暑期社會實踐活動總結(jié)15篇

第頁共頁暑期社會理論活動總結(jié)15篇暑期社會理論活動總結(jié)15篇暑期社會理論活動總結(jié)1社會理論理論活動給生活在都市象牙塔中的我們，多了一個理解、接觸社會的時機。只有通過理論我們才能發(fā)現(xiàn)自己身上的缺乏，才能使我們學有所用，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造了良好的條件?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，這個假期我沒有選擇自己的專業(yè)去理論，而且可以在報關(guān)這一領(lǐng)域的理論也是挺難的。還好，在校課余時間我上了個會計培訓班，對會計這方面還算理解點，所以就跟在阿姨身邊學習會計。在此過程中，我學到了再書本上學習不到的知識，它讓你開拓視野，理解社會，體味生活，也對會計這一方面有了更進一步的理解。對于企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的而效勞的。我實習的單位是一家物流公司，這是我第一次到公司里實習，心情既緊張又期待。上班的第一天，我就早早地來到了公司。到了之后，阿姨就帶我熟悉一下公司的環(huán)境，認識了一下公司的同事，之后我就來到財務(wù)科的辦公室了，跟著阿姨學習。阿姨拿了一些資料說：這是我第一天來，先得給我熟悉一下最根本的東西。我拿著這些資料真不知道該從何看起。從看這些資料就能體會到會計工作真不簡單，有許多的步驟。我心想這份工作到底要怎么做啊，怎么這么費事呢，有點不知所措……理論的第一天，雖然沒做什么事但我理解到會計這一工作是有很多步驟的，有許多的業(yè)務(wù)要處理。所以工作是一定要耐心和細心，不能出錯。接著，我開場接觸一些關(guān)于運費的單據(jù)、發(fā)票等，根據(jù)這些要計算收入與支出的總金額。這些事可能看起來蠻簡單，但是一旦哪個數(shù)據(jù)出了錯，就會造成嚴重的后果，馬虎不得，需要認真對待。數(shù)據(jù)算好后，就要開場學習登現(xiàn)金日記賬了。對于字跡一定要書寫工整、明晰不能潦草，這些注意點我在書本上也學到過?？墒菫榱朔乐共槐匾馁M事，先用鉛筆在上面登記，給阿姨過目后我才會用黑色水筆重新登記，保證不出錯。接著幾天，我都會學到更進一步的知識：開場登記其他賬簿的一些科目。之后呢，等登記賬簿學會后。每天都會重復同樣的事，但我并沒有馬虎對待，反而更加認真。因為我知道這是鍛煉自己的一個好時機，一定要好好珍惜。其實，今年的這個暑假對我來說非常的特別。因為，除了去公司實習，在這期間，我還很榮幸地代表學校去參加了蘇州市的“三話”比賽。比賽前也參加過不少的培訓課，先是參加吳中區(qū)的選拔后，再有幸地能參加蘇州市的比賽。這也是我暑假的又一次社會理論。所以這個暑假對我來說意義非凡，也很特別，雖然我沒能像同學那樣有時機出去旅游，去放松自己，反而自己被烈日曬得變黑了點。但我過得特別充實，從中也學到了許多、受益匪淺。在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。社會經(jīng)歷缺乏，學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克制心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。社會是另一個學習和受教育的大課堂總之這次理論讓我學會了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但理論也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷的進步。不管做什么事情都一定要認真仔細，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的。正所謂細節(jié)決定成敗，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。暑期社會理論活動總結(jié)2尋找最美安徽，傳承徽州文化。8月5日晚，安慶師范學院教育學院5位播送電視學及2位教育技術(shù)學專業(yè)的同學分別從全國各地趕到他們此次徽之韻——“尋找最美安徽”暑期理論活動的第一站——徽州文化古城歙縣，開場他們?yōu)槠?天的社會理論活動。在當晚，他們進展了詳細的討論，制定了理論活動期間乘車道路、拍攝內(nèi)容要求、隊員各自分工等一系列的縝密方案。8月6日早上6點，他們就扛起攝像機、舉起單反相機正式開場了用鏡頭記錄徽州古韻，用鏡頭尋找最美安徽的理論活動。一生癡絕處，無夢到徽州“欲識金銀氣，多從黃白游。一生癡絕處，無夢到徽州?！?00多年前，戲曲家、詩人湯顯祖在一首詩中這樣表達對徽州的向往。8月6日上午，教育學院暑期理論活動徽之韻團隊來到歙縣著名的風景區(qū)——棠越牌坊群和鮑家花園，受到風景區(qū)總經(jīng)辦曹主任等的熱情接待，并親自帶我們參觀了牌坊群、徽式花園、徽式建筑、文房四寶。棠樾村內(nèi)井然有序地屹立著七座牌坊，拔地而起，古樸典雅，逶迤成群，自然地構(gòu)成牌坊群。無論從前還是從后看，都以“忠、孝、節(jié)、義”為順序，每一座牌坊都有一個情感交織的動人故事，是皖南牌坊中最有名的一處。和棠樾牌坊群同為國家4a級風景區(qū)的鮑家花園以徽商私家園林為背景，以徽派盆景為主題，同時薈萃國內(nèi)外各流派盆景精華，與牌房群景區(qū)融為一體，相得益彰，構(gòu)成一幅完好的徵商故里。斗山街，系文化歷史名城一級保護區(qū)，因側(cè)靠斗山得名。徽之韻團隊隊員站在高處觀望斗山街的村落，只見層層跌落的馬頭墻，層層疊疊，跌宕起伏，錯落有致，景象蔚為壯觀。讀書寫字怎么能少了文房四寶，現(xiàn)如今的歙硯、歙筆、宣紙、徽墨仍舊散發(fā)著往日的光芒，被文人墨客推崇。從唐后主李煜深愛的徽墨，到溫婉細膩的歙硯；從韌而能潤的宣紙，到寫意山水的毛筆。無可否認徽州將它們的輝煌愈加彰顯，至今仍然是不少文人墨客的追求，徽之韻團隊隊員親自經(jīng)歷了磨墨、寫毛筆字、制歙硯的過程，感受到了中華文化瑰寶的魅力?；罩嵉年爢T們沒有錯失任何一個他們眼里最精彩的鏡頭，頂著38度的高溫，仍然堅持用手中的設(shè)備記錄下他們眼中的魅力徽州，魅力歙縣。他年一攜手，搖艇入新安。“夢游金華渡，東連五百灘…….他年一攜手，搖艇入新安?！睅浊昵埃拼娙死畎淄嫠＝?，來到新安江畔，也就是今天的屯溪附近，作詩一首，流傳千古。人們這樣贊嘆屯溪的美：屯溪美，屯溪美，一半是街，一半是水。8月6日晚，徽之韻團隊走進燈火璀璨的國家歷史文化名街——屯溪老街，屯溪老街北依四季蔥蘢的華山，南伴終年如藍的新安江，老街的建筑群均是白墻，小青瓦，建筑內(nèi)雕梁畫棟，徽派建筑磚、石、木三雕特色展現(xiàn)得淋灘盡致，儼然一幅“活動的清明上河圖。”老街店鋪密集緊湊。商品古色古香，茶樓酒肆、書場墨莊，匾額旗招、朱閣重檐。馬頭墻鱗次櫛比，石板路意境幽古，店鋪樓參過失落，老字號流光溢彩，屯溪老街保持著她特有的活力。隊員們從來沒有逛過這樣令人迷醉的街道，看過這樣浸透著歷史韻味的商品，紛紛被街道兩旁的琳瑯滿目的商品吸引，隊員們有的買特產(chǎn)小吃，有的買毛峰、太平猴魁等著名茶葉、有的買特色禮品作為留戀。8月7日上午，隊員們來到了館藏極為豐富的黃山市博物館，由于明清兩代徽商的極度繁榮，所以徽州又稱“文物之?！?。因得地利之優(yōu)，博物館內(nèi)有陶瓷、硯臺、徽墨、書畫、徽派三雕、青銅器、玉器、古籍圖書、徽州文書等各種文物近10萬件。館內(nèi)歷史文物異彩紛呈，將古徽州的歷史文化、科學藝術(shù)、生活百科生動的展現(xiàn)出來，“前世不修，生在徽州，十三四歲，往外一丟”的徽州男人、賢惠孝順守節(jié)的徽州女人、惟妙惟肖的徽派三雕……這些飽滿的勾勒出了一個完好的魅力古徽州。隊員們凝望古物，感悟徽州歷史，用手中的設(shè)備有選擇的記錄，探尋探索徽州獨特韻味。江南最美是徽州，徽州最美是宏村江南最美是徽州。依山傍水，蜿蜒曲折，柳暗花明，恰似桃花里人家?；罩葑蠲朗呛甏濉Ｇ宄旱哪虾?，石橋古鎮(zhèn)倒映在湖面；斑駁的馬頭墻，青瓦白墻在藍天下顯得那么滄桑；平靜的月沼，倒映出歷經(jīng)百年風雨的汪氏宗祠，把戲繁復而高大恢弘，訴說著顯赫。8月8日上午，徽之韻團隊來到國家5a級風景區(qū)——黟縣宏村。宏村湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是它區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當今世界歷史文化遺產(chǎn)的一大奇跡。整個村子呈“牛”型構(gòu)造布局，九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。