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讀一本好書(shū)之《傾聽(tīng)生命》讀后感7篇讀一本好書(shū)傾聽(tīng)生命讀后感精選篇1

《傾聽(tīng)生命》記有許多生命創(chuàng)造奇跡的事例。首先,人的存在是以感悟生命意義開(kāi)始的。阿貍和他媽媽在山頂上對(duì)話(huà)的內(nèi)容讓我深有感受:人的一生中,有生必有死;生是活動(dòng),死是睡覺(jué);珍惜生,但不恐懼死。死去的人是一去不回的,可是他〔她〕始終存在你的身邊;或許你看不見(jiàn)他,他卻能“觀(guān)察〞你。每當(dāng)你在看電視的時(shí)候,他或許在做飯;當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,他或許在靜靜地陪伴著你。或許你曾和他〔她〕在一起的時(shí)候,你感覺(jué)不到這些;但當(dāng)他告知你,他快要死了的時(shí)候,你則會(huì)感到無(wú)比的哀痛和珍惜時(shí)光的美好。

埃蓮娜·德賽里奇的死亡故事便是珍惜生命時(shí)光的心靈勸慰,那就是:只有孩子快死的時(shí)候家長(zhǎng)才抽空和孩子度過(guò)最終的時(shí)光。原來(lái)醫(yī)生診斷為再活半年的她,卻在家庭美好的包圍下生活了9個(gè)月,而不是半年。我想這是生命安排的力量吧。還有一個(gè)叫袁和姑娘的生命故事同樣讓我感受頗多:人在短暫的生命中,會(huì)盛開(kāi)出嬌艷的花朵。當(dāng)袁和來(lái)到美國(guó),她就天天讀書(shū),可不久,她被查出有病,這種病會(huì)使病人不久便死去,可她還是發(fā)奮讀書(shū),兩年后,袁和拿到了碩士學(xué)位;而正當(dāng)她有攻讀博士的決心后不久,便死去了。她的事跡告知我們:假如一個(gè)人沒(méi)有照著自己的目標(biāo)去奮斗,那他活著就沒(méi)意義了。而且,人的一生就是一本書(shū),內(nèi)容冗雜,每一個(gè)人都要漸漸地翻,假如你很快翻完的話(huà),那樣的人生就沒(méi)意義了。在這個(gè)世界中,有許多奇跡是生命創(chuàng)造的。人在短暫的生命中能夠創(chuàng)造出永久的奇跡。

讀一本好書(shū)傾聽(tīng)生命讀后感精選篇2

剛剛翻開(kāi)《傾聽(tīng)生命》時(shí),并沒(méi)有多大的興趣。心想:又是什么“哲理書(shū)〞吧,總說(shuō)一些泛泛而談的話(huà),告知我們一些看不懂也不明白的話(huà)。這種書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)只要閉著眼翻翻,編出一大堆廢話(huà)交給老師就行了??墒?,當(dāng)我讀完第一章時(shí),我就被這本書(shū)給深深地吸引了。它用各式各樣的故事,告知我們一個(gè)又一個(gè)的道理。而這些道理,可以影響我們一生。

一母愛(ài)的偉大

從小,老師、父母告知我們母愛(ài)似水,父愛(ài)如山,母愛(ài)是偉大的。而我們對(duì)這些從小就灌輸?shù)牡览韽膩?lái)都深信不疑。當(dāng)我讀到《生命的姿態(tài)》時(shí),我被深深震撼了。母親為了給孩子喂奶,一次又一次地將皮膚暴露在零下三四十度的溫度下。最終因?yàn)轶w溫過(guò)低而死,被凍成了一座冰雕。母愛(ài)是什么?是母親為了孩子的生命而不顧自己安危時(shí)的毅然。母愛(ài)是什么?是那永久保持著喂奶姿態(tài)的冰雕。母愛(ài)是什么?是那留著愛(ài)和生命的甘甜乳汁。當(dāng)我們不知道該怎樣報(bào)答母親的時(shí)候,好好感謝這些母愛(ài)就足夠了。

