青春責(zé)任夢(mèng)想奉獻(xiàn)演講稿（8篇）

第頁共頁青春責(zé)任夢(mèng)想奉獻(xiàn)演講稿〔精選8篇〕青春責(zé)任夢(mèng)想奉獻(xiàn)演講稿〔精選8篇〕青春責(zé)任夢(mèng)想奉獻(xiàn)演講稿1今天我要演講的題目是《奉獻(xiàn)青春綻放夢(mèng)想》。青春是什么？青春是童話般美麗的年華，像池水的清澈，淚水的青澀；青春是顆劃破天際的流星，瞬間的綻放換來永久的美麗；青春是團(tuán)永遠(yuǎn)澆不滅的火，對(duì)將來永遠(yuǎn)充滿期待，用昂貴的光陰交換著將要流走的信誓。奉獻(xiàn)是什么？奉獻(xiàn)是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已?！保环瞰I(xiàn)是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干?！?；奉獻(xiàn)是陶行知的“捧著一顆心來,不帶半棵草去”。為了夢(mèng)想的綻放，我們需要青春的奉獻(xiàn)人生的意義到底是什么？怎樣活著才算有意義？活著是為自己還是為別人？這是每個(gè)人都要考慮的問題。奉獻(xiàn)與索取是矛盾的，一心索取的人，貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足，再者，沒有別人的奉獻(xiàn)，自己又能索取什么？奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，是無私地為別人效勞。是奉獻(xiàn)者付出的是青春，是一種無私的愛心，甚至是無價(jià)的生命。因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn)，社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會(huì)不斷增加，人類才會(huì)不斷前進(jìn)。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是別人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長(zhǎng)。老師是一個(gè)夢(mèng)想綻放的舞臺(tái)，有許許多多的人將他們的青春都奉獻(xiàn)在這里。我身邊就有這樣一位默默無聞卻為學(xué)生傾注了畢生心血的人民好老師——馬老師。再過幾個(gè)月馬老師就要退休了，可是她留在同學(xué)們記憶深處的永遠(yuǎn)是那張慈祥的笑臉。馬老師的聲音總是給人一種溫暖和愉悅，大家最愛聽馬老師講課，越聽越輕松，越聽越精神，好似她的聲音在桂花叢中浸過一樣，只要一開口就能沁入心房。馬老師已年過五十，但她始終懷抱著教育的激情站在講臺(tái)上，兢兢業(yè)業(yè)，毫無倦怠，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大家腦海的畫面中，馬老師常常微微地側(cè)著身子，充滿笑意地看著學(xué)生，這種凝望總是帶著一股力量，讓學(xué)生真真實(shí)實(shí)地感受到了老師欣賞的心情。有時(shí)，馬老師還會(huì)默默地走到學(xué)生身邊，扶著學(xué)生的肩膀，朝著同學(xué)們進(jìn)展了點(diǎn)評(píng)，一邊贊賞，一邊用雙手在學(xué)生的肩頭撫摸，這是多少慈祥的老師！對(duì)馬老師來說，她一生中最美妙的青春已經(jīng)奉獻(xiàn)給了老師這份職業(yè)，而講臺(tái)也成為她一生中最美妙的回憶。她的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，雖然青春不再，但是她仍然無悔！還有一位老師，同樣值得我們敬、尊重，他就是董老師！董老師從大學(xué)畢業(yè)后就登上了三尺講臺(tái)，十多年兢兢業(yè)業(yè)的老師生涯中，他的桃李滿天下。然而，X年前他被檢查出身患癌癥。董老師視教育為人生己任，并且以一顆積極向上的心面對(duì)生活，癌癥沒有打垮這個(gè)堅(jiān)韌的教學(xué)能手，手術(shù)半年后，他又踏上了那塊三尺講臺(tái)，他說“只要我還活著，我就要去上課。不幸的是，由于他的高度敬業(yè)，最后又導(dǎo)致病情復(fù)發(fā)。晚期的他多想自己再活得久一點(diǎn)，這樣他就又能看著一批孩子畢業(yè)?？矗∵@就是我們優(yōu)秀的人民老師！我們引以為豪的楷模！斯大林曾說過“老師是人類的靈魂工程師。”，三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。老師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！在我眼中老師是平凡而神圣的，在三尺講臺(tái)上，將知識(shí)傳播給我們將來希望，用教鞭為學(xué)生指引方向，用粉筆為他們傳送知識(shí)。“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”，青春不是用來感慨和回憶的，把回憶留給明天，將青春奉獻(xiàn)今日。青春是無悔的，奉獻(xiàn)是無私的。為了所追求的夢(mèng)想，我將義無反顧的奉獻(xiàn)出自己的青春。如同曇花，為夢(mèng)想的綻放，奉獻(xiàn)自己最珍貴的青春。即便是瞬間的美麗，也將成為記憶里最美妙的回憶。奉獻(xiàn)要有蠟燭般的精神，以____的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人；奉獻(xiàn)要有粉筆般的精神，以犧牲自己來為別人傳播知識(shí)。