白城醫(yī)學高等?？茖W校輔導員考試真題2022

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輔導員招聘考試試題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是（）。A.鼓勵回國B.學用一致C.按需派遣D.保證質量【答案】：A2.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關社會保險；B.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試D.按規(guī)定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償；【答案】：C3.下列屬于行政處分的是（）。A.取消資格B.拘留C.降職D.罰款【答案】：C4.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方（）原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.公平公正C.真誠守信D.平等自愿【答案】：D5.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質，大學生的素質包括（）。A.文化素質B.專業(yè)素質C.身體心理素質D.思想道德素質【答案】：ABCD6.“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨B.開展批評與自我批評C.向先進人物學習D.堅持知行統(tǒng)一【答案】：C7.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.生涯規(guī)劃B.職業(yè)認同C.榜樣示范D.投身實踐【答案】：A8.大學生對外部刺激的情緒反應迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.波動性B.豐富性C.外顯性D.敏感性【答案】：C9.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.社會文化的滲透與制約B.學校的宣傳與輿論引導C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學校的領導與管理活動【答案】：D10.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.培養(yǎng)合格公民B.促進個體個性化的發(fā)展C.促進個體社會化D.促進個體生活能力的發(fā)展【答案】：A11.大學生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.年齡特征B.記憶特征C.思維特征D.感知覺特征【答案】：B12.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎下B.無法即法C.取法乎中D.取法乎上【答案】：D13.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育的文化功能B.高等教育對文化的傳承功能C.高等教育對文化的影響D.文化對高等教育的影響【答案】：D14.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.獨特的多層次性B.廣泛的社會性C.更大的穩(wěn)定性D.特殊的規(guī)范性【答案】：D15.講授法是高校教學中最基本、最常用的一種教學方法。關于講授法，下列幾種說法中，錯誤的是（）。A.講授法能在較短時間內傳授給學生較多的知識內容B.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發(fā)式教學對立的一種方法C.講授法是一種古老的教學方法D.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學內容的方法【答案】：B16.一般說，以教學與科研并重的大學，職務結構呈（）。A.金字塔型結構B.卵型結構C.菱形結構D.倒金字塔型結構【答案】：B17.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是（）。A.假公濟私的功力道德境界B.先公后私的非功利道德境界C.自私自利的功利道德境界D.大公無私的超功利道德境界【答案】：D18.下列說法不正確的是（）。A.調查法的準備階段，主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標轉為問題B.觀察法的主要優(yōu)點是被觀察者在自然條件下的行為表現真實自然，較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”，收集到第一手資料C.高等教育心理學的研究要為高等教育實踐服務，研究的課題必須來源于高等教育D.個案法的優(yōu)點在于它所收集的資料真實性強【答案】：D19.學生在學習環(huán)境(包括物質環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學習到的非預期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）A.顯性課程B.活動課程C.核心課程D.隱性課程【答案】：D20.有時內心體驗與外部表現一致，有時二者又不一致，這反映了大學生情緒情感特征的（）。A.強烈性與敏感性并存B.豐富性與狹隘性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.外顯性與內隱性并存【答案】：D21.根據“泰勒原理”,課程編制的四個步驟是確立目標、選擇經驗、組織經驗和（）。A.總結反思B.整合經驗C.評價結果D.編輯教材【答案】：C22.大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃最主要的兩大目標包括職業(yè)生涯的發(fā)展和（）A.職業(yè)生涯的輔導B.職業(yè)生涯的變化C.職業(yè)生涯的決定D.職業(yè)生涯的了解【答案】：C23.下列選項中,不屬于課外的科研活動形式的是（）A.參加學生社團的學術研究活動B.參加教學實習C.根據自己的興趣獨立進行的研究活動D.聽取校內外專家的學術報告【答案】：B24.師生溝通中的體態(tài)語不恰當的是（）A.手指指指戳戳B.時有微笑C.不時點頭D.保持善意的目光接觸【答案】：A25.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）A.