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文檔簡介
初中班主任評語學校班主任評語(通用14篇)
學校班主任評語篇1
1.老師始終為你有很強的學習樂觀性和班級榮譽感而興奮;當然也為你所取得的成果感到興奮;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。盼望你能再接再厲,爭取更好的成果。
2.有了信念決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的抱負就肯定能夠實現(xiàn)!記住,今日的付出,肯定能在明天得到報答。
3.人生的道路是坎坷而困難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,肯定能夠登上頂峰。老師盼望你不斷豐富充實自己,把握過硬的學問和本事,信念百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
4.我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴于律己,寬以待人。要做學問先做人。
5.聰穎,沉穩(wěn),文雅,頑強,秀氣而文靜。你品德優(yōu)良,待人懇切,表里全都。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注和仔細。你應當向學問的深度和廣度進展,堅決穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
6.你是老師的好助手,同學的好伴侶。你品學兼優(yōu),真的很可愛!信任你,在將來的明天肯定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
7.你的決心,我很感動;你的行動,我也很觀賞。說到肯定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報肯定會讓你露出滿足的微笑。
8.在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的士氣,信任你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
9.你有上進的欲望,做事比較機智,有較強的接受力量。老師喜愛你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。盼望加強數(shù)學等學科的學習,充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學習的深度和廣度。
10.你聰慧好學,誠懇純樸,優(yōu)點許多,前途無量!盼望你不要滿意今日取得的成果,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美妙的藍圖變成現(xiàn)實。
11.你是一位內(nèi)心世界非常豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫彈琴樣樣都行,成果也非常優(yōu)異是難得的全面進展的聰慧同學。
12.在人生旅途中,每個人都可能經(jīng)受風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道漂亮的彩虹。
13.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎學問比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成果比較優(yōu)秀,自學力量較強。盼望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。
14.今日是一面鏡子,照著你的表現(xiàn),照著你的將來。你對今日的表現(xiàn)滿足頭嗎?
15.你是一個守紀肯學求上進的同學,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。盼望你連續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你肯定會達到盼望的目標。
16.聰慧的你,已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你興奮,同時也盼望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成果的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。
17.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難,勇往直前的人!成功肯定屬于你!
18.這學年即將過去了,由于你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成果一次比一次優(yōu)秀。信任新學期的你會百尺竿頭,更進一步。
19.當你勝利的時候,不要由于勝利而得意忘形;當你失敗的時候,不要由于失敗而丟失對勝利的追求。
20.你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成果不夠穩(wěn)定,基礎學問還不夠扎實。盼望你能仔細總結閱歷教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成果。
21.學問可以轉變一個人的命運。喜愛學習吧,由于學習是獵取學問的源泉。
22."真人不露相'這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰慧,才智,你學什么東西都特殊快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
23.你是一個優(yōu)秀的同學,盼望你把握住今日,把握住人生,通過不懈的努力,制造屬于自己,也屬于社會的美妙明天。
24.看得出你是個很有上進心的孩子。"一分辛苦,一分收獲',你的辛勤勞動,肯定會換來豐碩的成果。
25.老師看到了你的成果,也為你感到興奮??墒?,學習如同逆水行舟,不進則退。盼望你再接再厲,更上一層樓。
26.今日,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成果面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!
27.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的學問海洋中自由拘束地游覽,并且能夠到達成功的彼岸!
28.隨著歲月的消逝,你在不斷地成長。你已經(jīng)開頭嘗試如何做人,如何待人,如何交伴侶,如何處理問題。我把祝愿送給你,我把期盼的目光投向你。我期盼著你更加懂事,更加成熟,期盼著你有錦繡前程。
29.你領悟力強,為人誠樸,品德端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講樂觀思索。盼望你連續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你肯定會達到盼望的目標。
30.有遠大的抱負,有明確的目標,有英勇而堅決的行動,就能制造光輝絢爛的明天!
31.你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向將來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永久伴隨你光輝絢爛的人生。
32.你是一個聰慧而懂事的孩子。你團結同學,關懷集體,對學習生活中有困難的同學你總會伸出自己熱忱的雙手。努力吧,美妙的明天屬于你!
33.老師最喜愛看到你在課堂上轉動眼珠仔細思索的模樣,老師最喜愛聽到你取得勝利是快樂的笑聲。
34.人生不行能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫傲慢自滿,得意忘形。
35.學習勁頭足,聽課又專注,做事更仔細,你是同學們學習的榜樣。但是,成果只代表昨天,并不能說明你明天就肯定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應當把成果當作自己騰飛的起點。
36.你品德端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不樂觀,今后在課堂上能常常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?盼望你加強形象思維力量方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
37.一分汗水,一分耕耘;一分辛苦,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今日的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我信任,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
38.你有一顆喜愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦仔細,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培育和提高自己的思維力量,加強基礎學問的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成果。
39.你擁有勝利的昨天,但那究竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
40.沒有春天播種盼望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今日就應當開頭辛勤地勞動。
學校班主任評語篇2
1、你是一個好同學,老師們喜愛你,喜愛你的品學兼優(yōu),喜愛你的全面進展;同學們也喜愛你,喜愛你的熱忱純樸,喜愛你的落落大方。
2、有決心,有信念,有恒心,有急躁,愿這四顆"心',永久伴隨著你的人生!
