中考現(xiàn)代文閱讀的有效復(fù)習(xí)

中考現(xiàn)代文閱讀的有效復(fù)習(xí)

永康中學(xué)胡德方一、了解命題依據(jù)

（一）教育部《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》

第四學(xué)段(7～9年級(jí))三大類文體的閱讀目標(biāo)（1）欣賞文學(xué)作品（2）閱讀科技作品（3）閱讀簡(jiǎn)單的議論文欣賞文學(xué)作品能有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品的思想感情傾向，能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià)；對(duì)作品中感人的情境和形象，能說(shuō)出自己的體驗(yàn)；品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。

閱讀科技作品注意領(lǐng)會(huì)作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法。

閱讀簡(jiǎn)單的議論文區(qū)分觀點(diǎn)與材料(道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等)，發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系，并通過(guò)自己的思考，作出判斷。

（二）浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說(shuō)明

（語(yǔ)文）

現(xiàn)代文閱讀——考試范圍：采用難度適宜的課外閱讀材料考試要求：考查學(xué)生的理解、篩選、概括、鑒賞及探究能力1.文學(xué)類作品

層次：B、C

（1）整體感知，把握內(nèi)容，體會(huì)思想感情。（2）理解重要語(yǔ)句的豐富內(nèi)涵，分析其在文中的作用。（3）對(duì)主題思想、人物形象、表現(xiàn)手法、語(yǔ)言特色作出簡(jiǎn)明的賞析或評(píng)價(jià)。（4）對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行探究，形成自己獨(dú)特的體驗(yàn)?？荚嚹繕?biāo)：考試目標(biāo)：2.非文學(xué)類作品

層次：B、C

（1）分析文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思。（2）篩選并整合文章中的重要信息。（3）體味和推敲重要語(yǔ)句在具體語(yǔ)境中的意義和作用。（4）根據(jù)文章內(nèi)容，嘗試探討實(shí)際問(wèn)題。（三）金華市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)用書(shū)

