河北省永年二中2023年屆高考仿真模擬語文試卷含解析

2023留意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．答復(fù)選擇題時，選出每題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。答復(fù)非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試完畢后，將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面的作品，完成小題。從古典到現(xiàn)代，再到后現(xiàn)代，我們見證了藝術(shù)與世界從“不即不離”到“拉開距離”，再到“距離消蝕”的過程。在古典的藝術(shù)話語體系中，如何借助線條、光影、顏色等手段，制造出如其所見、所知、所感的視覺真實(shí)，是藝之所以說“似真”，是由于藝術(shù)符號再現(xiàn)的不是實(shí)在的世界，而是表象的世界。藝術(shù)與世界的關(guān)系妙就妙在似與不似，不即不離，既貼近生活，又融合了藝術(shù)家制造性的想象。藝術(shù)的世界雖是幻象，但具有承受效果上的真實(shí)感。說它是幻象，一是由于藝術(shù)的再現(xiàn)是一種制造性過程，藝術(shù)效果取決于再現(xiàn)的媒介、對象與技藝；二是由于藝術(shù)的再現(xiàn)是一種“觀物取象”的抽象過程，再現(xiàn)什么、如何再現(xiàn)，二是由于它并不記錄時空中偶然的事態(tài)或個別的事實(shí)，而是表現(xiàn)人生普遍的心情與意義。因此，作為夢想的制造者，藝術(shù)家不僅呈現(xiàn)表象的世界，而且建構(gòu)視覺的真實(shí)。以達(dá)芬奇、米開朗琪羅為代表的古典大師，用完善的技藝不僅把自然的微妙描繪得淋漓盡致，而且賜予他所制造的形象以情感和生命。在古典的藝術(shù)世界，藝術(shù)家總是在所知與所見之間作出妥協(xié)和選擇，從而使古典藝術(shù)處于相對和諧的境地。與古典的和諧不同，現(xiàn)代的藝術(shù)話語具有鮮亮的斷裂感。沒有傳統(tǒng)的連續(xù)和確定的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)代藝術(shù)轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)“確定的現(xiàn)代”，強(qiáng)調(diào)流淌、變化和偶然，以及對藝術(shù)陳規(guī)的質(zhì)疑?，F(xiàn)代藝術(shù)家拋棄了對外部自然和現(xiàn)實(shí)世界的真誠，轉(zhuǎn)而癡迷于視覺印象的真實(shí)和轉(zhuǎn)瞬即逝的美。尤其從塞尚、高更、梵高以來，在對視覺現(xiàn)象的重估中，他們拋棄了三維空間的幻覺，“越來越大膽地切斷藝術(shù)中的再現(xiàn)因素，以便越來越堅(jiān)決地在至為簡潔、至為抽象的要素中，確立其表現(xiàn)形式的根本法則”?，F(xiàn)代藝術(shù)以自我塑造為核心，它鼓舞獨(dú)立自主和表現(xiàn)的自由，賜予自我探究以重要地位。一方面，它對藝術(shù)價值的評價是以個人興趣為衡量尺度；另一方面，它又是反體制的、批判的。它以放縱不羈的形式表達(dá)了拒絕媚俗的精英意識，無形中拉大了精英與群眾的距離。因而，現(xiàn)代藝術(shù)與群眾格格不入，注定無法通俗。假設(shè)說現(xiàn)代藝術(shù)以藝術(shù)的自主性為前提，刻意拉大藝術(shù)與世界、精英與群眾、雅與俗的距離，那么后現(xiàn)代藝術(shù)則產(chǎn)生了“距離的消蝕現(xiàn)象，其目的是為了獲得即刻反響、沖撞效果、同步感和煽動性”。在藝術(shù)風(fēng)格上，雅俗藝術(shù)之間、藝術(shù)與生活之間已經(jīng)失去了涇渭清楚的界限，藝術(shù)家們沉溺于折中主義與符號拼雅俗文化的融合以及不同風(fēng)格藝術(shù)的混雜，各種距離感消逝了。人們片面地強(qiáng)調(diào)直觀性、轟動性、穎和刺激，消解了時空感受的審美距離。后現(xiàn)代藝術(shù)的主要策略是，通過對過去符號的拼貼、挪用、解構(gòu)與重組，來消解信息與消遣、現(xiàn)實(shí)與影像、精英與群眾、藝術(shù)與非藝術(shù)、審美閱歷與日常閱歷的差異性。因此，后現(xiàn)代藝術(shù)往往不像現(xiàn)代藝術(shù)那樣給人很強(qiáng)的距離感，與此同時，它的批判性也相對減弱了。〔摘編自周計(jì)武《微博橙子輔導(dǎo)》)1．以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A．視覺真實(shí)強(qiáng)調(diào)造型藝術(shù)符號與客觀世界在表象上的相像性，強(qiáng)調(diào)把自然的微妙表現(xiàn)得淋漓盡致。B．與強(qiáng)調(diào)偶然的現(xiàn)代藝術(shù)不同，古典藝術(shù)并不記錄偶然和個別，而是表現(xiàn)人生普遍的心情與意義。C．現(xiàn)代藝術(shù)的精英意識被的審美立場取代后，雅俗融合，風(fēng)格混雜，消滅了“距離的消蝕現(xiàn)象”。D．后現(xiàn)代藝術(shù)實(shí)行折中主義，通過符號拼貼、重組等方式來獲得同步感及煽動性、批判性等效果。2．依據(jù)原文內(nèi)容，以下說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A．從古典到現(xiàn)代再到后現(xiàn)代，都強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與世界的關(guān)系，說明現(xiàn)實(shí)生活是藝術(shù)的唯一源泉。B．塞尚、高更以前的現(xiàn)代藝術(shù)家因依靠三維空間幻覺和再現(xiàn)因素，而使作品失去了批判性。C．現(xiàn)代藝術(shù)割裂傳統(tǒng)，丟掉標(biāo)準(zhǔn)而以自我塑造為核心，表達(dá)精英意識，必定使其遠(yuǎn)離群眾。D．在藝術(shù)風(fēng)格上，古典藝術(shù)強(qiáng)調(diào)通俗，現(xiàn)代藝術(shù)強(qiáng)調(diào)高雅，而后現(xiàn)代藝術(shù)則強(qiáng)調(diào)雅俗融合。3．依據(jù)原文，分別概括造成藝術(shù)與世界“不即不離”、“拉開距離”、“距離消蝕”的緣由。2、閱讀下面的文字，完成文后各題。材料一：全面屏手機(jī)，泛指正面屏占比到達(dá)80%以上的手機(jī)，一般承受極限超窄邊框屏幕，相比一般手機(jī)，具備更窄的頂2023AquosCrystal51280*7202023年下半年，全面屏手機(jī)在市場上全面性爆發(fā)，品牌從小米MIXMIX2，從三星GalaxyS8GalaxyNote8，再iPhoneX6Mate106英寸的機(jī)身讓使用者無法單手觸摸到手機(jī)邊緣，且簡潔滑落碎屏，導(dǎo)致體驗(yàn)感下降，而最適合大局部用尸使用的手機(jī)尺寸是5—6英寸。全面屏更高的屏占比，意味著在機(jī)身大小不變的狀況下展現(xiàn)更多內(nèi)容，能夠讓用戶使用更加便利。目前主流手機(jī)的寬高比是16：8，而全面屏一般是18：9。加大的寬度給人們帶來了“分屏掃瞄”這一全的使用體驗(yàn)。全面屏讓同一屏幕內(nèi)看電視劇和微信談天、淘寶購物比價這些需求成為可能。2023善可陳；比方蘋果推出紅色款I(lǐng)phone7和7Plus來吸引眼球，但銷量不達(dá)預(yù)期。全面屏帶來的科技感、整體感則是外觀微創(chuàng)趨勢中的一次大飛躍。