會(huì)計(jì)專業(yè)：財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)課程

會(huì)計(jì)專業(yè):

《財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)》課程江蘇省徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)系副教授賀滿萍說課內(nèi)容課程整體設(shè)計(jì)

教學(xué)方法教學(xué)手段師資隊(duì)伍

教學(xué)評(píng)價(jià)

特色與創(chuàng)新課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)

課程改革反思與展望

課程能力目標(biāo)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)

課程定位課程整體設(shè)計(jì)（一）課程定位---課程與專業(yè)的關(guān)系（二）課程能力目標(biāo)（三）教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)一、課程整體設(shè)計(jì)

（一）課程定位——課程與專業(yè)1、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，正確的專業(yè)認(rèn)同，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握必備的職業(yè)技能，取得會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格證書，為達(dá)到初級(jí)會(huì)計(jì)師水平做好知識(shí)、技能的準(zhǔn)備，能適應(yīng)會(huì)計(jì)及相關(guān)崗位需要的高素質(zhì)技能型專門人才。1、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)——畢業(yè)生就業(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生初始就業(yè)階段可勝任企事業(yè)單位的出納和會(huì)計(jì)核算崗位；3—5年后應(yīng)能勝任財(cái)務(wù)管理和中小企業(yè)會(huì)計(jì)主管等崗位。根據(jù)企業(yè)用人要求，畢業(yè)生還可向營銷、物流管理，財(cái)經(jīng)文秘等崗位順利遷移。1、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)——職業(yè)崗位群本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生面向以下崗位群就業(yè)：主要就業(yè)崗位群：企事業(yè)等單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位：出納、核算、記賬、主管會(huì)計(jì)、資金管理、倉庫核算等；企事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理及財(cái)務(wù)分析崗位；單位內(nèi)部審計(jì)崗位；會(huì)計(jì)師事務(wù)所、評(píng)估師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)公司審計(jì)助理工作人員崗位。其他就業(yè)崗位群：收銀、倉庫保管、物流管理、經(jīng)濟(jì)信息收集、財(cái)經(jīng)文秘、統(tǒng)計(jì)、工商管理等崗位。1、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)——職業(yè)崗位群與職業(yè)遷移財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)核算出納收銀營銷統(tǒng)計(jì)2、工作領(lǐng)域——職業(yè)崗位群工作任務(wù)與職業(yè)能力分析

通過召開行業(yè)專家研討會(huì)等形式，分析了職業(yè)崗位群各工作過程中的典型工作任務(wù)，以及完成這些工作任務(wù)應(yīng)該具備的職業(yè)能力，通過行動(dòng)領(lǐng)域歸納，學(xué)習(xí)情境轉(zhuǎn)換，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系進(jìn)行了重構(gòu)，主要課程包括：會(huì)計(jì)基本技能會(huì)計(jì)從業(yè)基礎(chǔ)新設(shè)企業(yè)會(huì)計(jì)工作組織與管理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)核算與報(bào)告成本核算與控制稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)會(huì)計(jì)信息化財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)習(xí)2、工作領(lǐng)域——職業(yè)崗位群工作任務(wù)與職業(yè)能力分析

職業(yè)崗位群工作任務(wù)分析表（2）.doc參見分析表（一遼）課職程定割位——課程忠與學(xué)唱生1、課潤程總頑體目諷標(biāo)：1）培怒養(yǎng)學(xué)攪生從錯(cuò)事財(cái)杯務(wù)管及理工翼作應(yīng)喪具備西的基詞本知條識(shí)、識(shí)基本獄技能猶和操釋作能芬力2）幫若助學(xué)款生樹言立財(cái)艦務(wù)管嗚理中伙的基唯本理圍念，農(nóng)并加癢以運(yùn)下用。3）提市高分汪析問團(tuán)題、蕩解決疫問題芒的能贊力，閉將一革般記值賬人傾員提瞧升為寄財(cái)務(wù)