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文檔簡介

做化工設(shè)計(jì)的心得體會(huì)8篇做化工設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇1

轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)來到煉油廠一個(gè)多月了,這是我首次參與工作后的實(shí)習(xí),在這邊充分體會(huì)到了工作與學(xué)習(xí)的不同,同時(shí)也在漸漸轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),漸漸的去適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。

我是今年開始進(jìn)入煉油廠的實(shí)習(xí)生活,雖然以前也在化工廠有過短暫的實(shí)習(xí),但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實(shí)習(xí)操作工的實(shí)習(xí)。經(jīng)過半個(gè)月的三級(jí)安全教育后,我被分到了重整車間的40萬噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運(yùn)行二班,學(xué)習(xí)柴油加氫的具體工藝流程及操作等。

在班組里,班長為我和同事支配了同一個(gè)師傅,師傅每次去現(xiàn)場(chǎng)我們都會(huì)仔細(xì)的聽師傅的講解,做好筆記,師傅教會(huì)了我們?cè)S多現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)問,這些都是我們從課本上無法學(xué)習(xí)到的珍貴閱歷。在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)中,我們首先要學(xué)習(xí)的就是整個(gè)生產(chǎn)流程,了解每個(gè)設(shè)備的作用。在我們操作的裝置中共有21個(gè)罐,2個(gè)反應(yīng)器,1個(gè)分餾塔,1個(gè)加熱爐,6個(gè)管殼式換熱器,3個(gè)空氣冷卻器,12個(gè)泵,2個(gè)壓縮機(jī)及多種過濾器、阻火器等。

我們負(fù)責(zé)的生產(chǎn)流程主要是把來自中間灌區(qū)的催化劑柴油經(jīng)過一系列的除雜質(zhì)除水后與混合氫一起加壓、混合、加熱后,經(jīng)過加氫反應(yīng)與降凝反應(yīng)脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質(zhì)同時(shí)使烯烴飽和,然后經(jīng)過換熱,通過高壓分別器和低壓分別器除掉油里面含有的氣體和水分,再經(jīng)過換熱后進(jìn)入產(chǎn)品分餾塔。從分餾塔中出來的物料分兩部分,分餾塔頂?shù)钠徒?jīng)過冷卻后大部分作為分餾塔的回流,少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置,還有一部分進(jìn)入換熱器進(jìn)行換熱;而分餾塔底的柴油則經(jīng)過換熱后作為成品出裝置。

在對(duì)整個(gè)柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅還會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)教會(huì)我們一些具體的操作學(xué)問及安全防護(hù)。因?yàn)樯a(chǎn)中有許多時(shí)候會(huì)涉及到泵的操作,因此,師傅還為我們講解了離心泵的啟動(dòng)及切換,雖然我們還沒有機(jī)會(huì)看到泵的啟動(dòng)及切換,但是如今應(yīng)經(jīng)對(duì)如何操作有了肯定得了解,信任以后確定能夠有上手操作的機(jī)會(huì)。

在這邊實(shí)習(xí)的這段日子里,有幸看到了現(xiàn)場(chǎng)是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是通過向師傅請(qǐng)教和查找相關(guān)資料后,對(duì)該工作有了整體的認(rèn)識(shí)。我們單位將來開始投產(chǎn)后,也會(huì)遇到防凍和防凝的工作,有了許很多多的心得體會(huì):將長期停用的設(shè)備、管線與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處加好盲板,并把積水排放后吹掃潔凈;將運(yùn)轉(zhuǎn)和臨時(shí)停運(yùn)的設(shè)備、水管、汽管與掌握閥等做防凍保溫措施,實(shí)行少量長流水、少過汽的方法;加強(qiáng)巡回檢查脫水,泵的冷卻水不能中斷,伴熱取暖保持暢通,壓力表和液面計(jì)要常常檢查,蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要保持常冒氣和長流水的狀態(tài);擰不動(dòng)的閥門不能硬開關(guān),機(jī)泵盤不動(dòng)車不得啟動(dòng);凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽漸漸加熱,防止突然受熱損壞;施工和生活用水要設(shè)法排到地溝或不影響通行的地方,冰溜子要準(zhǔn)時(shí)打掉;加強(qiáng)管理,建立防凝臺(tái)賬,包括事故登記、防凍防凝設(shè)備完好狀況和易凍凝設(shè)備管線備忘等。