南湖湖面浮光倒影，水天一色，遠峰近宅，跌落湖中，如此美景，吸引來自全國各地的美術(shù)生，在紙上繪畫美麗的湖光水色。隊員們走過小巷弄堂，欣賞美麗的南湖風光，看著宏村人在湖邊浣洗衣衫，想象著過去的宏村人晨起采茶，采一筐豐收喜悅；去小河邊捶衣，洗滌過去的辛勞；在小橋流水的美景中，村人茶余飯后談笑風生的和諧情景。歷史的年輪碾過徽州宏村的歲月，一方水土養(yǎng)育了一方樸素的人民。8月8日下午，隊員們慕名來到黟縣另一著名景點——西遞。西遞的由來據(jù)說一戶人家逃難到此，看到此處地形不一般，地勢東高西遞，水往西流，故而得名。西遞和宏村都是以世外桃般的田園風光、保存完好的村落形態(tài)、工藝精湛的徽派民居和豐富多彩的歷史文化內(nèi)涵而出名天下。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情，也有跌竅飛揚的韻致；灰白的屋壁被時間涂劃出斑駁的線條，更有了凝重、沉靜的效果；還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進民居，美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是，門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風、家具，都在無聲地展示著精心的設(shè)計與精巧的手藝。隊員們恍假設(shè)來到世外桃，遠離了都市生活的急躁和快節(jié)奏，回歸心底最初的安靜。尋找最美安徽的暑期理論活動到這里就完畢了，回想這三天的社會理論，教育學院XX級播送電視學專業(yè)的張媛回憶道：“雖然時間比較短暫，但是我們在徽州古城中尋找最美安徽的過程中，領(lǐng)略到徽州古色古香的徽式建筑，品味到徽州特色的美味小吃，瞻仰著曾經(jīng)富甲一方的徽州商人……增長了知識，拓寬了眼界，深化認識到徽州遠流長的歷史文化，感悟徽州古韻，傳承徽州文化，圓滿的完成了此次徽之韻——“尋找最美”安徽暑期社會理論活動。”此次活動的社會理論局部雖然完畢，但徽之韻團隊后續(xù)工作仍然繁多，剪輯視頻的工作是重中之重。但隊員們都已準備好利用好假期充足的時間，爭取早日圓滿完成剪輯視頻等各項任務(wù)。此次教育學院發(fā)揮院系特色，將播送電視學和教育技術(shù)學專業(yè)學生結(jié)合起來，利用專業(yè)特長并結(jié)合此次社會理論拍攝內(nèi)容，共同做出能展現(xiàn)專業(yè)優(yōu)勢，凸顯學院風采的視頻作品。完美的呈現(xiàn)了徽州古韻，傳承并發(fā)揚了徽州獨特魅力文化，到達此次大學生暑假社會理論活動的目的。暑期社會理論活動總結(jié)3在為期六天的社會理論當中，我們這支理論隊伍滿懷激情，學習著科技下鄉(xiāng)、知識下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導員老師和專業(yè)老師的帶著下，進駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點，我們就以小組為單位，馬不停蹄的開場了自己原先分配好的任務(wù)。效勞宣傳組、家庭護理效勞組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動。挨家挨戶量血壓，做宣傳。六天當中，我們與村名建立了不一般的關(guān)系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的。我們的第一天，在繁忙中度過，我們很興奮，早上一早，大家都起來了，為了自己當初的小小的夢想早起，為了可以對自己諾言負責早起。手拿血壓計、記錄聽診器，我們穿著隊服，戴著隊帽，向前出發(fā)，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進的腳步。我的這個小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會的一位理事長，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去，他讓我感謝，因為即使是汗流浹背，他也已然要帶著我們，他說，____好，____讓你們來幫助我們村，我也應(yīng)該盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深，如今的農(nóng)村，確實比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來以為，這樣的家庭，有錢了，會拒人于千里之外，其實不然，大局部農(nóng)村家庭，都是很熱情的，他們的熱情令我感動，畢竟，在這個物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來說，很難得碰見。因此，我總是保持著自己的笑容，不管什么時候，因為如今，我更加可以深化的體會到，人與人之間的隔膜，危害甚深。我能做的有什么呢，只有改變自己，因為只有自己才能意識到。在這個村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房仍然可見，我們也進去為這些村民進展了量血壓效勞和問卷調(diào)查，在當時，我留意了這些房子，他們有個共同的特點，那就是窮，因為窮，所以只能住這樣的房子。從和他們的對話中我也理解到，有的是因為老伴有頑疾，有的是因為自己家人出了意外等等，某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹上摔下，導致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家伺候，問起其子女，兩老只字不提。當時，自己的心里很難受，不僅難受這家人的意外，更難受的是他們的兒女到底是怎么了。幾天過去了，我的感受遠遠超過在家里的一個多月，回家的那天晚上，打給一些在醫(yī)院實習的朋友，跟他們聊起這些，有人告訴我，醫(yī)院待久了，病見多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬幸，其他不重要?；蛟S是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證可以賺錢，其實錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。暑期社會理論活動總結(jié)4一直特別相信一句話：一份耕耘，一份收獲!這是邁入大學校門的第一個暑假，由于家境的原因，我沒有奢望過自己可以有一個輕松的假期！另外，我是一個個性很強的人，即使家里可以負擔我的學費我想我還是會選擇假期打工的，而沒有像其他同學那樣選擇支教！這樣一方面可以檢驗我的才能，另一方面也可以有一份相當份額的收入，可謂一舉兩得！所以我選擇在這個暑期中進展了一次家教理論活動。我的假期生活在炎炎夏日拉開帷幕，也正是因為有這樣的環(huán)境，才更堅決了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。經(jīng)過了將近一個月的教學生涯，如今的我對于"老師"這個稱謂不再生疏，當別人稱呼我"老師"時，沒有了昔日的逃避與羞澀-有人說老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實習只是沾上了"老師"的丁點邊，可我清楚感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當辭別了教學職務(wù)時，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下生疏的暈印，一圈又一圈-我是七月中旬才到家，那時好多孩子都已經(jīng)去補課了。后來在親友的推薦下招到四個學生，都是村里的孩子，三個小升初的學生和一個六年級的學生，其中兩個男生，兩個女生。由于招的學生不是在同一個年級，所以我就折中了一下。數(shù)學方面：教授初一上冊數(shù)學，同時穿插講六年級的奧數(shù)，因為那個六年級的學生數(shù)學根底挺好的。英語方面：我就使用了新概念英語一教材。語文方面：只是講了些文言文常識和習作，有時間講一下。就這樣，整個家教補習活動在炎熱的7月20日開場了。我每天不斷鼓勵自己，身為老師，要細心，耐心，要教有所獲，他們要學有所成。當然，在教學過程中，每天的自我總結(jié)是必不可少的，一個月的家教生涯，使我懂得了老師的責任和學生的需求，我總結(jié)出來了四點：一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，針對重點拿分的工程要詳細講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所進步。