二生命的質(zhì)量

生命是偉大的,生命也是脆弱的。査海生,因?yàn)閷?duì)生活的放棄,而選擇在25歲生日當(dāng)天臥軌而死,只留難過(guò)欲絕的老母在家孤守。當(dāng)他決定自殺是,有沒(méi)有想過(guò)生他養(yǎng)他母親,有沒(méi)有想過(guò)喜愛(ài)他的親人,有沒(méi)有想過(guò)中國(guó)將少去一位卓越文采的作家。他的這一舉動(dòng)是自私自利的。他放棄了自己的生命,將前途的光明用一扇厚厚的鐵門(mén)封住。而他的母親,最終成了一千古難過(guò)人。保爾說(shuō)過(guò):“人最珍貴的是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)為而慚愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。〞我們雖然不用將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給革命,但至少要好好的,堂堂正正,有作為的活著。

三彼此地敬重

如今的社會(huì),最缺少的,便是敬重。而敬重這一詞在人生中是占很大重量的。我們渴望得到他人的敬重,而我們則先學(xué)會(huì)去敬重別人。跟賣(mài)菜的婦女聊上幾句,為在大雨中等了半個(gè)小時(shí)的車(chē)夫送上一句感謝。對(duì)郵遞員的喊聲快速做出回應(yīng)。這些小小的詳情,卻對(duì)他們的影響是巨大的。試想一下,假如我們是那些賣(mài)菜的婦女、車(chē)夫和郵遞員會(huì)感到怎樣?敬重就像一條暖流,流在大家的心里,必定有一天,它會(huì)流回來(lái)的。

在人生中,我們需要母愛(ài),需要頑強(qiáng),需要彼此敬重。我們還需要頑強(qiáng)的生命力,對(duì)生的渴望,對(duì)他人,對(duì)祖國(guó)的犧牲。人生這杯美酒,需要你漸漸品味。

讀一本好書(shū)傾聽(tīng)生命讀后感精選篇3

這個(gè)暑假,我閱讀了《傾聽(tīng)生命》這本書(shū),當(dāng)?shù)谝淮文玫竭@本書(shū)時(shí),我心里便有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),生命能用來(lái)傾聽(tīng)嗎?于是,我?guī)е鴨?wèn)題來(lái)到了書(shū)中,哦,原來(lái),這本書(shū)講解并描述了很多關(guān)于生命的小故事,它讓我知道,人的生命是有限的,但是,一個(gè)人的品質(zhì)卻可以是永久的。

書(shū)中最令我感動(dòng)的是《天使的字條》這個(gè)故事,它主要講了一位美國(guó)俄亥俄州的小女孩埃蓮娜·德塞里奇在過(guò)6歲生日之前,不幸被診斷出患有腦癌,醫(yī)生說(shuō),埃蓮娜最多還能活135天,不到半年的時(shí)間。但是她頑強(qiáng)地同病魔抗?fàn)幜?個(gè)月后,才不幸去世。埃蓮娜去世后,她的父母卻意外地在家中的角落里不斷地發(fā)覺(jué)小字條,目前,父母找到的字條足以裝滿(mǎn)整整三個(gè)紙盒了。這些小字條,無(wú)一例外地署名為埃蓮娜,或畫(huà)或?qū)?,開(kāi)頭都寫(xiě)著“ILOVEYOU〞(我愛(ài)你們)。歪斜的筆畫(huà)和不成比例的線(xiàn)條,明顯是埃蓮娜在一天天地失去視覺(jué)、雙手開(kāi)始麻痹后,用生命寫(xiě)成的。

讀完這個(gè)故事,我被深深震撼了。這是一個(gè)多么頑強(qiáng),多么渴望生命的孩子??!確實(shí),人的生命來(lái)之不易,所以,我們要盡自己所能,頑強(qiáng)地活下去,不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折,就輕易放棄自己的生命,讓生命留下永久的遺憾。如今,有些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,就跳樓自殺,他們這是軟弱的表現(xiàn),他們把生命看得太輕了。要知道,他們這種草率的決定,會(huì)給自己的家人、朋友帶來(lái)多大的苦痛??!

錢(qián)沒(méi)了可以再賺,考試考砸了可以再考,但生命只有一次。我們不能拿生命開(kāi)玩笑,而要好好珍惜,假如你面臨絕望的時(shí)候,那就想想那些面臨死亡,但仍渴望生命、渴望奇跡出現(xiàn)的病人吧,或許,你就會(huì)放下很多,變得豁然開(kāi)朗。

生命是美妙的,巴爾蒙特曾說(shuō)過(guò):“我來(lái)到這個(gè)世界為的是看太陽(yáng),和蔚藍(lán)色的原野……〞就讓我們從如今開(kāi)始,認(rèn)識(shí)到生命的重要和美妙,珍愛(ài)自己的生命,并且學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己的生命,健康的成長(zhǎng)吧!