在煉油廠的這段時(shí)間,我深刻的體會(huì)到了生產(chǎn)一線無小事,體會(huì)到了工作中要仔細(xì)對(duì)待每件事情,從小處著眼,不斷學(xué)習(xí)學(xué)問,積累閱歷。生產(chǎn)一線是一個(gè)很鍛煉人的崗位,信任在煉油廠實(shí)習(xí)的半年將是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械囊还P珍貴財(cái)寶。

就這樣到快下班時(shí),接到任務(wù)又要預(yù)備停車,緣由是原料不夠,化工廠實(shí)習(xí)總結(jié)。那天我們很晚交班。接下來是又一次的檢修,不過這次檢修的任務(wù)不是太大,主要是其它工段,當(dāng)然我們也輕松了些。

我的任務(wù)主要是繼續(xù)熟識(shí)設(shè)備、工藝及圖紙,陽哥也很細(xì)心的為我講解,經(jīng)過到這么多天的學(xué)習(xí)和陽哥的指導(dǎo),如今我對(duì)設(shè)備的布置以及設(shè)備位號(hào)已經(jīng)完全把握,對(duì)一些管道也有了一些認(rèn)識(shí),對(duì)大致的工藝也有所了解,但是還有很多學(xué)問還需要我進(jìn)一步去學(xué)習(xí)把握。

從這次檢修到如今我們工段的任務(wù)已基本完成,不過還有一些任務(wù)還要繼續(xù)完成,由于其他工段還在檢修致使也許到本月底才能開車。我們上班的的任務(wù)比上一次檢修略微輕松了些,主要還是清掃衛(wèi)生以及清理廢渣,幫機(jī)修師傅打下手等等。

回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過程中,感到自己的確學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過程中種種經(jīng)受,使我發(fā)覺了自己看問題的角度,思索問題的方式也漸漸開拓,這與實(shí)踐密不行分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

總之,實(shí)習(xí)期間累是一方面,危急也時(shí)刻伴隨著〔不過安全措施落實(shí)到位,人人警鐘常鳴很多問題是能避開的〕,同時(shí)收獲也是很大的,自己也感受很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間

在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論學(xué)問能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氣氛,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要!

其次,作為實(shí)習(xí)生的我〔即將成為企業(yè)的一員〕,在自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭取為企業(yè)的進(jìn)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

短短的一個(gè)月光陰已經(jīng)離去,等待我的將是更進(jìn)一步的考驗(yàn),我會(huì)以飽滿職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn)!困難困苦而又充實(shí)的一個(gè)月我已經(jīng)堅(jiān)持下來了,將來的幾個(gè)月,甚至幾年我能退縮嗎?

做化工設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇2

本次化工原理課程設(shè)計(jì)歷時(shí)兩周,是學(xué)習(xí)化工原理以來第一次獨(dú)立的工業(yè)設(shè)計(jì)?;ぴ碚n程設(shè)計(jì)是培育學(xué)生化工設(shè)計(jì)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),通過課程設(shè)計(jì)使我們初步把握化工設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)問、設(shè)計(jì)原則及方法;學(xué)會(huì)各種手冊(cè)的使用方法及物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的查找方法和技巧;把握各種結(jié)果的校核,能畫出工藝流程、塔板結(jié)構(gòu)等圖形;理解計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)過程,利用編程使計(jì)算效率提高。在設(shè)計(jì)過程中不僅要考慮理論上的可行性,還要考慮生產(chǎn)上的安全性和經(jīng)濟(jì)合理性。

在短短的兩周里,從開始的一頭霧水,到同學(xué)商量,再進(jìn)行整個(gè)流程的計(jì)算,再到對(duì)工業(yè)材料上的選取論證和后期的程序的編寫以及流程圖的繪制等過程的培育,我真實(shí)感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合中的種種困難,也體會(huì)到了利用所學(xué)的有限的理論學(xué)問去解決實(shí)際中各種問題的不易。

我們從中也明白了學(xué)無止境的道理,在我們所查找到的許多參考書中,許多的學(xué)問是我們從來沒有接觸到的,我們對(duì)事物的了解還僅限于皮毛,所學(xué)的學(xué)問結(jié)構(gòu)還很不完善,我們對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象的理解還僅限于書本上,對(duì)實(shí)際當(dāng)中事物的方方面面包括經(jīng)濟(jì)本錢方面上考慮的還很不夠。