如此，才是補課之成效有所發(fā)揮了。二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點，漸漸的給學生講，畢竟他們還小，有些我認為很簡單的，對他們并非如此，切記不能煩躁，不能講了一遍沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種缺點，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。三、在習題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣會浪費更多時間。另外學生甚礎(chǔ)比較薄弱，必須先強化根底才可以去進步層次。四、最后就是要和學生處好關(guān)系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才可以更好的溝通。難以防止的是在教學過程也遇到過困難，其中讓我受挫最大的應(yīng)該是他們的不懂裝懂。明明講過的內(nèi)容，過了兩天，檢驗復習的時候，我把那幾道習題拿出來，讓他們?nèi)プ?。結(jié)果，他們幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺，這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他們的原因？不管怎樣，有一點很清楚：那幾道習題，他們根本沒聽懂。答案在于他們的懶惰思想使他們遇到稍難的題目就會放棄，不懂也懶于發(fā)問，因為他們懶得鉆研。面對這樣的學生，我才第一次深深體會到了做老師的難處，也第一次捫心自問我合適做老師么？會做一個好老師么？時間過的非?？?，一個月的教學很快完畢了，當我真正理解學生特點，開場和他們建立起感情時，卻完畢了。雖然非常短暫，但覺得自己學到了很多，特別是認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明得意。在這次實習中，我學到了很多，同時充分體會到“責任”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學生付出真愛，承當責任，你才能獲得學生對你的尊重和信任。經(jīng)過這一次家教實習，我真的是長了不少的見識，增長了很多社會經(jīng)歷，在理論中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。我積極的建議當代大學生走出校門積極參加社會理論活動，在社會鍛煉中尋找自我價值。實習是一件很具意義的事情，在實習中可以學到書本上沒有的知識，增加社會理論才能，我們必須在理論中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的才能，在學校學習是為了可以適應(yīng)社會的需要，通過學習保證可以完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，可以以做一名實習老師的經(jīng)歷來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習教學理解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學好。經(jīng)過了一個月的相處，雖然我不敢以老師自居，但真的希望能幫助他們克制學習上的困難。同樣我也學到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì)，而這些品質(zhì)將是我在踏入社會后需永遠銘刻的。耐心，寬容，關(guān)心，責任，友善。我想，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……暑期社會理論活動總結(jié)5暑假的社會理論活動已經(jīng)完畢，但社會理論帶給我的影響遠沒有完畢。它使我走出學校、走出課堂、走向社會，走上了與理論相結(jié)合的道路，走上社會的大課堂。在理論中檢驗自己，短短的兩個月一轉(zhuǎn)眼就過去了，回過頭來看看，才覺察，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露著甘甜。剛放假的時候，游泳池的老板說放假了就得過去幫助了，當時世界杯還在熱播當中，還真有點舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作，不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會理論的列車。(多積極啊，嘿嘿)帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū)，我們要在這個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假，我們的工作是當游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員，此外我們還要管我們自己的生活起居，也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后，大家分工干活，有的要去清掃游泳池周圍的衛(wèi)生，打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進展清理、放水，對池水進展消毒清理、再把臟水放掉;有的負責游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間，大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點鐘之后，我們又得進展重新分工，一局部人下水教學員學習，另一局部那么當救生員。一天分早、中、晚三個培訓班，大家輪流上班。沒有工作安排的人那么要為大家準備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時間可以休息，這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外，買菜煮飯洗衣都是自己的事，自己動手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的繁忙著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。當然我們處于一個全新的集體里面，要處理好人際關(guān)系，學會服從工作上的安排，還有要和老板、學員及學員家長搞好關(guān)系。在這個過程中和社會各年齡段人進展了交流，思想上的交流，拉近了我與他們的間隔，也讓自己在社會理論中開拓視野，增長才干，使自己明白社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達。在教學的過程中，心理學的知識是功不可沒的，有些小學員怕水，一下水他就害怕，想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷，其實他們就是在害怕，那你怎么辦?總不能放學讓他們回家吧，所以你得讓他們放下心來，得轉(zhuǎn)移他們的注意力，跟他們開開玩笑什么的，表揚、鼓勵甚至是威脅他們，該笑的時候就跟他們開玩笑，他們就會覺得這個老師很和藹，他們會聽你的話，也樂意去學;該嚴肅的時候那么要嚴肅，畢竟站在老師的角色上我們得為學生負責。適當?shù)臅r候要去關(guān)心你的學員，有時候放學了，家長還沒來接學員，一些學員不會照顧自己，連頭發(fā)都不會擦干凈，這時候可以去幫幫他們，跟他們聊聊，他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真，當他們對你說謝謝老師、教練再見的時候，你會有一種幸福，因為孩子們的重視和理解而顯幸福，還因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。兩個月的暑期理論過得很快，自己漸漸地開場習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，兩個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的理論也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，一個同學說看到自己培訓出一群小青蛙，心里就暖暖的。