3、你的自覺、仔細、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不樂觀,今后在課堂上能常??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?盼望你連續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你肯定會達到盼望的目標。
4、你是個品德優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是敬重師長,團結同學的好同學。上課能用心聽講,仔細做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。盼望今后改進學習方法,加強基礎學問學習,克服各種困難,將各科成果提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成果、更大的進步。
5、你誠懇、虛心、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期盼著,明天的你會更加精彩,老師更期盼著你的明天更加絢爛輝煌!
6、懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財寶;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!
7、你有良好的心理素養(yǎng),優(yōu)秀的思維理解力量。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,把握學問不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學習的深度和廣度。
8、你是一個上進心強,聰慧而且心地和善的小姑娘。從上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、仔細。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心關心有困難的同學。望連續(xù)努力提高成果,爭取各方面更上一層樓。
9、這學期,你給我留下了深刻的印象:聰慧能干,有上進心,熱忱大方。我真為你興奮。假如你再多幾分細心和恒心,你會更精彩!能做到嗎?
10、你是一個待人隨和的同學,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,學習方法有待改進,把握學問不夠堅固,但上課不夠仔細,盼望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好同學。
11、你誠懇、純樸,你熱忱、大方。你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你連續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
12、是一個喜愛生活,喜愛學習,不斷進步的好同學,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。
13、你為人大方,誠懇虛心,待人真誠熱忱,樂于助人;學習上你仔細刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都仔細完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:信任自己,你會做得更好!
14、誠懇純樸的你已經(jīng)揚起了抱負的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就肯定能夠到達勝利的彼岸!
15、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的勝利喝彩,我為你的明天祝愿!同時,我也得提示你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿意,由于學問是無窮的,學習是沒有止境的。
16、你領悟力強,為人誠樸,品德端正。你有提高成果的欲望,但有時缺乏踏實詳細的行動。盼望今后要改掉自己的小毛病,增加紀律約束和學習自覺性,仔細學習,提高成果。好好干,你肯定行!
17、你是我心目中比較仔細、擅長自學的男孩,你的思維靈敏,學習成果穩(wěn)中有升,對學習布滿信念,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,經(jīng)常"讓我高興讓我憂',所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!
18、平常能樂觀參與體育熬煉,樂于和同學交往。作業(yè)的質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成果還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成果的提高。愿你拿出士氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
19、不要滿意已經(jīng)取得的成果。人生的征途上,會有很多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
20、你的優(yōu)點大家有目共睹。一學期以來,你為班級做了許多工作,辛苦了。擔當班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。盼望你能再接再厲,力爭更好的成果。
21、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今日在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
22、老師是很喜愛你的,喜愛你的聰慧,喜愛你的誠懇。你的成果證明白你的努力、才智和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完善人生的必要一步!
23、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成果,但是,你還有很大的潛力。只要你連續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高、更強的目標奮斗,你就會擁有光輝絢爛的明天!
24、你是個文雅內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠聽從支配,仔細完成。不過,。盼望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎學問學習,克服各種困難,將各科成果提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。
25、我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美妙的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我信任你肯定能勝利。祝愿你,美妙的明天屬于不斷進取的攀登者!
