五年級(jí)上冊(cè)英語教案－Unit 5《Is this your schoolbag》（Lesson 28）｜人教（精通）

五年級(jí)上冊(cè)英語教案－Unit5《Isthisyourschoolbag》（Lesson28）｜人教（精通）課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠：了解某些物品的名稱，如桌子、椅子、書包等。學(xué)習(xí)使用“Isthis/thatyour…?”、“Arethese/thoseyour…?”詢問物品歸屬。能夠準(zhǔn)確回答“Yes,itis/theyare”或者“No,itisn’t/theyaren’t”。能夠熟練地使用課上所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行演練和應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)了解物品名稱(desk,chair,schoolbag,book,pencilcase,ruler,waterbottle)。掌握使用“Isthis/thatyour…？”、“Arethese/thoseyour…？”的正確語法。能夠使用“Yes,itis/theyare.”或者“No,itisn’t/theyaren’t.”回答問題。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能否熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答。教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）演示5種不同顏色的文件夾，并讓學(xué)生猜測文件夾里面的物品。介紹目標(biāo)物品名稱及其用途。正文（20分鐘）觀察物品圖片。讓學(xué)生分別獨(dú)立思考并回答問題“Isthis/thatyourschoolbag?”、“Arethese/thoseyourpencils?”。分組演練對(duì)話：“Isthis/thatyour…？”，發(fā)現(xiàn)物品的歸屬。分組隨機(jī)提問，讓學(xué)生進(jìn)行回答。實(shí)戰(zhàn)演練（15分鐘）學(xué)生兩兩搭配進(jìn)行角色扮演，模擬日常場景。老師互詢學(xué)生物品歸屬?？偨Y(jié)（5分鐘）老師總結(jié)演練內(nèi)容。復(fù)習(xí)常用問句。課堂延伸單詞掌握desk-桌子chair-椅子schoolbag-書包book-書pencilcase-鉛筆盒ruler-尺子waterbottle-水瓶句型練習(xí)Isthis/thatyourdesk?-Yes,itis./No,itisn’t.Arethese/thoseyourpencilcase?-Yes,theyare./No,theyaren’t.Isthis/thatyourschoolbag?-Yes,itis./No,itisn’t.Arethese/thoseyourbooks?-Yes,theyare./No,theyaren’t.Isthis/thatyourruler?-Yes,itis./No,itisn’t.Isthis/thatyourwaterbottle?-Yes,itis./No,itisn’t.課后作業(yè)為視聽材料單位關(guān)鍵詞加上英語標(biāo)簽，并思考相應(yīng)使用場景。練習(xí)口頭問答?？偨Y(jié)通過本次課，學(xué)生們掌握了一些常見物品的名稱及其使用方法，并學(xué)會(huì)了使用正確語法進(jìn)行問答。在課堂延伸中，學(xué)生們還進(jìn)一步拓