讀一本好書(shū)傾聽(tīng)生命讀后感精選篇4

《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)是讓我們珍惜生命,對(duì)生命教育的一本值得閱讀的好書(shū)。因?yàn)?,它讓我們的讀者意識(shí)到----生命,是上蒼賜予我們的奇跡,生命脆弱也頑強(qiáng),生命短暫也永久。

讓我印象最深刻的一篇文章在第一章“偉大的奇跡〞中,第一篇的那只頑強(qiáng)的小蜜蜂深深的打動(dòng)了我,將這只打攪了自己的小蜜蜂一腳踩入泥土中,但這只頑強(qiáng)的小東西想重新飛起,并飛速地把皺皺地翅膀捋平,但并不這么想,他覺(jué)得這只蜜蜂飛不了了。慢慢地,蜜蜂恢復(fù)了體力,開(kāi)始飛行,經(jīng)過(guò)一次次努力,蜜蜂最終飛向了天空。是的,我們不能小看這些貌似很弱小的小動(dòng)物。但是,它們的內(nèi)心是頑強(qiáng)的!

還有一篇是最讓我有感受的文章。那是在一個(gè)偏僻山谷上的一個(gè)看不到底的斷崖,崖邊上長(zhǎng)了株小小的百合,它想開(kāi)出花朵,但雜草和蜂蝶卻譏諷百合:“在這片荒地,誰(shuí)會(huì)來(lái)觀(guān)賞???〞但百合覺(jué)得自己肯定要證明它是有用的,便努力的釋放內(nèi)心的力量。最終有一天,野百合開(kāi)花了。年年春天,野百合的種子遍地都是,處處都開(kāi)滿(mǎn)了潔白的百合花。幾十年后,一些人從千里迢迢來(lái)觀(guān)賞百合花。所以,那里以后就被人們稱(chēng)為“百合谷地〞。這株小小的百合,它想證明自己是百合,所以不顧雜草蜂蝶的鄙夷,努力開(kāi)出花朵。這個(gè)“百合谷地〞就是它和它的種子們創(chuàng)造的!因?yàn)樗鼒?jiān)信:我不是雜草!我是百合!我要開(kāi)花!既然這株小小的百合花不怕別人的嘲諷,開(kāi)出花朵,那么,我們是不是也要像百合花一樣,努力開(kāi)出只屬于自己的“花朵〞。所以,我們不僅僅是要?dú)g樂(lè),更要好好珍惜生命。

生命是短暫的,假如你的一生都干一些有意義的事,假如做錯(cuò)了事總結(jié)一下,以后不再錯(cuò),交了很多朋友,等等。那么你的一生就很勝利。最終,我期望越來(lái)越多的小朋友能看這本書(shū),懂得珍愛(ài)生命。

讀一本好書(shū)傾聽(tīng)生命讀后感精選篇5

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,《傾聽(tīng)生命》讀后小感。

讀了《傾聽(tīng)生命》這篇文章后,我最終知道生命是那么的珍貴。19世紀(jì)美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家海倫凱勒。海倫凱勒的一生歷盡了苦難與折磨。

在她4歲的時(shí)候由于一場(chǎng)疾病讓她雙目失明、雙耳失聰??墒撬约簭膩?lái)都沒(méi)有氣餒、怨天尤人過(guò)。這個(gè)時(shí)候她的老師安妮莎莉文又給了她鼓舞,最終在她不斷的努力與奮斗后沖破重重困難,最終考進(jìn)了美國(guó)哈弗大學(xué)??吹竭@后,我認(rèn)為海倫凱勒之所以能夠勝利,是跟她有一顆不畏困難和持之以恒的信念有關(guān)。首先她不是一個(gè)天才,而且出生后的遭受也很不幸。但是她用主動(dòng)樂(lè)觀(guān)的人生看法和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了這些所謂的不公平。最終在經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨后,海倫凱勒最終迎來(lái)了彩虹。

縱觀(guān)凱倫凱勒的一身,雖然是平凡的出身不幸的命運(yùn)戲弄,但是她卻做出了偉大的成果。而我們這一代生活在蜜罐里的孩子,為什么許多人就輕言放棄?那是因?yàn)槲覀兩畹奶篮锰惨萘?,缺少了磨練。讓我想到了爸爸常跟我說(shuō)的一句話(huà),安逸太久了簡(jiǎn)單使人墮落。要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣人生才更有意義。呵呵!我想這就是所謂的生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)吧。海倫凱勒這樣的例子還有許多,像貝多芬、張海迪等這些偉大的人物、都是在不幸的環(huán)境里做出了巨大的社會(huì)奉獻(xiàn)。這就更證明了一個(gè)道理。平凡的生命,只要專(zhuān)心去傾聽(tīng)生命,就能夠創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡,讓生命發(fā)出耀眼的光輝。