在工作完畢后，我做了小結(jié)：做事情要擅長溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點和缺乏，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;剛開場也不大會和學員家長交流，覺得沒什么話題等等，這些將是我珍貴的經(jīng)歷，它們都將成為我以后參加工作和社會理論的教訓，我要力爭在我以后暑期理論以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。這次社會理論時間雖然短暫但是意義確是綿長的，社會理論拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀觿×业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉母?。暑期社會理論活動總結(jié)6受到如今教學環(huán)境的影響，如今的學生社會理論的經(jīng)歷普遍偏少，我為了加強自己在這一方面的才能，義無反顧的選擇了在假期進展社會理論，在這次理論中，我主要是做推銷，我知道促銷不是一件簡單的事，它不僅需要我具備好的口才，還需要有耐心、有好的效勞態(tài)度。面對這樣一個挑戰(zhàn)，我還是堅持了下來，我為自己感到開心。作為一名大學生，我們不僅要在學習方面好，而且要在交際才能方面都需要到達一定程度。為了使自己可以得到更在程度的進步，我和幾個同學在暑期的時候到康佳彩電南昌分公司大賣場做了推銷員。一開場我們就培訓了一個星期時間，主要是理解公司產(chǎn)品和歷史，怎樣抓住一切時機讓顧客買公司產(chǎn)品。雖然在賣場能遇到很多顧客，但工作并不好做，當我們上前問路過的人要不要買康佳彩電時，一個個都會毫不猶豫地說：“不要?！币淳褪呛盟茮]看見你的存在，理都不理你，的有甚至用異樣的目光看你，一副不耐凡的樣了。這很大程度上打擊了我們的自信心。做了一天，業(yè)務(wù)卻是零。當時真得很想放棄，心想干嘛要為了那么一點錢而讓自己變得如此為難和不堪，有必要嗎？值得嗎？可是看到其它人也都在不停得努力，我怎能放棄？怎能半途而廢？于是我鼓起勇氣，將苦水往肚里咽。我面帶微笑不厭其煩地講解，讓顧客理解我們彩電的特性，和我們產(chǎn)品的優(yōu)勢果真上天不負有心人，第二天我的業(yè)績上去了，很多顧客都主動地往我們賣場里走，也有很多人買了公司產(chǎn)品。看到他們一個個都快樂的樣子，我也感覺得到我在漸漸得成長。從這次的理論中我體會到了很多的事情是要堅持的，只要在那一刻你挺過去了，之后就是燦爛的明天。我們不能因為一是的失敗和不順就放棄繼續(xù)做事的勇氣和決心，很多事也不像我們想象中那么簡單，理論和理論還相差一段很長的間隔，只有當自己真有親身經(jīng)歷了之后才能有那種刻骨銘心的感覺，所以人是要在不斷學習和失敗中成長的。經(jīng)?？梢月牭嚼蠋熣f：‘堅持就是成功?！笆堑闹灰覀儓猿至耍覀兙鸵欢梢钥吹匠晒Φ墓麑?，堅持到最后的永遠是得到最多的，雖然，我們會在生活中遇到各種各樣的困難，但是我們不能退縮，反而要堅持下去，無論暴風雨有多大，我們都挺起胸膛面對。暑期社會理論活動總結(jié)7暑期社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，理解社會，為今后走向社會奠定良好的根底。同時它也是大學生利用所學知識效勞社會、回報社會的一種良好形式。共青團華南師范大學教育科學學院委員會響應(yīng)黨的號召，積極配合學校開展“乘____之風，建和諧廣東”主題社會理論活動，本著“受教育，長才干，作奉獻”的宗旨，深化貫徹團中央、團省委關(guān)于做好大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的工作要求，對20xx年暑期大學生社會理論活動做了重點部署和全面安排，組織廣闊青年學生開展了豐富多彩的社會理論活動，獲得了良好的教育效果和社會效果，現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：一、活動根本情況介紹：今年暑假，我校的社會理論活動主要集中在7月上旬到8月下旬。全院系200余名學生參加了社會理論活動，共組織了7支效勞隊，其中，支教效勞隊支，科技調(diào)研效勞隊支、社區(qū)效勞隊1支，綜合效勞隊1支；活動區(qū)域涉及到清遠、茂名、青坑多個縣市。多家單位向我校寫來感謝信，高度評價了我校開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，擴大了我院的影響，使更多的學生受到了教育。二、重點活動內(nèi)容：1、重點關(guān)注廣東珠三角的調(diào)構(gòu)造促轉(zhuǎn)型和青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)等問題。共青團華南師范大學教育科學學院研究生總支委員會進展了“積極心理學視角下的‘蟻族’群體心理狀況調(diào)研”和“‘兩個為主’政策落實的現(xiàn)狀調(diào)查——以廣州市珠海區(qū)農(nóng)民工子女入學問題為例”，立于金融危機的全球視野，從建立小康社會和構(gòu)建社會和諧社會出發(fā)。其中“蟻族”課題組在鄭雪教授的指導下，在20xx年7、10-9、10進展了為期兩個月的調(diào)研，主要是針對廣州市“蟻族”群體心理狀況，我們調(diào)查了廣州市具有代表性“蟻族”聚居地——岑村、上社、棠下和赤沙等，發(fā)放問卷400份，共搜集有效問卷340份。并對數(shù)據(jù)進展處理，分析^p該群體的心理狀況及成因，在此根底上提出了對策和建議。而“農(nóng)民工”課題組，課題調(diào)研的時間是在七、八月份，基于廣州市海珠區(qū)農(nóng)民工子女入學問題來施行的。這一課題的開展，主要是有兩個局部組成，一是對廣州市農(nóng)民工子女義務(wù)教育階段入學問題聯(lián)絡(luò)相親密的“兩個為主”政策的文本分析^p；二是通過與對方交談來對文本分析^p中的內(nèi)容以及出現(xiàn)的問題進展實證的考察。從而驗證文本分析^p中所找出的問題是否實際存在。但由于訪談的人員比較特殊，而且比較忙，而且對農(nóng)民工子女教育的問題比較敏感，一直沒有可以進展第二局部的工作，課題組仍然保持與訪談對象的的聯(lián)絡(luò)，一旦時機成熟，他們的工作將繼續(xù)進展。他們方案將深度訪談作為后期工作來施行。2、關(guān)注時事，宣傳普及亞運、世博知識。華南師范大學教育科學學院紅十字會赴茂名信宜下鄉(xiāng)隊伍開展特色活動“激情夏日，活力亞運——亞運知識圖文展和興趣運動會結(jié)合活動”與“我為世博喝彩——世博知識圖文展和文藝匯演結(jié)合活動”。在這些特色活動中，他們利用所學到的知識，發(fā)揮青年學生科學文化的優(yōu)勢，通過開展一系列的活動培養(yǎng)孩子們良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，以及對亞運、世博的理解，進一步地開闊了孩子們的視野。同時，這些活動也鍛煉了隊員自身的理論才能、創(chuàng)造才能和溝通才能，進步了自身素質(zhì)；增強了團體協(xié)作精神和團隊意識，積累了豐富的活動籌劃和施行經(jīng)歷。3、重視校園平安教育，加強意識教育?；顒右唬?8心理學師范支部赴揭陽市社會理論效勞隊圍繞“建平安校園，營和諧氣氛”的主題，從支教板塊、心理板塊、文體板塊三個方面分貝開展了如下內(nèi)容：I、平安課程：包括平安根底課程、體育課程、心理教育和電影賞析等，目的是通過從身體、心理等多方面進步學生的自身的平安保護才能與意識；II、“平安運動，興趣無線”——興趣運動會：是由地震平安演練及興趣心理游戲相結(jié)合的形式舉行的運動會；III、生命誠可貴，平安責任銘于心——團體心理培訓：目的是讓學生讀懂生命的意義，進步對生命的責任意識、自我保護意識及平安意識。4、關(guān)注特殊人群，重視心理安康華南師范大學赴三水強迫隔離戒毒所心理效勞隊在三水強迫隔離戒毒所進展了維期天的以“放飛心靈，關(guān)愛生命”為主題的心理安康教育系列活動?；顒有问桨ㄐ睦戆部抵R講座、團體心理輔導、團體咨詢、個體咨詢等，承受心理效勞的戒毒所學員到達人次。在這里我們充分發(fā)揮心理學專業(yè)的心理技能，為這些勞教學員帶來一些心理上的幫助。我們開展了以下四個系列活動，分別為“做自己的心理咨詢師”心理安康系列講座；室內(nèi)三階段深度小團體心理輔導；個體心理咨詢；課題調(diào)研。其中課題調(diào)研方面對1000名學員進展了課題調(diào)研，課題主題為《戒毒勞教所學員攻擊性人格與焦慮情緒的關(guān)系：述情障礙的中介調(diào)節(jié)》。