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輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④【答案】:B2.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.學(xué)習(xí)證明B.結(jié)業(yè)證書C.畢業(yè)證書D.肄業(yè)證書【答案】:B3.國家獎學(xué)金的最終審批部門是()。A.學(xué)校B.、學(xué)院C.國家教育部D.省教育廳【答案】:C4.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.義務(wù)B.待遇C.權(quán)利D.權(quán)力【答案】:C5.大學(xué)生基本組織形式是()A.社團(tuán)B.年級C.班級D.院系【答案】:C6.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)C.高等教育的層次結(jié)構(gòu)D.高等教育規(guī)模和質(zhì)量【答案】:B7.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師高尚的道德品質(zhì)B.教師言行一致C.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心D.教師良好的儀表和生活作風(fēng)【答案】:C8.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.黨委書記制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會制、董事會制C.校長負(fù)責(zé)制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制D.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會制、董事會制【答案】:C9.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源,可以將其劃分為()。A.私立高校和公立高校B.重點高校和一般高校C.普通高校和成人高校D.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)【答案】:A10.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程D.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)【答案】:B11.下列對大學(xué)生心理特點所作的判斷正確的是()。A.一般他們不會隱藏自己的感受B.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界C.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的D.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點【答案】:D12.高校與有關(guān)部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的()A.專業(yè)性B.廣闊性C.合作性D.實體性【答案】:D13.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.校長負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制D.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制【答案】:B14.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問B.在教學(xué)過程中鼓勵學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動,增加學(xué)生的話語機(jī)會C.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時間D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色【答案】:D15.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機(jī)構(gòu)是()。A.校黨政聯(lián)席會B.校長辦公會C.校紀(jì)律檢查委員會D.校學(xué)術(shù)委員會【答案】:D16.下列選項中不屬于學(xué)習(xí)的計劃策略的是()。A.瀏覽閱讀材料B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.產(chǎn)生待解答的問題D.調(diào)整閱讀速度【答案】:D17.孔子說過“知之者莫如好之者,好之者莫如樂知者”,這表明教師在處理愛護(hù)學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上應(yīng)該注意的是()。A.關(guān)注學(xué)生的成長B.關(guān)注每一位學(xué)生C.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】:C18.根據(jù)遷移的效果不同,遷移可以分為()。A.正遷移和負(fù)遷移B.水平遷移和垂直遷移C.順向遷移和逆向遷移D.一般遷移和具體遷移【答案】:A19.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項中哪個是相同的?()A.天下興亡,匹夫有責(zé)B.學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)C.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從D.春風(fēng)化雨【答案】:C20.幼兒分類時,將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起,而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩種物體放在一起,這種概念是()。A.關(guān)系概念B.合取概念C.抽象概念D.具體概念【答案】:D21.高校教師績效評價指標(biāo)的確定及權(quán)重的大小,要遵循高等教育的特點,把高等學(xué)校的職能和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)細(xì)化成教師個體的發(fā)展目標(biāo)。這體現(xiàn)的是高校教師績效評價的()原則。A.客觀性B.導(dǎo)向性C.科學(xué)性D.簡易性【答案】:B22.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是()A.復(fù)述策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.時間管理策略【答案】:C23.真正的大學(xué)(university)起源于()A.古代印度B.古代中國C.中世紀(jì)的西歐D.古希臘【答案】:C24.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和()。A.形式記憶B.內(nèi)隱記憶C.長時記憶D.操作記憶【答案】:C25.教師道德建設(shè)的關(guān)鍵是()。A.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制B.健全教師道德運行機(jī)制C.形成教師道德激勵機(jī)制D.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制【答案】:B26.歐洲文藝復(fù)興運動中,經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是()。A.人文主義思想B.三權(quán)分立思想C.自然權(quán)利思想D.自由平等思想【答案】:A27.