26、誠懇,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好同學??吹侥汩_快樂心地生活,看到你歡樂地成長,我很欣慰。祝愿你,美還的明天在向你招手。
27、老師是喜愛你的,喜愛你的聰慧和勤奮,喜愛你的誠懇和純樸。你是個前途無量的好孩子。盼望你能連續(xù)努力,制造屬于自己、也屬于社會的美妙人生。
28、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是歡樂的,成長是歡樂的。我信任你能用自己勤勞的雙手和才智制造更加美妙的明天。無論何時何地,我都將永久為你祝愿。
29、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成果讓老師興奮,也讓家長感到欣慰。但是,我得提示你:不要傲慢,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
30、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、樂觀思索,不過你的自我掌握力量還有待提高。盼望今后要改掉懶散的壞毛病,增加紀律約束和學習自覺性,仔細學習,盡快提高成果。
31、你為人正直懇切,敬重老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教育,工作仔細負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人力量的進展比較均衡。盼望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好同學。
32、你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,惋惜上課時簡單受外界干擾,留意力不夠集中。學習方法有待改進,把握學問不夠堅固,信任經(jīng)過努力,肯定可以取得滿足的成果。祝你能在學習上有新的突破。
33、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好同學。盼望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。
34、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個成功;自滿的人,總會被臨時的成功沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的成功步入失敗的泥潭。
35、今日,我們在學校學習,不光要學會學問,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
學校班主任評語篇3
1、酷愛體育熬煉和唱歌的你在教室里學習時顯得非常寧靜,一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,盡管說學習成果還不夠抱負,但我想只要你持之以恒,你肯定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了盼望。
2、敬重師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定勝利,略微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成果起伏肯定給你許多的閱歷與教訓,望仔細總結,分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。
3、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成果。敬重師長,團結同學,身為班干,工作仔細負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。
4、性格開朗,同學關系融洽;能樂觀參與班級活動。隨著時間的消逝,你剛入學時的很多優(yōu)良的學習品質正在靜靜地轉變,或許是身體欠佳的緣由,上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂,不愿接受批判,這對你的成長不利。盡管如此,你的成果仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望仔細總結這一學期的閱歷,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。
5、熱忱大方,工作仔細負責、能肯定的組織協(xié)調力量,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有劇烈的集體榮譽感。學習目標明確,成果良好。望在今后的學習中抓緊課堂40分鐘時間,留意力集中,仔細聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成果不是不行能的事。
6、有要求上進的欲望,但無追求上進的信念,學習態(tài)度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成果并不是由于什么客觀緣由造成的,假如你要分析,必需從自身找緣由,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你離成果就不遠了。
7、活潑、熱忱而大方給同學和老師留下了美妙的印象,再度出任班級宣揚委員的你工作仔細負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成果總體比較均衡。期末考試的失利為你供應了一次很好的自我分析的機會。
9、聰慧、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成果優(yōu)秀,但你學的并不累,我想你還是要讓自己再緊急一些,不能滿意于目前的一點成果,須知山外有山,你的競爭對象,還有許多
10、從期中期末成果對比分析可見,本期后期你進步特別快,各科成果比較均衡,進展勢力頭喜人,讓班主任為你感到興奮,你可以感到驕傲,但不能自滿,須知競爭是劇烈的,稍不留神,便有落后的危急。敬重師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。望連續(xù)努力,向更高目標邁進!
學校班主任評語篇4
1、呂嘉欣:
你是個活潑開朗的女生,有肯定的進取精神。通過你的努力,本學期成果有所提升,但還有很大的潛力有待挖掘。盼望能夠給自己樹立更高的目標,嚴格要求自己,力求完善。學習如逆水行舟,不進則退,信任你能成為一個更加優(yōu)秀的同學。
2、周欣雅:
你是一個活潑開朗、落落大方的女生,能利用自己的繪畫特長,為班級服務,班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出。本學期學習上的進步還是有的,盼望能夠連續(xù)努力,提高學習的效率,各科均衡進展。堅信,即使是蝸牛,只要堅持不懈地向上爬,也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風光!加油!
3、陳雨萱:
你是一個活潑開朗、性非常向的女生,能遵守學校的規(guī)章制度,與同學相處融洽。你做事樂觀主動,能仔細完成老師交給的各項任務。本學期學習上有較大的進步,老師深感欣慰,但還有很大的上升空間,學習上再勤快一點,自覺一點,調整好心態(tài),將會更進一步。請信任:有志者事竟成!
4、張萌萌:
你是一個很努力、很上進的女生,能敬重師長,團結同學,是老師的得力助手。本學期你的學習成果有較大的進步,但還不是很穩(wěn)定,要加強綜合解題力量的提高,拓寬解題的思路,勤于反思和總結。人生就像一場賽跑,最先跑到終點的,往往不是一開頭跑得最快的,學會堅持,鮮花就在不遠的前方!加油吧!
5、貌然:
你是個文雅、少言,有上進心的女生。能遵守校規(guī)校紀,仔細對待學習。學習上還要進一步開動腦筋,擅長總結,這樣才能提高解題的速度。盼望能活躍一點,多和同學溝通,多參加班級的各項活動,在學習的同時,提高自己各方面的力量,爭取全面進展。
6、丁晶:
你是個活潑開朗的女生,能夠樂觀參加班級活動,與同學融洽相處。學習上你始終在努力堅持,但效果還不是很明顯,我想緣由是多方面的,但有一點要學會堅持。老師盼望你能提高課堂的聽課效率,回家堅持先復習后作業(yè),有不懂的問題準時向老師請教,先立足于基礎學問,把評價手冊和周練上的題目力爭全部弄懂,你將會有很大的進步!有目標是好事,但通往目標的路是很艱辛的,盼望你能不失信念,拼搏進取,堅持到最終!
7、丁嘉羲:
你是個活潑開朗、喜愛展現(xiàn)自我的女生。敬重師長,團結同學,能仔細完成老師交給的任務。對待學習缺少急躁、細心和恒心,這導致你成果始終徘徊不前。盼望你能找到切實可行的方法,勤勤懇懇,堅持不懈,向著自己的目標邁進。
8、陳雪花:
你是個樂觀開朗、樂觀向上的女生,能關懷集體,樂于助人,與同學和諧相處。能仔細對待學習,但還缺少切實有效的方法,所以成果提升的幅度不大。盼望你能學會堅持,不要氣餒,勤動腦筋,好成果離你并不遙遠。立刻快升初三了,盼望你合理支配好假期,抓住點滴的時間,讓自己有一個全新的開頭。努力吧!