此次活動，得到了廣泛的好評，不少領(lǐng)導干部提出了許多建議，其中四分所君主任提出，一是希望加強對分所民警的培訓，讓多數(shù)民警都能掌握一些拓展訓練方法，隨時可以對分所學員開展類似的活動，讓學員在活動中進步團隊精神和進步自信心。二是希望活動可以形成機制，每個季度都能開展此類活動。不少學員也談到希望能多舉辦類似的活動，學習一些心理調(diào)節(jié)的方法，舒緩內(nèi)心的壓力。三是希望能編寫一本合適戒毒人員拓展訓練的教材，以進步戒毒人員的綜合素質(zhì)?；顒佣喝A南師范大學教育科學學院學生會下鄉(xiāng)團隊開展“關(guān)注留守，找尋自我，遠離陰霾——社會調(diào)研活動”：根據(jù)對當?shù)氐目疾?，從當?shù)氐膶嶋H情況出發(fā)，團隊確定了《親子教育缺失與“留守兒童”的自我概念與應(yīng)對方式調(diào)查研究。20xx年7月21日，團隊隊員在與學校領(lǐng)導進展溝通后，抽取了化州二中高三兩個班級進展問卷派發(fā)。此次調(diào)研主要針對中學生的人格心理〔自我概念〕，目的在于調(diào)查學生的人格心理的安康狀況。同時，本次調(diào)研將關(guān)注特殊人群〔留守兒童〕的心理狀況，為解決可能引發(fā)的問題提供意見，并且讓學生更好地理解自我，為當?shù)氐娜烁衽c教育的研究做出奉獻。5、著重做好大學生志愿者義務(wù)支教助教活動今年暑假我院繼續(xù)把支教掃盲作為整個暑期活動的重點工作之一來抓。我們鼓勵各隊伍充分發(fā)揮師范專業(yè)優(yōu)勢，利用暑期為農(nóng)村中小學生輔導功課，豐富課堂內(nèi)容，創(chuàng)始第二課堂，其中教科院08教育學赴青坑小學開展“特色營”、“通識課”和手語營、美術(shù)營等活動，美術(shù)營的“小小魔豆秀”，用廢舊報紙、塑料等環(huán)保材料制作了匠心獨運的潮流時裝，表達了此次三下鄉(xiāng)的環(huán)保主題；手語營的“蟲兒飛”故事短劇，把“友誼”的主題通過童話的形式來闡釋，根植人心；小演員訓練營“三只小豬”的舞臺劇和“寧夏”的童聲合唱以其出色的表演和天籟的聲音充分展現(xiàn)了時下小學生的童趣和舞臺魅力；舞蹈營的“兔子舞”更是將學生的活力四射、動感十足的一面表現(xiàn)得淋漓盡致。在此根底上，今年我院又新開拓了一個支教基地，由08教育學牽頭的英德市大灣鎮(zhèn)青坑學校，校方希望能和我們建立長久和諧的合作關(guān)系。在支教助教的活動中，學院隊伍充分發(fā)揮了心理學與教育學的學科優(yōu)勢，將教育知識與心理知識互相結(jié)合。三、活動突出特色：1、立足專業(yè)，效勞社會，加強針對性，突出“實效性”。我們在安排活動中，根據(jù)我校各院系的專業(yè)特點有針對性地進展了統(tǒng)一部署，力求使每項活動都收到較好的實際效果。每到一地，我們先搞調(diào)查研究，針對當?shù)厝罕娮铌P(guān)心的問題以及他們的實際需要開展活動，防止了活動的盲目性。在效勞社會的同時，也有助于進步每位同學的素質(zhì)。2、加強指導，確?；顒有Ч?。在今年各院系組織的“三下鄉(xiāng)”活動中，大局部老師都親自在一線指導，不但調(diào)動了學生參加“三下鄉(xiāng)”沖動的積極性，而且在活動內(nèi)容、活動方式、活動成效等方面都有了很大的打破。如華南師范大學赴三水強迫隔離戒毒所心理效勞隊活動，關(guān)愛特殊人群，深化邊緣人員，為他們帶去溫馨與感動。3、加強陣地化、長期化建立，使“三下鄉(xiāng)”成為“常下鄉(xiāng)”。今年，我院紅十字會效勞隊在原有基地開展活動，同時新建成一個基地，這樣可以更有效地加強活動的針對性，穩(wěn)固活動效果。另外，活動走上陣地化、常規(guī)化，也有助于進步活動本身的影響度和輻射度，從而在當?shù)匦纬梢环N全民共建的良好氣氛。我們希望在努力下“三下鄉(xiāng)”逐步開展成為“常下鄉(xiāng)”。4、注意跨院系、跨專業(yè)、跨地區(qū)結(jié)合組織活動，做到優(yōu)勢互補。今年暑假，我院青協(xié)以及08教育學效勞隊和廣中醫(yī)的學生或者不同專業(yè)的學生紛紛結(jié)合組織開展了諸多活動，不但實現(xiàn)了專業(yè)優(yōu)勢互補，也鍛煉了學生“知識合作”的才能，這種形式深受當?shù)厝嗣竦暮迷u。5、活動輻射面廣，涉及區(qū)域多，影響大。今年暑期我們開展的活動輻射面廣，其中涉及清遠、青坑、茂名、廣州等地。同學利用假期返鄉(xiāng)的有利契機，積極宣傳“____”重要思想以及亞運、世博的相關(guān)知識，同時還利用自己學到的專業(yè)知識，義務(wù)為當?shù)氐闹行W生傳授科學文化知識。這類活動的開展大大進步了我校社會理論的輻射面和影響力。五、幾點體會和考慮1、在活動中加強各效勞隊之間的橫、縱向聯(lián)絡(luò)是非常有必要的。橫向聯(lián)絡(luò)可使各平行效勞隊之間進展經(jīng)歷交流，結(jié)合開展大規(guī)模的活動，以擴大活動的輻射面；縱向聯(lián)絡(luò)可以實現(xiàn)長期化效勞活動的傳遞，始終保持活動的成效。2、及進總結(jié)，加強理論指導，進步活動質(zhì)量，是穩(wěn)固、深深化活動成果，推動活動向縱深開展的環(huán)節(jié)。3、完善組織領(lǐng)導體系，加強對活動的管理。劃撥專款，為活動進步、供物質(zhì)保障，是保證活動順利進展的關(guān)鍵；積極做限暑假前的組織發(fā)動工作，增強活動的針對性，是取行實效的關(guān)鍵。4、加強宣傳，擴大影響，使“三下鄉(xiāng)”活動得到全社會的支持與理解，讓全社會更多的人參與到扶貧助學、保護生態(tài)環(huán)境的隊伍中來。六、社會理論活動的啟示1、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論活動是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會理論也是大學生理論聯(lián)絡(luò)實際的最好陣營，更是大學生效勞社會的最好窗口。2、暑期社會理論活動不但培養(yǎng)了同學們理論運用于實際的才能和團隊合作的精神，磨練了他們堅強的意志，也實現(xiàn)了社會理論過程中“效勞社會、鍛煉成才”的目的，真正做到了“雙贏”。3、在理論中同學們更進一步接近了基層，理解了基層工作的特點，為今后走向社會打下了良好的根底?？傊衲晡以旱拇髮W生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實，產(chǎn)生了廣泛的社會影響。我們將認真總結(jié)其中的經(jīng)歷和缺乏，在以后的工作中注意揚長避短，進一步引導廣闊團員青年在各項活動中經(jīng)受鍛煉、增長才干、進步素質(zhì)、成才報國。暑期社會理論活動總結(jié)8暑期社會理論活動，為充分發(fā)揮社會理論作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能，引導青年學生積極投身暑期社會理論活動，確保廣闊學生在理論中受教育、長才干、作奉獻，我校領(lǐng)導精心組織和籌劃組建團隊。開展活動主題新意，形式多樣，內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動。在此，我把我們團隊的暑期活動總結(jié)如下：一、一心一意全員參與，為保證此活動順利開展，我們團隊團員精誠合作，全力以赴為開展活動的有序奠定根底，全員聽從我們負責人的調(diào)遣和指揮。二、兩個特色專業(yè)導航焦社會熱點在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會理論活動中，我們團有著兩大特色，其中一個是由法學社的代表學法律的同學，另一個是由時政的代表思政專業(yè)同學組成的一大團隊。他們在一起各自為“梁樓村”和“棗兒村”的村民宣傳法律知識和時政政策知識的講讀。發(fā)放大量的書籍并進展進戶宣傳，一致受到這里村民的和贊揚，使得廣闊人民得青睞。三、三種視角，理論活動獲成果〔1〕用手機和相機照相，記錄特色場景?！?〕見證志愿效勞歷史實況?！?〕宣傳政策，傳遞真情實感。四、立足實際，卑躬鞠膝我們團隊的隊員個個都面帶笑容，朝氣蓬勃，英姿颯爽，精神抖擻，勤勞英勇，樂于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識和時政政策一系列的知識。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們效勞，表達出了一個個的正真意義上的志愿者的職責?？偠灾?，在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)理論活動中，我們受益匪淺，正真的把感情投入到社會理論中。