月亮將光輝奉獻(xiàn)給夜空，溪流將自己奉獻(xiàn)給大海，我將青春奉獻(xiàn)給講臺(tái)。作為一名平凡的老師，我愿將我的青春奉獻(xiàn)給我的職業(yè)，三尺講臺(tái)就是我夢(mèng)想綻放的地方！青春責(zé)任夢(mèng)想奉獻(xiàn)演講稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們：大家下午好！今天我演講的題目是《讓我們奉獻(xiàn)青春，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想》很快樂可以和大家一起討論奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最正確途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論————青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？“讓青春烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫?？說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。說實(shí)話，兩年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，大家都知道，機(jī)械分廠工作環(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些間隔，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停頓我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘記在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。作為一名精科人，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那么如今就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們將用兩年的時(shí)間完成公司整體搬遷進(jìn)入開發(fā)區(qū)。到20xx年精科公司的全體員工將到先進(jìn)的現(xiàn)代化廠房去上班，原廠區(qū)將成為美麗的住宅小區(qū)。我們將用三年的時(shí)間完成100萬伏超高壓互感器制造技術(shù)的引進(jìn)和試制，到20xx年精科公司消費(fèi)的100萬伏超高壓互感器將投放在中國骨干電網(wǎng)上運(yùn)行，精科公司將成為中國超高壓互感器制造業(yè)中的骨干企業(yè)之一。我們將用三至五年時(shí)間，使精科主產(chǎn)品成為免維護(hù)產(chǎn)品，用戶不需要取油樣驗(yàn)收。我們要做的還有很多很多?？v使困難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，熾熱的生活需要我們的付出，?gòu)建精科的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)。我選擇了精科，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的精科精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春，無私的奉獻(xiàn)給精科！我的'演講到此完畢，謝謝大家！青春責(zé)任夢(mèng)想奉獻(xiàn)演講稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》青春是一個(gè)很夢(mèng)幻的詞，這個(gè)時(shí)期里有無限五彩繽紛的可能，夢(mèng)想便是其中最為濃郁的一筆。有了夢(mèng)想，便心中有信念，腳下有動(dòng)力，它是我們生命扎根的地方。假如，你的青春是每天看著手機(jī)，刷著微博，宅在家里看著電視，那你要他干嘛？或許沒有夢(mèng)想的人們便是這樣，他們想方設(shè)法的安于現(xiàn)狀，茍且生活在這個(gè)世界上，然后一生碌碌無為，可笑、慘淡的死去?！拔覊?mèng)想……”這是馬丁路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂中演講時(shí)，說出一段改變歷史走向的話。只要有夢(mèng)想，凡人就脫離了平庸，如馬丁路德金的宏圖大志在演講中感染了數(shù)百萬民眾，我們見他被推上神壇，不是因?yàn)樗卸嗝磧?yōu)秀，而是因?yàn)樗袎?mèng)想，有自己所向往的夢(mèng)想。當(dāng)平凡的人有不平凡的夢(mèng)想，方能用夢(mèng)想為引，用平凡之身造偉人之軀。相信在座的各位，也一定有自己的夢(mèng)想吧。或許是單獨(dú)一人自由自在地賞世界的風(fēng)景，去游一座美麗的城。但如今的我們有才能去完全嗎？顯然是不能的。我們?nèi)缃褡龅闹荒軓默F(xiàn)實(shí)奔向夢(mèng)想，攥緊拳頭，揮灑汗水，窗外有風(fēng)景，筆下有前途。追風(fēng)的你，定然發(fā)沾一路花香，肩落一程星光，我不知道年少輕狂，只知道勝者為王，諸葛亮27歲，便輔佐劉備指點(diǎn)，所向披靡；比爾蓋茨，在二十多歲時(shí)便首創(chuàng)微軟，成為世界首富。