2022年新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題

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輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.獨(dú)立精神B.創(chuàng)新精神C.冒險(xiǎn)精神D.求知精神【答案】：B2.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.事業(yè)單位B.任何組織和個(gè)人C.企業(yè)和公民個(gè)人D.政府機(jī)構(gòu)【答案】：C3.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī)，屬于心理危機(jī)類型中的（）。A.存在性危機(jī)B.情境性危機(jī)C.發(fā)展性危機(jī)D.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)【答案】：B4.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】：B5.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)B.電話通知C.班會(huì)通知D.E－mail通知【答案】：A6.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類型：一是合格評(píng)估，二是（）。A.專業(yè)評(píng)估B.水平評(píng)估C.等級(jí)評(píng)估D.層次評(píng)估【答案】：B7.在教學(xué)活動(dòng)中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.人格關(guān)系B.法律關(guān)系C.道德關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】：B8.高等教育是國(guó)家有組織地傳播主流思想意識(shí)和（）的重要途徑。A.公共事務(wù)B.科學(xué)精神C.行為規(guī)范D.社會(huì)價(jià)值觀【答案】：D9.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.積善成德法B.啟發(fā)誘導(dǎo)法C.學(xué)思并重法D.省察克治法【答案】：B10.中國(guó)最早實(shí)施教授治校理念的高校是（）。A.清華大學(xué)B.浙江大學(xué)C.北京大學(xué)D.天津大學(xué)【答案】：C11.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）。A.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行D.人際交往需要驟增【答案】：C12.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)B.確保學(xué)生主體地位C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)【答案】：B13.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.韓愈B.歐陽修C.蘇軾D.柳宗元【答案】：A14.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師教關(guān)系B.同事關(guān)系C.師生關(guān)系D.師長(zhǎng)關(guān)系【答案】：C15.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)情境B.職業(yè)生存C.學(xué)生發(fā)展D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：B16.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中，教育，尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起（）。A.主導(dǎo)作用B.動(dòng)力作用C.基礎(chǔ)作用D.決定作用【答案】：A17.有關(guān)我國(guó)的高等教育體制,下列表述正確的是（）A.國(guó)家和政府的力量較強(qiáng)B.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)C.高校自身的力量較強(qiáng)D.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)【答案】：A18.性格特征的四個(gè)方面中最重要的是（）。A.理智特征B.意志特征C.態(tài)度特征D.情緒特征【答案】：C19.維納認(rèn)為，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指（）。A.能力B.運(yùn)氣C.任務(wù)難度D.努力【答案】：A20.機(jī)能主義強(qiáng)調(diào)的是（）。A.行為B.思維C.意識(shí)的結(jié)構(gòu)D.意識(shí)的功能【答案】：D21.下列對(duì)性格的描述中錯(cuò)誤的是（）。A.性格有好壞之分B.性格是先天的C.好的性格會(huì)促使一個(gè)人有好的未來和希望D.性格是穩(wěn)定的【答案】：B22.下列選項(xiàng)中，不屬于課外的科研活動(dòng)形式的是（）A.參加教學(xué)實(shí)習(xí)B.參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)C.根據(jù)自己的興趣獨(dú)立進(jìn)行的研究活動(dòng)D.聽取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報(bào)告【答案】：A23.大學(xué)的學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到（）A.劍橋大學(xué)B.中世紀(jì)大學(xué)C.牛津大學(xué)D.哈佛大學(xué)【答案】：B24.泰勒認(rèn)為，高等學(xué)校的課程目標(biāo)主要來自學(xué)科專家的建議、學(xué)生的需要和（）。A.政治制度B.環(huán)境C.社會(huì)生活D.教學(xué)模式【答案】：C25.在高校教師的激勵(lì)管理中，應(yīng)遵循的原則是（）A.激勵(lì)的協(xié)調(diào)性原則B.激勵(lì)的遞進(jìn)性原則C.以上全選D.激勵(lì)的多樣性原則【答案】：C26.最早提出自我效能感的心理學(xué)家是（）。A.維納B.斯金納C.布魯納D.班杜拉【答案】：D27.在實(shí)驗(yàn)法的3個(gè)變量中，無須加以控制的變量是（）。A.自變量與無關(guān)變量B.無關(guān)變量C.因變量D.自變量【答案】：C28.科學(xué)技術(shù)知識(shí)的再生產(chǎn)和創(chuàng)新有多種途徑，其中最重要的途徑是（）。A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)B.社會(huì)生活C.學(xué)校教育D.生產(chǎn)勞動(dòng)【答案】：C29.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑B.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀C.師德教育是自我改造和磨練的過程D.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系【答案】：D30.高等教育與人的發(fā)展之間的關(guān)系揭示了（）A.教育的外部關(guān)系規(guī)律B.高等教育發(fā)展受社會(huì)發(fā)展制約C.高等教育的兩大基本規(guī)律D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律【答案】：D31.用"我很平靜"來控制自己的憤怒，是屬于（）A.