我想，我們作為一個志愿者大學生，我們代表的不僅是隴師和個人的形象，而正真代表的是我們社會社會中國的一個大的形象，在此，我們不驕不躁，保持一顆平常心去正確的認識現(xiàn)實，把握現(xiàn)實，千里之行，始于足下，把自己的無私奉獻的精神投資社會，投向別人，只有這樣，我們的理論活動才正真意義上的有價值、有意義。在此，讓它向社會傳遞一種正能量，播種一種新的能量，從而，讓人們正真認識到，這是種美麗的'文化在向我們走來。暑期社會理論活動總結(jié)9社會理論是高中生課外教育的一個重要方面，也是高中生自我才能培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校高中生來說，能在暑假有充足的時間進展理論活動，給了我們一個認識社會、理解社會，進步自我才能的重要的時機。作為高二的學生，社會理論應(yīng)該是一個真正能起到鍛煉我們作用的一個好時機，能真正從中得到收益，而不是為了理論而理論，為了完成任務(wù)而理論。我覺得我們在進展社會理論之前應(yīng)該有一個明確的目的，為自己制定一個實在可行的方案。應(yīng)注重理論的過程，從過程中鍛煉自己、進步才能。因此，為了更好的理解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有幾天時間，但我覺得受益匪淺，根本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己才能的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。我沒有去爸爸媽媽的單位，而是選擇了一個我們平時接觸很多的地方，我認為那會輕松很多。先來介紹一下我的工作環(huán)境——ｘｘ超市。它是一家大型的超市，主要效勞于周邊居民的日常生活需求，它的營銷部門被分為好幾個局部：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說的卻正好相反!每當超市大庫來時，每個人都將變的更加繁忙，根本就沒有休息的時間，哪怕是喝一口水-在那工作的幾天中，我就有那樣的體會，從卸貨到貨物進倉往往要持續(xù)兩個小時左右，“累”成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉后，也不可能有什么時間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中，有時因為業(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負責人和主管的奚落。每到要進展盤點的時候，就是我變成“?！钡臅r候。所謂盤點就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門后，鎖門——交代各自所要盤點的貨架——開場一一對應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結(jié)小會——清掃衛(wèi)生。記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說：不管做什么要多做事，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開場就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情，而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力，擊敗對手，這確實有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出，開場招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對群眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的機密公之于眾，還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑，好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我，她仔細地給我講解了有關(guān)詳細的事項和要注意的重點，比方說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)?！弊匀?，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比方：不可以串崗、不可以閑談等等。不管是誰，隨喊隨到。在超市做促銷員，有時還是很忙的。特別是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量，然后順便結(jié)帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫助了。我是剛來的，對倉庫的布局不理解，好屢次幫倒忙被領(lǐng)導罵。并且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，假如是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰叫我是新來的，雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運，只有這樣才能相安無事，大姐她當初也是這樣過來的。打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目的和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投入，就預示著的人生的收獲即將開場。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。暑期社會理論活動總結(jié)10一，全院上下高度重視，組織準備細致周密今年我院社會理論工作本著提早準備，精心籌劃的原那么，在理論活動開展之前做了大量細致入微的工作。結(jié)合團省委及學校文件精神，學院及時下發(fā)了關(guān)于做好暑期團隊理論及個人分散理論活動的兩項通知，并同時舉辦了暑期理論工程設(shè)計大賽。大賽共收到工程設(shè)計作品xx4件，經(jīng)過層層挑選，評選出獲獎作品69項。從工程設(shè)計至申報完畢，歷時2個多月，確定了48支理論團隊，其中有研究生工程1項，暑期學校工程3項，一，二，三年級工程分別為4支，28支，xx支，年級構(gòu)造比較合理。學院對于暑期理論工作給予高度重視。在前期理論工程的籌劃過程中，包括學院黨總支楊金才書記在內(nèi)的5名學院領(lǐng)導，xx名教授，副教授及xx名輔導員老師對48支團隊進展了指導。同時還有馬列部孫武安教授等7名老師擔任了我院理論團隊的指導老師。學院進一步加大對學生暑期理論的扶持力度，前期給理論團隊發(fā)放了共計37000余元的啟動資金，后期又對優(yōu)秀團隊進展后續(xù)資金支持，較之往年有了較大幅度增長。學院重視理論的平安保障工作，注重對理論團隊的指導培訓。在堅持平安第一的原那么下，下發(fā)了《理論團隊平安知識手冊》，并先后召開了兩次暑期理論團隊平安教育培訓會及團支部平安教育專題會。要求參加理論的學生簽訂《平安承諾書》，制定平安預案。同時在各團隊出發(fā)前，學院為所有參加團隊理論的同學辦理了保額共計45000元的意外傷害保險，真正將理論平安工作落到實處。同時，學院先后下發(fā)了《理論團隊經(jīng)費使用說明》，《團隊理論宣傳工作及成果匯總施行方案》，并為理論團隊設(shè)計了統(tǒng)一的理論團隊隊旗款式和大學生社會理論基地銅牌款式，做到理論活動統(tǒng)一化，標準化。二，學生廣泛參與，理論內(nèi)容全面拓展我院48支理論團分赴山東威海，煙臺，青島，濟南，淄博，東營，萊蕪近30余個省內(nèi)市縣開展理論活動，同時足跡普及遼寧，青海，陜西，山西，貴州，云南，北京等十四省市。理論工程包括課題調(diào)研，支農(nóng)支教，專業(yè)實習，政策宣講，參觀學習等各個方面，涉及到保險，金融，會計，物流管理，旅游管理，社會心理學等多個專業(yè)，內(nèi)容廣泛，形式豐富。理論活動得到了學院領(lǐng)導老師的高度重視及廣泛參與。理論過程中，包括校黨委宣傳部周大白部長在內(nèi)的各級領(lǐng)導，專業(yè)老師和輔導員25人作為帶隊老師奔赴理論一線，指導和協(xié)助學生高質(zhì)量，高效率地完成理論活動。