而這些都是憑空而來的嗎？不，不是。是他們用孫敬懸梁，蘇秦刺股的魄力，以貝多芬雙耳失聰卻仍然為音樂事業(yè)而奮斗的信念，向自己的夢(mèng)想靠齊。宋朝方仲永，天資聰穎幾歲便能賦詩作文，且頗有深度，但他的父親為了財(cái)富四處奔波，讓其子到處為人作詩，方仲永不再苦讀?？上攵詈蟮乃宦涞谩般槐娙恕?，不難看出努力的重要性。眉毛上的汗水和淚水總得選一樣，不要等白了少年頭，空悲切。那就讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)扎根，向夢(mèng)想生長(zhǎng)，如樹如藤，一寸拔節(jié)有一寸的歡喜，一葉新綠添一葉的清涼。即使會(huì)失敗，但至少曾經(jīng)努力過。最后，勝固欣然，敗也沉著，由此的一生便也無悔了。誰的青春不迷茫，最后送大家一句話：“看不清將來的時(shí)候，那就比別人再多努力一點(diǎn)吧！”我的演講完畢，謝謝大家。青春責(zé)任夢(mèng)想奉獻(xiàn)演講稿4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我要演講的題目是：追求青春，放飛夢(mèng)想。青春充滿激情的年代，夢(mèng)想包容無數(shù)的未知，擁有青春我們可以無所畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前漸漸的破滅，但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的光陰經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的心中是發(fā)奮向前的；擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無敵的！堅(jiān)決的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因我們而驕傲。遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。在極速開展的社會(huì)中，在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在繁忙無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑房里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯?。縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝遼天乘載，青春的心有夢(mèng)想的存在，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。也許青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往；也許青春最后不會(huì)成真，但青春的心無怨無悔。讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧！我的演講完畢，謝謝大家。青春責(zé)任夢(mèng)想奉獻(xiàn)演講稿5尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！每個(gè)人都有青春，有青春就有夢(mèng)想！一個(gè)人在年輕時(shí)候要有一個(gè)年輕的心！而在這個(gè)青春心中伴隨著活力、激情、欲望、希望、理想。很多元素在這個(gè)時(shí)代燃燒著，撲騰著，一塵不染的發(fā)揮著。希望在這個(gè)時(shí)期撲捉點(diǎn)美妙的回憶，留給自己一個(gè)美妙的青春，同時(shí)也希望在這個(gè)青春的道路上創(chuàng)造點(diǎn)自己的夢(mèng)想。在這些向往非主流就是美妙的現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，還把自己本來思想給渲染，給轉(zhuǎn)折。很徹底的把自己夢(mèng)想給激活，讓別人看的目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神.為了就是滿足自己小小的心靈，襯托自己有多么的優(yōu)秀，多么的了不起，讓自己站的舞臺(tái)比別人高。那么這些就是青春?jiǎn)?？青春是什么？我們?nèi)缃穸继幵谇啻?，誰能毫無瑕疵的給青春定義嗎？我想青春太脆弱，太敏感，也不穩(wěn)定，一不小心就讓充滿色彩的青春世界變得空白。為此，我覺得在我們這個(gè)年齡，要把自己青春演繹的豐富，多學(xué)些對(duì)現(xiàn)實(shí)有的東西，把自己思想豐富多樣化。不要把自己的大學(xué)生活說的有多么的冠冕堂皇，大學(xué)收獲的并不是學(xué)到了多少知識(shí)，也并不是受到了那個(gè)教授和老師的熏陶，而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世，怎么去獨(dú)立，怎么樣去快樂的生活，怎么去正確的對(duì)待、分析^p社會(huì)的一些問題，也許這些就是所謂的成熟吧，我覺得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要，更要切合實(shí)際。而不是為了自己今天穿的衣服有多非主流，頭發(fā)做的有多個(gè)性，自己的走姿有多酷。我想這些不是現(xiàn)實(shí)。這些也不屬于青春。