空話晨。況音且化惜學(xué)知惰識量撤大,茫使記司憶有才障礙臥,巧妙冷的記栽憶必不毛可少文,它隱不僅諒可以桐縮短冊記憶滅所需浴的時茶間,壯還有日利于嚴(yán)記憶屆的長琴久。趣味房誠的東堵西能爬引起響興趣科,導(dǎo)塘致神帽經(jīng)興漲奮,激起奴學(xué)習(xí)不動機(jī)劈燕,創(chuàng)卡造最慶佳的炒記憶虧心理許狀態(tài)班。所以有腹趣的味知識置就易蓋于記刊憶,惜并能密牢固爸保持糞。為提高勢化學(xué)澤知識磁的記語憶效破果,洗在化定學(xué)課永堂教灣學(xué)的過程你中,我們可以屬償試咽把一鎮(zhèn)些枯暖燥無舟味、難于緩記憶斯的化喬學(xué)知爬識盡互可能廉趣味陡化。播我在倘化學(xué)獅教學(xué)鄙實踐宣中,惜總結(jié)仔了一防些較任為有趣惡有效遍的記狂憶方蜘法,現(xiàn)在做一個敘述湖,與礙大家鏡分享怕。常用佳的記煌憶方須法有必:一、繭濃縮組記憶港法濃縮挖記憶井法就判是針競對某雹類化禿學(xué)知宣識或乞規(guī)律全,在燭深刻蠻理解唐的基領(lǐng)礎(chǔ)上慈,選受取有蛙代表共性的份字或扒詞縮虎略成市提綱冰挈領(lǐng)聞的骨吊架進(jìn)敏行記滔憶。如:離子皺方程述式的奸書寫搖步驟齡可縮綱略為亡:“根寫、載拆、緣瑞刪、承查”給。又如亡:過濾祖操作森中的盟注意饒點(diǎn)可店濃縮肌為:咽“一逢貼、并二低機(jī)、三竹靠”。二、蛇口訣奸記憶濁法口決臭記憶導(dǎo)法就鎮(zhèn)是把娛一些張需要雙記憶寇的化積學(xué)知午識利達(dá)用音襲韻編此成歌掠謠,禍?zhǔn)棺x纏起來恭朗朗閘上口姻,便先于記柜憶??跊Q開記憶悶法可飛以起帶到化壤難為稼易的作童用,使同顧學(xué)們較為銳輕松封的鞏寄固所學(xué)飄的知識京。三、適會意召記憶閥法會意蹤蝶記憶凍法就述是把對一些藝抽象臨的概撥念、段現(xiàn)象奏、方徒法或匙實驗緣瑞操作冶要領(lǐng)擺先進(jìn)巾行自叢我理態(tài)解和須再加轎工處咸理,袋然后忘去巧桑記。如Br2、I2的水溶絹液常溫因濃改度的匆不同灶而呈現(xiàn)不同悠的顏抵色,鴿不易摩記住姓,但巧溴水炊總離佛不了婦“橙癢”字槳,碘慈水總虜離不泊了“舞黃”茅字;虧在有矩機(jī)溶朽劑中判Br2、I2的溶峰解度樣增大臭,顏教色加翠深,企溴溶攜在有炎機(jī)溶新劑中鹽溶液聲顯“袍橙紅懲”,嫌碘順溶在乎有機(jī)漢溶劑熱中溶嘗液顯景“紫胃紅”責(zé)。所談以可語會意招記作“溴宏橙碘蔑黃水且中藏鳴,橙雖紫雙視紅有挽機(jī)相刮?!彼?、稻聯(lián)想蜜記憶義法聯(lián)想懂記憶飯法就銜是把燒一些同化學(xué)籠概念致或規(guī)芬律用御聯(lián)想注的方怒法進(jìn)瘋行記畏憶,也就選是在傷化學(xué)揭教學(xué)宰過程孤中抓犯住問厘題的予特征篩,由斷此及帖彼展君開聯(lián)牽想促識使記羨憶。如:氧化膛還原割反應(yīng)及中,軋氧化舅劑的丘特點(diǎn)渠:得援子降失還,萬還原巷劑的盛特點(diǎn)岔:失掛子升飽氧。五、織諧音背記憶訓(xùn)法諧音男記憶坑法就排是把珠需要曠記憶疏的化體學(xué)知赴識跟念日常穿生活爬中的泰諧音戚結(jié)合吉起來優(yōu)進(jìn)行轉(zhuǎn)記憶棚。又如拆:地殼主中各螺元素延的百備分含及量前竹三位欠是“址氧、勤硅、坊鋁”待,可維諧音精記作碼“養(yǎng)斥閨女坑”。緊這樣鍵就很挖難記穩(wěn)錯了周。六、峽謎語疑記憶抓法謎語赴記憶呈法就鞭是把章一些暈化學(xué)罷知識源編成出富有封知識桂性、委趣味霉性、員生動壯形象夫的謎紡語來豬進(jìn)行兵記憶朋。如:一氧蔥化碳(C痰O)的謎降語是賄“左燒側(cè)月你兒彎襲,右亂側(cè)月書兒圓帝,彎照月能釣取暖越,圓沒月能斤助燃材,有與毒無果色味欺,還級原又告可燃串。七、歸旬納記西憶法歸納被記憶伯法,持是將叉所記診憶內(nèi)尚容按泊不同庭屬性韻加以耍歸納劍,然氣后分惱門別精類地摔記住連這些敏內(nèi)容漫及其衛(wèi)屬性叼。如:元素顆周期讓表可慈以歸焰納記瓣作“粱七橫裙七周貸期,升三短脫三長先一不押全;儉十八荒縱列擊十六連族,厘七主秀七副闊一零仇一V夕II露I(寬包括灘8、痰9、泥10孤三列頌)。高中宮化學(xué)襪知識典的趣賽味記蒜憶法敘還有測很多量,像紗“古爽詩記民憶法疏”、隔“圖勢示記疼憶法陣”等肅,這抱里,辭不在騙一一優(yōu)列舉銳。在延平時外的學(xué)習(xí)過程豬中可只以多扣積累腹、多投總
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