其中，我院黨總支書記楊金才，副書記于培麗親自參與到半島社會新農(nóng)村政策宣講調(diào)研團中，在中華生態(tài)第一村房干村舉行了社會理論基地的掛牌儀式。開學初，我院共收到團隊及個人理論報告700余篇，涵蓋金融保險，旅游管理，教育學等近十余個專業(yè)，呈現(xiàn)出專業(yè)性與理論性相結(jié)合，高質(zhì)量，新思路，深內(nèi)涵的良好趨勢。對于所有上交的理論報告，學院組織標準評選并選出院級暑期社會理論報告三類報送學校，參加校級評審。同時40余支理論團隊上交了內(nèi)容翔實，格式標準統(tǒng)一的團隊材料。三，理論主題鮮明，就近就便全方位效勞地方建立理論活動主題鮮明，突出為構(gòu)建和諧社會效勞。其中作為暑期學校工程的三支理論團隊分赴貴州，云南，山西等西部偏遠地區(qū)開展支農(nóng)支教活動。揚夢滇北共建和諧團隊攜帶著價值近6000元的圖書在云南鹽津縣建立了光華圖書館;傳遞夢想效勞西部團隊將前期在學校募捐到的重達xx00余斤的衣物帶到了貴州畢節(jié)。通過這些捐贈圖書衣物，政策宣講，入戶走訪調(diào)查等形式幫貧助困，真正效勞當?shù)亟?。另外，我院有xx余支團隊通過調(diào)研，工程規(guī)劃等形式效勞于威海本地建立。其中威海市會計人員素質(zhì)調(diào)查團本著關(guān)注會計人員素質(zhì)進步企業(yè)經(jīng)濟效益的宗旨，對榮成，乳山，威海市區(qū)局部企業(yè)及財政局等相關(guān)政府部門進展了全面細致的調(diào)研活動;威海外來務(wù)工人員心理調(diào)研團聚焦外來務(wù)工人員這一特殊群體，走訪調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，提出對策;乳山市農(nóng)村教育調(diào)研行那么在乳山市西浪暖村關(guān)注農(nóng)民教育問題。威海國際海水浴場調(diào)研隊更是以旅游管理專業(yè)為依托，對國際海水浴場的晉級進展研究調(diào)查，真正做到了專業(yè)素質(zhì)拓展與效勞地方建立相結(jié)合，現(xiàn)實意義顯著。四，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，著力進步學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能我院48支團隊中，有近70%的團隊以專業(yè)知識為依托，在理論中增長自身的專業(yè)技能，并以理論為契機，開展科研課題的實地調(diào)研工作，形成了30余篇專業(yè)性較強，現(xiàn)實意義較高的團隊理論報告;同時有500余名參與分散個人理論的同學提交了具有專業(yè)特色的調(diào)研報告赴云南鹽津縣支農(nóng)支教的揚夢滇北共建和諧團隊承當了我院劉文教授教育部重大課題工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)與城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)開展戰(zhàn)略研究的子課題農(nóng)民工轉(zhuǎn)載就業(yè)問題研究的調(diào)研任務(wù);研究生理論團在我院崔宇明副教授的帶著下，深化陜西省靖邊縣進展調(diào)查研究;04級保險專業(yè)的同學那么在我院保險專業(yè)劉丹丹老師的帶著下赴遼寧義縣進展農(nóng)村社會保險的調(diào)研活動。與此同時，xx級物流專業(yè)的同學那么利用理論時機，在家家悅物流配送中心進展實習活動，理解超市物流配送的全部作業(yè)流程，擴寬了專業(yè)素質(zhì)，進步了專業(yè)技能。暑期社會理論活動總結(jié)11今年暑假我參加了暑期社會理論活動，雖然一周的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一周的理論，使我有了些關(guān)于社會理論的心得體會。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的理論才能，在注重素質(zhì)教育的今天，社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、美、勞全面開展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，理解社會。同時，理論也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生效勞社會的一種良好形式。有句話說的好：理論出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己的理論知識應(yīng)用于理論，從理論中不斷分析^p、總結(jié)，從而進步自身解決問題的才能。走向社會，參加理論，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會理論，對于我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。七八月炎炎夏日，烈日當頭。正是因為有了這樣的環(huán)境，才激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時機。深化基層，同基層人員談心交流，思想碰撞出新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義，認識到只有到理論中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)絡(luò)起來，才是青年成長成才的正確之路?！捌D辛知人生，理論長才干”。通過開展豐富多彩的社會理論活動，使我逐步理解社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會理論活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身價值可以進展客觀的評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名即將步入大二的大學生，說遠一點是即將走向社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會理論是同學們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，無視理論環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過理論所學的專業(yè)理論知識得到穩(wěn)固和進步。就是嚴密結(jié)合自身專業(yè)特色，在理論中檢驗自己的知識和程度。通過理論，原來理論上模糊和印象不深的知識得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根本原理的理解和消化。感謝這次暑期社會理論活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。作為一名合格的大學生，我深深地感到社會理論的重要性。并希望以后可以經(jīng)常參加理論，這種社會理論活動實在大學中的社團生活所無法比較的，只有在真正的社會理論活動中體驗生活，親身的接觸社會、理解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到理論，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的大學生。社會理論彌補了理論與理論的差距和缺乏，社會理論的意義也在于此。社會理論活動不僅使我的各方面才能得到了進步，也使我增強了扎根理論吃苦耐勞的精神。親身地效勞于群眾，效勞于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期社會理論。暑期社會理論活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于大學生認識社會，理解社會，適應(yīng)社會。理論活動可以進步自己的動手才能，鍛煉自己的交際才能，加深對社會的全面認識。但是，在社會理論中，我們是要真正到達社會理論活動的目的，所以我們要放下學校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負，要踏踏實實一步一步地進展，急于求成只能是欲速那么不達。雖然我們是受過高等教育的大學生，但我們理解的都是理論知識，并沒有實際經(jīng)歷，所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民，因為他們在理論中總結(jié)了許多珍貴的經(jīng)歷。