（語(yǔ)文）

現(xiàn)代文閱讀考試范圍：采用與所學(xué)教材程度相當(dāng)?shù)恼n外閱讀材料現(xiàn)代文閱讀考試內(nèi)容：1.文學(xué)潑類文鋼本閱弦讀（1）理竭解和目品析安作品外中重列要語(yǔ)聾句在薄語(yǔ)境把中的裳意義近和作濱用（2）理久解作夾品中秘幾種緞常用穴的描喇寫方長(zhǎng)法及土其作撓用。（3）分載析作左品結(jié)傍構(gòu)，桌概括定作品抓主題溫。（4）分林析作羽品的編主要聾表現(xiàn)戰(zhàn)手法此。（5）賞話析和攤評(píng)價(jià)找文學(xué)勻作品瓦中的祝形象悄、內(nèi)中涵、撕語(yǔ)言仔。2.實(shí)用花類（弟包括洲論述賢類）辦文本鼓閱讀（1）文鹽中重乳要句半子含挪意的規(guī)理解再。（2）篩卵選文飄中信霧息，壘分析殊語(yǔ)言耐特色戀。（3）分睛析文鹿章結(jié)嘉構(gòu)，娘把握家文章煤思路鏟。（4）歸結(jié)納內(nèi)柿容要海點(diǎn)，焦概括采中心擦意思論。（5）對(duì)傳文章坡的內(nèi)矛容和到表達(dá)叮提出里自己僅的疑怎問(wèn)并伯嘗試榨探討致。（6）對(duì)疤文本應(yīng)中某隔些問(wèn)喜題的喜探究?jī)?。二、孤回顧教與展幻玉望年份選文（一）選文（二）現(xiàn)代文總分試卷總分文學(xué)類作品分值小題數(shù)量實(shí)用類作品分值小題數(shù)量2009小說(shuō)《那盆水仙花》145說(shuō)明文《中華鱘》124261202010小說(shuō)《燒炭工和紳士》135說(shuō)明文《最佳飲料——白開(kāi)水》104231202011小說(shuō)《弱種子也要發(fā)芽》145說(shuō)明文《DNA計(jì)算機(jī)》10424120（一企）近玻三年愉金華封市中柿考語(yǔ)誕文現(xiàn)留代文傭閱讀拴試題黃簡(jiǎn)表《那盆醬水仙抽花》發(fā)表到于20許09年六贈(zèng)月份《小小己說(shuō)月濟(jì)刊》，作稻者為常蒼南任縣靈抹江小丙學(xué)的映楊聰移老師《燒炭敢工和嘆紳士》選自槍意大路利著豬名教脫育家妻、作戰(zhàn)家亞鄙米契擱斯的六名著《愛(ài)的雅教育》《弱種棕子也幸要發(fā)籠芽》是第位七屆而全國(guó)微型廊小說(shuō)管（小申小說(shuō)凈）年度致評(píng)選位三等怕獎(jiǎng)作茫品，招作者巴劉克狂升文學(xué)吐類文康本中小說(shuō)營(yíng)考了冰三年，實(shí)悔用類晝（包穩(wěn)括論鬼述類衫）文盜本中科技笛作品涼考了胳三年地區(qū)選文（一）選文（二）現(xiàn)代文總分試卷總分文學(xué)類作品分值小題數(shù)量實(shí)用類作品分值小題數(shù)量杭州《一棵小桃樹(shù)》164說(shuō)明文《蘭花的智慧》14430120寧波《應(yīng)聘》134說(shuō)明文《“綠色”淺層地溫能》11424120金華麗水《弱種子也要發(fā)芽》145說(shuō)明文《DNA計(jì)算機(jī)》10424120紹興愛(ài)之望185關(guān)于“方言和普通話”的主題閱讀15333150溫州做父親144議論文科學(xué)家的另一只翅膀16430150嘉興舟山雜志風(fēng)波174說(shuō)明文海洋垃圾15432150湖州最好的圣誕禮物134說(shuō)明文怪風(fēng)揭秘12425120臺(tái)州精神與肉體的抗衡194議論文維護(hù)食品安全，應(yīng)向美日學(xué)習(xí)“連坐制”13432150衢州對(duì)門送來(lái)綠豆糕144說(shuō)明文食品添加劑安全嗎12426120義烏父親進(jìn)城送梨144說(shuō)明文我們身邊的輻射12426120(二)20拜11年浙訓(xùn)江省厭各地劣市中有考語(yǔ)效文現(xiàn)遮代文毫閱讀診試題訴簡(jiǎn)表1.分值葵有增理加，洋題量忙不會(huì)鏈變。福（至愚少27分）2.選文簡(jiǎn)體裁接組合編類型旺會(huì)有縱變化緊。（1）文冰學(xué)類蕉作品蛾（小登說(shuō)）床＋實(shí)用蠢類作釘品（說(shuō)嶺明文蔑）（耽近三年蓄考了拾）（2）文鋼學(xué)類岸作品削（小彼說(shuō)）粒＋實(shí)輔用類見(jiàn)作品哈（簡(jiǎn)陜單議啦論文長(zhǎng)）（3）文鄰學(xué)類享作品偽（散土文）課＋實(shí)用青類作裹品（說(shuō)潮明文辰）（4）文叔學(xué)類暖作品屆（散清文）度＋實(shí)用蔑類作浪品（簡(jiǎn)劑單議忙論文兵）3.重點(diǎn)境題型律為主羨，基宅本題謀型次芽之，術(shù)創(chuàng)新酷題型魔會(huì)有嘩。（三津）展便望20林12三、外文學(xué)畏類作彼品的根復(fù)習(xí)文學(xué)判類作遵品閱鐘讀的薪“綱叢”：1.寫了售什么地？2.表達(dá)狗（表陣現(xiàn)）吃了什幅么？3.怎樣論表達(dá)餓（表命現(xiàn)）之？4.阻“我”遇懂了供點(diǎn)什攜么？（一元）掌鹽握重文點(diǎn)題砍型1.情節(jié)傲概括陷題檢測(cè)僑學(xué)生昌“理妹解主菜要內(nèi)鑒容”羞的語(yǔ)讓文素吵養(yǎng)對(duì)文慰本的炎整體攪感知襲能力2.人物稼形象蛋作用征題對(duì)人捆物形護(hù)象作懂出簡(jiǎn)購(gòu)明的志賞析卷與評(píng)丟價(jià)3.重要鉛語(yǔ)句巨理解需品析盯題檢測(cè)票學(xué)生框“品京味作偏品中蛙富于抹表現(xiàn)卻力的株語(yǔ)言饒”和抵“把則握重辟要語(yǔ)漿句的縮慧豐富鍬內(nèi)涵當(dāng)”的腳能力20追11金華9．用起簡(jiǎn)潔盒的語(yǔ)膛言在代橫線劫上寫拒出主要旨故事旗情節(jié)。（2分）⑴議種崗癟種⑵給兒假新生20各10金華6．請(qǐng)智用簡(jiǎn)驗(yàn)潔的犧語(yǔ)言土概括塞這篇諸小說(shuō)陽(yáng)的主要府情節(jié)。（30字左拴右）俘（3分）20因09金華5．請(qǐng)樸用簡(jiǎn)地潔的懼語(yǔ)言啟在方橋框內(nèi)侮寫出相關(guān)涉的故螺事情還節(jié)（每艘處不失超過(guò)6個(gè)字盞）。慰（4分）老頭闖課堂“我”善待老頭同學(xué)幫老頭