全面屏將來將結(jié)合曲面技術(shù)、AR〔摘編自《智能手機(jī)全面屏爭論報(bào)告〕材料二：中國手機(jī)市場各尺寸機(jī)型占比全面屏滲透率將迎來快速增長〔資料來源于《2023年中國全面屏市場需求狀況分析〕材料三：對于將來全面屏手機(jī)進(jìn)展的趨勢，金立集團(tuán)董事長劉立榮認(rèn)為，“第一代全面屏”主要帶來的是更大的占比外觀以及視覺效果方面的提升。他推測，不久將迎來“其次代全面屏”，還會迎來更多技術(shù)以及交互上的革，例如：異形全面屏、柔性屏幕以及各種外觀材料將成為打造差異化的重要突破口。由于全面屏導(dǎo)致當(dāng)前大多數(shù)廠商不得不臨時實(shí)行指紋后置的解決iphoneXOLED識別，都是技術(shù)進(jìn)展的方向。隨著全面屏技術(shù)的推廣，用戶換機(jī)頻率會重提高?！舱幾詮埬取妒謾C(jī)行業(yè)“全面屏”進(jìn)展勢不行擋〕以下對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕5.15.1202382.9%，較202315.6屏幕超過5.6英寸的手機(jī)市場需求遞減，說明消費(fèi)者單手操控整機(jī)尺寸過大的手機(jī)有肯定難度，手機(jī)屏幕進(jìn)展受手掌大小限制。C．全球智能手機(jī)出貨量趨于平穩(wěn)增長，異形手機(jī)與全面屏手機(jī)市場滲透率相比增長緩慢，全面屏手機(jī)在快速增長的同時也抑制了異形手機(jī)的進(jìn)展。D．20239%，202344.6%，打造全面屏手機(jī)成為滿足消費(fèi)需求的重要途徑。以下對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕80%18:9的手機(jī)，窄邊框到達(dá)極致。提高屏占比，能解決手機(jī)大屏化與用戶握持感之間的沖突。B．夏普研發(fā)了第一款全面屏手機(jī)，在技術(shù)上也有所突破，但沒有引起較大的反響，由于其市場號召力過小，品牌效益缺乏以引領(lǐng)市場潮流。C．屏幕超過6英寸的手機(jī)，由于機(jī)身過大讓使用者無法單手觸摸到手機(jī)邊緣，就簡潔消滅滑落碎屏的狀況，讓人體驗(yàn)感下降。D．手機(jī)銷量的驅(qū)動因素由拍照驅(qū)動、外觀驅(qū)動和芯片性能驅(qū)動變?yōu)槊餍谴则?qū)動，全面屏帶來的猛烈的視覺效果，是外觀創(chuàng)趨勢中的一次大飛躍。請聯(lián)系材料，簡要概括“全面屏”手機(jī)的優(yōu)勢及技術(shù)進(jìn)展方向。3、閱讀下面的文字，完成各題。黑暗森林〔節(jié)選〕劉慈欣隨著天光漸明，星星在一顆顆消逝，仿佛很多只眼睛漸次閉上；而東方正在亮起的晨空，則像一只巨大的眼睛在漸漸睜開。螞蟻連續(xù)在墓碑上攀爬著，穿行在名字構(gòu)成的迷宮中。早在這個靠碑而立的豪賭者消滅前的一億年，它的種族已經(jīng)生活在地球上，這個世界有它的一份，但對正在發(fā)生的事，它并不在意。羅輯離開墓碑，站到他為自己挖掘的墓穴旁，將手槍頂?shù)阶约旱男呐K位置，說：“現(xiàn)在，我將讓自己的心臟停頓跳動，與此同時我也將成為兩個世界有史以來最大的罪犯。對于所犯下的罪行，我對兩個文明表示深深的歉意，但不會懺悔，由于這是唯一的選擇。我知道智子就在身邊，但你們對人類的呼喚從不理睬，無言是最大的輕視，我們?nèi)淌苄奶鴣碛?jì)時，由于現(xiàn)在心跳很急促。他把兩次算一秒鐘，在極度的緊急中他一開頭就數(shù)錯了，只好從頭數(shù)起，所以當(dāng)智子消滅時他并不能確定到底過了多少時間，客觀時間大約消逝了不到十秒鐘，主觀時間長得像一生。這時他看到世界在眼前分成了四份，一份是四周的現(xiàn)實(shí)世界，另外三份是變形的映像。映像來自他前上方突然消滅的三個球體，它們都有著全反射的鏡面，就像他在最終一個夢中見到的墓碑那樣。他不知道這是智子的幾維開放，那三個球體都很大，在他的前方遮住了半個天空，擋住了正在亮起來的東方天際，在球體中映出的西方天空中他看到了幾顆殘星，球體下方映著變形的墓地和自己，三個球體上都消滅了兩個一樣的字：住手！“我可以談?wù)剹l件嗎？”羅輯仰頭看著三個球體問。你先把槍放下，然后我們可以談判。這些字仍是在三個球體上同時顯示的，字跡發(fā)出紅色的光線，極其醒目，羅輯看到字行在球體上沒有變形，是整齊的一行，以至于看上去既像在球體外表，又像在它們的內(nèi)部，他提示自己，這是在看高維空間在三維世界中的投影。“這不是談判，是我連續(xù)活下去的要求，我只期望知道你們同意還是不同意?！闭f出你的要求?！白屗?，或者說探測器，停頓向太陽放射電波?！币呀?jīng)按你說的做了。球體的答復(fù)快得出乎預(yù)料，羅輯現(xiàn)在并沒有什么方法去核實(shí)，但他感到四周的空間有了一些微妙的變化，就像某種因持續(xù)存在而不為人覺察的背景音消逝了，固然，這或許是幻覺，人是感覺不到電磁輻射的?！白屨谙蛱栂敌羞M(jìn)的九個水滴馬上轉(zhuǎn)變航向，飛離太陽系?！边@一次三個球體的答復(fù)略微延遲了幾秒鐘。已經(jīng)按你說的做了。“請給人類核實(shí)的手段?！本艂€探測器都將發(fā)出可見光，你們的林格一斐茲羅望遠(yuǎn)鏡就能觀測到它們羅輯仍舊不行能核實(shí)這些，但這個時候，他信任三體世界?！白罱K一個條件：三體艦隊(duì)不得越過奧爾特星云?！迸炾?duì)現(xiàn)在已處于最大的減速推動功率，不行能在奧爾特星云外側(cè)把與太陽的相對速度減到零。“那就像水滴編隊(duì)一樣轉(zhuǎn)向，使航線偏離太陽系。”向哪個方向轉(zhuǎn)向都是死路，這樣會使艦隊(duì)拂過太陽系進(jìn)入荒涼太空，到時，無論是返回三體世界，還是查找其他可生存星系都要相當(dāng)長的時間，艦隊(duì)生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)維持不了那么長時間?！耙膊豢隙ㄊ撬缆罚蛟S以后人類或三體世界的飛船能夠追上并營救他們。”這需要最高執(zhí)政官的指令?！稗D(zhuǎn)向到底是一個很長的過程，先做起來吧，給我和別的生命一個活下去的時機(jī)?！毕到y(tǒng)就能覺察到航向的轉(zhuǎn)變。們早就知道宇宙的黑暗森林狀態(tài)嗎？”是的，早就知道，你們這么晚才知道倒是一件很驚異的事……你的安康狀況讓我們擔(dān)憂。這不會意外中斷搖籃系統(tǒng)的維持信號吧？“不會，這套裝置比雷迪亞茲的要先進(jìn)很多，我只要活著信號就不會中斷放射?！蹦阕詈眠€是坐下來，這樣會對你的狀況有所改善?！案兄x?！绷_輯說，靠著墓碑坐了下來，“不要擔(dān)憂，我死不了的。”〔有刪改〕〔注〕①黑暗森林狀態(tài)是指宇宙中不同文明之間為了生存和資源而發(fā)起的消滅性攻擊。②搖籃系統(tǒng)中斷維持信號會啟動宇宙播送，發(fā)送三體文明具體位置，從而導(dǎo)致三體以及地球的消滅。1．以下對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A．小說中，羅輯通過為自己挖掘墓穴、用手槍頂著自己的心臟等行為，向三體的智子呈現(xiàn)必死的決心，從而為情節(jié)的進(jìn)展埋下伏筆。B．在小說的結(jié)尾，三體文明表達(dá)了對羅輯生命狀況的擔(dān)憂，既是由于它們對羅輯搖籃系統(tǒng)的畏懼，更是由于對羅輯的敬重和鄙視。C．從小說節(jié)選局部來看，三體文明在向地球入侵過程中承受了水滴向太陽放射電波、幾個水滴到達(dá)太陽系、三體艦隊(duì)入侵太陽系、智子監(jiān)視等方式。D．小說以科幻的形式呈現(xiàn)了地球文明與三體文明發(fā)生沖突時，個人在其中所起到的重要作用，從而表現(xiàn)了作者對人類命運(yùn)的思考。