拓展型課程教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)精編版

拓展型課程教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)2013年青浦區(qū)中小學(xué)中青年教師拓展型課程教學(xué)評(píng)選活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想青浦區(qū)中小學(xué)中青年教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng)于2013年啟動(dòng)，根據(jù)青浦區(qū)中青年教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng)的方案和市教委的關(guān)于上海市中小學(xué)中青年教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng)方案，青浦區(qū)中小學(xué)中青年拓展型課程的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)也以四年為一個(gè)周期，本學(xué)期開始進(jìn)行2013年青浦區(qū)中青年教師拓展型課程教學(xué)評(píng)選活動(dòng)。目的是推進(jìn)本區(qū)拓展型課程的建設(shè)和全面實(shí)施，提高中小學(xué)教師尤其是中青年教師課程開發(fā)的意識(shí)和實(shí)施能力。通過評(píng)選，展示課堂教學(xué)改革成果，促進(jìn)教學(xué)研究和交流，提高拓展型課程建設(shè)的質(zhì)量，提高課程的規(guī)范化程度和實(shí)施的實(shí)效性，提高教學(xué)效益，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。二、評(píng)選范圍1、小學(xué)階段：拓展型課程中的自主拓展部分2、中學(xué)階段：拓展型課程中的自主拓展部分(不包括各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)中高中階段的拓展型課程部分)參評(píng)的拓展型課程科目可以是學(xué)期(學(xué)年)課程，也可以是微型課程。三、組織工作校向區(qū)推薦名額基本以每校1—2名。推薦報(bào)名工作由學(xué)校教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)，統(tǒng)一通過網(wǎng)絡(luò)渠道上報(bào)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院。推薦報(bào)名完成后，參評(píng)教師人選原則上不得更換。（報(bào)名表見附件）2、區(qū)級(jí)評(píng)選由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院課程研修中心負(fù)責(zé)實(shí)施。四、參加區(qū)級(jí)評(píng)選的條件推薦參加區(qū)級(jí)評(píng)選活動(dòng)的教師應(yīng)符合下列基本條件：1．年齡在45周歲以下（含45周歲）的中學(xué)有關(guān)評(píng)選學(xué)科的教師；年齡在40周歲以下（含40周歲）的小學(xué)有關(guān)評(píng)選學(xué)科的教師。2．教齡須滿3年。3．熱愛教育工作，講師德，愛學(xué)生。4．教學(xué)認(rèn)真，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，勤于鉆研。5．具有先進(jìn)的教育理念，并能夠在教學(xué)實(shí)踐中加以體現(xiàn)。6．課堂教學(xué)改革中有創(chuàng)新，有成效。五、評(píng)選內(nèi)容參加區(qū)級(jí)評(píng)選活動(dòng)的內(nèi)容是“四個(gè)一”：(1)一份參評(píng)的拓展型課程的“科目設(shè)計(jì)”；(2)一份教案：上課的教案；(3)一次說課；(4)上一堂課。具體要求如下：1、科目設(shè)計(jì)要求包括以下幾方面的內(nèi)容：本科目開發(fā)的背景課程目標(biāo)：要求從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面進(jìn)行闡述。課程內(nèi)容：包括①內(nèi)容組織的形式：②具體的內(nèi)容框架；③單元設(shè)計(jì)說明。教學(xué)實(shí)施：包括如何指導(dǎo)學(xué)生選擇；教學(xué)的基本形式和手段體現(xiàn)德育及創(chuàng)新實(shí)踐要求等的思考。(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的設(shè)想與做法。教師選取的科目如果不是本人（或參與）開發(fā)的，而是選用其他的已開發(fā)課程，要求在“科目設(shè)計(jì)”中，說明根據(jù)本校和學(xué)生的實(shí)際，在內(nèi)容上進(jìn)行了哪些改編、處理，如何組織實(shí)施和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。2、教案是指參加評(píng)選一節(jié)課的教案。教案可以是簡案，但必須包括：“教學(xué)目標(biāo)”、“重點(diǎn)、難點(diǎn)”、“教學(xué)技術(shù)的使用與學(xué)習(xí)資源的組織”、“教學(xué)過程”、“評(píng)價(jià)與引導(dǎo)”等方面。3、說課是指在備課基礎(chǔ)上對(duì)參加評(píng)選一節(jié)課的教案的教學(xué)設(shè)計(jì)及其理論依據(jù)作口頭說明。4、上課由參加評(píng)選的教師在所上的拓展型課程的教學(xué)班上，按科目教學(xué)進(jìn)度選定1節(jié)課進(jìn)行教學(xué)，由學(xué)科評(píng)選小組前來聽課，并從目標(biāo)的確定、內(nèi)容的組織、過程設(shè)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)、特色與創(chuàng)新、教師素養(yǎng)、教學(xué)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。六、評(píng)選辦法1、評(píng)選活動(dòng)的步驟(1)3月15日上交報(bào)名表和相應(yīng)的科目設(shè)計(jì)；（每校1－2名）請(qǐng)以文件夾形式上傳9相應(yīng)學(xué)段的文件夾內(nèi)（用戶名：tuozhan密碼：123），上傳文件夾以學(xué)校命名。(2)4月中旬集中說課，時(shí)間為約10分鐘左右。（科目設(shè)計(jì)入選的老師參加，具體事宜見屆時(shí)通知）(3)5月下旬到教師所在學(xué)校聽課。（通過說課的老師參加，屆時(shí)通知）2、優(yōu)秀科目設(shè)計(jì)將匯編成冊(cè)；小學(xué)和中學(xué)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名發(fā)給獲獎(jiǎng)證書，記入業(yè)務(wù)檔案；6月份公布評(píng)選結(jié)果。兩個(gè)學(xué)段一等獎(jiǎng)的前兩名推薦參加市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。3注意點(diǎn)(1)學(xué)生享有一定的自主選擇學(xué)習(xí)時(shí)空。（學(xué)校科目的豐富性）(2)學(xué)校規(guī)劃與管理+教師理解能力與執(zhí)行能力（文檔及實(shí)踐的相關(guān)程度，學(xué)校課程方案、學(xué)校拓展型課程方案、教師科目設(shè)計(jì)在目標(biāo)上的相關(guān)性）（3）不清楚之處，請(qǐng)電話聯(lián)系陳杰老師電話號(hào)碼青浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院課程研修中心2013-3-5附件：青浦區(qū)中青年教師拓展型課程教學(xué)評(píng)選活動(dòng)推薦報(bào)名表青浦區(qū)中青年教師拓展型課程教學(xué)