自我防御B.心理換位C.暗示D.自我激勵(lì)【答案】：C32.馬斯洛需要層次理論中的認(rèn)知需要屬于（）A.目的性需要B.成長(zhǎng)性需要C.缺失性需要D.額外需要【答案】：B33.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素中，居于核心地位的是（）。A.道德意志B.道德認(rèn)識(shí)C.道德認(rèn)識(shí)和道德情感D.道德情感【答案】：C34.問題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的（）。A.思維狀態(tài)B.既定疑問C.思維起點(diǎn)D.刺激情境【答案】：D35.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從辦企業(yè)和從事社會(huì)服務(wù)的收入應(yīng)當(dāng)主要用于（）。A.發(fā)展職業(yè)教育B.提高教師收入C.改善辦學(xué)條件D.擴(kuò)大招生規(guī)?！敬鸢浮浚篈二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中，正確的是（）。A.道德作用力弱，法律作用力強(qiáng)B.道德與法律可以相互替換C.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系D.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分【答案】：CD37.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實(shí)現(xiàn)的形式通常有（）。A.出國(guó)進(jìn)修B.進(jìn)博士后流動(dòng)站進(jìn)行培養(yǎng)C.特殊培養(yǎng)D.學(xué)術(shù)休假E.做國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者【答案】：ABDE38.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.明確管理責(zé)任分工B.停止舉行大型集體活動(dòng)C.通過案例加強(qiáng)安全教育D.家校共同教育杜絕紕漏E.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患【答案】：ACDE39.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.可辨別性B.直觀性C.可利用性D.鞏固性【答案】：ACD40.高校教師勞動(dòng)的價(jià)值具有多重性，主要體現(xiàn)在滿足個(gè)體身心發(fā)展需要、滿足社會(huì)發(fā)展需要、以及滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動(dòng)的這三大價(jià)值分別被稱為（）。A.個(gè)體性價(jià)值B.社會(huì)性價(jià)值C.對(duì)象性價(jià)值D.主體性價(jià)值【答案】：BCD41.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）A.科學(xué)性原則B.全體與個(gè)別兼顧的原則C.發(fā)展性原則D.主體性原則【答案】：ABCD42.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括（）。A.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣B.自我剖析和自我批評(píng)C.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查D.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度【答案】：ABCD43.大學(xué)生的良好品德教育重點(diǎn)在于（）。A.以問題為中心B.學(xué)校德育課程與團(tuán)體的與相結(jié)合C.以實(shí)踐為落腳點(diǎn)D.以生活為本【答案】：ABCD44.這個(gè)新時(shí)代，是（）。A.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代B.決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代C.全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代D.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代【答案】：ABCD45.我國(guó)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行的第四輪學(xué)科評(píng)估，主要是從以下哪幾個(gè)方面進(jìn)行的？（）。A.科學(xué)研究水平B.師資隊(duì)伍與資源C.人才培養(yǎng)質(zhì)量D.社會(huì)服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)【答案】：ABCD46.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A.個(gè)人發(fā)展的需要B.全面深化教育改革，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育的需要C.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要D.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要【答案】：ABCD47.大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀是（）。A.戀愛周期縮短，頻率增快B.戀愛悲劇增多C.戀愛比例大，公開而主動(dòng)性強(qiáng)D.戀愛動(dòng)機(jī)多樣化【答案】：BC48.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義，加強(qiáng)道德修養(yǎng)B.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)C.教師要如慈父一般愛護(hù)兒童，和善愉快地傳授知識(shí)D.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮【答案】：ABCD49.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)（）。A.集體性與長(zhǎng)期性B.能動(dòng)性與多樣性C.個(gè)體性與創(chuàng)造性D.全面性與示范性【答案】：ABCD50.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.強(qiáng)制權(quán)B.處罰權(quán)C.教育違法D.治安違法E.裁決權(quán)F.刑事違法G.命令權(quán)H.監(jiān)督權(quán)【答案】：ABEGH51.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.利用家長(zhǎng)B.排斥家長(zhǎng)C.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任D.教師一言談【答案】：ABCD52.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.高層次的規(guī)范B.學(xué)術(shù)研究的總原則C.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則D.學(xué)術(shù)研究的流程【答案】：AC53.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說法正確的是（）A.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的