小說開頭局部的景物描寫有什么作用？請結(jié)合文本分析。假設(shè)三體文明不同意羅輯的要求，他會中斷搖籃系統(tǒng)的維持信號嗎？請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?、閱讀下面的文言文，完成下面小題。班超為人有大志，家貧，常為官傭書以供給。久勞累，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子、．．，立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎!”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉?”奉車都尉竇固出擊匈奴，以超為．，遣使西域。超發(fā)于闐諸國兵擊莎車，而龜茲王救之。超召議曰：“今兵少不敵，其計(jì)莫假設(shè)各散去。于闐從是而東，長史亦于此西歸，可須夜鼓聲而發(fā)?！饼斊澩趼勚笙玻砸匀f騎于西界遮超，溫宿王將八千騎于東界微于闐。超知二虜已出，密召諸部勒兵，．，馳赴莎車營。胡大驚亂奔馳，追斬五千余級，大獲其馬畜財(cái)物。莎車退降，自是威震西域。永元二年，月氏遣其副王謝將兵七萬攻超。超眾少，皆大恐。超譬軍士曰月氏兵雖多然數(shù)千里逾蔥領(lǐng)來非有運(yùn)輸何足憂邪但當(dāng)收谷堅(jiān)守彼饑窮自降不過數(shù)十日決矣謝遂前攻超，不下，又鈔掠無所得。超度其糧將盡，必從龜茲求救，乃遣兵數(shù)百于東界要之。謝果遣騎賁金銀珠玉以賂龜茲。超伏兵遮擊，盡殺之。月氏由是大震，歲奉奉獻(xiàn)。建初六年，西域五十余國悉皆納質(zhì)內(nèi)屬焉。明年，下詔曰：“往者匈奴獨(dú)擅西域，寇盜河西，永平之末，城門晝閉。先帝重之命，憚兵役之興，故使軍司馬班超安集于闐以西。超遂逾蔥領(lǐng)，迄縣度；出入二十二年，莫不賓從。改立其王，而綏其人。不動中國，不煩戎士；得遠(yuǎn)夷之和，同異俗之心；而致天誅，蠲宿恥，以報(bào)將士之仇。其封超為定遠(yuǎn)侯，邑千戶。”超自以久在絕域，年老思土。十二年，上疏曰：“狐死首丘，代馬依風(fēng)，況于遠(yuǎn)處絕域，小臣能無依風(fēng)首丘之思哉?臣超犬馬齒殲，?？帜晁ィ俸鼋┢?，孤魂棄捐。臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉門關(guān)!”書奏，帝感其言，乃征超還。(節(jié)選自《后漢書·班梁列傳》)以下對文中劃波浪線局部的斷句，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A．超譬軍士曰/月氏兵雖多/然數(shù)千里逾蔥領(lǐng)來/非有運(yùn)輸何足/憂邪/但當(dāng)收谷堅(jiān)/守彼饑窮自降/不過數(shù)十日決矣/B．超譬軍士曰/月氏兵雖多然/數(shù)千里逾蔥領(lǐng)來/非有運(yùn)輸/何足憂邪/但當(dāng)收谷堅(jiān)/守彼饑窮自降/不過數(shù)十日決矣/C．超譬軍士曰/月氏兵雖多然/數(shù)千里逾蔥領(lǐng)來/非有運(yùn)輸何足/憂邪/但當(dāng)收谷堅(jiān)守/彼饑窮自降/不過數(shù)十日決矣/D．超譬軍士曰/月氏兵雖多/然數(shù)千里逾蔥領(lǐng)來/非有運(yùn)輸/何足憂邪/但當(dāng)收谷堅(jiān)守/彼饑窮自降/不過數(shù)十日決矣/2．以下對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的講解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A．張騫，漢武帝時奉命出訪西域，因軍功被封為“博望侯”，開拓了中國通往西方的“絲綢之路”。B．假司馬：官名。漢官名凡加“假”者，均副貳之意。文中此處是說班超被任命為“代理司馬”。C．雞鳴：天明之前。以“天干”來稱其名則為“丑時”，相當(dāng)于凌晨1-3時，與四更、丁夜相對應(yīng)。D．元元：即黎民百姓。古代關(guān)于百姓的稱呼還有布衣、黔首生民、庶民、黎庶、蒼生、黎元等。3．以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A．班超家境貧寒，卻自小有大志。他雖曾以受雇抄書為生，長期勞累，但他卻不愿長期埋首筆墨間，而是期望效法傅介子、張騫在異域立功，萬里封侯。B．班超智謀百出，常能以弱勝強(qiáng)。他以誘敵之計(jì)擊敗莎車龜茲聯(lián)軍，又能料敵于先，降服月氏，威震西域。到建初六年，西域五十余國都向漢朝稱臣納貢。C．班超功勛卓著，被封為定遠(yuǎn)侯。他通過改立國王，招降那里的百姓的方式來穩(wěn)定西域，前后共用二十二年時間。西域各國在他的鎮(zhèn)撫之下，沒有不聽從。D．班超久在異域，年老思念故土。他晚年給皇帝上疏稱可怕自己年老體衰，倏忽死亡，孤魂漂泊在外，他稱不敢奢望能到酒泉郡，但只愿活著進(jìn)入玉門關(guān)。4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)謝果遣騎赍金銀珠玉以賂龜茲。超伏兵遮擊，盡殺之。(2)不動中國，不煩戎士；得遠(yuǎn)夷之和，同異俗之心。5、閱讀下面詩歌，完成以下小題。滿江紅·千古東流南宋范成大千古東流，聲卷地、云濤如屋。橫浩渺、檣竿十丈，不勝帆腹。夜雨翻江春浦漲，船頭鼓急風(fēng)初熟。似當(dāng)年、呼禹亂黃川，飛梭速。擊楫誓，空驚俗。休拊髀，都生肉。任炎天冰海，一杯相屬。荻筍蔞芽入饌，鹍弦鳳吹能翻曲。笑人間、何處似尊前，添銀燭?！沧ⅰ尝贀糸簴|晉祖逖渡江北伐苻秦，中流擊楫而誓曰：“不能復(fù)中原而復(fù)濟(jì)者，有如大江?！雹谛蒉憎拢忌猓喝龂鴦浼臈珓⒈砟幌?，一次入廁，則大腿〔髀〕肉生，慨然流涕。備曰：“吾常身不離鞍，髀皆消。今不復(fù)騎，髀里肉生。日月假設(shè)馳，老將至矣。而功名不建，是以悲耳。1．以下對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A．上片落筆先寫贛江水流風(fēng)高浪急，贛江之水滾滾東流，巨大的波濤如席卷地，翻滾的浪花如同涌起的重重疊疊的高大房屋。B．“似當(dāng)年、呼禹亂黃川，飛梭速”一句中，表達(dá)出大禹臨陣對敵的威猛堅(jiān)韌，舟行之速，快如飛梭，疾如閃電。C．“炎天”指南方，“冰?！敝副狈?，這里既指詞人當(dāng)年北上出訪，現(xiàn)在南下被貶地方官，也暗指當(dāng)年功名可望，而此時無路請纓的情形。D．整首詞給人以波瀾壯闊之感，似蘇軾的《念奴嬌·2．本詞上闋寫景壯闊，意氣洋洋，瀟灑風(fēng)流，下闋是如何表達(dá)報(bào)國無路和抱負(fù)成空的情懷的？6、補(bǔ)寫出以下名句名篇中的空缺局部。(1) ，以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。(2)不過數(shù)仞而下， ，此亦飛之至也。(3)誠意開張圣聽，以光先帝遺德， 。(4) ，初為《霓裳》后《綠腰。 ，燕然未勒歸無計(jì)。西望夏口，東望武昌， ，郁乎蒼蒼。(7) ，譬如北辰，居其所所而眾星共之。(8)一萬年太久， 。7、從下面三個題目中．150①小吃是飲食文化中不行或缺的一局部，它可能承載著你的經(jīng)受、記憶或情感。請你介紹一種北京小吃，與朋友共同生活就完蛋了，我們就都變成了懶漢、傻子?！蹦闶欠裢馔趺傻挠^點(diǎn)？請結(jié)合《紅樓夢》相關(guān)內(nèi)容闡述理由。要求觀點(diǎn)鮮亮，自圓其說。③請以“家”為題，寫一首詩或一段抒情文字。要求感情真摯、富有文采。8物，結(jié)合具體大事介紹其性格特點(diǎn)。809、閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。