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滴水穿石的啟示讀后感滴水穿石的啟示讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是我整理的滴水穿石的啟示讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。滴水穿石的啟示讀后感1
書是你的伙伴,是你的精神食糧,學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,你的心情久久不能平靜?!澳繕?biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?!碑?dāng)我一遍又一遍地朗讀著這句話時(shí),心中充滿了無限的感慨:那么微不足道的水滴竟然可以把堅(jiān)硬無比的石頭滴穿個(gè)大洞,真是不可思議?。?/p>
李時(shí)珍、愛迪生、齊白石……這一個(gè)個(gè)閃光的名字深深地感動(dòng)著我,鼓舞著我。他們就是靠這種“滴水穿石”的精神,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為著心中的理想而奮斗,最終取得了令人矚目的成就。
學(xué)完這篇課文,我不禁聯(lián)想到我自己。記得剛開始學(xué)習(xí)毛筆字時(shí),老師只是教我們?nèi)绾挝展P,然后讓我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)橫和豎。因?yàn)槟愕奈展P姿勢不是很正確,所以我寫的橫豎總是歪歪扭扭的,可是和我一起練習(xí)的王思慧、張溪若都考到六級了,而我才考到四級,我開始著急起來,恨不得馬上考到十級,超過她們。可越想快就越快不起來,就在我想放棄時(shí)媽媽語重心長地對我說:“孩子,毛筆字并非一朝一夕就能練成的,要靜下心來,現(xiàn)在正是考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候了。你看,好多書法家的成功不都是靠著‘滴水穿石’的精神嗎?”我聽了立刻茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天,并暗下決心:一定要堅(jiān)持自己的書法之路!3年,無論嚴(yán)寒酷暑,無論節(jié)假日或雙休,我每天都會(huì)抽出一小時(shí)來練習(xí)書法。辛勤的付出換來了豐收的喜悅,如今我順利地通過了書法七級,正在向第八級進(jìn)軍呢!看,這就是堅(jiān)持的力量,是堅(jiān)持讓我在書法中找到了自己的價(jià)值。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”我相信在人生的道路上雖然充滿崎嶇和坎坷,但只要擁有頑強(qiáng)的力量,擁有厄運(yùn)打不垮的信念,堅(jiān)持、踏實(shí)、勇敢地走好每一步就一定能看見心中的彩虹!滴水穿石的啟示讀后感2
課文《滴水穿石的啟示》讓我們了解了李時(shí)珍千辛萬苦寫成了《本草綱目》;愛迪生孜孜不倦搞電學(xué)研究,獲得了一千多項(xiàng)發(fā)明專利;齊白石“不教一日閑過”,讓自己的繪畫技術(shù)登峰造極。
讀了他們的事跡,我浮想聯(lián)翩,如果李時(shí)珍不為自己的夢想奮斗,受不了風(fēng)餐露宿的考驗(yàn),怎么會(huì)有《本草綱目》這部醫(yī)學(xué)巨著的問世呢?如果愛迪生不在無數(shù)次的失敗后吸取經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)科學(xué)的探索,又怎么會(huì)有那么多造福后人的發(fā)明呢?如果齊白石在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上“三天打魚,兩日曬網(wǎng)”,沒有數(shù)十年如一日的堅(jiān)持不懈,又怎能達(dá)到爐火純青的藝術(shù)境界呢?
