幼兒園大班生活活動方案實施方案范文(四篇)_第1頁
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第1頁共1頁幼兒園大班生活活動方案實施方案范文活動目標(biāo):1、知道春節(jié)時我國最重要的節(jié)日。2、了解一些過年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。3、愿意參加活動,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。活動準(zhǔn)備:《鬧新年》mp3;《年獸來了》視頻;紅包、紙、筆若干活動過程一、以音樂“鬧新年”導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。師:小朋友們,剛剛聽的歌曲里唱什么呢?這是什么節(jié)日呢?二、交流過年的習(xí)俗、禮節(jié)1、分享過年時的習(xí)俗師:你們過年的時候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過年的時候,我們南方都有哪些習(xí)俗呢?2、了解拜年時的禮節(jié)大年初一我們要給長輩們拜年,那給親戚朋友們拜年時我們要說哪些祝福的話呢?我們可以做什么動作來祝福他們新年好呢?小結(jié):我們過年的時候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年,這時候大人會給你們送壓歲錢,我們要有禮貌的接過來,并說一聲“謝謝,恭喜發(fā)財”。幼兒園大班生活活動方案實施方案范文(二)《我愛你》活動目標(biāo)(1)欣賞故事,感受故事中所表達的愛,并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。(2)體驗愛與被愛的快樂情感。(3)通過活動,培養(yǎng)感恩的情感。活動準(zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒了解感恩節(jié),知道自己應(yīng)該感激的人。材料準(zhǔn)備:爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話(錄音),課件,愛心卡,彩筆?;顒舆^程1.欣賞故事,導(dǎo)入活動(1)師:我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家。小獾在說什么?怎么說的?它們的心情會怎樣?(2)師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?總結(jié):當(dāng)我們愛一個人的時候,一定要大聲的說出來。2.傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信,看相冊師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?(1)教師讀信,提問:你們聽后有什么感受?總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。(2)看“相冊”,提問:從這一張張相片上,可以看出爸爸媽媽愛我們,我們一起制作一本“愛的相冊”吧!(3)請每個幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的話??偨Y(jié):相冊可以留下我們的愛。3.聽爸爸媽媽表達愛的錄音事:你們有什么感受?總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好地回報父母。4.表達對爸爸媽媽的愛(1)看錄像。師:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?(2)繪畫愛心卡。師:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們愛,讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽?;顒友由彀炎约旱膼坌目ǐI給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達對家人的愛。幼兒園大班生活活動方案實施方案范文(三)一、設(shè)計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月____日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息____天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。二、活動目的:1.知道“十月____日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。三、活動準(zhǔn)備:____節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。四、活動過程:____組織幼兒齊唱國歌。2.介紹“十月____日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月____日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月____日》。畫煙花、國旗等。5.師生共同裝飾教室。6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。五、活動延伸:1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。____組織幼兒節(jié)日后的談話。幼兒園大班生活活動方案實施方案范文(四)活動目標(biāo):1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力?;顒訙?zhǔn)備:1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂《新年好》?;顒又仉y點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示:1、貼的時候要注意安全。2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒

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