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛請教的心，一顆樂觀的心去面對社會的人。在理論中不如意和挫折是不可防止的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)歷，積累珍貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的學習時機；學會總結(jié)，總結(jié)理論中的經(jīng)歷；學會節(jié)約，節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心效勞人民，用心體會理論經(jīng)歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。暑期社會理論活動總結(jié)12我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學將于XX年10月2日迎來五十周年校慶.為配合校慶各項慶典活動，同時也使自己活動一份社會理論經(jīng)歷的想法,我籌劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動.一.籌劃在為校慶設(shè)計的會標獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個想法,之前由于高考等原因這個方案一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學生,我們在現(xiàn)實中對相關(guān)活開工作進展了明確分配.二.設(shè)計方案定型我初步設(shè)計了好幾種方案,經(jīng)過我們團隊的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設(shè)計方案，并XX年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設(shè)計方案，承受學校同學和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設(shè)計圖稿.與此同時,我積極與校方協(xié)調(diào)活動相關(guān)事宜.爭取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原那么的情況下銷售校慶文化衫.學校方面會給予一定支持.經(jīng)過半個月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的根底上進展修改完善.與此同時,在八中校學生會社會理論部的幫助下,我們又不斷地聽取同學們對設(shè)計方案進展修改的意見,并于最終于7月底將方案定型.三.文化衫印制方案定型后我們在參考比照了許多t-shirt批發(fā)商后選定了其中的一家.在之后的圖案印制中可謂是一波三折.先是通過同學的介紹聯(lián)絡(luò)了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不適宜.之后我們又從本錢考慮對文化衫的設(shè)計做了一定修改,根本原那么沒有變.幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司容許為我們印制.之后的印制工作就交給這家印刷公司負責.四.文化衫銷售i.學生會銷售:我們聯(lián)絡(luò)學生會相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動.由學生會相關(guān)人員組織,聯(lián)絡(luò)各班班級的相關(guān)負責人進展購置數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳,再由學生會從我們這邊取貨下發(fā).我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持.ii.校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進展文化衫的直接銷售,詳細時間是在XX年8月14、15日最后一個課間和放學時。校內(nèi)直銷的時候我們同時進展抽獎活動,以進步同學們的積極性.iii.網(wǎng)上定購銷售為了提供更多的購貨渠道，我們同時提供了網(wǎng)上定購的方式。我們在合肥八中校園論壇發(fā)布了網(wǎng)上訂購專帖，只要有人需要，我們會及時送貨上門。我們的價格是：1.單件購置:33元/件2.一次性購置5件以上:30元/件3.班級團購30件以上:28元/件當時的銷售由于受到學校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售完畢后共售出42件.經(jīng)過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補足本錢之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動.(第二次銷售活動在9.4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)暑期社會理論活動總結(jié)137月7號―7月9號指導老師王老師攜全體隊員于團委辦公室召開會議，會中，就四個部門提交的選題各成員積極考慮，提出問題及建議，最終確立調(diào)查對象。為了調(diào)查更具準確性，我隊成員向我校心理安康咨詢部的王霞老師進展了相關(guān)問題的問詢。爭取形成一批高質(zhì)量、有價值的理論成果，努力進步我院學生暑期社會理論的科技含金量和學術(shù)附加值。交談中，王老師根據(jù)我隊的理論主題對我們做出了專業(yè)性指導，其中包括該選題的調(diào)查問卷所需的各種量表、調(diào)研應(yīng)采用的取樣方法、調(diào)查過程中需要注意的問題、問卷的后期整理及分析^p方式等內(nèi)容。經(jīng)過王霞老師的專業(yè)指導，我隊成員上網(wǎng)查詢了相關(guān)心里調(diào)研活動的資料，并做出總結(jié)，為后期理論做準備。此外，為確保離校后的理論活動可以平安有效地開展，在學長學姐的帶著下召開了集體會議，對全體成員進展了小組劃分及任務(wù)分配。中期7月10號―7月14號團隊準備好了400份的應(yīng)屆畢業(yè)生心理安康的調(diào)查表和畢業(yè)生的抗壓才能表，帶著這400份的調(diào)查問卷，在這四天中，我們分別到安徽師范大學xx學校，安徽師范大學，皖南醫(yī)學院……向應(yīng)屆畢業(yè)生分發(fā)調(diào)查問卷。經(jīng)過幾日繁忙的采訪調(diào)查，我們終于完成了所有的調(diào)查問卷和采訪工作。后期7月17號―7月18號大家聚集到一起，對調(diào)查問卷進展歸類，整理，記錄和分析^p，問卷多達幾百份，工作量非常的大，我們進展了工作任務(wù)的分配，保證每個人都有工作任務(wù)且不重復，有效的進步了工作效率，同時也保證了工作質(zhì)量。我們將所有的數(shù)據(jù)輸入電腦，將數(shù)據(jù)材料進展保存，方便日后對數(shù)據(jù)材料進展分析^p利用。同時將大家采集的不同照片和視頻進展了搜集和整理，并發(fā)到公共qq群中，方便大家在后續(xù)工作中的使用。在完成了所有材料的歸類保存后，我們就后期所有材料制作問題開了一個簡短的會議，會議中，我們首先將所有需要制作的材料羅列出來，然后根據(jù)大家的特長，以及專業(yè)優(yōu)勢進展了合理的任務(wù)分配。由于團隊成員比較分散，為了可以有效快速地實現(xiàn)工作效率最大化，我們建立自己的工作群，通過這個群，在里面發(fā)布重要的信息以保證每一個人能在第一時間里收到。團隊以朱xx等五位同學為主要負責人，在他們的帶著下，各項工作有條不紊地開展。不同的隊員扮演不同的角色，籌劃宣傳、財務(wù)管理、后勤保障，大家各司其職。由于暑期天氣炎熱，加上住宿等各方面條件的艱辛，考慮到團隊女生相對較多，大家每一天都非常關(guān)注天氣狀況，為了避開中午的高溫，大家每天都起的非常早，晚上也完畢的非常遲。同樣由于是暑假，而我們的工作由于xx校區(qū)的封校導致很多都沒法在校園內(nèi)完成，為此，我們指導老師在校外，在基層一線與我們同吃同住同勞動，幾乎24小時陪同指導，學生到老師再到隊長再到成員直接聯(lián)絡(luò)和交流，生動闡釋了“學高為師，身正為范”的深化內(nèi)涵。并且擬定了平安措施方案：針對在用電，飲食，交通平安等問題以及成員必須