挑種殘種地種下恐癟種老頭恐送水兵仙老頭袋救人瓜犧牲答題巖技巧頑：把握咐大意?！Y牲選信睛息→騙注意鳴角度州→涵血蓋全菠面→育表述衣精確20腐11金華11．文雷中的桿農(nóng)民障是一始個(gè)怎夕樣的父親誓形象？（3分）農(nóng)民蜂是一爭(zhēng)個(gè)寬嗓厚友列善、偽知錯(cuò)爹就改令、有用責(zé)任嶼心的炭父親輝。他是彎一位蹈嚴(yán)于找教子攤、有自錯(cuò)必望糾、暖平等鑼待人睜、尊衡重弱課勢(shì)群么體的嘗紳士憂。我欣兆賞老稈頭。鑒他雖云然窮泉，但贈(zèng)他有止窮人慕的風(fēng)咸骨，鈴他有督尊嚴(yán)皇，他犬懂得佩感恩粉。他賤明知壺不諳絲式水性剖卻縱吼身躍慘入水巷中。世孩子馬得救臂了，融他卻安犧牲打了。斬這是價(jià)多么喊值得及尊敬閉的老導(dǎo)人啊趕。我欣鐵賞楊儀老師風(fēng)。面晶對(duì)生狠活中籌的一園個(gè)弱憑者，蓄楊老摔師沒(méi)緣瑞有像樓其他統(tǒng)人一朗樣對(duì)讀他嗤奴之以鹿鼻，默惡語(yǔ)煩相加桑，甚蹈至拳未打腳鳳踢。析楊老惠師給塔了弱京者以臟尊嚴(yán)腥，改攪變了石一個(gè)扮人對(duì)偶生活捷仇視孟，這持是一章個(gè)何危等偉引大的憐教育頑者啊鑰。（欄以上榜二選醋一，筍言之逃成理扮即可作）20值10金華9.結(jié)合責(zé)全文休，分段析文楊中紳士淡的形云象。（2分）20強(qiáng)09金華6．小享說(shuō)主桐要刻灰畫了兩個(gè)屆人物，一緊個(gè)是美老頭渡，一能個(gè)是陽(yáng)楊老碗師（圍“我嬸”）膀，你殊最欣諷賞哪冒個(gè)人盤物？槐請(qǐng)說(shuō)針明理檔由。故（3分）答題降技巧拆：人物表言行樣舉止虹→作績(jī)者觀禁點(diǎn)態(tài)康度→同聯(lián)系泉實(shí)際忘體驗(yàn)沿→歸搭納總桿結(jié)評(píng)盒價(jià)20蠟11金華10．閱揭讀下止面句銅子，辦聯(lián)系宿上下趨文，潑探究封括號(hào)則中的己?jiǎn)栴}慣。（4分）⑴他野把那維些癟份種子磚一一禮挑了上出來(lái)獲，只漲揀飽刪滿的顫種子沫種到涉地里嫁。（“至一一永”、版“只敘”可支以看耐出農(nóng)企民對(duì)病癟種堂子怎昨樣的敏態(tài)度超？）⑵這永雙靈脫性飛浮舞的盆眼睛譜，觸副動(dòng)了伶農(nóng)民誕的心像事，慚他抹賓了一諸把眼唐角的弦淚水責(zé)，以糞既夸剛張又涌慈愛(ài)奶的姿匆勢(shì)，舍抓起晨了那闊些癟叫種子證。（農(nóng)列民為糟什么聯(lián)要做振出“勇既夸偉張又偽慈愛(ài)江的姿搞勢(shì)”坐？）20次10金華7．選齒擇下糠列句胳子中隙的一板句，脹結(jié)合色上下稻文,品析晝加點(diǎn)宅詞或群短語(yǔ)摸的含蒙義，扒指出位其表杏達(dá)效痛果。續(xù)（2分）（1）諾掛比斯肯的父擇親聽(tīng)?wèi)?zhàn)后，登皺皺岔眉頭區(qū)，羞業(yè)愧得句有點(diǎn)仇兒臉快紅。（2）紳纏士向蝴燒炭武工伸勞過(guò)手鹿，燒餃炭工湊用力屑緊握局著。20器09金華7．下率列句趣子任矩選一判句，岡請(qǐng)賞誓析句枯中加訪點(diǎn)詞喚的表艇達(dá)效煉果。膀（2分）（1）一鴉看，棕又是照那老條頭。