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2/2收集整理,僅供參考承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.二年B.四年C.三年D.一年【答案】:A2.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.法律權(quán)利B.自然權(quán)利C.道德權(quán)利D.應(yīng)有權(quán)利【答案】:A3.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專(zhuān)業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.一年B.兩年C.三年D.半年【答案】:B4.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育思想關(guān)系B.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.教育社會(huì)關(guān)系D.教育物質(zhì)關(guān)系【答案】:C5.國(guó)家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó),在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.半個(gè)月B.三個(gè)月C.8天D.一個(gè)月【答案】:D6.教師的威信隨著時(shí)間的推移,會(huì)發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.外顯性B.波動(dòng)性C.強(qiáng)烈性D.穩(wěn)定性【答案】:D7.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.基層自治B.學(xué)校自治C.學(xué)生自治D.學(xué)術(shù)自由【答案】:A8.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定“國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度”。我國(guó)的學(xué)位分為()。A.碩士和博士B.碩士、博士和博士后C.學(xué)士、碩士和博士D.專(zhuān)科、本科和研究生【答案】:C9.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)反思【答案】:A10.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.發(fā)展性原則C.客觀性原則D.教育性原則【答案】:D11.高等學(xué)校以()為基礎(chǔ),具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)科B.學(xué)術(shù)C.教學(xué)D.研究【答案】:A12.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.愛(ài)國(guó)守法B.敬業(yè)愛(ài)生C.為人師表D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】:B13.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.同事關(guān)系B.師生關(guān)系C.師長(zhǎng)關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】:B14.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.教學(xué)與B.講述思路為主的原則C.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)的原則D.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則【答案】:A15.人們常把教師喻作是“人類(lèi)靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定B.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定C.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美D.對(duì)教師道德行為的高度肯定【答案】:C16.在高校教師的諸多能力當(dāng)中,()是核心和基礎(chǔ)。A.抽象思維能力B.領(lǐng)導(dǎo)能力C.教育能力D.組織能力【答案】:C17.問(wèn)題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的()。A.思維起點(diǎn)B.刺激情境C.思維狀態(tài)D.即定疑問(wèn)【答案】:B18.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持()的一塊試金石。A.精英教育B.育人為本C.面向全體D.以德興教【答案】:B19.陳述性知識(shí)一般以()形式在頭腦中貯存和表征A.命題和命題網(wǎng)絡(luò)B.以上三者C.表象D.動(dòng)作【答案】:A20.高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料在專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站公示,公示期為()。A.20天B.一個(gè)月C.三個(gè)月D.10天【答案】:B21.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問(wèn)題的方案,這是發(fā)散思維的()特點(diǎn)A.獨(dú)特性B.變通性C.靈活性D.流暢性【答案】:D22.從某種意義上說(shuō),教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.教學(xué)業(yè)績(jī)B.知識(shí)學(xué)問(wèn)C.道德行為D.人格魅力【答案】:C23.本能傾向、榜樣效應(yīng)和相似性是什么行為方式的主要影響因素?()A.模仿B.社會(huì)助長(zhǎng)C.流行D.感染【答案】:A24.教育行政部門(mén)及有關(guān)部門(mén)依法對(duì)民辦學(xué)校實(shí)行(),促進(jìn)并提高辦學(xué)質(zhì)量;組織或者委托社會(huì)中介組織評(píng)估辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,并將評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公布。A.督導(dǎo)B.指導(dǎo)C.監(jiān)督D.評(píng)估【答案】:A25.創(chuàng)造過(guò)程的必經(jīng)階段是()。A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段B.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段C.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段D.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段【答案】:A26.高校教師教學(xué)分為三個(gè)層次,最高級(jí)層次為()。A.教給學(xué)生知識(shí)B.提升學(xué)生境界C.考試取得好成績(jī)D.教給學(xué)生方法【答案】:B27.根據(jù)皮亞杰的理論,7-12歲兒童的道德發(fā)展處于()。A.后習(xí)俗階段B.自律道德階段C.他律道德階段D.前道德階段【答案】:C28.直接影響活動(dòng)效率,與活動(dòng)是否能順利完成相關(guān)的個(gè)性心理特征是()。A.氣質(zhì)B.能力C.智力D.性格【答案】:B29.高校最基本的一項(xiàng)職能是()A.科研B.社會(huì)服務(wù)C.教學(xué)D.知識(shí)創(chuàng)新【答案】:C30.教師道德最主要、最基本的功能是()。A.認(rèn)識(shí)功能B.激勵(lì)功能C.教育功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:D31.有關(guān)我國(guó)的高等教育體制,下列表述正確的是()A.國(guó)家和政府的力量較強(qiáng)B.