隨時代變化，徹底變革師德內涵。B.向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范。C.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)。D.與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德?！敬鸢浮浚篋26.根據遷移的效果不同，遷移可以分為（）。A.水平遷移和垂直遷移B.一般遷移和具體遷移C.正遷移和負遷移D.順向遷移和逆向遷移【答案】：C27.以下不屬于人格健全標準的是（）。A.身心和諧發(fā)展B.內部心理和諧發(fā)展C.人際關系和諧發(fā)展D.社會意識和諧發(fā)展【答案】：A28.社會服務職能是高校（）A.科研職能的延伸B.教學和科研職能的延伸C.教學職能的延伸D.創(chuàng)收的借口【答案】：B29.道德是以（）為評價標準來評價和規(guī)范人們的行為。A.理性B.善惡C.慎獨D.罪與非罪【答案】：B30.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.空洞之愛B.完美之愛C.浪漫之愛D.伴侶之愛【答案】：A31.對個人內部情感狀態(tài)的體驗屬于情緒的哪個成分？（）A.生理喚醒B.主觀體驗C.認知解釋D.外部行為【答案】：B32.借用古希臘神話中的典故，將教師期望的預言效應稱作皮格馬利翁效應的是（）。A.賈德B.加涅C.羅森塔爾D.漢斯·塞里【答案】：C33.可提供高等教育的兩類院校是（）A.大學和企業(yè)培訓機構B.大學和自考機構C.大學和其他各類高等院校D.大學和科研院所【答案】：C34.弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由以下二因素組成（）。A.目標效價與期望值B.認知因素與情感因素C.主觀因素與客觀因素D.保健因素與激勵因素【答案】：A35.關于如何改變人文教育的落后狀況,下列說法錯誤的是（）A.開設人文學科方面的課程B.使人文教育在高等教育中處于支配地位C.在整個教育活動中滲透人文教育D.在專業(yè)教育中補充人文教育的內容【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.觀摩與分析B.微型教學C.教學決策訓練D.教學反思【答案】：ABCD37.教書與育人的關系正確的描述是（）。A.是一對“教”與“學”雙相結合和雙邊互動的過程B.育人重于教書C.先教書自然能育好人D.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程【答案】：AD38.影響大學生人際關系的因素有（）A.互補性B.空間距離C.相似性D.容貌與儀表【答案】：ABCD39.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.組織研究隊伍B.確定研究時間C.選定研究類型D.規(guī)定研究步驟【答案】：AB40.下列有關愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情B.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾C.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念D.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗【答案】：BC41.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.家庭因素B.職業(yè)因素C.自我因素D.社會因素【答案】：ABCD42.教師在道德修養(yǎng)過程中，必然會遇到的最基本的矛盾有（）。A.共產主義品質與非共產主義品質間的矛盾B.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾C.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾D.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾【答案】：AC43.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.排斥家長B.教師一言談C.利用家長D.向家長推卸責任【答案】：ABCD44.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.規(guī)定研究步驟B.組織研究隊伍C.選定研究類型D.確定研究時間【答案】：BD45.加強中小學教師職業(yè)道德建設是（）A.促進學生健康成長的需要B.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質，實施素質教育的需要C.加強社會主義精神文明建設的需要D.個人發(fā)展的需要【答案】：ABCD46.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯(lián)，關于兩者之間的聯(lián)系，下列說法中，正確的有哪些？（）。A.世界一流大學一定有世界一流學科B.世界一流大學里可以沒有世界一流學科C.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科D.在任何一所世界一流大學里，并非其所有學科都是世界一流的【答案】：ACD47.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內容包括（）。A.重點難點B.使用規(guī)格C.培養(yǎng)方向D.規(guī)范和要求E.教學反思【答案】：BCD48.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.知曉健康信息B.采納健康行為C.健康概念認同D.態(tài)度轉變【答案】：ABCD49.教師道德修養(yǎng)的方法包括（）。A.學習B.引導C.篤行D.慎獨E.內省【答案】：ACDE50.歸因對個體產生的影響包括（）。A.影響個體的后繼行為B.影響個體的情緒情感反應C.影響個體對成敗的認知D.影響個體對今后成敗的期望【答案】：ABD51.屬于認知學習理論的是（）。A.信息加工理論B.頓悟說C.試誤說D.操作條件作用說【答案】：AB52.加強社會主義道德建設的著力點包括（）。A.全面提高公民的道德素質B.抓好提升公民道德素質的載體C.著重解決凸顯的道德問題D.解放和發(fā)展社會生產力