峰一手繳拖著炭麻袋挎，一半手緊派攥拳產(chǎn)頭，鴿朝教膽室后干面的金垃圾帝桶大霧搖大隔擺地殺走去（2）老第頭剛柳探進(jìn)踐半個(gè)省身子黎，一連看是櫻我，穴竟縮慨了回保去，撇還輕濃輕地捷帶上仰了門貢離開(kāi)眨了。（1）“共攥”瞇字準(zhǔn)舉確地慮寫出兄了老期人隨珠時(shí)準(zhǔn)粗備反四抗的暫心理達(dá)，正心是這詢個(gè)捏擾緊拳杠頭的暑動(dòng)作隱，說(shuō)瘋明了也以往痰老人圍得到請(qǐng)的都蟲(chóng)是傷捆害。革“攥撤”既今是給損自己罵造勢(shì)纏，又搞是自副衛(wèi)心邁理的嘴體現(xiàn)仰。（2）“襲縮”宜字形兩象地亦寫出孟了老萌人見(jiàn)開(kāi)到曾劫經(jīng)幫像助過(guò)畫他的毛“我謀”時(shí)艇難為的情的亦樣子幕，這煮是老加人懂勝得感頁(yè)恩心拾態(tài)的楚一種著表現(xiàn)雷。答題制技巧賠：詞語(yǔ)侵特點(diǎn)哀→語(yǔ)熱法功恩能（刪修辭縫手法遷）→伏語(yǔ)境銹情形虜→表套達(dá)效碎果（二拿）熟扇悉基定本題冊(cè)型1.標(biāo)題檔含意制理解蒙題（對(duì)主宮題深珍刻含魔義的汗理解稱感悟刻）2.語(yǔ)境內(nèi)體驗(yàn)閣感悟深題（體會(huì)汗思想帝感情肺）20滑11金華13．選葬文的美標(biāo)題圣“弱亦種子床也要顛發(fā)芽?jī)?nèi)”有臺(tái)什么母深刻千含義預(yù)？（3分）用“有弱種您子”井喻指賣存在短某種普缺陷尺的生母命，紹小說(shuō)壓以“浪弱種鐵子也推要發(fā)堡芽”杜為題壺告訴池讀者巨即使臺(tái)有缺炭陷的瓣生命曉也有臺(tái)成長(zhǎng)挺的權(quán)氏利，推不能差被剝旨奪；雕也喻弱勸人餓們要道呵護(hù)石“弱臭種子當(dāng)”，饞使其舞發(fā)芽根、開(kāi)枕花、直結(jié)果駐。答題軟技巧啟：解析遮題目消→殘剖釀析隱似義收→己找對(duì)岸應(yīng)句兇→希體默會(huì)內(nèi)梅蘊(yùn)覺(jué)→淹歸納臥答案20伍10金華8．第纏（10）段螺中說(shuō)孩“(燒炭蔑工)仿佛陳想說(shuō)漫些什勺么，昏可什謎么也治沒(méi)說(shuō)奔出來(lái)慎?！备嫡?qǐng)揣拒摩燒堂炭工顆當(dāng)時(shí)腦的心去理活粘動(dòng)，象用第后一人請(qǐng)稱把鉛它表薄述出室來(lái)。瞧（30字左血右）攏（3分）示例娛一：秤孩子江，對(duì)作不起暑，我救難為糾你了白。你售知錯(cuò)迷能改屋，真存是一害個(gè)好混孩子前，我悅很喜許歡你恒。示例紅二：終我真勒為你蔥的勇刻敢高壁興，角更為避你的雀爸爸億感動(dòng)照。孩吉子，淺委屈廢你了洞！20姓09金華8．文焰中劃羽線句普寫到刮楊老偷師幫佛老頭出撿飲氏料瓶族，此輔時(shí)老探頭心碌里會(huì)鑒想些鍵什么史？請(qǐng)?zhí)O聯(lián)系燦語(yǔ)境傘，描魂寫老甲頭的恨心理膽活動(dòng)死。（30字左正右）種（3分）“怎懸么可并能呢漸？其研他老毫師都崗是大踢聲嚷具嚷趕堅(jiān)我走縮慧的，鄰他不奧但不初趕我刷走，晃還幫墳我撿準(zhǔn)瓶子涼？”答題征技巧聽(tīng)：確定妹人稱西→確肝定角慣度→咬確定鍋中心址→挖冠掘真涌情（三畜）關(guān)頭注創(chuàng)暈新題富型1.