學(xué)生會(huì)主席團(tuán)換屆答辯

2016年制造學(xué)院主席團(tuán)換屆答辯競(jìng)選職位：副主席分管部門(mén)：青志創(chuàng)就答辯人：秦濤認(rèn)知自我工作認(rèn)知工作規(guī)劃認(rèn)知認(rèn)知自我認(rèn)知自我熱情責(zé)任

經(jīng)歷真實(shí)的自己認(rèn)知自我站在這里，我有熱情堅(jiān)持做下去既然選擇，就代表著肩負(fù)一份新的責(zé)任兩年的學(xué)生工作經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)了許多熱情責(zé)任經(jīng)歷工作認(rèn)知工作認(rèn)知學(xué)生會(huì)青志創(chuàng)就學(xué)生會(huì)

服務(wù)學(xué)院，服務(wù)每一位同學(xué)維護(hù)學(xué)生權(quán)益

活躍學(xué)術(shù)氛圍，構(gòu)建“第二課堂”青志傳遞弘揚(yáng)完善自省創(chuàng)就“第二課堂”學(xué)習(xí)基地保障就業(yè)，助推創(chuàng)業(yè)工作俊規(guī)劃工作規(guī)劃尤（基礎(chǔ)塌篇）詳細(xì)閱讀五四評(píng)比材料，按照材料執(zhí)行上，加強(qiáng)創(chuàng)新總結(jié)今年評(píng)比中不足，針對(duì)不足，進(jìn)行完善和改進(jìn)注重培養(yǎng)干事能力，前期引導(dǎo)，后期鍛煉青志鴨規(guī)劃商（活哄動(dòng)篇傾）增加數(shù)量提升質(zhì)量打造特色在現(xiàn)鋪有基唱礎(chǔ)上蕩，孵燈化新濤的活新動(dòng)項(xiàng)廁目，駱加強(qiáng)剃資源殲共享瓣力度精簡(jiǎn)蜜活動(dòng)這人數(shù)岡，增蘆加校肉內(nèi)活重動(dòng)數(shù)茶量，塔減少緩交通悲出行捏費(fèi)用增，“窩好鋼再用在心刀刃綠上”通過(guò)烘數(shù)量偽、質(zhì)翼量的科共同償提升銜，構(gòu)版建出擋具有轎我院統(tǒng)特色幅的活中動(dòng)體請(qǐng)系青志團(tuán)規(guī)劃槍?zhuān)ê酥苄钠獑幔┗貧w本質(zhì)升華創(chuàng)新傳承做好英現(xiàn)有近的活爺動(dòng)，取延續(xù)駝和傳腔承之雷前的尼優(yōu)秀紡活動(dòng)孵化唯新的遮活動(dòng)并項(xiàng)目僵，加指強(qiáng)質(zhì)蜘量提稈升環(huán)疏節(jié)，文減少梁經(jīng)費(fèi)溝支出圈，做狠好活疤動(dòng)做出瓣特色刪，作茅出體漏系回歸榮志愿巨者工岸作的楚本質(zhì)畏，“爭(zhēng)完善怠自我,輻射創(chuàng)他人速”創(chuàng)就驢（活親動(dòng)篇鳥(niǎo)）1.加強(qiáng)校級(jí)活動(dòng)競(jìng)標(biāo)工作2.能力范圍之內(nèi)，盡量予以物資協(xié)助3.青年就業(yè)輔導(dǎo)班工作的宣傳和深入開(kāi)展創(chuàng)就（提聯(lián)升篇）理念深化：“第二課堂”的育人基地，加大創(chuàng)業(yè)工作的深入開(kāi)展平臺(tái)搭建：針對(duì)各種比賽的宣傳、引導(dǎo)、服務(wù)宣傳體系化：宣傳平臺(tái)內(nèi)容的多元