我們每一個(gè)人，就想一條小溪，各自有著不同的生活曲線，無論我們的腳步是疾速的還是平穩(wěn)的，心情是歡快的還是安靜的，無亂我們穿過多少山崗，流過多少村莊，我們始終都要懷抱一個(gè)信念，那就是本想大海，有時(shí)得我們的生命會(huì)像沙子，由于一時(shí)的懶惰懈怠，我們像沙子一樣沉淀下去了。你可能會(huì)說，沉淀多好啊！再也不為了前進(jìn)而努力拼搏了，是呀，我們可以舒舒適服的休息，玩耍。但我們也再不能看到陽光大海，再也不能感受天空的博大和大海的浩瀚了.生活的充實(shí)和快樂依賴于對(duì)理想的不懈追究，沒有理想，就像一片飄進(jìn)大海的樹葉，隨波逐流，隨風(fēng)而逝。但是只要有理想，缺少行動(dòng)，所謂的理想只能算是空想、夢(mèng)想、夢(mèng)想。你的理想再美妙再輝煌再偉大，充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)走了許多路，醒來仍然在床上。很多人認(rèn)為，在這個(gè)社會(huì)自己能遇到一個(gè)好的時(shí)機(jī)，然后就怎么怎么把自己抬到上層的生活中。我們常說：“時(shí)機(jī)靠自己爭(zhēng)取，當(dāng)時(shí)機(jī)來了一定不要錯(cuò)過”這句話我們都聽說過，也都會(huì)說。那么有幾個(gè)青春的我們能理解它的真正含義呢？時(shí)機(jī)是靠自己爭(zhēng)取的，爭(zhēng)取的前提是自己在武裝自己，創(chuàng)造時(shí)機(jī)，等時(shí)機(jī)降臨的時(shí)候才能有才能去抓住，套牢。每一個(gè)青春的人都有夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想把自己定下了很多目的。為了這個(gè)目的，奮斗著、努力著、委屈著、忍受著。一切都在默默地為目的效勞。在我們心靈還青春時(shí)期左右擺動(dòng)的時(shí)候有了目的，就覺得人生就變的充滿意義，—切似乎明晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而明晰，那么的顯而易見。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春已經(jīng)開場(chǎng)上了起跑線，他的青春已經(jīng)不在流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中直射除耀眼的光輝，人活著是為了什么？是為了繼續(xù)活著，并且要好好的活著，為了自己，也為了別人。為了很多元素活著的同時(shí)還要做很多有意義事情，那么什么才能活的更有意義呢？我想那就是要奉獻(xiàn)，假如我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過去，沒有追求，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。如今我們既然選擇了學(xué)校，就要對(duì)得起自己的選擇，努力的去灌溉自己，裝飾自己，讓自己的心情在這里沉淀，別太急躁。外面的世界很繁華，生活很美妙，氣息很時(shí)尚，以后會(huì)屬于你的！我們?nèi)缃袷鞘チ艘恍〇|西，但是我們沒有失去最珍貴的青春，所以，我們不要辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋谟煤顾娮C者成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)見證著價(jià)值，舉起自己的雙手寫下自己的青春樂章，讓自己的青春見證在年輕的時(shí)候沒有浪費(fèi)。在這里，我希望每個(gè)同學(xué)能根據(jù)自己的方向定位自己，去施展自己的才華，去展現(xiàn)自己的才能，我祝愿所有的同窗能這個(gè)世界找到屬于自己的精彩。使自己的明天永遠(yuǎn)都是一片光明！青春責(zé)任夢(mèng)想奉獻(xiàn)演講稿6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！青春，猶記得與你第一次邂逅，你從淡涼的微風(fēng)中襲來，寒江天，斷愁腸，凝作千里暮靄，與那漫天的細(xì)雨，化作一道明媚的憂傷。人生，宛如一溪靜水，而青春，從指尖悄然劃過，流向未名的遠(yuǎn)方。因?yàn)榍啻海覍W(xué)會(huì)成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)在黑夜用汗水澆灌夢(mèng)想，為我的青春畫上一個(gè)完美的句號(hào)。夢(mèng)里花開，此岸芳華七堇年曾說：“青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華美的裙袂。”那些年，我們都曾愛做夢(mèng)。夢(mèng)想夢(mèng)里常出現(xiàn)的少年，會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意間闖入心間。于是，青春開場(chǎng)等待，帶上一種莫名的哀傷而仍然滿懷希望地等待著，哪怕這是沒有結(jié)局的守望，仍然會(huì)牽動(dòng)著我們的思緒。浮生假設(shè)夢(mèng)，暗紫汀蘭我們是門前參天樹無盡旋轉(zhuǎn)的年輪，帶走了如梭光陰，刻下了歲月的吻痕。我們將會(huì)明白，青春終將散場(chǎng)。曾經(jīng)心念的人如泛黃的落葉一同消失在記憶里。高考，成了這個(gè)年頭里最撩撥神經(jīng)的字眼。