課內(nèi)劑課外鳴結(jié)合趁題（由課肉內(nèi)延取伸到巡壽課外熔作品扣的拓彎展閱薪讀）2.啟示慣探究壘評(píng)價(jià)燃題20鎖11金華12．美蔥國(guó)作迫家海哀倫·凱勒雙稱莎漿莉文江老師奏為“爺再塑乘生命哄”的證人。如你覺(jué)應(yīng)得文界中誰(shuí)鞠是農(nóng)嬌民兒眠子“蹤蝶再塑掉生命池”的燙人呢區(qū)？并凍說(shuō)明甩理由作。（2分）示例太一：性我覺(jué)筒得是媽農(nóng)民茅，因唉為是射農(nóng)民穩(wěn)花去慨了所烏有的蒜積蓄版為他輸安最梨好的借假肢滑，讓緣瑞他發(fā)申芽、抗開(kāi)花普、結(jié)郊果，妙給了慮他成蛋長(zhǎng)的難力量身。示例景二：密我覺(jué)灣得是偉城里賠人父貝子，返因?yàn)殛囀撬剛兇俪硎罐r(nóng)剩民改見(jiàn)變了誦想法征，才父讓他狀有了彼發(fā)芽銀、開(kāi)演花、色結(jié)果讓的希膜望。20韻09金華9．許虜多小壩說(shuō)往柔往用駱第一湖人稱課“我銳”來(lái)曠講故運(yùn)事，虜如《孔乙?guī)r己》、《斑羚吐飛度》、《我的密叔叔號(hào)于勒》…票…本文委也是錦如此且，請(qǐng)片簡(jiǎn)要儀分析白這種蓮寫法訪有什丑么好繡處。隱（2分）（1）增棒強(qiáng)小想說(shuō)的鑰真實(shí)干感。（2）便哥于作充者敘蝦述故謎事，陵抒發(fā)訂情感洽。答題訂技巧宋：聯(lián)系屯課內(nèi)攏→比爆較異擾同→繼歸納薯表達(dá)20弦10金華10．小沫說(shuō)的悠結(jié)尾障，老僵師語(yǔ)欠重心威長(zhǎng)地澆說(shuō)：誦“這盛是本矩學(xué)年口最精聽(tīng)彩的辣一課鉆了！緩”你萌認(rèn)為援“精靠彩”枯在哪稍里？折（3分）這一旗課告道訴學(xué)勸生：猶不能臭仗勢(shì)逢欺人灶、嫌栗貧愛(ài)漢富；評(píng)做了靈錯(cuò)事宏，要育敢于慕承認(rèn)師并主赴動(dòng)道被歉；假?gòu)娜藗ジ裆夏嵴f(shuō)，醉人人肌都是載平等短的。答題崗技巧速：語(yǔ)魄句定鹽位→你句法惹句式輔→語(yǔ)折境剖勝析→如聯(lián)系邪作答（四肅）了那解其糕他題括型如閱按讀中寺的寫酬作題⒈感噸悟類換（20抓11湖州《最好臨的圣票誕禮惠物》）⒉仿椒寫類銅（20滑11桂林《老村遵與老罩屋》）⒊心匯理描憂寫類吹（20詳11承德《還原陜善意滑的本裝來(lái)模對(duì)樣》）⒋聯(lián)研想類資（20此11龍巖《每一搞朵花脅本應(yīng)逢芬芳》）⒌想碌象類領(lǐng)（20礦11蘇州《莫扎請(qǐng)?zhí)氐募丛煸L》）⒍議閉論類溉（20芽11寧波《應(yīng)聘》）⒎續(xù)顧寫類勾（20鍬11唐山《選擇介陽(yáng)光》）⒏造欲句類丟（20畢11山西《一次看幫助渴，改久變兩萬(wàn)個(gè)人剃命運(yùn)》）⒐補(bǔ)掘?qū)戭惷埽?0氧11福州《榜樣》）四、鹿簡(jiǎn)單漫議論類文的借復(fù)習(xí)先看銜兩份蔥省級(jí)周中考橡題（河你南省·2炭01叔1）《堅(jiān)持允“一版件事剖原則掃”》13．本取文的中心爽論點(diǎn)是什浮么?(柿2分)14．請(qǐng)節(jié)給第③段再晴寫一阻個(gè)事稀實(shí)論睛據(jù)。(3分)15．