9、李婉婷:
你是個文雅、內(nèi)向的女生,能敬重老師,團結同學。學習上主動性有待加強,樂觀性不是很高。盼望能改掉懶散的習慣,改掉不急不慢的性格,提高學習和做事的效率。學習是一個積累的過程,唯有堅持不懈,才能有所提高。盼望你能學會堅持,每天進步一點點!
10、薛媛:
你是個活潑開朗的女生,能遵守校規(guī)校紀,為班級做力所能及的事情。本學期,你的學習有肯定的進步,盼望你能連續(xù)堅持,學習上不能偷懶。蝴蝶都是經(jīng)受了一番苦痛掙扎,才破繭而出的,雄鷹能夠高飛,也是經(jīng)受了一番艱苦的磨礪。只要你刻苦努力,肯定能取得優(yōu)異的成果!
學校班主任評語篇5
張智華:在我支教最終一節(jié)課中,看到你在課后,想給李某人寫了一封信,當時老師真的很感動,雖然我沒有看到你的另外寫的東西,但是我已經(jīng)感覺到你對李某人的關懷,在這里,真的特別感謝你!其實說實話,我對你真的兇過,不過那都是李某人盼望你能夠改正錯誤,那是一種關懷吧。還記得有一次全班大掃除,你最好還倒完垃圾才回家,真實好同學。你在上課時能用心聽講、仔細完成作業(yè)。老師布置的事情,你能悄悄地記在心里,樂觀去做,不過也會偶有未按時完成的時候。那盼望在以后的學習生活中,能更加努力,爭取好成果。
賈諫開:平常文文雅靜的,曾幾何時每當看到你寫的周記,我都覺得那實在是太好了,但后來聽說你是從網(wǎng)上搬過來的,其實這并沒有問題的,只要你能把那搬過來的周記能夠在下次作文寫作中能運用得上,那就是勝利了。上課的時候呢,老師也有時會發(fā)覺你有不仔細聽講的嫌疑,但是我想,你應當要多加留意咯,父母對你的期望值還是很高的,望你以后能腳踏實地,努力向上。
肖澤榮:從開學到現(xiàn)在,你在一班男生的表現(xiàn)可謂是可圈可點,開學的時候呢,同學之間有一些不和諧的現(xiàn)象,后來慢慢地能與同學和諧相處。在課堂上,有時會消失不用心的現(xiàn)象,李某人盼望你能仔細聽講,自己學到的東西,才是王道。愿你能在以后的學習上有更大的進步。那我也信任你是行的,功夫不負有心人,只要你肯努力,就能嘗到勝利的喜悅。
何健洪:可以這樣來說吧,你是我們班極少數(shù)紀律好的男生。擔當宣揚委員,能較好地把工作落實到位。球場上,也可以觀察你的精彩表演。元旦文藝匯演上,也能觀賞到你美麗悅耳的電子琴。但是在學習上,就顯得差強人意,李某人總覺得缺少了點神馬。李某人盼望你能在以后的學習上能花多一點心思,又不懂的地方就要問同學問老師。望你以后能學習上有所成就,同時也在其他方面有所提高,
馮順祥:可能是沒有發(fā)育的緣由吧,在我眼里,你是一位學校生,特別可愛。上課時也能仔細聽講,但貌似效果并不抱負,成果有些跟不上,這是不是由于在學習方法上出了點問題呢,李某人盼望您能找找緣由,爭取以后能有更加大的進步。學如逆水行舟,不進則退。因此,盼望你能在以后的學習上有所成就。
賈建安:怎么說呢?你是被我批判算是最多的一位同學,平常課堂上總不免要發(fā)表一些看法,作業(yè)也是經(jīng)常缺少標點符號,讓人捉摸不透你想表達什么養(yǎng)的內(nèi)容。你是一位董事的孩子,在家里,能很好地照看雞、鵝,真沒想到你是那么的你能干。據(jù)問你中午經(jīng)常是做個雞蛋便當作是一頓午餐。這對你的身體發(fā)育特別不好的,盼望你能改進,同時我也盼望你能在新的一年里有所轉變,少讓老師和家長們操勞。
許英杰:你可是我們班唯一一位寫字還能過得去的同學。平??茨闵险n時,總是那么仔細地聽講,但效果貌似并不明顯。不知道是不是在學習方法上出了點問題,望你能在以后的學習多加留意。你的家長多次打電話過來,可見你的家長對你的期望是如此之高。應當說,在學習上依舊要加把勁,你抱負好的方面去學習。生活上少讓父母擔憂。
學校班主任評語篇6
1.一年了,轉瞬之間。我們剛熟悉時你只是窩在角落里的小不點,悄悄的,不聲不響,一年了,長大了許多。你懂事乖巧,會體恤別人的苦心,會付出許多同齡人無法承受的艱苦努力,在你嫩嫩的臉上,我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光線。孩子,你前程似錦,會有許多人為你鋪綻開明天的大道,遠山如斯,冥冥中的相遇往往不行言說,只愿在將來的日子里,你的世界能滿溢鮮花與陽光,無論遇到什么樣的阻抑與困惑,孩子,請微笑在你肩頭的那片天空里,永久有神,永久有我。
2.你頭腦聰慧,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,把握學問不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。學習成果不容樂觀,需努力提高學習成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,信任經(jīng)過努力,肯定會取得更大的進步。
3.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,間或會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想方法掌握自己嗎?一開學老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗。但學習成果不容樂觀,需努力提高學習成果。盼望能從根本上熟悉到自己的不足,在課堂上能仔細聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
4.你進步較大,聰慧活潑,上進心強,越來越關懷集體,在長跑賽中有較為精彩的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師誠心地盼望你在學習上全力以赴,爭取樂觀主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想熟悉水平。老師對你布滿了信念!