1998年，抗洪救險,我們眾志成城，齊退浩洋；2023年，抗擊非典,我們眾志成城，同抗疫潮；2023年，汶川地震,我們眾志成城，并赴國難；2023年，冠肺炎,我們眾志成城，共克時艱?！氨娭境沙恰?簡潔的一個詞,卻包含著多么豐富的內(nèi)涵,隱藏著多少磅礴的力氣。800參考答案1、1．D2．C3．“不即不離”的緣由：藝術(shù)與世界的關(guān)系妙就妙在似與不似，不即不離，既貼近生活，又融合了藝術(shù)家制造性的想象；作為夢想的制造者，藝術(shù)家不僅呈現(xiàn)表象的世界，而且建構(gòu)視覺的真實(shí)?！袄_距離”的緣由：現(xiàn)代的藝術(shù)話語具有鮮亮的斷裂感。沒有傳統(tǒng)的連續(xù)和確定的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)代藝術(shù)轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)“確定的現(xiàn)代”，強(qiáng)調(diào)流淌、變化和偶然，以及對藝術(shù)陳規(guī)的質(zhì)疑，現(xiàn)代藝術(shù)家拋棄了對外部自然和現(xiàn)實(shí)世界的真誠，轉(zhuǎn)而癡迷于視覺印象的真實(shí)和轉(zhuǎn)瞬即逝的美；一方面，它對藝術(shù)價值的評價是以個人興趣為衡量尺度；另一方面，它又是反體制的、批判的，它以放縱不羈的形式表達(dá)了拒絕媚俗的精英意識，無形中拉大了精英與群眾的距離。“距離消蝕”的緣由：在后現(xiàn)代藝術(shù)中，人們片面地強(qiáng)調(diào)直觀性、轟動性、穎和刺激，消解了時空感受的審美距離；眾、藝術(shù)與非藝術(shù)、審美閱歷與日常閱歷的差異性?！窘馕觥?．此題考察對文本內(nèi)容的理解分析及篩選概括的力量。此類試題解答時，一般先掃瞄選項(xiàng)，然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語句，進(jìn)展比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句；聯(lián)系上下文體會，不要死摳字眼。D項(xiàng)，“通過符號拼貼、重組等方式來獲得同步感及煽動性、批判性等效果”錯，原文“通過對過去符號的拼貼、挪用同時，它的批判性也相對減弱了”，可知是通過符號拼貼、重組等方式是用來消解差異性的，后現(xiàn)代藝術(shù)的批判性也相對減弱了，并非獲得同步感及煽動性、批判性等效果。應(yīng)選D。2．此題考察考生篩選并整合文中的信息和歸納概括內(nèi)容要點(diǎn)的力量。解答這類題目，要找出文本中相對應(yīng)的語句，注意將選項(xiàng)內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一比照，概念不能隨便擴(kuò)大或縮小，因果、前后關(guān)系不能顛倒，同時留意選項(xiàng)之間的比較，假設(shè)選項(xiàng)內(nèi)容有沖突的必有一項(xiàng)錯誤，留意表達(dá)角度和表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換，區(qū)分可能與必定、必定與或然、已然與或然、全稱與特稱，推斷不夸大不縮小，不無中生有。.A項(xiàng)，“唯一源泉”錯，推論過于確定，原文“從古典到現(xiàn)代，再到后現(xiàn)代，我們見證了藝術(shù)與世界從‘不即不離’到‘拉開距離’，再到‘距離消蝕’的過程”“假設(shè)說現(xiàn)代藝術(shù)以藝術(shù)的自主性為前提，刻意拉大藝術(shù)與世界、精英與群眾、雅與俗的距離”“現(xiàn)代藝術(shù)家拋棄了對外部自然和現(xiàn)實(shí)世界的真誠，轉(zhuǎn)而癡迷于視覺印象的真實(shí)和轉(zhuǎn)瞬即逝的美。尤其從塞尚、高更、梵高以來，在對視覺現(xiàn)象的重估中，他們拋棄了三維空間的幻覺，‘越來越大膽地切斷藝術(shù)中的再現(xiàn)因素，以便越來越堅(jiān)決地在至為簡潔、至為抽象的要素中，確立其表現(xiàn)形式的根本法則’”，可知拉開距離便是超越世界，意即可以不源于世界或者現(xiàn)實(shí)生活，并非是唯一源泉；B項(xiàng)，“塞尚、高更以前的現(xiàn)代藝術(shù)家因依靠三維空間幻覺和再現(xiàn)因素，而使作品失去了批判性”錯，“依靠三維空間”與文本背離，因果推論不成立，強(qiáng)加因果。原文“他們拋棄了三維空間的幻覺”，可見并非“依靠”；D項(xiàng)，“古典藝術(shù)強(qiáng)調(diào)通俗，現(xiàn)代藝術(shù)強(qiáng)調(diào)高雅”錯，依據(jù)原文“在古典的藝術(shù)世界，藝術(shù)家總是在所知與所見之間作出妥協(xié)和選擇，從而使古典藝術(shù)處于相對和諧的境地”“與古典的和諧不同，現(xiàn)代的藝術(shù)話語具有鮮亮的斷裂感”“現(xiàn)代藝術(shù)以自我塑造為核心，它鼓舞獨(dú)立自主和表現(xiàn)的自由，賜予自我探究以重要地位”，可知古典藝術(shù)強(qiáng)調(diào)的是“和諧”，現(xiàn)代藝術(shù)強(qiáng)調(diào)的是“藝術(shù)的自主性”，并非古典藝術(shù)強(qiáng)調(diào)通俗，現(xiàn)代藝術(shù)強(qiáng)調(diào)高雅。C。3為夢想的制造者，藝術(shù)家不僅呈現(xiàn)表象的世界，而且建構(gòu)視覺的真實(shí)”，這些內(nèi)容是“不即不離”的緣由；原文“現(xiàn)化和偶然，以及對藝術(shù)陳規(guī)的質(zhì)疑。現(xiàn)代藝術(shù)家拋棄了對外部自然和現(xiàn)實(shí)世界的真誠，轉(zhuǎn)而癡迷于視覺印象的真實(shí)和轉(zhuǎn)瞬即逝的美”“一方面，它對藝術(shù)價值的評價是以個人興趣為衡量尺度；另一方面，它又是反體制的、批判的。它原文“在后現(xiàn)代藝術(shù)中，伴隨著雅俗文化的融合以及不同風(fēng)格藝術(shù)的混雜，各種距離感消逝了。人們片面地強(qiáng)調(diào)直觀性、轟動性、穎和刺激，消解了時空感受的審美距離”“后現(xiàn)代藝術(shù)的主要策略是，通過對過去符號的拼貼、挪用、解構(gòu)與重組，來消解信息與消遣、現(xiàn)實(shí)與影像、精英與群眾、藝術(shù)與非藝術(shù)、審美閱歷與日常閱歷的差異性”，這些內(nèi)容是“距離消蝕”的緣由。【點(diǎn)睛】論述類文本閱讀考核的重點(diǎn)根本是文中的重點(diǎn)概念、信息的篩選與整合、分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法、歸納內(nèi)容要點(diǎn)和概括中心愿思等?？己烁拍蠲}點(diǎn)主要集中在概念的內(nèi)涵、外延上；篩選整合信息的題目側(cè)重于對文中佐證觀點(diǎn)的現(xiàn)象、材料的運(yùn)用的準(zhǔn)確性的考核；論點(diǎn)、論據(jù)和論證重點(diǎn)在推斷論點(diǎn)，分析論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系，辨析論證方法和梳理文章的構(gòu)造思路；歸納內(nèi)容要點(diǎn)和概括中心愿思集中對文中的觀點(diǎn)的正誤進(jìn)展考核。根本的設(shè)錯類型有混淆范圍、偷換概念、無中生有、強(qiáng)拉因果、因果倒置、曲解文意、答非所問、張冠李戴、論點(diǎn)論據(jù)不配、論證方法錯誤、構(gòu)造分析錯誤等。2、1．C2．D3．