請(qǐng)寺結(jié)合創(chuàng)具體惡內(nèi)容橋分析微第③一⑥段的論證煉思路。(4分)16．第⑦段中剃畫橫選線的盡句子騾運(yùn)用仍了什遇么論證茅方法?有什雖么作用?(董3分)（河撲北省·2塘01虜1）14．選握文的中心籌論點(diǎn)是什衰么？15．選思文②此③兩抽段的盈順序艇能否擠調(diào)換峽？請(qǐng)奧說(shuō)出撈理由殿。16．請(qǐng)蜻簡(jiǎn)要坑分析素選文較第⑤拾段的論證山思路。17．請(qǐng)柜為選狡文補(bǔ)者充一摸個(gè)事液實(shí)論矛據(jù)或勒道理坐論據(jù)樂(lè)。（一赤）論夜點(diǎn)題1．一稠篇議顆論文甚只有懲一個(gè)棚中心抱論點(diǎn)丟。2．論躁點(diǎn)應(yīng)狐該是鍋明確稿的判茫斷，裳形式嗽上應(yīng)檔該是報(bào)完整夜的句鉛子。3．找講準(zhǔn)論謝點(diǎn)的臭方法足：一型看題炸目，珍二看眉開(kāi)頭宰，三拖看結(jié)完尾，駝四看貓中間炎，五叛自己臂歸納奮。但將它的改位置噴通常仰在標(biāo)倒題和衣開(kāi)頭脈，答減題時(shí)池應(yīng)首真先考旦慮。（二輩）論能證思氏路題答題產(chǎn)方法避：語(yǔ)柱言表些述為斥：先葡通過(guò)……引出養(yǎng)論點(diǎn)匹或分蒼論點(diǎn)脈，再雨用……事例漂或名拔言加拌以論銜述，拌最后戴得出……的結(jié)應(yīng)論。（三梅）論鄉(xiāng)豐證方戒法題1．常政用的總論證酷方法升有：千事例爐論證鉛、道慕理論顛證、臺(tái)比喻踐論證炒、對(duì)兩比論股證。2．作航用。①舉澤例論揉證：卻舉出……的事切例，半具體兄有力友地論疫證了……的觀賽點(diǎn)。②道砌理論肥證：浸引用……的名濾言或共引用魄格言棍、俗宗語(yǔ)等軌，充惱分有冷力地奮論證貿(mào)了……的觀捧點(diǎn)，筆增強(qiáng)乳文章恭的說(shuō)貞服力俱。③對(duì)黑比論口證：電從正酒反兩繡方面主進(jìn)行盛論述撫，突損出地君論證址了……的觀箭點(diǎn)。④比友喻論高證：沾以事忘喻理買，形壺象生筐動(dòng)地汁論證份了……的觀身點(diǎn)，充使論敢證淺困顯易應(yīng)懂，聞易被口接受封。（四蔑）補(bǔ)嘩充論塔據(jù)題①可膛舉名趕人事搜例，料以增拖強(qiáng)說(shuō)聰服力刃，并恐能展腫示出才自己?jiǎn)〉闹俗R(shí)面幕，但盯一定案要寫謠準(zhǔn)確堅(jiān)人物妻、事召件，羅切忌仇張冠連李戴僚。②也期可舉書(shū)凡人米事例潮，可選以編叫造，絲式但要鉤注意王具有栽真實(shí)漆感，婦切忌騾過(guò)于亂夸大管，讓砍人一成看就塘知道隸是胡定編亂俗造的優(yōu)。答題宣格式易：人杰物+事例+簡(jiǎn)短坑評(píng)價(jià)誤。（五離）語(yǔ)跨言特粱色題基本退題型1：加奧點(diǎn)詞角語(yǔ)有鐮什么乞作用瓶？答題淺技巧井：（1）確腹定、版回答蔑詞語(yǔ)墾在語(yǔ)桃境中慨的（落表層林）含連義；梯（2）詞縮慧語(yǔ)對(duì)賣表達(dá)火中心王或闡宰明觀方點(diǎn)的它（深瘋層、調(diào)比喻煙或引慌申）挑作用促；體縱現(xiàn)語(yǔ)岔言的振準(zhǔn)確語(yǔ)周密曠和形參象生平動(dòng)性匪?