其實(shí),古往今來哪一位成功人士不是靠著這種“滴水穿石”的品質(zhì)而名垂青史的呢?比如數(shù)學(xué)家華羅庚攻克了世界數(shù)學(xué)難題,演草紙堆了一屋,這都代表著他成年累月的辛勤付出啊!再比如乒乓球大滿貫得主劉國梁,勤奮練球,球鞋兩天一破,球板被手磨出洞,最終才取得了巨大的成就。
但是,我認(rèn)為只是靠單純的努力也是不夠的,我們還要選擇正確的方法,比如美國NBA史上第一中鋒霍德華就因盲目的訓(xùn)練導(dǎo)致傷病,最終只好無奈退役;還有一些自稱有學(xué)問、搞科研的人,經(jīng)常有些好的想法,也很努力,但沒有找到正確的方法為他們“撐腰”,所以他們的金點(diǎn)子總是空中樓閣——落不下地。所以,方法也是至關(guān)重要的。
堅(jiān)持不懈,孜孜不倦,并擁有正確的方法是古今中外每個(gè)成功者的必勝秘籍。正如課文所說:雖然,水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能洞穿石塊。如果我們既具有水滴一樣鍥而不舍的精神,又能找到正確的方法,難道世上還會(huì)有滴不透的頑石嗎?滴水穿石的啟示讀后感3
這學(xué)期我們學(xué)過一篇課文——第22課《滴水穿石的啟示》,通過學(xué)習(xí),我知道了“滴水穿石”原指一種自然現(xiàn)象,而現(xiàn)在演變成一個(gè)成語,形容目標(biāo)專一且持之以恒。我讀懂了這篇課文,小小的水滴憑著一股頑強(qiáng)的毅力可以穿透堅(jiān)硬的石頭,我們也要像小水滴一樣,有“穿石”的毅力與恒心,才能有所作為。
國際功夫巨星成龍,很小的時(shí)候就被送進(jìn)戲校,雖然戲校生活十分艱苦,但成龍堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一,最后蠃得了“國際武打巨星”的稱號(hào)。
意大利著名畫家達(dá)·芬奇對畫畫十分感興趣,后來,他全身心投入到了畫畫中,每天持之以恒,刻苦訓(xùn)練,經(jīng)過幾年的不懈努力,終于取得了巨大的成就。
著名音樂家聶耳自幼喜歡音樂,每天練琴練到全身僵直還不肯休息,因此,人們稱他為“拼命三郎”,他每天在音樂上忙得像個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,功夫不負(fù)有心人,他最終在樂壇上取得了矚目的成就。
不僅是他們,我們身邊了有這樣的例子,就說說你的奶奶吧。你的奶奶沒有上過學(xué),很小時(shí)就在家放牛,所以不識(shí)字。有一天,我早早地寫完作業(yè),正在玩,奶奶手拿紙筆,跑過來對我說“貝貝,都我寫幾個(gè)字。”我爽快地答應(yīng)了。后來,每天奶奶燒好飯,都讓我教她寫字,每天晚飯后我們都能看見她練字的背影,一年過去了,奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì)許多字了,而且每個(gè)字寫得都很端正,有力。
同學(xué)們,小小的水滴積年累月能穿透堅(jiān)硬的石頭,難道一個(gè)人的力量還不如小小的水滴嗎?只要我們有恒心,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)心中的目標(biāo)。荀子說:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海?!睂W(xué)習(xí)就是一個(gè)需要我們長期不懈積累的過程;世上無難事,只要肯攀登,在學(xué)習(xí)上,我們就要發(fā)揮“愚公移山”、“精衛(wèi)填?!钡木?,不斷向我們心中的理想,前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn),最后,就會(huì)實(shí)現(xiàn)。滴水穿石的`啟示讀后感4
讀完《滴水穿石的啟示》,我對一段話深有感觸:我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是為什么呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。是啊!俗話說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。有志之人好比文中的水滴,立下高遠(yuǎn)的志向并持之以恒,最終取得成功。而無志之人好比文中的雨水,立下一個(gè)志向卻半途而廢,又重立一個(gè),又半途而廢……沒有一個(gè)專一的目標(biāo),也不能持之以恒。為此,文中舉了三例:李時(shí)珍、愛迪生、齊白石用來證明這理論。再仔細(xì)想想,諾貝爾、居里夫人等成名成家的人,在前進(jìn)的道路上,也是靠著滴水穿石的精神。
反過來講,那些一事無成的人,不就和文中的雨水一樣嗎!楊紅櫻的一篇童話里寫道,小貓學(xué)捉老鼠,還沒學(xué)一會(huì)兒就煩了,去學(xué)走鋼絲,摔了一跤后學(xué)算術(shù),覺得數(shù)太多好麻煩,改吃西餐,又差點(diǎn)被刀子切斷腳,只好重學(xué)捉老鼠。從這個(gè)事例中,我們應(yīng)該明白了一個(gè)道理:要想獲得成功,就必須有專一的目標(biāo)和持之以恒的精神。
既然水滴都有持之以恒的精神,那我們又有什么理由不能持之以恒呢?在我上一年級時(shí),上課總是開小差,老師點(diǎn)名有誰不認(rèn)真聽課也總是點(diǎn)到我,我下定決心要改掉這個(gè)毛病。在老師的幫助下,我用了大約一個(gè)學(xué)期,終于改掉了這個(gè)毛病。由此可見,只要我們持之以恒,好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功!我一定會(huì)銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。滴水穿石的啟示讀后感5
今天,我讀了《滴水穿石》這個(gè)故事,我被水滴那種目標(biāo)專一,持之以恒的精神深深地打動(dòng)了。
故事講述了太極洞內(nèi)的一大奇觀滴水穿石。還有一句反問句“如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”更是發(fā)人深省。
故事還舉了李時(shí)珍,愛迪生,齊白石三位名人的事例,并且告訴我們每位名人之所以能成就事業(yè),是因?yàn)樗麄兡繕?biāo)專一,持之以恒。
其實(shí),像這樣的名人事例還有很多。比如《西游記》里那家喻戶曉的師徒四人,他們馬不停蹄地向西方走去,雖然路上也遇到過重重困難,但他們還是挺了過來歷經(jīng)九九八十一難,終于拿到了經(jīng)書。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈,目標(biāo)專一,才能凱旋而歸。
還有著名的歷史巨著《史記》,它的作者是司馬遷,司馬遷曾經(jīng)替李陵求情而被判了刑,他甚至想到了死。但他又轉(zhuǎn)念一想:如果他就這么死去,豈不是和螻蟻的死一樣嗎?于是他堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,用了8年的時(shí)間,寫成了《史記》。如果不是他堅(jiān)持創(chuàng)作,而是繼續(xù)悲觀消沉下去,那我們后人怎么能看到這本偉大的巨著呢?
