2022年神木職業(yè)技術學院輔導員招聘考試真題

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輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.環(huán)境評價B.職業(yè)定位C.自我評價D.確立目標【答案】：D2.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的B.學生在校期間突發(fā)疾病，學校發(fā)現但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的C.來自學校偶發(fā)性侵害造成的D.監(jiān)護人知道學生有特異體質，但未告知學校的【答案】：B3.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是（）A.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織B.大學生自我教育的組織者C.黨領導下的大學生群眾組織D.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量【答案】：A4.高等教育的任務是培養(yǎng)具有（）和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術文化,促進社會主義現代化建設A.獨立精神B.冒險精神C.求知精神D.創(chuàng)新精神【答案】：D5.社會主義核心價值觀體現了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度凝練和集中體現B.高度概括和集中表達C.高度概括和集中體現D.高度凝練和集中表達【答案】：D6.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對文化的傳承功能B.文化對高等教育的影響C.高等教育的文化功能D.高等教育對文化的影響【答案】：B7.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（）。A.班級授課制B.道爾頓制C.個別教學D.分組教學【答案】：A8.高等學校教師在講述過程中，既要讓學生獲得知識，又要讓學生獲得再發(fā)現知識的能力和在教師引導下自我學習的能力的教學原則是（）。A.講述思路為主的原則B.教師主導原則C.學生主體原則D.知識優(yōu)先原則【答案】：A9.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.交往B.實踐C.學習D.思考【答案】：B10.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.畢業(yè)論文（設計）B.實驗C.調研D.實習【答案】：A11.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內外合一"的教育家是（）。A.韓愈B.朱熹C.王守仁D.董仲舒【答案】：C12.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.本體性知識B.文化知識C.條件性知識D.實踐性知識【答案】：A13.在專家引領高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.理論講座B.學術報告C.教學現場指導D.合作課題研究【答案】：C14.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現了高等教育（）的作用。A.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力B.促進個體行為社會化C.促進個體思想意識和價值觀念社會化D.促進個體角色社會化【答案】：B15.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學規(guī)章B.高校教學計劃C.高校課程體系D.高校教學進度【答案】：B16.在我國，對高等學校的培養(yǎng)目標提出一般要求的教育法律是（）。A.《中華人民共和國高等教育法》B.《中華人民共和國教育法》C.《中華人民共和國學校法》D.《中華人民共和國教師法》【答案】：A17.我國正式建立學位制度是在（）。A.1984年B.1977年C.1981年D.1980年【答案】：C18.在學習過程中，學生先獲得“哺乳動物”的概念，再來學習“鯨”的概念，這種學習屬于（）。A.并列結合學習B.無關學習C.下位學習D.上位學習【答案】：C19.基于個人知識構建的大學課程稱為（）。A.科學課程B.多元教育課程C.高深學問課程D.普遍知識課程【答案】：D20.下列哪位心理學家曾依據小雞和一個三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學習，來推論頓悟是遷移發(fā)生的機制（）。A.奧蘇泊爾B.賈德C.斯金納D.苛勒【答案】：D21.下列選項中,屬于影響學習的主體因素的是（）A.學習任務B.學習目標C.學習材料D.興趣【答案】：D22.馬斯洛需要層次理論中的認知需要屬于（）A.成長性需要B.額外需要C.目的性需要D.缺失性需要【答案】：A23.以下不屬于實物直觀的是（）。A.觀察實物B.觀察教學電影C.演示實驗D.到實地參觀訪問【答案】：B24.學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性?