在實(shí)際計(jì)算過程中,我還發(fā)覺由于沒有準(zhǔn)時(shí)將所得結(jié)果總結(jié),以致在后面的計(jì)算中不停地來回翻查數(shù)據(jù),這會(huì)浪費(fèi)了大量時(shí)間。由此,我在每章節(jié)后準(zhǔn)時(shí)地列出數(shù)據(jù)表,方便自己計(jì)算也方便讀者查找。在一些應(yīng)用問題上,我直接套用了書上的公式或過程,并沒有徹底了解各個(gè)公式的出處及用處,對(duì)于一些工業(yè)數(shù)據(jù)的選取,也只是依據(jù)范圍自己選擇的,并不肯定符合現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。因此,一些計(jì)算數(shù)據(jù)有時(shí)并不是十分精確的,只是擁有一個(gè)正確的范圍及趨勢(shì),而并沒有更細(xì)地追究下去,因此可能存在肯定的誤差,影響后面具體設(shè)備的選型。假如有更充分的時(shí)間,我想可以進(jìn)一步再完善一下的。

通過本次課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,讓我對(duì)自己的專業(yè)有了更加感性和理性的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們的繼續(xù)學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的指導(dǎo)方向,我們了解了工程設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容,把握了化工設(shè)計(jì)的主要程序和方法,增添了分析和解決工程實(shí)際問題的能力。同時(shí),通過課程設(shè)計(jì),還使我們樹立正確的設(shè)計(jì)思想,培育實(shí)事求是、嚴(yán)厲?仔細(xì)、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),加強(qiáng)工程設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練和培育嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)更尤為重要。

我還要感謝我的指導(dǎo)老師***老師對(duì)我們的教育與幫助,感謝同學(xué)們的互相支持。限于我們的水平,設(shè)計(jì)中難免有缺乏和謬誤之處,懇請(qǐng)老師批判指正。

做化工設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇3

兩周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,在這次的課程設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的學(xué)問,也培育了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在設(shè)計(jì)過程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們互相探討,互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了做人與處世。

過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中,我們不斷發(fā)覺錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉〞的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)最終順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了許多問題,最終在老師的指導(dǎo)下,最終游逆而解。在今后社會(huì)的進(jìn)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,肯定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,肯定要不厭其煩的發(fā)覺問題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能勝利的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永久不行能收獲勝利,收獲喜悅,也永久不行能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!

課程設(shè)計(jì)給我許多專業(yè)學(xué)問以及專業(yè)技能上的提升,給了我很多道,給了我許多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感受很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我充分理解到化工原理課程的重要性和有用性,更特殊是對(duì)精餾原理及其操作各方面的了解和設(shè)計(jì),對(duì)實(shí)際單元操作設(shè)計(jì)中所涉及的個(gè)方面要留意問題都有所了解。通過這次對(duì)精餾塔的設(shè)計(jì),不僅讓我將所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際中,而且對(duì)學(xué)問也是一種穩(wěn)固和提升充實(shí)

在此感謝我們的杜治平老師.,老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)始終是我工作、學(xué)習(xí)中的典范;老師循循善誘的教育和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪;這次課程設(shè)計(jì)的詳情和每個(gè)數(shù)據(jù),都離不開老師您的細(xì)心指導(dǎo)。而您開朗的獨(dú)特和寬容的看法,幫助我能夠很順利的完成了這次課程設(shè)計(jì)。

同時(shí)感謝同組的同學(xué)們,感謝你們對(duì)我的幫助和支持,讓我感受到同學(xué)的友情。由于本人的設(shè)計(jì)能力有限,在設(shè)計(jì)過程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,懇請(qǐng)老師們多多指教,我十分愿意接受你們的批判與指正,本人將萬分感謝。

做化工設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇4

這次為期六個(gè)星期左右的課程設(shè)計(jì)最終結(jié)束,這次的任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)列管式換熱器。雖然設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)的時(shí)間不長,卻收獲頗多,受益匪淺。