讀一本好書(shū)傾聽(tīng)生命讀后感精選篇6

國(guó)慶假期里,我沉靜在書(shū)的海洋里,其中《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)我是一口氣把它看完的。這本書(shū)分成了八個(gè)部分,最讓我感動(dòng)的是“脆弱與頑強(qiáng)〞和“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)〞這兩大部分。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。〞從這本書(shū)中我確實(shí)學(xué)到了許多。

首先,我深切地感受到生活中一個(gè)人要有自信。我們要信任,通過(guò)自己的努力,就能不斷取得進(jìn)步,到達(dá)勝利的彼岸。山谷中的一株小草,剛剛誕生的時(shí)候與野草沒(méi)有什么區(qū)分,可是它堅(jiān)信自己能開(kāi)花、長(zhǎng)得更秀麗,它努力地吸收水分和陽(yáng)光,最終開(kāi)出了秀麗的花。作家羅伯特·飛利浦面對(duì)一位流浪漢詢(xún)問(wèn)“你能替我這樣的人做些什么〞時(shí)拿出了一面鏡子給那位流浪漢,并告知他只有流浪漢自己才能真正幫助到自己,要信任自己。是的,生活中不能缺少自信,否則,你的生活將缺少陽(yáng)光、缺少歡樂(lè)。信任自己,迎接挑戰(zhàn),你的生活將會(huì)變得有聲有色。

以前,我對(duì)“愛(ài)〞這個(gè)字的理解學(xué)問(wèn)外表的,后來(lái)隨著我讀的書(shū)越來(lái)也多、尤其是看了這本《傾聽(tīng)生命》,我對(duì)“愛(ài)〞的理解更深入一步了。愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。也去這樹(shù)是那樣的平凡、不起眼,也去這書(shū)是那樣的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有愛(ài)的灌溉,它就能枝繁葉茂,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。一個(gè)六歲開(kāi)始為父親采藥治病的男孩,不顧醫(yī)生給父親下的死亡預(yù)言,不顧惡劣的天氣,不顧陡峭的山路,從六歲到十五歲,無(wú)怨無(wú)悔地為父親采藥,他堅(jiān)決地說(shuō):“我要治好爸爸的病。〞生活中,我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)與感受愛(ài),愛(ài)的力量是如此偉大,清水很平淡,假如加上了愛(ài),生活就會(huì)變成參天大樹(shù),愛(ài)護(hù)你我。

生命是一個(gè)奇跡,生活是美妙的,我們是最棒的。我要做好每一件事,讓自己的生活變得多姿多彩。

讀一本好書(shū)傾聽(tīng)生命讀后感精選篇7

今日,我看了《傾聽(tīng)生命》這本書(shū),書(shū)中的故事與道理讓我收獲了不少,書(shū)中的故事也深深的吸引了我。因?yàn)槲覐摹秲A聽(tīng)生命》叢書(shū)中找到了答案,不僅了解了生命的誕生,更學(xué)習(xí)了生命的本質(zhì)以及生命的價(jià)值和意義。

讀書(shū)之余我不禁想起了雅安地震,地球如此輕輕一抖,奪去了多少鮮活的生命,本來(lái)美妙的城市瞬間失去了原色,變成了廢墟??墒牵l(shuí)會(huì)放棄一絲生的期望,沒(méi)有一個(gè)人放棄,被壓在巨石下的傷員沒(méi)有放棄,救援工沒(méi)有放棄,這場(chǎng)可怕的災(zāi)難中,很多孩子被救了出來(lái),但消防隊(duì)員找到他們的時(shí)候,發(fā)覺(jué)他們都被媽媽緊護(hù)在身下,而媽媽不幸遇難了,媽媽們用自己的生命換成了孩子們的生存,這偉大的母愛(ài)是生命意義最好的表達(dá)。在這片廢墟上,有勞碌的身影,志愿者的前仆后繼,支援,尋找,挽救,關(guān)心,有被救傷員喜悅的神情,慢慢地,各地好心人士紛紛捐款。我的媽媽也是一名愛(ài)心自愿者,不但捐款,還收集了好多衣服,送

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