優(yōu)秀少先隊(duì)員心得體會(huì)感悟

優(yōu)秀少先隊(duì)員心得體會(huì)感悟優(yōu)秀少先隊(duì)員心得體會(huì)感悟【篇1】

一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我十分羨慕那些戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，觀察他們自豪地挺著胸，胸前飄揚(yáng)著艷麗的紅領(lǐng)巾，在校內(nèi)里面漫步，似乎在告知我，他們的榮耀和優(yōu)秀。我十分想成為一名少先隊(duì)員，也戴上艷麗紅領(lǐng)巾。

一年級(jí)下學(xué)期的一天，丁老師來到了教室，"同學(xué)們，今日有個(gè)好消息。〞大家都豎起耳朵聽，是什么好消息?“我們要評(píng)選第一批的少先隊(duì)員，假如第一批沒有評(píng)上，還有第二批和第三批，好了，大家開始提名吧!〞“陳讕!〞大家叫著班長的名字，“好，選陳瀾的請(qǐng)舉手，"班上一大半幾乎都舉手了，“陳佳怡、黃楚涵、王藝朵……〞大家說了許多人的名字，可是在這么多的名字里面，卻沒有我的名字。我每天都表現(xiàn)那么好，上課坐姿端正、仔細(xì)聽講、不講小話，為什么大家都不選我呢?“今日就到這兒吧，假如這些預(yù)選的少先隊(duì)員表現(xiàn)不好……〞丁老師接著說的話，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。

一回到家，我便把書包往沙發(fā)上一丟，外婆見我不高興，便問我:“涵涵，你怎么不高興呀?〞“哎，今日評(píng)選第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員，我還沒有被選上。〞我嘟著嘴巴，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，外婆想了想，勸慰我道:“或許你表現(xiàn)好，老師也會(huì)讓你第一批加入少先隊(duì)的，所以說，你這幾天也要表現(xiàn)得很好。"

接下來的幾天，我每天都表現(xiàn)得非常好。上課的時(shí)候，比以前還要仔細(xì)，每時(shí)每刻都不開小差，也不跟旁邊的人講小話;下課的時(shí)候，我不會(huì)出教室瘋跑玩鬧，我會(huì)待在位子上，安清靜靜的看書;寫作業(yè)的時(shí)候，也寫的很仔細(xì)，每一個(gè)字都一筆一劃的完成，并且反復(fù)檢查有沒有做錯(cuò)。

一眨眼幾天過去了，丁老師始終沒有再提起少先隊(duì)員入隊(duì)的事，不過倒是告知我們要在雷院舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且舉行入隊(duì)儀式。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，老師宣布我和其他幾個(gè)同學(xué)也加入了第一批少先隊(duì)員。美好來的太突然了，滿臉的愁云立刻云開霧散，我們站在操場(chǎng)中間的小舞臺(tái)上面，雖然我并不耀眼，但我也十分榮幸站在第一批入少先隊(duì)的隊(duì)伍里，四年級(jí)的大姐姐為我系上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我興奮地對(duì)著隊(duì)旗宣誓的那一刻，我戴上了紅領(lǐng)巾，成為了一名少先隊(duì)員。

從那以后，我每天帶著紅領(lǐng)巾在校內(nèi)里面自豪地挺著胸漫步。為了不辜負(fù)胸前的紅領(lǐng)巾，我嚴(yán)格按合格少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

事隔三年，我上四年級(jí)時(shí)，我也為一年級(jí)剛剛?cè)腙?duì)的小少先隊(duì)員們系上了紅領(lǐng)巾，那一刻，他們也戴上了紅領(lǐng)巾

優(yōu)秀少先隊(duì)員心得體會(huì)感悟【篇2】

我是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，每當(dāng)那雄壯的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌響起：“繼承革命先輩的榮耀傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，艷麗的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭，向著勝利英勇前進(jìn)……我們是共產(chǎn)主義接班人。〞我就會(huì)想起入隊(duì)時(shí)的那份慷慨激昂的誓詞，記起戴上紅領(lǐng)巾后的那份傲慢。每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里就會(huì)升騰起一股奇妙的力量;每當(dāng)升國旗時(shí)，看著莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我的心里就有一種說不出的興奮。我是那么地喜愛這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天成長，帶著我走上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，從今給我的生命注入了理想和信念。

記得上幼兒園時(shí)，看到姐姐胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾，我好羨慕，于是請(qǐng)求姐姐讓我戴一戴，可姐姐說紅領(lǐng)巾不是每個(gè)人都可以戴的，必需是各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀的人才配擁有它。說完這番話后，姐姐得意洋洋地走開了。為此我很失落。以后，只要看到那些大哥哥、大姐姐們帶上紅領(lǐng)巾，我心里就有說不出的羨慕。時(shí)間過得還算快，我最終進(jìn)入了小學(xué)，成了一年級(jí)的小學(xué)生，為了早日帶上紅領(lǐng)巾，我嚴(yán)格要求自己，努力讓自己做到最好。最終在一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我?guī)狭算裤揭丫玫募t領(lǐng)巾，加入少先隊(duì)組織的那天，我別提有多高興了，走路都是連蹦帶跳的。