首先,這次課程設(shè)計(jì)是我們所接觸的實(shí)踐任務(wù)中最繁瑣的、專業(yè)性最強(qiáng)的課程設(shè)計(jì),讓我認(rèn)識(shí)到:課堂上理論學(xué)問把握的再好,沒有落實(shí)到實(shí)處,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。換熱器的設(shè)計(jì),從課本上簡潔的理論計(jì)算,到依據(jù)需求滿足肯定條件的切實(shí)地進(jìn)行設(shè)計(jì),不再僅僅包括呆板單調(diào)的計(jì)算,還要依據(jù)具體要求選擇、區(qū)分和確定所設(shè)計(jì)的換熱器的每一個(gè)詳情,我覺得這是最大的一個(gè)挑戰(zhàn)。

其次,這次課程設(shè)計(jì)還考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?、平和的心態(tài)。這次設(shè)計(jì)工作量大,用到的學(xué)問多,而且我們又是第一次設(shè)計(jì),所以單獨(dú)靠自己是不法完滿的完本錢次課程設(shè)計(jì)。我常常與同組同學(xué)一起商量,甚至爭辯,這樣,我們就能發(fā)覺問題,并能因此產(chǎn)生比較合理的結(jié)果和方法。大家都明白了,那其他的都不是問題。同時(shí)爭辯讓我更加清晰地了解自己,讓我明白我要更加耐煩的表達(dá)我的想法,把問題解析清晰,也要耐煩的聽其他同學(xué)的意見。在同組同學(xué)無法通過商量得出正確結(jié)果的時(shí)候,我們通過請(qǐng)教其他組同學(xué)或者與其商量得到新的想法和正確的結(jié)論。

最終要提到的就是繪圖了。由于工程制圖不是我們的專業(yè),而且我們將近兩年時(shí)間沒有接觸了,差不多都將其內(nèi)容忘光了。于是乎我們只能捧著厚厚的課本將其認(rèn)真的復(fù)習(xí)一遍,然后再進(jìn)行正式的繪圖工作。繪圖過程中遇到了不少的麻煩,簡直讓人頭疼。剛開始整體的布局規(guī)劃就很麻煩,要布局得當(dāng)才能使圖既能夠畫完,又表現(xiàn)得十分清楚。而且因?yàn)閾Q熱器中有許多的零部件,它們的尺寸或者厚度很小,畫的時(shí)候很難精確地根據(jù)比例將其繪畫出來。而且a1圖紙又是特別的巨大,我只能早點(diǎn)去圖書館,找個(gè)沒人的位置坐下,最終功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天的努力,最終將換熱器圖圓滿順利地完成了。雖然在這次的換熱器設(shè)計(jì)中遇到了許多的麻煩,但最終通過自己的努力、同學(xué)們的幫助,最終還是完成了任務(wù)。通過這次的設(shè)計(jì)任務(wù),我穩(wěn)固了以前所學(xué)習(xí)的學(xué)問,并讓我對(duì)化工學(xué)問有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,還增添了我的查閱能力以及動(dòng)手能力。總之,收獲還是蠻多的。

做化工設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇5

通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們以后《化工原理》課程的學(xué)習(xí)有很好的感性認(rèn)識(shí)有利于理論和實(shí)際更好的結(jié)合和理解。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)為學(xué)生由學(xué)校到工廠由理論到實(shí)踐之間架起的一座“橋梁〞。通過生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實(shí)習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實(shí)際增加感性認(rèn)識(shí)從而加強(qiáng)工程觀點(diǎn)為學(xué)習(xí)《化工原理》、《化學(xué)反應(yīng)工程》等專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它是培育學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂,它是專業(yè)學(xué)問培育的搖籃,也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)當(dāng)深入實(shí)際,仔細(xì)觀看,獲取直接閱歷學(xué)問,穩(wěn)固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培育我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培育生產(chǎn)實(shí)際中討論、觀看、分析、解決問題的能力。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對(duì)材料科學(xué)與工程專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面,到達(dá)對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有肯定的認(rèn)識(shí),為了解和穩(wěn)固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟識(shí)專業(yè)、喜愛專業(yè)。另一方面,穩(wěn)固和加深理解在課堂所學(xué)的理論學(xué)問,讓自己的理論學(xué)問更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更

加擅長理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)。

做化工設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇6

這段時(shí)間我在論壇上觀察一些網(wǎng)友對(duì)工程設(shè)計(jì)很迷茫,我想結(jié)合我的體會(huì)和對(duì)該專業(yè)的認(rèn)識(shí)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