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()A.組織管理能力B.道德水準(zhǔn)C.教學(xué)能力和研究能力D.溝通能力【答案】:C28.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).教材結(jié)構(gòu)B.基本原理C.變式D.概念【答案】:C29.中國高等教育學(xué)科的奠基之作,標(biāo)志著中國高等教育學(xué)科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的()。A.《新編高等教育學(xué)》B.《高等教育學(xué)新編》C.《比較高等教育學(xué)》D.《高等教育學(xué)》【答案】:D30.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.為人師表【答案】:D31.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是()A.皮亞杰B.班杜拉C.柯爾伯格D.吉布斯【答案】:C32.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯誤的是()A.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容B.開設(shè)人文學(xué)科方面的課程C.使人文教育在高等教育中處于支配地位D.在整個教育活動中滲透人文教育【答案】:C33.()是包括幼兒教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校教育機(jī)構(gòu)和成人教育機(jī)構(gòu)在內(nèi)的,既進(jìn)行普通文化教育又進(jìn)行綜合職業(yè)技術(shù)教育的全部施教機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的總和。A.現(xiàn)代學(xué)制B.雙軌學(xué)制C.分支學(xué)制D.壬成學(xué)制【答案】:A34.教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是()。A.社會生產(chǎn)力的發(fā)展B.教育理論的發(fā)展C.人類教育活動的出現(xiàn)D.腦力勞動與體力勞動的分工【答案】:A35.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是()。A.演示法B.講授法C.討論法D.談話法【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用B.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評價的作用C.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用D.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用【答案】:BCD37.下列高校教師的專業(yè)發(fā)展模式中,屬于自我實現(xiàn)模式的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.學(xué)歷進(jìn)修型C.派出培訓(xùn)模式D.教學(xué)熟練者型【答案】:BD38.我國高校教師道德現(xiàn)狀還存在著諸多問題,比較突出的有()。A.角色意識淡化B.價值觀念模糊C.育人意識退化D.敬業(yè)精神弱化【答案】:ABCD39.在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.規(guī)律B.紀(jì)律C.法律D.自律【答案】:BCD40.人的心理是()。A.客觀現(xiàn)實的反映B.主觀映象C.腦的功能D.大腦活動的產(chǎn)品【答案】:ABC41.教師專業(yè)的基本特點是()。A.角色多樣性B.成效滯后性C.工作神圣性D.發(fā)展?jié)u進(jìn)性E.勞動創(chuàng)造性【答案】:ABCE42.高校教師勞動的價值具有多重性,主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為()。A.社會性價值B.個體性價值C.對象性價值D.主體性價值【答案】:ACD43.()是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.愛B.規(guī)則C.責(zé)任D.專業(yè)技術(shù)【答案】:AC44.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中,世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為()。A.民辦為主B.辦學(xué)功能多元化C.合作博弈關(guān)系D.辦學(xué)主體多元化【答案】:BCD45.建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重學(xué)生B.對學(xué)生放任管理C.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格?!敬鸢浮浚篈CD46.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中,正確的是()。A.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大B.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求C.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展D.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界【答案】:BD47.關(guān)于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神B.職業(yè)選擇屬于個人的事情,他人不得干預(yù)C.倡導(dǎo)職業(yè)選擇,無異于鼓勵“挑肥揀瘦”D.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè),實現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置【答案】:AD48.職工個體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是()。A.職工個體形象與企業(yè)整體形象沒有關(guān)系B.個體形象是整體形象的一部分C.沒有個體形象就沒有整體形象D.企業(yè)的整體形象是由職工的個體形象組成的【答案】:BCD49.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生B.鮮明的時代性和社會性C.凝練的辦學(xué)理念D.優(yōu)勢學(xué)科E.杰出的大學(xué)校長【答案】:ABCDE50.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有()。A.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個性B.有助于提高教學(xué)質(zhì)量C.有助于維護(hù)師生心理健康D.有助于提高學(xué)校管理效能【答案】:ABCD51.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.治療功能B.教育功能C.矯正功能D.預(yù)防功能【答案】:BD52.下面有關(guān)教育的論述,正確的是()A.教育就是學(xué)校教育B.教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動C.教育是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求D.教育是一項有目的、有計劃、有
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