我也想到了我自己。記得我讀二年級的時(shí)候,語文老師要求我們寫日記。一開始我覺得很有話寫,可到了后來,我覺得題材越來越難找了,需要我每天都要去觀察身邊的事物。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我想到了唐僧,司馬遷他們。于是,我又堅(jiān)持了下去,慢慢的,寫日記成了你的一種習(xí)慣。
現(xiàn)在,我再也不怕寫了。因此,你的也取得了一點(diǎn)小小的成績。但今后我在學(xué)習(xí)上更要像水滴那樣目標(biāo)專一,持之以恒。也許若干年后,我真能成為一名作家呢!滴水穿石的啟示讀后感6
最近,老師帶我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我學(xué)了受益匪淺。課文主要講述了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀—堅(jiān)硬石頭竟然被渺小的水滴滴穿了。這告訴我們目標(biāo)專一、持之以恒是很重要的。我們何嘗不是要跟水滴學(xué)習(xí)。
我國古代文學(xué)家司馬光,從小立志成為一代大文豪,不過他貪玩貪睡,因此他沒少受老師的責(zé)罵的同學(xué)的譏笑。司馬光很是氣憤,于是他每次在睡覺前喝滿一大杯水,把肚子撐得滿滿的,希望早上能夠憋醒??蛇@個(gè)辦法不僅沒能讓司馬光早起,還是司馬光尿了床??陕斆鞯乃抉R光毫不氣餒,他用圓木做了一個(gè)警枕,當(dāng)他的頭搖動(dòng)時(shí),警枕就會(huì)滾下去,這樣司馬光的頭就會(huì)用力碰到床,他就可以被疼醒,再也不用遲到。司馬光漸漸長大,他在不少人的協(xié)助下,歷時(shí)19年,終于完成了巨著—《資治通鑒》。
你看,從古到今所有成就事業(yè)的人,都是靠著“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。
你還記得華羅庚嗎?他從小記性非常好,最喜歡破解數(shù)學(xué)題,非常熱愛科學(xué),尤其是得傷風(fēng)病左腿殘廢之后,他更是把全部的精力投入到數(shù)學(xué)題中。一次,他發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯(cuò)了題,就寫了篇論文,講蘇家駒解題方法不成立,這篇論文在上?!犊茖W(xué)》雜志上發(fā)表了。當(dāng)時(shí),清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授看到這篇文章,欣喜若狂,因?yàn)闆]有數(shù)學(xué)功底的是寫不出這么有力度的文章。于是,熊教授立馬清華羅庚到清華來。后來,熊教授對華羅庚做了很多的安排,使華羅庚成為國內(nèi)外享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家。
學(xué)完這篇課文,我不由自主地想起了那件事:一次,我正在計(jì)算一道簡便計(jì)算時(shí),用盡辦法也算不出來,后來我就敷衍了事,隨便寫了一個(gè)大約的數(shù)就上交了。其實(shí),你的方法是對的,就是錯(cuò)在計(jì)算上,如果我能認(rèn)真點(diǎn),那就全對了。
在前進(jìn)的道路上,難免有崎嶇和坎坷,但只要目標(biāo)專一、持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。滴水穿石的啟示讀后感7
讀了這篇文章,使我深有感觸:凡事目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個(gè)例子就是用來說明這個(gè)道理一樣的。
通過閱讀,我們領(lǐng)悟到作者其實(shí)強(qiáng)調(diào)了這“滴”與“穿”的過程,強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家們到達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點(diǎn):接連不斷、目標(biāo)一致的“滴”才能達(dá)到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長的經(jīng)歷上,而不是其它。不是嗎?如果李時(shí)珍沒有跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟,那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。愛迪生從小生活艱辛,但他立志創(chuàng)造發(fā)明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神,讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)--在他的一生中完成了一千多項(xiàng)科技發(fā)明!