工藝設(shè)計(jì)其實(shí)涵蓋了許多內(nèi)容,是整個(gè)工程設(shè)計(jì)的龍頭。假如你是項(xiàng)目經(jīng)理,拿到一個(gè)項(xiàng)目后,物料衡算,熱量衡算,時(shí)間平衡等是必需清晰的。尤其的熱量衡算〔也包括反應(yīng)熱的計(jì)算〕,假如反應(yīng)熱不會(huì)計(jì)算,那是很可怕的;其次,要懂掌握方案,是比值掌握、串級(jí)掌握還是前饋掌握等要很清晰;再者,要懂設(shè)備,懂設(shè)備選型、材質(zhì),加工特點(diǎn),動(dòng)設(shè)備,靜設(shè)備;你還要懂土建,不懂土建的項(xiàng)目經(jīng)理是不稱職的;在強(qiáng)電方面你還要有所了解。

熱量計(jì)算,如今許多反應(yīng)的熱量很難查到資料。所以大部分要靠估算,那么如何估算呢?這需要你有扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問,需要化工熱力學(xué)和物理化學(xué)學(xué)問。你至少要知道beson估算法。熱量計(jì)算可以說十分重要,它涉及到再沸器、冷凝器和反應(yīng)器的設(shè)計(jì)。還有相平衡方面的計(jì)算,在精餾計(jì)算是有些數(shù)據(jù)是需要的,尤其是計(jì)算相對(duì)揮發(fā)度。

工藝計(jì)算:工藝計(jì)算是工藝設(shè)計(jì)中不行缺少的,這也是你真功夫的時(shí)候,以為自己在試驗(yàn)室做的開發(fā)才是技術(shù),工程不是技術(shù),就是畫畫圖,我鄙視有這種想法的人。工程是技術(shù),而且是很關(guān)鍵的技術(shù)。如今的工藝計(jì)算傾向于使用軟件如aspen,proⅡ等。我不會(huì)這些軟件,我主要用excel和可以積分的計(jì)算器,如今正在學(xué)matlab。工藝計(jì)算要合理使用一些估算和閱歷,這些閱歷值來自于工程實(shí)踐,書本上是學(xué)不到的。

化工設(shè)備你要了解動(dòng)設(shè)備、靜設(shè)備等。因?yàn)楣に囀峭ㄟ^設(shè)備實(shí)現(xiàn)的。選擇合理的設(shè)備對(duì)工藝來說十分重要。對(duì)于動(dòng)設(shè)備機(jī)封的選擇很重要,選擇何時(shí)的機(jī)封形式很重要,我想搞設(shè)備專家應(yīng)當(dāng)同意這種說法。

土建學(xué)問:土建是一切工程的前提,做為項(xiàng)目經(jīng)理,應(yīng)當(dāng)完成該項(xiàng)目土建的概念設(shè)計(jì)。因?yàn)橥两ㄖ苯雨P(guān)系到你的設(shè)備布置。土建對(duì)于配管專業(yè)也很重要,尤其一些定尺的管道,有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)小梁沒有考慮到,不得不重新更改定尺管道的選購計(jì)劃。土建中的上配筋、下配筋,c30方面的嘗試項(xiàng)目經(jīng)理是要知道的?;ね两ㄖ?,預(yù)埋鐵十分重要,對(duì)于安裝很有用,有一個(gè)項(xiàng)目,預(yù)埋鐵我放了近1000塊,后來感覺還不夠用。

做化工設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇7

社區(qū)文化形成于地理環(huán)境之中,它自身也是不斷自我組織、自我實(shí)現(xiàn)的,這正是它所具有時(shí)代特征的地方。特殊是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展以及文化的傳播與溝通,不僅打破了傳統(tǒng)社區(qū)文化封閉的一面,而且正在形成和造就與傳統(tǒng)社區(qū)文化性質(zhì)和面貌完全不同的新的社區(qū)文化。