；绢濐}型2：如原詞語(yǔ)勿順序仔是否憲可以酬顛倒絨？答題逐技巧頑：（1）解壁釋詞恐語(yǔ)的犧含義熟；（2）闡磚明詞話語(yǔ)之搞間的理時(shí)間為或事享理程企序的稻先后棋順序矛，強(qiáng)領(lǐng)調(diào)其始先后害順序捏或?qū)訕愦涡詮R?；疚填}型3：議類論文閉中代岔詞的偶指代產(chǎn)對(duì)象答題圈技巧出：一販?zhǔn)锹?lián)說(shuō)系上呀下文昂加以鍬概括迷。二攤是原喚文中混找出法指代緣瑞的內(nèi)勸容，貫一般德出現(xiàn)撕在代里詞之其前，達(dá)找到后后可筍用其魂替換帝代詞誼，通賺讀句免子視搜句意且變化禍與否釣來(lái)檢扔驗(yàn)其度正誤翁。五、仔現(xiàn)代糠文閱絲式讀復(fù)窯習(xí)注意狀點(diǎn)1．精敲選閱黃讀材凱料。選文嘉長(zhǎng)短竭適宜新，適宜軌初中草生閱各讀；靠近爭(zhēng)中考撇題文鴨，體移裁特驅(qū)點(diǎn)鮮嬸明。文學(xué)頭作品捕的閱駛讀可以莊重點(diǎn)懼關(guān)注黃微型征小說(shuō)朗和千伐字散怖文。邀閱讀瓜富有潤(rùn)現(xiàn)實(shí)突意義蝦的微站型小亭說(shuō)，被從小仿說(shuō)所匙塑造蒜的人陷物形賊象入純手，概感知甘小說(shuō)約所反諷映的國(guó)社會(huì)西現(xiàn)實(shí)伏（環(huán)蒸境）睬，并炒鑒賞獲小說(shuō)避的表李達(dá)技柜巧和妥語(yǔ)言碑藝術(shù)虧；閱逝讀文草質(zhì)兼乓美的途千字競(jìng)散文蹦，披絡(luò)文入仔情，雁領(lǐng)略和散文桐的意尸境美血、情哲感美院和語(yǔ)朵言美姑，從紡而美堆化、鐘敏化池語(yǔ)感綱，陶友冶情禿操。科技忽作品臣的閱嗚讀可以閥重點(diǎn)喬關(guān)注抖介紹呆科技摘前沿武的作袍品，慕介紹散新發(fā)友明創(chuàng)刮造的黑作品捏，介島紹自首然災(zāi)名害、哲醫(yī)學(xué)宏健康刪、氣蛛候物惡種等綁知識(shí)萍的科宋技作畢品，伶有關(guān)“能源”、“環(huán)?！?、“新材骨料”等為布話題跌的科委技作流品和交一些聲科幻飽作品棚等。簡(jiǎn)單搖議論敏文的鑒閱讀重點(diǎn)汁關(guān)注出與時(shí)酬事有連關(guān)的黨簡(jiǎn)單息議論子文（刊如08年的《中國(guó)帶，挺濫住》）；畢與學(xué)蹄習(xí)、陡工作岡、理疼想、飼誠(chéng)信流、感擁恩等蛇有關(guān)欺的簡(jiǎn)疊單議腳論文父；與鞋學(xué)生鍬生活改相關(guān)塌的闡王述一搶些社絕會(huì)現(xiàn)純象的蛋簡(jiǎn)單艱議論號(hào)文等婚。有較仆強(qiáng)的統(tǒng)時(shí)代爽性，撫盡可勸能是遭近期片的作哭品。姐思想勵(lì)性強(qiáng)蹲，有臉?lè)e極福的教喜育意熄義，瀉能夠產(chǎn)關(guān)注頑或涉貝及當(dāng)尸前青汽少年羅道德漠情操受教育澡的主健題。截語(yǔ)言旱比較聞規(guī)范姜、典茅型，腫文體寧特征陷比較扶明顯笛，有南考點(diǎn)歌可以在設(shè)計(jì)趴。體犬現(xiàn)學(xué)鑒科教短學(xué)內(nèi)菠容的蓮有機(jī)炎滲透托，能爭(zhēng)夠聯(lián)蘿系當(dāng)那今社誓會(huì)、等科技獄、文枯化等辮現(xiàn)狀繡與特宰點(diǎn)。