優(yōu)勢：①更高的屏占比，在尺寸瓶頸制約下展現(xiàn)更多的內(nèi)容，帶來更好的操作感②更大的寬高比帶來全的分屏體驗(yàn)，滿足同屏看劇談天等需求③全面屏的科技感和整體感，帶來猛烈的視覺效果和美感技術(shù)進(jìn)展方向：①結(jié)合曲面技術(shù)、AR技術(shù)等作外觀升級②用柔性屏幕以及各種外觀材料打造差異化③催生面部識別、屏下指紋識別等的生物識別技術(shù)革?！窘馕觥空_”的“一項(xiàng)”或“兩項(xiàng)”，然后掃瞄選項(xiàng)，到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)展比對，做出推斷。從題干來看，此題的設(shè)題區(qū)域在材料二中，考生要觀看材料二中的圖表，明確圖表調(diào)查的內(nèi)容以及數(shù)據(jù)的變化。C項(xiàng)，“全面屏手機(jī)在快速增長的同時也抑制了異形手機(jī)的進(jìn)展”錯誤，從材料二的其次幅圖來看，只能看出全面屏手機(jī)滲透率增長快速，而異形設(shè)計(jì)手機(jī)的滲透率則增長緩慢，但無法看出是全面屏手機(jī)抑制了異形手機(jī)的進(jìn)展，選項(xiàng)屬于妄加猜測。應(yīng)選C。2．此題考察學(xué)生篩選整合文本信息，概括中心愿思的力量。解答此類題目，首先要明確題干的要求，如此題“以下對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)”，然后掃瞄選項(xiàng)的內(nèi)容，到文章中圈出相關(guān)的句子，再一一進(jìn)展比對。本題中，A項(xiàng)，“全面屏手機(jī)，……能解決手機(jī)大屏化與用戶握持感之間的沖突”錯誤，從材料一來看，全面屏能兼顧大屏的優(yōu)勢和操作體驗(yàn)，但“能解決……沖突”目前還做不到。B項(xiàng)，“夏普研發(fā)了第一款全面屏手機(jī)，……但沒有引起較大的反響是“由于其市場號召力過小，品牌效益缺乏以引領(lǐng)市場潮流”這一推斷于原文無據(jù)。C項(xiàng)，“……由于機(jī)身過大讓使用者無法單手觸摸到手機(jī)邊緣，就簡潔消滅滑落碎屏的狀況，讓人體驗(yàn)感下降”錯誤，從文中來看，材6英寸的機(jī)身讓使用者無法單手觸摸到手機(jī)邊緣，且簡潔滑落碎屏，導(dǎo)致體驗(yàn)感下降”，由此可知，“讓使用者無法單手觸摸到手機(jī)邊緣”和“簡潔滑落碎屏”是讓人體驗(yàn)感下降的兩個方面緣由，而不是“機(jī)身過大讓使用者無法單手觸摸到手機(jī)邊緣”導(dǎo)致“消滅滑落碎屏的情況”。應(yīng)選D。3．此題考察學(xué)生篩選概括信息，探究文本中的某些問題，提出自己的見解的力量。解答這類題目，要先明確把握題干的要求，如此題“聯(lián)系材料，簡要概括‘全面屏’手機(jī)的優(yōu)勢及技術(shù)進(jìn)展方向”，然后到材料中圈出有關(guān)“全面屏”手機(jī)優(yōu)勢的的內(nèi)容以及其技術(shù)進(jìn)展的內(nèi)容，依據(jù)這些內(nèi)容概括。掃瞄幾則材料可知，有關(guān)“全面屏”手機(jī)優(yōu)勢的內(nèi)容主要在材料一中，如“全面屏手機(jī)，泛指正面屏占比到達(dá)80%以上的手機(jī)，一般承受極限超窄邊框屏幕，相比一般手機(jī)，具的科技感、整體感則是外觀微創(chuàng)趨勢中的一次大飛躍”，考生可以依據(jù)這些內(nèi)容概括。至于“全面屏”手機(jī)的技術(shù)進(jìn)展方向的內(nèi)容，主要在材料三中，如“異形全面屏、柔性屏幕以及各種外觀材料將成為打造差異化的重要突破口iphoneXOLED屏幕實(shí)現(xiàn)的屏下指紋識別，都是技術(shù)進(jìn)展的方向”，除此之外，材料一的最終還提到“全面屏將來將結(jié)合曲面技術(shù)、AR技術(shù)等掀起一輪外觀升級浪潮”，考生依據(jù)這些內(nèi)容概括技術(shù)的進(jìn)展方向即可。3、1．B①交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)，以拂曉、墓地等場景渲染了壓抑、恐懼的氣氛。②為下文羅輯的行為作鋪墊。③通過螞蟻的行為寫出時間的短暫和永恒及人在宇宙中的渺小。3．答案例如：會。①人類文明已經(jīng)患病巨大的威逼，可能馬上就會走向消滅。②對過分強(qiáng)大的入侵者，承受同歸于盡的做法是唯一的選擇。③羅輯已為自己挖好墓穴，并將手槍頂?shù)阶约旱男呐K位置，可看出他已經(jīng)有了必死的決心?！窘馕觥?．此題考察對文學(xué)作品思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的力量。解答此題，考生要依據(jù)對文本內(nèi)容的感知與理解，認(rèn)真辨識選項(xiàng)與原文的微小差異，應(yīng)從語句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析，判定出符合題干的答案。B項(xiàng)，“既是由于它們對羅輯搖籃系統(tǒng)的畏懼，更是由于對羅輯的敬重和鄙視”錯誤，依據(jù)其次段“我將讓自己的心臟不會懺悔，由于這是唯一的選擇”，其次十八段“你的安康狀況讓我們擔(dān)憂。這不會意外中斷搖籃系統(tǒng)的維持信號吧”可知，三體是對自己文明命運(yùn)的擔(dān)憂和對羅輯的搖籃系統(tǒng)的畏懼。2．此題考察鑒賞作品景物描寫的作用和段落作用的力量。解答此題，考生要分析景物描寫的關(guān)鍵詞，把握景物描寫特點(diǎn)，并聯(lián)系尋常積存的段落的常見作用的相關(guān)學(xué)問，留意文中在文本開頭位置，要思考與其他段落的內(nèi)容關(guān)聯(lián)性，進(jìn)而思考照應(yīng)鋪墊比照總結(jié)等構(gòu)造作用。第一段“隨著天光漸明，星星在一顆顆消逝”交代時間，“墓碑”交代故事地點(diǎn)，且渲染壓抑悲涼的氣氛?！靶切窃谝活w顆消逝，仿佛很多只眼睛漸次閉上；而東方正在亮起的晨空，則像一只巨大的眼睛在漸漸睜開”，與第三段“他不知道這是智子的幾維開放，那三個球體都很大，在他的前方遮住了半個天空，擋住了正在亮起來的東方天際”前后照應(yīng)，則示意三體文明和地球文明的沖突及現(xiàn)狀比照，引出后文提到的三體文明智子對地球文明的監(jiān)視?！拔浵佭B續(xù)在墓碑上攀爬著，穿行在名字構(gòu)成的迷宮中”以螞蟻的渺小和迷茫，寫出人類的渺小和羅輯的孤獨(dú)無助?！斑@個靠碑而立的豪賭者”則為下文羅輯要以行為來賭三體文明和地球文明的命運(yùn)作鋪墊。3．此題考察鑒賞文本主題、人物形象，以及對作品進(jìn)展共性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的力量。解答此題，考生要聯(lián)系文本相關(guān)情節(jié)，依據(jù)全文所呈現(xiàn)的文本主題、人物形象特點(diǎn)等，對題干所給出的假設(shè)條件，做出有理有據(jù)的推斷。留意結(jié)合文本思考。第一段“星星在一顆顆消逝，仿佛很多只眼睛漸次閉上；而東方正在亮起的晨空，則像一只巨大的眼睛在漸漸睜開”“螞蟻連續(xù)在墓碑上攀爬著，穿行在名字構(gòu)成的迷宮中”比方示意出人類文明在三體文明的沖擊下已患病重創(chuàng)。其次段在“我將讓自己的心臟停頓跳動，與此同時我也將成為兩個世界有史以來最大的罪犯。對于所犯下的罪行，我對兩個文明表示深深的歉意，但不會懺悔，由于這是唯一的選擇”，第九段“讓水滴，或者說探測器，停頓向太陽放射電波”，第十二段“讓正在向太陽系行進(jìn)的九個水滴馬上轉(zhuǎn)變航向，飛離太陽系”，第十九段“艦隊(duì)現(xiàn)在已處于最大的減速推動功率，不行能在奧爾特星云外側(cè)把與太陽的相對速度減到零”，則說明人類文明面對三體文明的強(qiáng)勁入侵，已走投無路，馬上走向消滅的命運(yùn)。