5.你有著站如松坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了很多贊揚的話語。老師更盼望能在同學們樂觀發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那悅耳的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個很優(yōu)秀的同學,要英勇地向大家展露你自己的才華!
6.你活潑好動,非常喜愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的熟悉。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,盼望你聽講更專注,尤其要大膽樂觀地發(fā)言。(平常要廣泛閱讀注意積累和敏捷應用,期盼你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的幻想!
學校班主任評語篇7
1.你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你敬重老師,團結同學,和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,在作業(yè)方面要多思索,多演算,要把作業(yè)做得再潔凈些。
2.我始終觀賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難心情,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!
3.學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師盼望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最終的肯定是你。
4.你是個聰慧自信的孩子,在學習上,能夠仔細對待,但還需再努力一些,老師信任只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會到達勝利的彼岸!我欣喜你的成長,歡樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師盼望你能切實熟悉到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的成功之果!
5.你是個喜愛學習、樂觀向上、敬重師長、團結同學的好同學,但你學習有一點馬虎馬虎,書寫有些了草,這會影響到你的成果,你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!
6.課堂上,總能看到你和同學們熱鬧樂觀爭論的場面;課下,又總能聽到你那歡樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!連續(xù)努力吧,勝利定會眷顧像你這樣做好預備的人!
7.你聰慧活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地和善,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品嘗學習"責任'二字,當好一名班長!
8.你團結同學,喜愛勞動,關懷班集體,心地和善,假如在學習上也能多幾分主動和熱忱,那該多好啊!年少的時間已經(jīng)逝去,歲月的腳步不會因你的玩耍而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!
9.你思維靈敏,求知欲強,能刻苦鉆研;能樂觀參與有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能仔細負責地完成老師布置的任務,在同學中有肯定的威信。但本學期還是在作業(yè)上,出了些問題,肯定要想方法改正過來;學習上,理科成果有肯定的優(yōu)勢,而文科成果則比較薄弱,其實文科的學習很注意平常的積累,只要留意平常持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
10.或許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成果卻不太為你爭氣。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約著你。其實,你有許多優(yōu)點,你和善有禮貌,關懷集體,這些都是你的特長。今日,讓我告知你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成果的凹凸,只要是你努力后的成果,老師、家長和你自己也都應當坦然接受!
學校班主任評語篇8
1.你是個活潑好動的小男孩,因此時有小錯誤在你身上發(fā)生。課堂上聽講不是很專注,作業(yè)有時不做,做了字跡又不仔細。期望你此刻趕快糊涂過來,把精力放在學習上,把學習趕上去,爭取在學習成果上有更大的突破。
2.你是一個專心上進,勤奮學習的好孩子。課堂上你能仔細聽講,課后你能仔細完成老師布置的作業(yè)。假如你能找準學好英語學科的最好方法,作業(yè)書寫很工整。多向老師或同學請教,老師信任,你的成果必需會優(yōu)良的。
3.常能看到的是你略帶大方的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱忱有禮,友善助人,你的仔細學習,都給大家留下了很好的印象。假如在課堂上也是這般熱忱,活躍并且英勇。我想,笑容將會更加絢爛。
4.你是個熱忱大方心地和善樂于助人的孩子,性格開朗,亦能說會道。你喜愛開動腦筋思索問題,有必需的分析潛力。老師觀賞你這種仔細踏實的學習態(tài)度。期望你能在學習上留意克服缺點,改善方法,爭取更大的進步。
5.你外表狡猾,但事實上對學習很不自覺,課上時常說話。但是,你尚能理解老師的批判教育,勞動亦專心。老師知道你也想成為一名好同學,只是難于自我掌握。期望你能埋下頭來,刻苦學習,力爭各方面表現(xiàn)有所進步。
6.你開朗活潑的共性給我們這個群眾平添了幾許歡樂。精力充足,學習有熱忱,這是你進步的有力保障。但你自挖潛力較差,易為小事分散精力,遇事愛感動,不太樂于理解別人的看法,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
7.你思想純樸,待人隨和懇切,處事穩(wěn)重;同學關系好,喜愛群眾,愿意助人是你的美德。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,學習努力,虛心好問。期望你今后連續(xù)持續(xù),對自已提出更高的要求,老師等著你的好消息!。
8.你的腦子不錯,你此刻的成果在班上居中偏上,但是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平常時間,更急躁一些,更細心一點,那你的成果會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