從今，我的胸前總是飄著那塊不同尋常的紅色三角巾，我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了。我們老師常語重心長地說，你們胸前的紅領(lǐng)巾雖小，可它是用千千萬萬的革命先烈的鮮血染紅的。聽了老師的話后，我更加嚴(yán)格要求自己：敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，從不遲到或早退，老實(shí)守信，知錯(cuò)就改，上課用心聽講、主動(dòng)思索、踴躍提問，按時(shí)按質(zhì)完成各科作業(yè)，盡量為紅領(lǐng)巾添彩。

如今，我們身邊有好多同學(xué)都覺得戴紅領(lǐng)巾很麻煩，總不情愿戴，每當(dāng)看到班上有同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我就會(huì)跑過去憤憤地質(zhì)問他們并跟他們講道理，直到他們心甘情愿地拿出紅領(lǐng)巾戴好才肯罷休。也正因?yàn)槲艺鋹奂t領(lǐng)巾，所以每次戴紅領(lǐng)巾時(shí)都要仔細(xì)折疊，端端正正地戴好。每當(dāng)我做任何事的時(shí)候，我都會(huì)在心里問自己：這樣做對(duì)不對(duì)?會(huì)不會(huì)玷污了胸前的紅領(lǐng)巾?我是一個(gè)優(yōu)秀的“紅領(lǐng)巾〞嗎?如今，我們學(xué)校里的紅領(lǐng)巾越來越多，在同學(xué)們心中它也越來越艷麗。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要用自己的實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩，為了我們心中的夢(mèng)想腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈。讓我們懷揣夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)做好預(yù)備。讓紅領(lǐng)巾與中國夢(mèng)一起翱翔。

優(yōu)秀少先隊(duì)員心得體會(huì)感悟【篇3】

大家好！我叫陳佳楠，是花園小學(xué)六年二班的學(xué)生。我一年級(jí)就榮耀的加入了中國少年先鋒隊(duì)。記得入隊(duì)的那天，老師親自為我們戴上艷麗的紅領(lǐng)巾，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著美好的笑容，傲慢的神氣。看到我們那得意忘形的樣子，老師嚴(yán)厲?地說：“同學(xué)們，你們今日最終成為榮耀的少先隊(duì)員了，但你們要嚴(yán)格地遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，要為胸前的紅領(lǐng)巾添光彩，不能抹黑。〞

老師的話深深地印在了每個(gè)同學(xué)的心中，更深深地印在了我的心里：我要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，要讓艷麗的紅領(lǐng)巾更紅更艷。

一、樹立典范，從我做起。

我喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛祖國，喜愛人民，以崇尚科學(xué)為榮，努力學(xué)習(xí)，擅長思索，成果優(yōu)異。

平常，無論是在學(xué)習(xí)中或生活中，都能以身作則，為同學(xué)們樹立良好的典范。在學(xué)校，我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己做到：上課主動(dòng)發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成，熱心幫助同學(xué)，仔細(xì)完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)，主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在家里，我也沒有松懈。是爸爸媽媽的好幫手，在完成作業(yè)后常常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，寒暑假時(shí)，我則包了大部分家務(wù)活，如：掃地、拖地板、倒垃圾、取報(bào)紙、買醬油等，爸爸媽媽總夸我能干呢！

我喜愛生活，做到了給自己定下的“三要三不要〞。我的“三要〞是：1、要敬重我身邊的每一個(gè)人；2、要珍惜每一秒鐘;3、要熱心公正待人。我的“三不要〞是：1、不輕視任何人；2、不和同學(xué)、父母鬧矛盾;3、不對(duì)任何人撒謊。

正因?yàn)槲覈?yán)格要求自己，所以先后獲得了許多榮譽(yù)：2003——2004學(xué)年度榮耀的被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部〞，2004—2005學(xué)年度被評(píng)為“三好學(xué)生〞，2005—2006學(xué)年寫字競(jìng)賽中獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)〞，2005—2006學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生〞，2006—2007學(xué)年第一、二學(xué)期單詞書寫競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)，2006—2007年在“廉政進(jìn)校內(nèi)〞讀書節(jié)“故事大王〞競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)，2006—2007學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生〞，2006年暑期“新華杯〞少年兒童朗誦表演賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，2007-2008被評(píng)為“三好學(xué)生〞，2008年“綠蔭濃濃，書香飄飄〞第五屆校內(nèi)讀書月活動(dòng)中榮獲小報(bào)、繪畫評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)，2008年“爭當(dāng)護(hù)綠小能手〞活動(dòng)中獲“綠色小能手〞稱號(hào)，2008年鼓樓區(qū)推廣一般話系列活動(dòng)中獲硬筆書法書法大賽二等獎(jiǎng)。

二、興趣廣泛，全面進(jìn)展。

我的興趣愛好很廣泛，如：朗誦、快板、打羽毛球等。我最喜愛的要是讀書了！

書的作用可大了，通過它，我了解到很多歷史、地理學(xué)問。祖國的很多名山大川我都沒去過，是書帶我爬上了有名的華山、廬山、黃山，飽覽了祖國的壯麗山河?？梢哉f書是我的良師益友，是書讓我變得懂事，是書把我從一個(gè)充滿稚氣的幼兒變成了一個(gè)“小書呆子〞。

