2023學年完整公開課版愛蓮說

愛蓮說周敦頤返回作者簡介：

周敦頤：宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人，字茂叔，哲學家，因他世居道縣濂溪，后居廬山蓮花峰前，峰下有溪，也命名為濂溪，學者就稱他為濂溪先生。繼續(xù)

文學常識：

“說”是議論文的一種文體，可以直接說明事物或論述道理，也可以借人借事或借物來論述道理?！稅凵徴f》就是說說愛好蓮花的問題。分析理解欣賞朗讀反饋返回小結

愛蓮說

周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直不蔓不枝，香遠益清亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。背景資料分析理解反饋返回小結返回課文分析：

愛蓮說

周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直,不蔓不枝，香遠益清,亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。繼續(xù)fán

頤

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褻xiè鮮xiǎn淤yu生字學習蔓màn噫yī后退課文分析：

愛蓮說

周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直不蔓不枝，香遠益清亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。繼續(xù)找出描寫蓮的語句，并思考作者是從哪幾個方面進行描寫的。出淤泥而不染，濯清漣而不妖中通外直，不蔓不枝，香遠益清亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

一文中哪句話概括了蓮的形象？——生長環(huán)境——體態(tài)香氣——風度氣質后退課文分析：

愛蓮說

周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直不蔓不枝，香遠益清亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。繼續(xù)通過以上這些描寫，請概括出蓮花的品質。出淤泥而不染濯清漣而不妖中通外直不蔓不枝香遠益清亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。志潔行廉，儀態(tài)莊重，令人敬重而不敢輕侮。不與惡濁的世風同流合污，又不孤高自許。通達事理，行為端正，

因而美名遠揚。

后退課文分析：

愛蓮說

周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直不蔓不枝，香遠益清亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。繼續(xù)作者寫蓮，為什么還要提到菊和牡丹？請同學們思考。五分析一下作者怎樣通過菊和牡丹來襯托蓮的形象？

返回繼續(xù)自李唐來，世人甚愛牡丹。牡丹，花之富貴者也。貪慕富貴追逐名利晉陶淵明獨愛菊菊，花之隱逸者也超凡脫俗隱逸避世予獨愛蓮之……蓮，花之君子者也。潔身自好不慕名利正襯反襯含蓄而深刻地表達了思想感情文中分析要點：⑴出淤泥而不染，濯清漣而不妖”——不與惡濁的世風同流合污（高潔）；“中通外直”——通達事理，行為方正（正直）；“不蔓不枝”——不攀附權貴；“香遠益清”——美名遠揚；（芳香）“亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”——志潔廉行，儀態(tài)端正，令人敬重（清高）。

（2）作者從生長環(huán)境、體態(tài)香氣、風度氣質等各方面，賦予蓮花以美好的品格。

作者借贊美蓮的高尚品質表達了對潔身自好，不慕名利的生活態(tài)度的贊賞，也表達了對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風的鄙棄。返回思考：縱觀全文，作者寫這篇文章的意圖是什么？他主要采用了什么寫作手法？

小結我的收獲：感受并學習高尚的品質；掌握托物言志的手法。