9.你性格活潑開朗,敬重老師,團結同學,待人有禮,能虛心理解老師的教育,自覺遵守校規(guī)校紀。學習目的明確,態(tài)度仔細。不足之處是不夠踏實刻苦。期望你更加努力,向更高的目標邁進,在平凡的生活中制造不平凡的業(yè)績。
10.你是個品德優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯。課堂上能專心思索老師提出的問題,但舉手次數(shù)太少。作業(yè)能按時完成,但字跡不夠仔細。期望你能正視不足,嚴格要求自我,努力提高語文和英語成果,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品行。
11.你是個聽話懂事善解人意誠懇質樸令人信任的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,作業(yè)書寫干凈,成果優(yōu)良。做事善始善終,仔細負責。期望你今后不斷充實和完善自我,發(fā)揮出全部潛力,爭取在學習上躍上一個新臺階。
12.你敬重老師,團結同學,熱心助人,專心參加班級活動,性格較活潑。后半學期學習表現(xiàn)有所進步。但是,作業(yè)仍不能準時完成,缺乏刻苦學習的精神,有時不能說真話,期望你能克服弱點,爭取進步,努力做一名合格的中同學。
13.你是一個乖巧懂事的女孩,學習仔細勤奮,書寫端正,字體大方美麗,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,敬重師長,關懷群眾,幫忙同學,一向受老師同學的好評。但在學習上也要更留意學習方法,這樣才會有更大的進步!
14.你聰慧活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸心地和善,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品嘗學習"職責'二字,當好一名班長!
15.這學期,你似乎一下子長大了很多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真興奮啊!你是個當小干部的料,但是一個好干部得樣樣走在別人的前面。我信任,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自我,成為班中最棒的同學。
16.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,關懷群眾,虛心理解老師的教育。但是你有時上課不夠留心,學習欠努力,基礎較差,所以成果不很抱負。期望你能英勇地應對困難,樹立信念,夯實基礎,迎接挑戰(zhàn)!
17.你領悟力強,為人誠樸,品德端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機靈聰慧率真,讓你顯得那樣可愛。努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力氣;拼搏追求奮斗是你學業(yè)勝利的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實,更歡樂!
18.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,群眾榮譽感強,敬重老師,喜愛幫忙老師做事,與同學相處和諧,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。假如你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你必需是班內(nèi)最精彩的。
19.你是一個活潑的男生,每一天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你敬重老師,團結同學,和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,在作業(yè)方面要多思索,多演算,要把作業(yè)做得再潔凈些。
20.當你把自我的"杰出'---一幅漂亮的畫給老師觀賞的時候,老師真為你感到傲慢,你媽媽的心情必需跟老師一樣感動吧!這幅畫是你化了很多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告知你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。
21.你為人樸實正直,工作仔細負責。你熱心助人,群眾觀念較強,不隱瞞自我的想法。但是你學習方法不夠敏捷,缺乏一種刻苦精神,學習的自覺性也不強,學習成果不夠抱負。期望你能英勇地應對困難,樹立信念,彌補缺陷,逐步提高成果。
22.每一門學科你都有著深厚的愛好,這愛好又讓你在學習和活動中綻開了你的風采。各科成果的優(yōu)秀都是你聰慧刻苦嚴格要求自我的結晶,你熱心幫忙同學團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。連續(xù)努力吧,去攀登科學的高峰!
23.你無疑是個很精彩的同學,你的努力你的悟性,你的成果都證明白這一點。令你不解的是,盡管如此,老師和家長還常要求你這要求你那。你要明白,這說明你還有著連自我都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進步!
24.課堂上,總能看到你和同學們熱鬧專心爭論的場面;課下,又總能聽到你那歡樂的開懷大笑;群眾活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!連續(xù)努力吧,勝利定會眷顧像你這樣做好預備的人!
25.你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事仔細,是老師得力的小助手。期望今后在學校班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機會進一步熬煉自我,使自我各方面得到更大的進展。
26.你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,成果較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球競賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。期望你有問題時要多問老師并多和同學們溝通學習感受,力爭成果更上一層樓。
27.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰慧,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學,按時仔細完成作業(yè),老師和同學會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。期望你再接再厲,更上一層樓!