在這里,作者推崇的是一種精神,“你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一塊‘頑石’,最終取得成功的嗎?”這就象我們讀書一樣,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去,通過刻苦學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),一個(gè)一個(gè)問題的去理解與掌握,才能使得我們學(xué)業(yè)有成,才能為長大后報(bào)效國家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
滴水能穿石,滴水還能成石柱,它給我們揭示了一個(gè)道理,那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn),并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐,那么就受益不淺了。滴水穿石的啟示讀后感8
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我受益匪淺、深有感觸。這篇課文主要寫了:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞形成的原因是:在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。水滴日雕月琢,鍥而不舍,因此形成了這一大奇觀。
課文還介紹了三個(gè)名人的事例。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗藥草,終于編成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,但他畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);現(xiàn)代書畫家齊白石,數(shù)十年揮毫作畫,堅(jiān)持不懈,技藝爐火純青。
成功地做好每一件事情,靠的是“滴水穿石”的精神。記得那一次,爸爸幫我買了一個(gè)滑板。第一天學(xué)的時(shí)候,我是扶著欄桿慢慢滑的。第二天,我扶著欄桿走了一段路后就松手了。唉呀,你的腳總是不聽使喚。這時(shí),前方有一塊石頭擋住了去路。我來不及躲閃,滑板一飛,我也來了一個(gè)“狗啃屎”。我慢慢地爬起來,繼續(xù)前進(jìn)?!斑郛?dāng)”,我又摔了一跤。我難過極了,心里暗暗責(zé)怪自己太笨,便想放棄。可轉(zhuǎn)念一想:霍金不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,可他不放棄,最終成為了科學(xué)家;張海迪身殘志堅(jiān),堅(jiān)持寫作,取得了成功。這么一點(diǎn)小小的困難,我還克服不了?于是,我忍著疼痛繼續(xù)滑。雖然接下來我又摔了好幾跤,但我克服了重重困難,終于學(xué)會(huì)了玩滑板。
讀了這篇文章以及自己的親身體驗(yàn),我明白了一個(gè)深刻的道理:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。滴水穿石的啟示讀后感9
讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸,同時(shí)也明白了:做什么事,只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能取得成功。
古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才能“滴穿”一塊塊“頑石”最終取得成功的。
科學(xué)家諾貝爾小的時(shí)候看到人們用錘在開路,他想發(fā)明一樣?xùn)|西把山一下子就劈開,于是他便投入了他的整個(gè)生命,來發(fā)明炸藥。臨終時(shí)他竟然擁有100多種發(fā)明權(quán),留下遺囑把其遺產(chǎn)作為基金,用基金的利息作為獎(jiǎng)金分別獎(jiǎng)給物理、化學(xué)、生理與醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
談遷自幼刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,他立志要寫一部明史。他經(jīng)過了20多年的奮斗,終于寫成了明朝編年史《國榷》但是在書稿即將付印前發(fā)生了想不到的事,明史被偷了!這時(shí)的談遷已經(jīng)體弱多病了,可是誰也沒能想到談遷還能重新站起來撰寫這部史書。4年之后他完成新書初稿,終于新書完成了,談遷也因此名垂青史。
達(dá).芬奇是英國著名畫家,他從小就喜愛畫畫,正是因?yàn)樗眯漠嫯嫛⒆屑?xì)觀察,所以后來成為全世界的大畫家。
還記得一年級的時(shí)候,每看到高年級的大哥哥大姐姐歡快地跳著繩,而我在一旁看著他們,心里非常羨慕。后來我立志要學(xué)跳繩,媽媽把跳繩買回來。跌跌撞撞從一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……到后來我終于學(xué)會(huì)了跳繩,我心里無比喜悅。
所以,我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,目標(biāo)一致專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。滴水穿石的啟示讀后感10
最近,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課,說的是作者通過太極洞里“滴水穿石”的一大奇觀,提出自己的觀點(diǎn),又舉了李時(shí)珍,愛迪生和齊白石的三個(gè)成功的例子,證明了只要目標(biāo)專一,持之以恒就能成功的道理。
讀完這篇課文,我大有感悟,想起了你的姨媽媽,她本來是一位優(yōu)秀的音樂老師,舞蹈也很出色,還獲得過很多榮譽(yù)。但是,一次旅游讓她覺得中國的歷史文化博大精深,并產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是申請改教歷史。當(dāng)了歷史老師的姨媽媽一有空閑就去聽其他老師的課,如饑似渴的翻閱歷史書籍,為了能讓學(xué)生喜歡聽歷史課,她一遍又一遍的讓爺爺給她講爺爺那一輩的事情,并且把這些事情整理成一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事,把它們穿插在枯燥的課堂中,經(jīng)過不懈的努力,姨媽媽終于成為了學(xué)生們最喜愛的老師。前不久,姨媽媽還獲得了“滁州名教師”的光榮稱號(hào)呢!