故同歸于盡是唯一方法。依據(jù)其次段“羅輯離開墓碑，站到他為自己挖掘的墓穴旁，將手槍頂?shù)阶约旱男呐K位置”，第三段“由于現(xiàn)在心跳很急促。他把兩次算一秒鐘，在極度的緊急中他一開頭就數(shù)錯了，只好從頭數(shù)起”，說明羅輯已有了必死的決心，只是還在緊急地賭人類文明和三體文明的命運(yùn)。依據(jù)以上狀況，可知，假設(shè)三體文明不同意羅輯的要求，羅輯會中斷搖籃系統(tǒng)的維持信號，這是唯一的選擇?！军c(diǎn)睛】對作品進(jìn)展共性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的題，主要要考慮四個方面：一是小說本身的主題，即作者的思想情感；二是小說的各種藝術(shù)處理的效果，即作者的創(chuàng)作意圖；三是聯(lián)系小說細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)中找到我們解讀的依據(jù)；四是聯(lián)系生活實(shí)際，從自身經(jīng)受和社會類似現(xiàn)象來談自己的看法。4、1．D2．C34．(1)月氏副王謝果真派了騎兵攜帶金銀珠寶玉器來賄賂龜茲國。班超埋伏著的士兵進(jìn)展攔擊，把他們?nèi)珰⒘恕?2)不驚動國內(nèi)，不勞煩士兵；獲得遙遠(yuǎn)地區(qū)少數(shù)民族的和好，統(tǒng)一不同民族人們的思想?！窘馕觥?．此題考察學(xué)生文言文斷句力量。解答此類題，考生不僅需要具備肯定的文言閱讀的語感和斷句技巧，而且還應(yīng)具備肯定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志，比方：四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥頂?。劃波浪線局部的意思是“班超曉諭軍士說：‘月氏兵雖然多，可是跋涉數(shù)千里，翻越蔥嶺來犯，交通運(yùn)輸極為不便，有什么可憂慮的呢？只應(yīng)當(dāng)保藏好糧食，堅(jiān)守不出，敵人便會因饑餓而投降。不過幾十天便會擊敗敵人的?！薄霸率媳m多”，意思是月氏兵雖然多，隨后的“然”意思是“然而”，“雖然……然而”是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，連接的兩個句子應(yīng)斷開，所以“雖多”和“然”之間要斷開，排解B項(xiàng)和C項(xiàng)；“非有運(yùn)輸何足憂邪”，意思是交通運(yùn)輸極為不便，有什么可憂慮的呢，“何足……邪”是固定句式，應(yīng)在“何足憂邪”前斷開；“但當(dāng)收谷堅(jiān)守”，“堅(jiān)守”是一個詞組，不能斷開，排解A項(xiàng)。D。、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。尋常留意積存，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時還要留意結(jié)合語境的含義作答。C項(xiàng)，“以‘天干’來稱其名則為‘丑時’”錯誤，應(yīng)當(dāng)是以地支來稱其名則為丑時。C。一是歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心愿思；二是鑒賞文學(xué)作品的形象。C項(xiàng)，“他通過改立國王，招降那里的百姓的方式來穩(wěn)定西域，前后共用二十二年時間。西域各國在他的鎮(zhèn)撫之下，沒有不聽從”錯誤，原文“超遂逾蔥領(lǐng)，迄縣度；出入二十二年，莫不賓從。改立其王，而綏其人。不動中國，不煩戎士；得遠(yuǎn)夷之和，同異俗之心；而致天誅，蠲宿恥，以報(bào)將士之仇。其封超為定遠(yuǎn)侯，邑千戶”，意思是“于是班超越過蔥嶺，到達(dá)縣度山，出入二十二年，沒有誰不聽從的。班超改立各國國王，安撫他們的人民。不驚動國內(nèi)，不勞煩士兵；獲得遙遠(yuǎn)地區(qū)少數(shù)民族的和好，統(tǒng)一不同民族人們的思想。到達(dá)了施行討伐，洗雪舊恥，替將士報(bào)仇雪恨的目的。現(xiàn)在封班超為定遠(yuǎn)侯，食邑千戶”，可知是安撫他們的人民，不是招降那里的百姓；原文是“班超越過蔥嶺，用了二十二年。應(yīng)選C。4．此題考察文言文翻譯的力量。解答時肯定要先回到語境中，依據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確法，直譯為主，意譯為輔，并依據(jù)現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)，將翻譯出來的句子做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，到達(dá)詞達(dá)句順。①關(guān)鍵詞：“赍”，攜帶；“以”，目的關(guān)系，來；“賂”，賄賂；“伏”，埋伏；“遮擊”，攔擊，阻擊；“盡”，全。②關(guān)鍵詞：“動”，驚動；“中國”，國內(nèi)；“煩”，勞煩；“戎士”，士兵；“遠(yuǎn)夷之和”，遙遠(yuǎn)地區(qū)少數(shù)民族的和好；“同”，統(tǒng)一；“異俗之心”，不同民族人們的思想。【點(diǎn)睛】把握正確的閱讀文言文的方法在考試過程中，不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開頭作答，這種做法是很不正確的。解答文言文題目，應(yīng)遵循三個步驟：第一步：初讀全文，整體感知，把握大意。要求集中心思，穩(wěn)住神，快速地掃瞄一遍。初步明確“什么時間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等，讀懂個或許即可，由于高考作為選拔性的考試，要一遍把他全部讀懂，很少人能夠辦到；其次步：細(xì)讀題目，認(rèn)真研讀字、詞、句，在這一步閱讀中，要依據(jù)題干得要求，結(jié)合各選項(xiàng)的具體內(nèi)容，一一落實(shí)，理解要求作答的字、詞、句、段在文段的位置，運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的學(xué)問〔實(shí)詞、虛詞、活用、句式等，解決完成較為簡潔的題目；第三步：再讀全文，加深理解。這一步是要解決較難的題目，加深對文意的理解，又訂正前兩步中消滅的偏差，是一步深入和復(fù)核的過程。參考譯文：班超為人有遠(yuǎn)大的志向，家里貧困，常常給官府抄書供給母親。長時間辛苦，曾經(jīng)停頓工作扔下筆嘆息說：“大丈夫沒有別的志向謀略，也應(yīng)當(dāng)效仿傅介子、張騫，在異域立功，來得到封侯，怎么能長期地在筆、硯之間忙勞碌碌呢？”身邊的人都笑他。班超說：“你們怎么能了解壯士的志向呢？”奉車都尉竇固出擊匈奴，任命班超為假司馬，派遣使者出訪西域。班超征發(fā)于闐等各國軍隊(duì)攻打莎車，而龜茲王救莎車。班超召集將校協(xié)商說：“現(xiàn)在兵少不能克敵，最好的計(jì)策是各自散去。于闐從這里往東走，長史也由此向西歸去。等聽到夜里的鼓聲便可動身?！饼斊澩趼牭竭@個消息格外快活，自己率領(lǐng)一萬騎兵赴西邊阻擋班超，溫宿王率領(lǐng)八千騎兵在東邊攔截于闐。班超知道兩路敵軍已經(jīng)動身，暗地號令各部率領(lǐng)軍隊(duì)，在雞鳴時奔赴莎車軍營。敵人大驚，慌張?zhí)优堋０喑婈?duì)追擊敵人，殺死敵軍五千余人，繳獲大批財(cái)物、馬匹。莎車便投降了，從今班超威振西域。