28.你是一個聰慧文雅的好同學,你自覺遵守紀律團結友愛喜愛勞動,經(jīng)常為班級悄悄地做事,為此,老師和同學感謝你。在學習上你能仔細完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,少份細心。老師認為假如你能更嚴格要求自我,你能夠做得非常精彩。
29.你是一個活潑好動頑皮的孩子,懂得敬重老師友愛同學。但是上課時常常分散精神,做一些與學習無關的事情,學習的自覺性也不強,學習成果很不抱負。期望你好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎;在自我人生的十字路口,別做出錯誤的選取。
30.你是個講禮貌懂禮貌的好孩子,能理解老師和同學的批判,幫忙。你的正直熱忱也給人留下深刻印象。但是你學習的主動性自覺性還不夠,學習的專注嚴謹離老師的期望仍有差距。期望今后在學習上再加把勁,把各門功課趕上去,爭取能有所突破!
學校班主任評語篇9
1、你,熱忱,風趣,是位運動健將,球場上總能觀察你強健的身影。盼望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,由于你的成果還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上飛翔。
2、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必需加強你的自身力量的培育,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段,你必需使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要信任:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
3、xx同學:你是一個活潑可親,好學上進,喜愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你擅長思索,用心聽講,緊跟老師的思路;平常老師的教導,你總是仔細地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步。
4、雖然我們無法轉變?nèi)松?,但我們可以轉變?nèi)松^,雖然我們無法轉變環(huán)境,但是我們可以轉變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對逆境,你現(xiàn)在所需要就是轉變你的態(tài)度,不要為臨時的落后而負擔太重,象毛主席說的,'放下包袱,開動機器',當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要由于眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
5、你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球盼望你更加主動,拿出男兒氣概,樂觀管理好出操列隊,熬煉自己的管理才能。愛好體育的同時不行耽擱學習,做到健身學習兩不誤。
6、你活潑開朗,頭腦敏捷而又富有愛心。你勞動仔細,上課樂觀回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,盼望你改掉毛病,另外要留意加強熬煉身體,保持良好的學習狀態(tài),爭取各方面做得更好。
7、難得的深明事理,樸實和仔細。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的愛好廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。
8、xx同學:你是個和善,自強,好學的孩子。生活上,你質樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律力量好,明辨是非。盼望你均衡各個學習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學。
9、一學期來,你團結同學,樂于助人,敬重師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要留意改進方法,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。
10、你是一個聰慧,擅長開動腦筋,勇于探究,富有進取心的好同學。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量,學習刻苦,成果優(yōu)秀。你要留意熬煉自己多方面的力量,全方位施展自己的聰慧才智,我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、樂觀進取,力爭"百尺竿頭,更進一步'。
11、x同學:你性格嚴厲,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣。你處事穩(wěn)重,仔細負責,紀律上能很好地自我約束;你學習扎實,自主性強,學習上還須大膽地多和同學溝通,多向老師請教,擅長借鑒,挑戰(zhàn)難關,見賢思齊。
12、你是一個肯聽老師教導的同學,集體榮譽感也強班級勞動仔細。平常能按時作業(yè),學習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠專注,盼望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做人學習兩不誤。
13、xx同學:難得的共性沉靜,你平常嚴格要求自己,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學習上要留意找對方法,尤其是數(shù)學科目的學習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。
14、你字跡清秀,為班級付出。老師建議你在努力學習的同時,要學會調整學習方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是勝利的前提。期盼你取得勝利。
15、x同學:雖然你平常極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結同學,與人為善,你學習踏實,基礎良好,無論學習還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學溝通,多向老師請教,查缺補漏,爭取學習上的飛躍。
16、勤勉踏實,謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。一學期來,你學習刻苦,作業(yè)仔細,勞動肯干,遵守校紀班規(guī),友愛助人,老師對你還比較滿足。盼望你在新學期爭取各方面再創(chuàng)佳績。
17、你為班上做事仔細,兢兢業(yè)業(yè),為人質樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學們有目共睹的。但要留意學習方法的改進,多與老師同學溝通,提高學習效率。
18、xx同學:你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦敏捷,愛好廣泛,喜愛動手,實操力量極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向學,你可以做到優(yōu)秀的。盼望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。
19、你有愛心,有熱忱,做人學習都仔細,身為班干,是老師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,在學習上要留意克服畏難心情,要留意均衡各科目,盡快適應學校學習生活。
學校班主任評語篇10
1、你曾對老師說,有些學問不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。盼望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,信任不久的將來。你會取得好成果,老師期盼著你有更大的進步。
2、你是一個敏感細膩的孩子,平常嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎盼望你樂觀參加課堂爭論,練好鋼筆字。張老師信任只要你開朗大膽再踏實細心些,肯定會比現(xiàn)在更精彩!
3、你活潑開朗,熱忱率真,樂觀參加各項活動,富于制造性。假如說,每個人都有屬于自己的學問海疆,那么,你的海疆無疑是比較寬廣的。在吸取課外學問方面,你付出了極大的熱忱,但在課內(nèi)學問的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢假如你能合理地支配時間,課內(nèi)外學問相輔相成,老師信任,你會更精彩的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
4、在校敬重老師,團結同學,喜愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到興奮。
5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細完成作業(yè)而且關懷集體。在老師的鼓舞下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
6、每當看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,"世上無難事,只怕有心人',只要你學習用心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關懷你、支持你!等你的好消息噢!