（）A.再認策略B.目標策略C.組織策略D.意義策略【答案】：D25.我國古代思想家墨子認為,人的發(fā)展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于（）。A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.教育主導論D.主體能動論【答案】：A26.以下不屬于人格健全標準的是（）。A.人際關系和諧發(fā)展B.內部心理和諧發(fā)展C.身心和諧發(fā)展D.社會意識和諧發(fā)展【答案】：C27.由求知欲、好奇心引起的學習動機屬于（）。A.輔助動機B.外部動機C.內部動機D.主導動機【答案】：C28.我國在1898年設立的京師大學堂，既是當時全國的最高學府，也是（）。A.全國最高科學研究機構B.全國最高教育行政機關C.全國最高外交管理機構D.全國最高文化管理機構【答案】：B29.（）對于建立新型師生關系起著十分關鍵的作用。A.教師的人格B.教師的言行C.教師的學識D.教師的教學【答案】：A30.信息在短時記憶中一般只保持（）秒鐘。A.20～40B.60～70C.1～2D.70～80【答案】：A31.桑代克提出的學習的準備律相當于下列哪一個概念？（）A.學習策略B.學習遷移C.學習動機D.學習定勢【答案】：C32.高校教師教學分為三個層次，最高級層次為（）。A.考試取得好成績B.提升學生境界C.教給學生知識D.教給學生方法【答案】：B33.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的（）。A.遺傳因素B.自我意識因素C.教育因素D.環(huán)境因素【答案】：A34.人際吸引的最強烈和最高形式是（）。A.友情B.親情C.愛情D.激情【答案】：C35.高等教育由（）實施。A.大學和高等?？茖W校B.高等學校和其他高等教育機構C.大學和科研機構D.大學和獨立學院【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師命題時，應注意（）。A.命題的隨意性B.命題的全面性C.命題的指向性D.命題的有效性【答案】：BCD37.大學生的人格權包括（）。A.生命權B.身份權C.名譽權D.身體權【答案】：ACD38.為幫助大學生發(fā)展健全人格，可以采取的措施有（）。A.幫助大學生全面認識自我B.協(xié)助大學生建立良好人際關系C.引導大學生積極參加實踐D.重視大學生學會自我教育【答案】：ABCD39.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內容有（）A.以身作則，反躬自省B.教學相長，相互尊重C.學而不厭,誨人不倦D.立志樂道，甘于奉獻等【答案】：ABCD40.職業(yè)道德評價的主要方式有（）。A.內心信念B.社會輿論C.宣傳教育D.傳統(tǒng)習俗【答案】：ABC41.奧蘇泊爾認為對學習遷移會產生直接影響的認知結構變量有（）。A.認知結構的可利用性B.認知結構的可辨別性C.認知結構的可遷移性D.認知結構的鞏固性【答案】：ABD42.成就目標實際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認為勝任的評價標準有（）。A.自我參照目標B.成績參照目標C.他人參照目標D.任務參照目標【答案】：ACD43.大學生心理健康教育的原則有（）。A.發(fā)展性原則B.科學性原則C.全體與個別兼顧的原則D.主體性原則【答案】：ABCD44.我國高校的組織結構一般有以下形式（）。A.職能制組織結構B.矩陣式組織結構C.平衡型組織結構D.直線組織結構E.直線-職能制組織結構【答案】：ABDE45.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.違反財經紀律以權謀私B.為配偶、子女謀私利C.收受賄賂D.經商辦企業(yè)【答案】：ABCD46.大學生親和行為的特點是（）A.親和行為都會順利進行B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.人際交往需要驟增D.人際交往是大學生社會化過程的關鍵【答案】：BCD47.促進大學教師教育能力發(fā)展的途徑有（）。A.把握學生心理B.觀摩與分析C.掌握學習理論D.教學決策訓練【答案】：BD48.下列關于教學方法的敘述，正確的有（）。A.脫離教學內容的教學方法是沒有生命力的B.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)C.教學方法是為教學目的服務的D.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件【答案】：ABCD49.高等學校發(fā)展科學的職能包括（）。A.應用研究B.科學研究C.基礎研究D.開發(fā)性研究【答案】：ACD50.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.命令權B.處罰權C.裁決權D.治安違法E.教育違法F.刑事違法G.強制權H.監(jiān)督權【答案】：ABCGH51.自我實現理論是人本主義動機理論之一，自我實現作為一種最高級的需要，包括(??)A.審美需要B.安全需要C.創(chuàng)造需要D.認知需要【答案】：ACD52.選題時應注意的問題有（）。A.主攻目標要明確B.范圍的大小要適度C.課題的可行性D.問題難易要適度E.課題要有價值【答案】：ABCDE53.一名合格的教師必須具備（）。A.普通文化知識B