還有一位大哥哥也是我學(xué)習(xí)的榜樣。一個(gè)暑假的夜里,我起來上衛(wèi)生間,無意間看見我家前面樓的窗戶里還亮著燈,原來是這位大哥哥還在看書,不時(shí)地拿著筆在寫著。。。左手還拿著一把扇子扇來扇去,咦!他家怎么能沒有空調(diào)或電風(fēng)扇?我心想著。。。凌晨2點(diǎn)了,他依然保持著那種姿勢。。。爺爺告訴我:“其實(shí)他家很窮,他白天還幫爸爸媽媽賣快餐,有時(shí)還揀小區(qū)的破爛賣呢!。。。這么晚了他還在酷暑中堅(jiān)持學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí)他??!”我聽了,開始注意這個(gè)大哥哥,發(fā)現(xiàn)他真的每天都學(xué)習(xí)到午夜,無論是嚴(yán)寒還是酷暑。。。雖然現(xiàn)在還不知道結(jié)果怎樣,但我相信,這個(gè)大哥哥一定能成功!
通過姨媽媽和大哥哥的故事,讓我更深刻地理解了“滴水穿石”的啟示,在今后漫長的人生道路上,我們不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些困難,但只要像太極洞里的水滴一樣,目標(biāo)專一、持之以恒,困難就會(huì)迎刃而解。想一想,水滴都能將頑石滴穿,還有什么困難是我們解決不了的呢?滴水穿石的啟示讀后感11
《滴水穿石的啟示》讓我深刻地懂得了:無論做什么事情,只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實(shí)現(xiàn)我們崇高而又美好的理想。
讀完了這篇課文,你的腦海不由自主浮現(xiàn)出一幅幅畫面:用粗糙的麻繩接二連三地在木頭上不停摩擦,最終能把光滑的木頭鋸成兩截;湖中波浪滔滔的湖水,必須經(jīng)過日復(fù)一日,年復(fù)一年的寒風(fēng)呼嘯,鵝毛大雪,才可以凍成三千尺的寒冰;海邊波濤洶涌的浪花,日復(fù)一日地?fù)舸蛎饫獾慕甘?,最終把礁石擊打得裂縫密布......文中舉了古今中外的三個(gè)例子,其中令我印象最深刻的當(dāng)然是我國著名書畫家-----齊白石老爺爺。齊白石老爺爺真令人心生敬畏!他四十歲開始學(xué)畫,每天堅(jiān)持作畫三幅,堅(jiān)持不懈,永不放棄。如果哪天他生病了,第二天便會(huì)按時(shí)補(bǔ)起。功夫不負(fù)有心人,白石老人的技藝終于達(dá)到了爐火純青的境界!這么多的榜樣在閃耀,難道我們不應(yīng)該多多向他們學(xué)習(xí)嗎?諾貝爾為了發(fā)明炸藥把整個(gè)生命投入到了研究炸藥的實(shí)驗(yàn)中。貝多芬即使失聰了,但他仍然不放棄自我,努力學(xué)習(xí),終于完成了《命運(yùn)交響曲》,鼓勵(lì)人們不要被不幸的命運(yùn)擊垮。
記得去書法班上課時(shí),感覺太枯燥了,我想過要打退堂鼓,但母親的一句話,卻激勵(lì)了我,讓我堅(jiān)持了下來:“你可以不學(xué),這是你的自由,但你對自己這么不負(fù)責(zé)任,還缺乏野心和渴求,怎么能對社會(huì)做出貢獻(xiàn)?”這句話刻在了你的心頭,成為了我無法抹去的記憶。從那以后我每天堅(jiān)持練習(xí)書法一小時(shí),我相信功夫不負(fù)有心人,我必定會(huì)成功!