永元二年，月氏派遣他的副王謝，率領(lǐng)七萬人馬攻擊班超。班超兵馬少，軍士都很驚慌。班超曉諭軍士說：“月氏兵雖然多，可是跋涉數(shù)千里，翻越蔥嶺來犯，交通運(yùn)輸極為不便，有什么可憂慮的呢？只應(yīng)當(dāng)保藏好糧食，堅(jiān)守不出，敵人便會因饑餓而投降。不過幾十天便會擊敗敵人的。”月氏副王謝率軍攻擊班超，不能取勝，又進(jìn)展掠奪，也毫無所得。班超估量敵軍糧盡，必定會向龜茲求救。于是派遣軍隊(duì)數(shù)百人在東路攔截。月氏副王謝果真派了騎兵攜帶金銀珠寶玉器來賄賂龜茲國。班超埋伏著的士兵進(jìn)展?jié)h朝。其次年，皇帝下詔令說：“過去匈奴獨(dú)霸西域，侵害河西，永平末年，白天也要把城門關(guān)起來。先帝重視黎民百姓的生命安全，不想大動干戈，所以派遣軍司馬班超安撫于闐以西諸國。于是班超越過蔥嶺，到達(dá)縣度山，出入二十二年，沒有誰不聽從的。班超改立各國國王，安撫他們的人民。不驚動國內(nèi)，不勞煩士兵；獲得遙遠(yuǎn)地區(qū)少數(shù)民族的和好，統(tǒng)一不同民族人們的思想。到達(dá)了施行討伐，洗雪舊恥，替將士報(bào)仇雪恨的目的。現(xiàn)在封班超為定遠(yuǎn)侯，食邑千戶。”班超自覺久居偏遠(yuǎn)的異地，年老了，思念故國。永元十二年，便上書朝廷說：“狐貍死的時候，頭總朝著它誕生的土丘，代地的馬依戀北風(fēng)。何況我遠(yuǎn)居絕域，怎能沒有‘依風(fēng)’‘首丘’的思想感情呢？我班超犬馬之齒日減，常常擔(dān)憂年老，突然倒下，孤魂漂泊于異域。我不敢奢望能到酒泉郡，只愿活著進(jìn)入玉門關(guān)?！弊嗾滤蜕先チ?，皇帝被他的語言所感動，便把班超召回來了。5、5．B4〔5的哀痛?！?〕襯托，似樂實(shí)悲，“任炎天冰海，一杯相屬”行為豪縱，吃著穎的菜蔬美味，聽著奇特的音樂，何等的愜懷。這些話看似曠達(dá)不羈，實(shí)則悲慟難抑，他把報(bào)國無路和抱負(fù)成空的失意都化作一腔激憤，貌似豪爽，實(shí)為哀痛?！窘馕觥?．此題主要考察鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧與評價作者的觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情的力量。此類試題解答時，首先要認(rèn)真研讀詩歌內(nèi)容，然后認(rèn)真辨識選項(xiàng)中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析，即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感，留意結(jié)合詩歌的內(nèi)容進(jìn)展分析。B項(xiàng)，內(nèi)容理解錯，不是“大禹臨陣威猛”，而是詞人自己呼喚大禹的名字，表達(dá)對大禹的崇敬。B。此題考察對詩歌表現(xiàn)手法的分析力量。詩詞的表現(xiàn)手法多種多樣，鑒賞詩詞的藝術(shù)手法，就是把握景、情、意之間的關(guān)系。主要從四個方面進(jìn)展把握，即表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法、構(gòu)造手法。解答時，留意理解詩歌內(nèi)容，抓住詩歌重點(diǎn)字詞進(jìn)展分析。此題問“下闋是如何表達(dá)報(bào)國無路和抱負(fù)成空的情懷的”，考察的是對表現(xiàn)手法的分析。下片起首四句用祖逖擊楫和劉備撫髀感慨的典故表達(dá)自己滿腔愛國熱忱和收復(fù)失地的期望都已化為煙云的哀痛。“任炎天冰海，一杯相屬”，因與朝廷政見不合，受到冷落外放為地方官，無法實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，他看透了一切，并表示不以此為意，不管把自己放到南方或北方，不管能否建功立業(yè)，一切都無所謂，不在乎，唯有與友人舉杯同飲，才最為歡快。以下寫他的豪縱行為，吃著穎的菜蔬美味，聽著奇特的音樂，何等的愜懷?！靶θ碎g、何處似尊前，添銀燭”，此時此刻他感到，人間還有什么事情比把酒尊前、開懷暢飲更令人快活呢？作者這些話看似曠達(dá)不羈，實(shí)則悲慟難抑，他把報(bào)國無路和抱負(fù)成空的失意都化作一腔激憤，貌似豪爽，實(shí)為哀痛。這里運(yùn)用了襯托手法，似樂實(shí)悲。詩歌的表達(dá)技巧達(dá)方式：記敘、談?wù)?、描寫、抒情。抒情：可分為直接抒情，間接抒情〔借景抒情、托物言志；情景交融。描寫：5．表現(xiàn)手法：賦、比、興；抑揚(yáng)變化、鋪陳描寫、象征、聯(lián)想、襯托、比照、想象、聯(lián)想、照顧、托物言志等。6乘彼垝垣 飛行蓬蒿之間 恢弘志士之氣 輕攏慢捻抹復(fù)挑 濁酒一杯家萬里 山川相繆 為政以德只爭朝夕【解析】此題考察識記和默寫名篇名句的力量。默寫要求學(xué)生在識記時候要以理解為根底進(jìn)展識記，可依據(jù)對課文學(xué)問的積存答題，尋常對富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶，還要留意錯別字的正確寫法。留意一些生僻字，近似字的寫法，不能消滅錯別字或漏字、多字，書寫務(wù)必標(biāo)準(zhǔn)。此題中需留意“垝垣”“飛行”“捻”“繆”的書寫?！军c(diǎn)睛】此題既考察學(xué)生名句名篇記憶默寫狀況，又考察學(xué)生對于名句意思的理解把握狀況。題目中所涉及的名句名篇都是課內(nèi)要求背誦把握的。這就要求學(xué)生在記憶背誦名句名篇時，不但能正確地書寫出來，還要留意領(lǐng)悟其含義，結(jié)合名句名篇的含義和具體語境記憶。同時還要特別留意通假字、生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞，留意語句挨次等。7〔1〕驢打滾是北京傳統(tǒng)小吃，香甜的面裹著豆餡兒，在豆面里一滾，還真與名字契合。相傳慈禧太后吃了之后大家贊善并問其名稱，上菜的太監(jiān)送來途中見一驢在地上打滾，塵土飛揚(yáng)，便脫口而出“驢打滾”。這驢打滾香甜軟糯，令人回味，小時候家長說吃驢打滾不能生氣，否則會黏在胃里，可吃過如此美味之后誰會生氣？朋友，當(dāng)你來北京時，咱們一起去品嘗正宗的驢打滾吧！鉤沉，玄幻修真，那不行同日而語好嗎？而且，信任寵愛紅樓的人，也無意和這些作品去比對。私以為，四大名著里面，紅樓在文學(xué)造詣，中華文化傳承上，意義要大于其他三部巨著。紅樓中的一顰一笑，一枯一榮，不正是千百年中華文化浸淫的中國人，包括現(xiàn)世的你我的寫照么？懂的人自然懂，但是，假設(shè)不寵愛，假設(shè)自己讀不下去，可不行以心存敬畏？而不是去挖苦別人，甚至去質(zhì)疑紅樓不知所云？就連爾等這樣的質(zhì)疑，作者在寫就的時候竟然都預(yù)見到---都云作者癡，誰解其中味？所以，自己不想讀，但請不要褻瀆。家是一盞橘色的燈光，不管多晚，總會為你點(diǎn)亮；家是八仙桌上熱氣騰騰的家常菜，不管多遠(yuǎn)，總會吸引著在外有多麼遙遠(yuǎn)，不變的是那么濃濃的思念和對故土深深的眷戀。家是一根線，將血脈相連，將距離跨越，將隔膜磨滅，引領(lǐng)著一代代國人，走向明天?！窘馕觥看祟}考察微寫作的語言表達(dá)運(yùn)用力量。首先要有鮮亮的主題；其次，要有清楚的條理，在留意展現(xiàn)單項(xiàng)力量的基礎(chǔ)上處理好點(diǎn)面、詳略的關(guān)系，避開“雜亂無章”；最終，語言要精練，杜絕廢話。留意體裁特點(diǎn)。描寫性的小作文往往要求描繪一個特定的場景、描寫人物的某個生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物生活片段，從而產(chǎn)生“特寫鏡頭”般的效果，表達(dá)“精彩”二字。