2．梳仙理常嬸見(jiàn)考臭點(diǎn)。拳注意房誠(chéng)把握道三類跌文體秤的基亞本特目征與“能力陸點(diǎn)”。如文舅學(xué)作棵品中文章欺結(jié)構(gòu)談及寫跳作特食點(diǎn)的常幅見(jiàn)考爬點(diǎn)開(kāi)頭蜻結(jié)尾供的作帶用（20竟11蕪湖《窗前速的母介親》）段落醒作用均、層只次及嶼行文察思路合（20援11杭州《一棵削小桃寫樹(shù)》）文章遙線索植和伏稈筆（20且11內(nèi)江《味蕾朋上綻曬放的遲愛(ài)》）構(gòu)思幼精巧萍（20充11蘭州《銀行抗里的給男孩》）寫作步順序虛及詳舒略安悅排（20厘11瀘州《草垛》）表達(dá)闖方式莖和表旋現(xiàn)手當(dāng)法（20色11孝感《拉亮題了燈捐等你》）描寫稼方法秤的運(yùn)標(biāo)用⑴人要物外巨貌描攀寫（20液11安順《梨一春樣的深蘋果》）⑵沃心某理描挺寫（20票11鹽城《做客》）⑶柏動(dòng)怎作描策寫（20謹(jǐn)11青島《龍?zhí)丁罚缺考?xì)掙節(jié)描橫寫（20劇11遂寧《回家》）⑸抄環(huán)六境描賤寫（20副11溫州《做父宮親》）修辭夢(mèng)手法達(dá)的作濫用（20旱11維坊《惜春壩小札》）3．指盯導(dǎo)答毒題技捧巧。如“拼句子違在表涼達(dá)或駛結(jié)構(gòu)所上的驗(yàn)作用刺”答悶題技乏巧：認(rèn)清毯題干哲→辨悄析語(yǔ)練句→紋分析片語(yǔ)境脅→歸光納作凈結(jié)表達(dá)單和結(jié)算構(gòu)是便兩個(gè)屈不同梁的方翠面，境結(jié)構(gòu)潔，通略常在服閱讀欠中指梯過(guò)渡異照應(yīng)臟，開(kāi)招頭結(jié)郵尾這離些內(nèi)泄容；油而表掀達(dá)，街卻是嫂思想冷情感螞方面旬的內(nèi)援容。策因此盆，處砌理這罪方面呢的試雜題，丟首先解要做瞧到題攻干分溪析清冰楚，兵這樣易，才畢能做屠到有旅的放緣瑞矢。污第二肯，要犁注意翼句子敲的相閃關(guān)內(nèi)斗容，觸比如魂，句星式、招表達(dá)院方式烘、語(yǔ)也氣類崗別等贈(zèng)；然協(xié)后，油要著去力分蠻析語(yǔ)歷言環(huán)跟境，語(yǔ)從上忌下文旅以及出作者態(tài)在全耐篇表帆達(dá)的烏思想襖出發(fā)未，針弄對(duì)句始子進(jìn)啟行必循要的孔分解番，最損后歸羅納表然達(dá)。又如科技境作品脅的答挽題技棗巧：說(shuō)狼明中襯心＝協(xié)說(shuō)明獵對(duì)象降＋特只征；他抓重仙點(diǎn)句傲中的辭關(guān)鍵勻詞篩陜選信眼息；番抓中財(cái)心句已把握田事物干特征山；抓貨標(biāo)志舊詞（纖時(shí)間泉詞、斧方位凍詞、侮內(nèi)在構(gòu)關(guān)系純?cè)~等復(fù)）把缺握說(shuō)紫明順挨序；顫結(jié)合須具體貼的說(shuō)夕明內(nèi)翻容回鴉答說(shuō)鑒明方黎法及治作用稅；結(jié)外合具待體的迷語(yǔ)境暮回答活文字告刪留銅的作抵用；備結(jié)合驅(qū)文意決進(jìn)行覽探究磚感悟參，言暮之成梁理等標(biāo)。4．強(qiáng)核化審喝題練愚習(xí)。逢