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)C.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)D.高校自身的力量較強(qiáng)【答案】:A32.促進(jìn)理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是()。A.產(chǎn)學(xué)研合作教育B.課程學(xué)習(xí)C.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】:A33."舉一反三"和"觸類(lèi)旁通"所說(shuō)的是()A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.創(chuàng)造性C.學(xué)習(xí)遷移D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:C34.university的本義是()A.師生行會(huì)B.職業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)C.牧師養(yǎng)成所D.科研機(jī)構(gòu)【答案】:A35.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的()。A.肄業(yè)證書(shū)B(niǎo).培訓(xùn)證書(shū)C.畢業(yè)證書(shū)D.結(jié)業(yè)證書(shū)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.知覺(jué)的基本特征包括()A.理解性B.選擇性C.分散性D.恒常性【答案】:ABD37.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()。A.秉公辦事B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.服從大局D.一專(zhuān)多能E.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:ABCDE38.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()。A.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)B.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力C.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合D.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺(jué)與他人交流E.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)【答案】:ABDE39.職工個(gè)體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是()。A.個(gè)體形象是整體形象的一部分B.沒(méi)有個(gè)體形象就沒(méi)有整體形象C.職工個(gè)體形象與企業(yè)整體形象沒(méi)有關(guān)系D.企業(yè)的整體形象是由職工的個(gè)體形象組成的【答案】:ABD40.高等教育對(duì)個(gè)體社會(huì)化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體()。A.角色的社會(huì)化B.參與社會(huì)公共事務(wù)的能力C.思想意識(shí)和價(jià)值觀念的社會(huì)化D.行為的社會(huì)化【答案】:ABCD41.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有()。A.自強(qiáng)不息B.誠(chéng)實(shí)守信C.尊老愛(ài)幼D.厚德載物【答案】:ABCD42.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和()A.學(xué)校教育B.戀愛(ài)關(guān)系C.人生態(tài)度D.人際關(guān)系【答案】:AD43.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.由大學(xué)和其他各類(lèi)高等院校提供B.培養(yǎng)實(shí)用型人才C.以培養(yǎng)各種高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才為目標(biāo)D.建立在中等教育基礎(chǔ)上【答案】:ACD44.文化素質(zhì)教育的目的在于()。A.強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教育B.提高人文素養(yǎng)C.提高審美情趣D.提高大學(xué)生的文化品位【答案】:BCD45.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實(shí)現(xiàn)的形式通常有()。A.進(jìn)博士后流動(dòng)站進(jìn)行培養(yǎng)B.出國(guó)進(jìn)修C.做國(guó)內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者D.學(xué)術(shù)休假E.特殊培養(yǎng)【答案】:ABCD46.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.堅(jiān)決反對(duì)濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響D.力戒浮躁【答案】:ABCD47.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.連續(xù)性與階段性B.定向性與順序性C.不平衡性D.差異性【答案】:ABCD48.教師倫理學(xué)作為一門(mén)規(guī)范科學(xué),如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活()。A.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動(dòng)可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求B.明確了教師在工作過(guò)程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則C.對(duì)教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施D.對(duì)教師職業(yè)中的各項(xiàng)本職工作都給予了具體的指導(dǎo)【答案】:AB49.下列關(guān)于個(gè)人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述,正確的是()。A.幸福觀是以集體幸福為核心B.個(gè)人幸福是集體幸福的表現(xiàn)C.個(gè)人幸福和集體幸福沒(méi)有必然的關(guān)系D.集體幸福是個(gè)人幸福的基礎(chǔ)【答案】:ABD50.在日常生活中,要做到文明禮讓?zhuān)瑧?yīng)該()。A.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿(mǎn)B.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動(dòng)熱情C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.要懂得謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)寬容【答案】:BC51.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)道德活動(dòng)B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)技能D.職業(yè)道德意識(shí)【答案】:ABD52.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括()A.結(jié)束階段B.工作階段C.初創(chuàng)階段D.過(guò)渡階段【答案】:ABCD53.職業(yè)態(tài)度的影響因素有()。
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