構(gòu)造完整。老北京小吃十三絕包括豆面糕、艾窩窩、糖卷果、姜絲排叉、糖耳朵、面茶、馓子麻花、蛤蟆吐蜜、焦圈、糖火燒、豌豆黃、炒肝、奶油炸糕。驢打滾又稱豆面糕，是北京小吃中的古老品種之一，它的原料是用黃米面加水蒸熟，和面時稍多加水和軟些。另將黃豆炒熟后，軋成粉面。制作時將蒸熟發(fā)黃米面外面沾上黃豆粉面搟成片，然后抹上赤豆沙餡〔也可用紅糖〕卷起來，切成100克左右的小塊，撒上白糖就成了。制作時要求餡卷得均勻，層次清楚，外表呈黃色，特點(diǎn)是香、甜、粘，有濃郁的黃豆粉香味兒。此題考察微寫作的力量。微寫作高效快速成文的關(guān)鍵：1.全面審清題意，明確題目中的各項(xiàng)要求，如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。2.把握材料。大局部小作文為寫作者供給了材料，要力求吃透材料，把握主旨，領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準(zhǔn)、立意高。3.內(nèi)容要精練。此題要求針對王蒙的觀點(diǎn)談?wù)撟约旱目捶?，解答時，能結(jié)合《紅樓夢》相關(guān)內(nèi)容闡述自己的觀點(diǎn)。不管同意與否，都要求觀點(diǎn)鮮亮，自圓其說即可。此題考察學(xué)生微寫作的根本力量。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮：①為什么要寫作，即寫作目的。②寫給誰或?qū)懡o誰看，即寫作對象。③用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容。④語言表達(dá)。依據(jù)寫作目的，寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確，簡明，合理，得體。家是身體的修復(fù)倉，可以消卻疲乏放松緊繃的神經(jīng)；家是心靈的療養(yǎng)室，可以傾倒全部的委屈和擔(dān)憂收獲的士氣與鼓舞；家是精神的圖書館，可以在柴米油鹽醬醋茶中找到人生的哲學(xué)……家是嚴(yán)寒時的火堆，是黑暗中的暖燈，是迷失時的燈塔。家在逆境中給我們以援手，在失落時給我們以親吻，在驕傲?xí)r給我們以警鐘！此題以“家”為題，寫一首詩或一段抒情文字。家是大家生疏的場所，寫最生疏的但是肯定有所取舍，留意感情真摯、富有文采?！军c(diǎn)睛】對“微寫作”大致有如下要求：1.構(gòu)造緊湊，內(nèi)容集中，思維靈敏，思路清楚，饒有意；2.語言準(zhǔn)確凝練，簡明合理，論說有理，自然得體；3.針對具體情境，寫作緊扣要求，符合題意；4.鼓舞寫作風(fēng)格有多樣性、制造性與共性，表達(dá)、談?wù)?、抒情皆可，文體不限，詩歌亦可。微寫作應(yīng)留意以下幾點(diǎn)：增加對人對事的觀看力。由于描寫類微寫作通常要求學(xué)生描寫人物心理，或者描摹人或物的外觀，或者描寫一些動作和場景等，所以需要考生尋常有敏銳的觀看力，這樣有助于考生在面對此類微作文時可以游刃有余。牢記經(jīng)典描寫段落?？忌谌粘W(xué)習(xí)的時候，常常會學(xué)到一些課文，其中有一些在描寫方面格外精彩，而教師也通常會要求同學(xué)背下來。因此考生們可以借鑒這些描寫方法，可以讓自己的微作文更出彩。常常積存好詞好句。有時候一些好詞好句會成為微作文的制勝法寶，考生在寫描寫類微作文時可以聯(lián)想一些精彩詞語、詩詞或名句，這樣可以讓你寫出的微作文更有文化底蘊(yùn)。3或?qū)懡o誰看，即寫作對象；用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容；語言表達(dá)，依據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言，微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。8、第一問：“閬苑仙葩”指林黛玉，“美玉無瑕”指賈寶玉其次問：符合題意即可【解析】此題考核考生對文學(xué)名著內(nèi)容的理解。解答此題，要求考生識記課文中涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。對內(nèi)容繁多的文學(xué)文化常識，分門別類加以記憶。如紅樓夢曲一起加以記憶，如《枉凝眉嘆探春，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)象。第一問：“閬苑仙葩”出自于《枉凝眉“西方靈河岸上三生石畔，有絳珠草一株“，那是林黛玉在天界的真形?！懊烙駸o瑕”，比方人或事物完善得無缺點(diǎn)現(xiàn)得淋漓盡致。因此，“美玉無瑕”指賈寶玉。其次問：《紅樓夢》中賈寶玉性格特點(diǎn)；賈寶玉是封建貴族家庭的叛逆者。他把全部熱忱和抱負(fù)寄予在那些被污辱、被損害的女孩子身上，這是對“男尊女卑“的封建傳統(tǒng)觀念的大膽挑戰(zhàn)。他和黛玉的愛情是促使他一步步走向叛逆的主要緣由。寶、黛的愛情是建立在共同反對封建主義人生道路的根底上，帶有更其鮮亮的叛逆性質(zhì)。因此這種愛情愈進(jìn)展，就和封建勢力的沖突愈鋒利。賈寶玉的叛逆性格的表現(xiàn)是多方面的，而且是“不知悔改“的。他和歷來文學(xué)作品中的正面形象比較，表達(dá)著初步民主主義的顏色，顯示了一種的時代特征。但由于寶玉到底還是個貴族階級的公子哥兒，他對封建主義的背叛不行能是徹底的。林黛玉性格特點(diǎn)；林黛玉出身于“清貴之家”，由于小時父母鐘愛，比較任性。后因父母早喪，借居賈府，孤苦伶仃。環(huán)境的齷齪勢利，使她“自矜自重，留神戒備”，為保持自己純潔的共性，她始終“孤高自許，目下無塵”，并且常以“比刀子還利害”的語言，揭露四周不合理的現(xiàn)象，因而被人看作是“薄情”、“留神眼”。出于她和寶玉全都的叛逆性格，她鄙視封建文人的庸俗，詛咒八股功名的虛偽。在賈府“一年三百六十日，風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”的生活中，只有自幼耳鬢廝磨的寶玉才是她唯一的知己。她和寶玉之間的真摯感情，成了她能在這個勢利環(huán)境中生活下去的一個重要的精神支柱，在焚稿斷癡情一回中，她一面吐血，一面焚稿，以死向這個黑暗的社會表示最終的抵抗。在黛玉身上又使我們看到一種型婦女的思想意識的萌芽。9往年春節(jié)，畫面是萬家團(tuán)聚、外出游玩、歡快過年。但是這個鼠年春節(jié)，型冠狀病毒感染的肺炎疫情起源武漢、席卷全國，讓輕松的生活緊急起來，朋友見面、微信談天、朋友圈共享，三句話不離最疫情的進(jìn)展、最防控的舉措。型冠狀病毒感染的肺炎疫情加速集中，讓疫情防控成為當(dāng)前最重要的工作。覺察確診病例，已經(jīng)啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生大事一級響應(yīng)，公布了加強(qiáng)疫情防控工作的緊急通知。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。抗擊型肺炎病毒，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，也是一場生與死的比賽，開不得半點(diǎn)玩笑，容不得半點(diǎn)幸運(yùn)，也來不得半點(diǎn)疏忽。治療感染者、切斷傳染源、排查親熱接觸者、做好自我防護(hù)……在疫情防控的一盤棋中，任何力氣都要盡銳出戰(zhàn)，任何環(huán)節(jié)都不容麻痹大意。這是一場全民參與的戰(zhàn)斗?？箵粢咔?，不僅是武漢一地的“戰(zhàn)役”，更是一場全國性的“戰(zhàn)役”；不僅是一場醫(yī)療人員的“