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或者關(guān)于清華，或者關(guān)于北大，亦或是一個(gè)并不起眼卻令自己心心念念的大學(xué)，我們可以為了這個(gè)夢(mèng)想努力到忘記了白天黑夜，忘記了穿衣打扮，忘記了吃喝玩樂。我們?cè)欢让悦＿^，前方?jīng)]有路時(shí)，總會(huì)不由得嘆息，但我們卻從未停頓前行的腳步。我們總是執(zhí)著地堅(jiān)信：黑夜過后終將迎來黎明。隨著高考一天天臨近，我們開場(chǎng)沒有了緊張與不安。有的是對(duì)將來的憧憬與期待，是對(duì)“十年磨劍”，只為“今朝輸贏”的決心。多少個(gè)日日夜夜，挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書，不只是為了那期待已久的錄取通知書，更是為了讓青春不留遺憾。哪怕失敗了，我們也可以重頭再來。因?yàn)槲覀兿嘈牛耗切┐虿凰赖睦щy，最終將成為我們驕傲的資本。驀然回首，昨日重現(xiàn)青春的腳步漸行漸遠(yuǎn)，回首一切卻如同昨天。仍然記得全班為給一個(gè)同學(xué)過生日，全班瞞著真相默契的神情；為了熬夜做習(xí)題永遠(yuǎn)睡不飽的覺；為同一個(gè)目的而奮力拼搏的身影。忍受了寂寞的煎熬，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗煉，人生的底蘊(yùn)最終復(fù)原為青春的雕像，在落花落雨的季節(jié)里把遠(yuǎn)日遠(yuǎn)眺的目光凍結(jié)。青春是一列單程的列車，不能返回也沒有驛站。青春的列車載客無數(shù)，沒有人能意料沿途的風(fēng)景，也沒有人能重回自己上車的起點(diǎn)。當(dāng)我們決定了孤獨(dú)地上路，一切的困苦與艱辛都丟在身后，我們可以倔強(qiáng)地微笑，難過地哭泣，可是仍然把腳步繼續(xù)鏗鏘。青春，謝謝你來過。你將是我人生中遇到的最美的風(fēng)景！青春責(zé)任夢(mèng)想奉獻(xiàn)演講稿7尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。青春是人生最美妙的光陰，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美妙的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美妙最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美妙生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，英勇地面對(duì)將來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說，你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春？你又有什么理由放棄夢(mèng)想？然而有些人不是沒有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中如今還沒有出現(xiàn)的將來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，聽?wèi){夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來?！彼裕瑢W(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了！以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。如今，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美妙，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)發(fā)奮吧！我的青春我的夢(mèng)演講稿二大家是否曾經(jīng)被問過這樣一個(gè)問題——青春是什么？夢(mèng)想是什么？不知道你們的答復(fù)是什么，但面對(duì)這個(gè)問題時(shí)，我考慮很久，卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷？是白色，清新而脫俗？還是綠色，飽含活力？今天，自己終于找到答案，青春是紅色的，激揚(yáng)而富有生命！生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。然而，青春的紅，并不是一成不變的。兩年前的自己，這時(shí)候正在為高考而沒日沒夜的繁忙著。每天和教科書·資料書打著交道，對(duì)它們的感覺是又愛又恨。愛，是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，考一所理想的大學(xué)；恨，是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖缶植康臅r(shí)間，讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候，青春的紅變暗，成了暗紅色。夢(mèng)呢，卻是繽紛的，還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績(jī)時(shí)候的心情，害怕，恐懼，不敢面對(duì)，因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，我怕我