在書的海洋里，我認(rèn)識(shí)了頑皮淘氣的小豆豆；我結(jié)識(shí)了英勇面對(duì)苦難生活的丑小鴨；我還領(lǐng)會(huì)了諸葛亮運(yùn)籌帷幄的智慧。

從《假如給我三天光明》這本書中我體會(huì)到我們要珍惜如今的美好時(shí)光努力學(xué)習(xí)；從《魯濱遜漂流記》這本書中我體會(huì)到遇到困難不要退縮，要勇于和困難做斗爭，從哪里跌倒就肯定要從哪里頑強(qiáng)地站起來，這樣才能收獲勝利的果實(shí)；從《愛的教育》這本書中我感受到：愛,像空氣,每天在我們身邊。我知道"愛"是沒有限制的，小到給萍水相逢的人一個(gè)微笑，大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助期望工程，我們要愛身邊的每一個(gè)人。

書是人類的朋友。書是陽光，給我們以暖和；書是雨露，滋潤我們的心田。我們都要和書交朋友！

胸前的艷麗的紅領(lǐng)巾，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷的努力，讓你更艷麗，更飄揚(yáng)！我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做二十一世紀(jì)一合格的接班人！

優(yōu)秀少先隊(duì)員心得體會(huì)感悟【篇4】

__，男，現(xiàn)年11歲。__小學(xué)五年級(jí)四班，組長、廣播員。是一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。

__同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻特別懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人〞了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，喜愛集體，助人為樂；他喜愛勞動(dòng)，主動(dòng)和同學(xué)們參與學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素養(yǎng)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是用心聽講、主動(dòng)發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到如今，所以他的成果在全班總是名列前茅。不止這些，x同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外學(xué)問，常常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時(shí)間，他還主動(dòng)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，從而贏得了“電腦通〞的美名

__同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下茁壯成長。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特殊好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，成天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。

幾年來，他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師討論做好少先隊(duì)的工作，主動(dòng)參與校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，協(xié)作班主任做好班級(jí)工作。

他到處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的典范。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課用心聽講，獨(dú)立思索，仔細(xì)完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告辭〞活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違背了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。

__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，樂于助人是他的一大特點(diǎn)，班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日經(jīng)常很自卑，知道這個(gè)狀況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的.親弟弟，誰要是欺負(fù)他，他總是挺身而出愛護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，都會(huì)主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上慢慢有了笑容。

我們信任，這位勤奮好學(xué)、心靈美妙、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照射下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，肯定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。

優(yōu)秀少先隊(duì)員心得體會(huì)感悟【篇5】

劉__，女，現(xiàn)年10歲，威海高區(qū)黃家溝小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長，班級(jí)班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、鐘愛群眾、主動(dòng)向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的領(lǐng)悟成果，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的佼佼者。

一、主動(dòng)進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)

在領(lǐng)悟上，她刻苦發(fā)奮，對(duì)待領(lǐng)悟一絲不茍，從一年級(jí)到四年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的領(lǐng)悟成果都在班級(jí)或年紀(jì)名列前茅。從入學(xué)到此刻她作業(yè)工整、能準(zhǔn)時(shí)完成，成果優(yōu)異，年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。她還鐘愛演講、讀書，曾在學(xué)校舉辦的競(jìng)賽中取得不少可喜可賀的成果，但她從不傲慢，反而更加刻苦、仔細(xì)。

在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長，對(duì)工作獨(dú)特仔細(xì)，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的十分好。假如發(fā)覺誰的作業(yè)不仔細(xì)或格式不對(duì)，立即重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好。假如同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)悟上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫忙，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽擱了功課，她會(huì)主動(dòng)幫忙補(bǔ)課，直到趕上為止。她勞動(dòng)主動(dòng)肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前杰出的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急連忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她清掃得干潔凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自我肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織潛質(zhì)和號(hào)召力。

她是班級(jí)的領(lǐng)悟帶頭人。在課堂上仔細(xì)聽講，主動(dòng)動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平常在領(lǐng)悟中遇到困難，能夠主動(dòng)找其她同學(xué)商量，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種領(lǐng)悟風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班構(gòu)成了良好的領(lǐng)悟習(xí)慣。同學(xué)們都以她為典范，爭做好學(xué)生。

她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上成果最差的同學(xué)同桌，給予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出校內(nèi)，她同樣把自我的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里常常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活，清掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

二、勇?lián)厝?，勤于?chuàng)新

作為學(xué)校的大隊(duì)長，她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出很多大隊(duì)活動(dòng)設(shè)想，并細(xì)致策劃組織，在老師的幫忙下，活動(dòng)開展的有聲有色。她和其她隊(duì)員商議?，組織開展‘‘講禮貌，樹新風(fēng)’活動(dòng)，使得校內(nèi)到處洋溢著禮貌新風(fēng)；在‘‘新世紀(jì)我能行’’才藝展示競(jìng)賽，‘