俗話說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。也許,夢想和現(xiàn)實(shí)離得很遠(yuǎn),但只要有滴水穿石的精神就會(huì)成功!滴水穿石的啟示讀后感12
是不是生活在童年時(shí)我就已經(jīng)肆意的把它給透支了!你蒙著臉的面紗何時(shí)才取下。我也曾想過離開,向著未來。喜歡又如何,討厭又如何,那些人生故事一遍一遍在生活中出現(xiàn);萱,你難道就那么想我去,難道你就不吃醋。
《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方,終于滴穿石塊,成為奇觀。
明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)?,F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎從來都沒有“滴水穿石”的精神。在家里,幾乎所有的家長,都對自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)。班級里,一部分人,有時(shí)不完成家庭作業(yè),有時(shí)馬馬虎虎,字跡潦草地寫完了事,有時(shí)甚至在作業(yè)本上“開”了一個(gè)個(gè)“小天窗”。照這樣下去,怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功呢?
在瑞典王國首都斯德哥爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明,共100多項(xiàng),而他最突出的發(fā)明是炸藥,為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個(gè)生命,這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?
或許,夢想未來對我們而言是遙遠(yuǎn)的,但只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。滴水穿石的啟示讀后感13
最近,我們學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》。沒想到,只是一篇不到500字的課文,給予你的東西竟然如此之多。
課文講述了太極洞里的石頭之所以能被水滴滴穿,是因?yàn)樗繕?biāo)專一、持之以恒,終于完成理想,成為了太極洞內(nèi)的一大奇觀!小小的水滴,它是如何做到這一點(diǎn)的呢?那就是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。
俗話說得好,只要功夫深,鐵杵麿成針。古今中外,哪個(gè)名人不是通過自己長久的努力才能在事業(yè)上達(dá)到光輝的頂峰?李時(shí)珍餐風(fēng)飲露,嘗遍百草,才編成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生雖然沒有受過正規(guī)的教育,但他畢生孜孜不倦地搞實(shí)驗(yàn)研究,最終擁有了留聲機(jī)、電燈、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明權(quán);齊白石老人用“不教一日閑過”的條幅來自勉,就算晚年時(shí)也堅(jiān)持每天作畫三幅,最后成為一位中外聞名的畫家;史學(xué)家談遷有著厄運(yùn)打不垮的信念,就算書稿被偷也要重編此書,就這樣,他完成了比原來那部更加精彩的《國椎》;諾貝爾經(jīng)過了一次一次再一次的失敗,才陸續(xù)發(fā)明了“諾貝爾爆炸油”、“黃色炸藥”等炸藥。你看,這些偉人們用水滴的精神換來的,不都是那聞名中外、名垂青史的成就嗎?
弱者,其心先弱,我們知道一個(gè)人天資聰穎,但他沒有在學(xué)業(yè)上鍥而不舍、持之以恒,而是三心二意地學(xué)習(xí),也無濟(jì)于事。相反,一些起步慢的人奮發(fā)向上,堅(jiān)持不懈,他們照樣能實(shí)現(xiàn)理想,學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精,若我們有著滴水穿石的精神,還有什么事情做不成呢?
我們要牢記這一啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。我們只有像水滴那樣在事業(yè)上有所追求,才能成功,才能取得輝煌的成就。滴水穿石的啟示讀后感14
最近,在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。誰也不曾想到,太極洞內(nèi)那小小的“水滴”,竟能滴穿堅(jiān)硬的石頭。水滴靠著持之以恒、鍥而不舍的精神,用渺小的力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石,真是了不起!
愛迪生一生迷戀電學(xué)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);白石老先生,不顧年老體弱堅(jiān)持每天作畫三幅,技藝到了爐火純青的境界;李時(shí)珍翻山越嶺,訪名醫(yī)、嘗藥草,耗盡心血寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;諾貝爾不顧生命安危,堅(jiān)持不懈地做實(shí)驗(yàn),讓炸藥更安全,更實(shí)用……他們之所以都取得了輝煌的成就,就是因?yàn)槎加小暗嗡┦钡木瘛?/p>
可見,要想成功,就得有“滴水穿石”的精神。如果三天打魚、兩天曬網(wǎng)能做成什么呢?現(xiàn)在的學(xué)生,生活條件好了,人卻變得懶散了,只知道吃喝玩樂
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