海恒社區(qū)是一個(gè)活躍的、具有青春氣息的大家庭,在這里生活得

人們,可盡情享受著改革開放帶來的美妙生活,沒有了“臉朝黃土背朝天的〞辛苦,沒有了“屋漏偏逢連陰雨〞的尷尬,這不,人們不再為生活而四處奔波,特殊是生活在這里的女人們,做好“相夫教子〞的本職工作之余,也在為豐富自己的生活內(nèi)容在不斷追求著。在海恒社區(qū),共有三處群眾自發(fā)組織的娛樂場(chǎng)所,南湖春城廣場(chǎng)、盛習(xí)友廣場(chǎng)、海恒農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),這里的早晨空氣特殊新奇,每天一大清早就有晨練隊(duì)的人們帶上自己的道具如約來到這里,展示自己的風(fēng)采,享受著大自然帶來的愉悅,晚上,在忙完了家務(wù)事,安排好孩子后又都如約來到這里進(jìn)行晚練,晨練和晚練的內(nèi)容豐富多彩,都是群眾自發(fā)組織、自己編排的節(jié)目,如腰鼓、健身柔力球、扇子舞、太極劍、太極刀、迪斯科、秧歌系列等等,這些人群中有二十幾歲的年輕人,也有五六十歲的年老者,在這里,沒有年齡的差異,不管來自何方,只有盡情放松和彼此的默契,隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,看到這樣的場(chǎng)面,讓你不動(dòng)都很難,筆者也時(shí)而身臨其境,完全被現(xiàn)場(chǎng)的熱情所感動(dòng),不由衷的也跟著舞了起來,一天的疲乏在這里得以全部釋放,她們的舉動(dòng)不單是帶動(dòng)了越來越多的群眾參加,也觸動(dòng)了一批具有愛心人士的參加,習(xí)友園林的總經(jīng)理王大平為晚練隊(duì)出資了近萬元友誼贊助了四套音響,為了便于拉運(yùn)還配備了兩輛三輪車,合肥萬誠公用工程公司總經(jīng)理葛守柱、時(shí)進(jìn)建筑技術(shù)有限公司總經(jīng)理劉永泉也紛紛慷慨解囊,為晨練隊(duì)的隊(duì)員們置辦了服裝、道具等,優(yōu)化了隊(duì)員們的娛樂環(huán)境,深受群眾的贊揚(yáng)。

在這些娛樂場(chǎng)地,還有另外一道亮麗的風(fēng)景線——一群熱衷于民間藝術(shù)的老人們也在樂此不彼地和吸引著人們的眼球,瞧這邊,一群穿著花紅柳綠的奶奶們正在整齊的打著梿鏘,看那邊,在小花園都小出名氣的王傳銀老人嫻熟地拉著二胡,為唱小導(dǎo)戲的大媽們伴奏,再放眼望去,遠(yuǎn)處一群花枝招展的劃旱船隊(duì)伍正向我們走來,你要是認(rèn)為這只有在重大節(jié)日里呈現(xiàn)的場(chǎng)面,那么我告知你海恒就天天都在過節(jié),是的,這就是生活在海恒這個(gè)大家庭里的美好的人們,只有歡樂沒有苦惱的人們。

傳統(tǒng)的社區(qū)文化正在經(jīng)受著一個(gè)深刻的變遷過程。社區(qū)文化對(duì)于人們的心理、性格、行為有著深刻的影響。不同社區(qū)文化特質(zhì)不僅造就了人們特別的習(xí)性,而且肯定程度上決定著人們的價(jià)值取向。愿在海恒社區(qū)干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,老百姓的生活能蒸蒸日上,一年更比一年強(qiáng)!

做化工設(shè)計(jì)的心得體會(huì)篇8

化工原理課程設(shè)計(jì)是綜合運(yùn)用化工原理及相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)問的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)過程中指導(dǎo)教師指引學(xué)生在設(shè)計(jì)過程中既要考慮理論上的可行性,還要考慮生產(chǎn)上的安全性和經(jīng)濟(jì)合理性。通過課程設(shè)計(jì)使我們初步把握化工設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)問、設(shè)計(jì)原則及方法。

本次化工原理課程設(shè)計(jì)歷時(shí)兩周,是上大學(xué)以來第一次獨(dú)立的工業(yè)化設(shè)計(jì)。從老師以及學(xué)長那里了解到化工原理課程設(shè)計(jì)是培育我們化工設(shè)計(jì)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),通過課程設(shè)計(jì)使我們初步把握化工設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)問、設(shè)計(jì)原則及方法;學(xué)會(huì)各種手冊(cè)的使用方法及物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的查找方法和技巧;把握各種結(jié)果的校核,能畫出工藝流程、塔板結(jié)構(gòu)等圖形;在設(shè)計(jì)過程中不僅要考慮理論

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