7、你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事,只怕有心人'信任只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成果肯定會進步的,你有信念做到嗎?老師期盼著你的進步。
8、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個美麗可愛的小姑娘。你團結同學,喜愛勞動,關懷集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學的人,老師好盼望你變得勤奮些,仔細準時完成作業(yè),這樣你才能取得好成果,你能做到嗎?
9、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外學問,成果優(yōu)秀,愛好愛好廣泛,你能寫出一手美麗的字,同學們好艷羨啊!黑板報工作老師交給你很放心,盼望你練字持之以恒,再接再厲,假如平常你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學溝通合作,那么都信任會有更多的人喜愛你。
10、你就會取得好成果,老師期盼著你有更大的進步。
11、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告知老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學!對自己要有信念!放開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,肯定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
12、你是位聰慧的孩子,肯定明白這句話吧!"天下無難事,只怕有心人'。只要你肯用功,上課用心聽講,仔細思索,英勇舉手發(fā)言,有錯準時改正,不懂就問,信任你會進步得更大,趕快行動吧!
13、看到你專心聽課時發(fā)言是那么樂觀,老師是多么興奮??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不準時完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會成為一名好同學,老師期盼著這一天。
14、或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批判,可在老師的心中,始終認為你是個聰慧的孩子。學習是靠持之以恒的,假如你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來仔細思索,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,情愿試試嗎?
學校班主任評語篇11
1.運動賽場上,你是班級的傲慢,總是用優(yōu)異的成果向老師和同學們報喜,長期以來,你敬重師長,團結同學,互助互愛,與同學們相處很融洽,舉止行為表現(xiàn)良好,學習上不懂就問,在體訓生中,成果優(yōu)秀。盼望你向學問的深度和廣度進展,迎接更大的挑戰(zhàn)。
2.你平常不多言語,為人懇切,敬重老師,作業(yè)字跡清晰。老師總能感受到你對待班上事情的專注與仔細,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。盼望在學習與人生的舞臺上,你能把握任何可以熬煉和展現(xiàn)自己的機會,使各方面力量有所提升。
3.在家長心中始終保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份圓滿,那是由于你轉變了人生觀;家長的眼里,依舊是那種期盼的目光,期盼著你更加懂事,更加成熟,期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,軟弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。盼望你能正視自己,真正的查找一條適合自己的光明之路。
4.慶賀你光榮地加入團組織。這充分證明"有付出就有回報'的深刻道理。你在完成宣揚委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手力量,學習上也能努力刻苦,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學,喜愛集體,受到同學及老師的認可。盼望你不斷完善自己,改掉不良習慣,做一個各科成果優(yōu)異信念堅決的好同學,能夠成為一個優(yōu)秀的班長,我期盼你的勝利!
5.時間靜靜溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學期,看得出,你的心思不全在學習上,盼望你能嚴格要求自己,遵守學校的規(guī)章制度,做一名合格的中同學。
6.一學期以來你為班級做了許多工作,辛苦了。擔當班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱忱,辦事利索,能精彩完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家鄙視。你喜愛班級,樂于助人,敬重師長,團結同學你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很珍貴的。但你成果不太突出,還須加把勁,連續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習如同逆水行舟,不進則退。盼望你能再接再厲,力爭更好的成果,信任只要你堅持下去,肯定會有更大的收獲。
7.你活潑好動,非常喜愛集體,為班級活動出謀劃策。期中考試后,在生活上,你嚴于律己,樂于助人,在學習上,你端正了學習態(tài)度,明確了學習目標,聽講更專注,成果有了較大幅度的提高,也讓老師對你有了新的熟悉。老師盼望你以后意志力再頑強些,學習成果的進步幅度再提高些,你的人生將會更加精彩。
8.在平常的學習生活中,你敬重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;嚴格遵守校紀校規(guī),樂觀參加學校組織的活動。盼望在高中的最終一個學期,努力有序科學的學習,考上抱負的高校。
9.記得"吃得苦中苦,方為人上人'這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你肯定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說"江山易改,本性難移'。但只是"難'不是"不行'我也信任你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對"感情'的癡迷與刻苦,我信任不久的將來,我肯定會看到一個精彩的你,伴侶,我期盼著!
10.在平常的學習生活中,你敬重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;學習上,你很自覺仔細,不放過點滴。盼望在高中的最終一個學期,努力有序科學的學習,考上抱負的高校。
11.樸實的你在同學中顯得寧靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。盼望在高中的最終一個學期,努力有序科學的學習,考上抱負的高校。
12.你是位頭腦敏捷的同學,性格很頑強,用自己的行動來表明你要變成一個好同學的決心。你能合理地支配作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,成果有進步,力量也有了提高,更重要的是探究出了一條適合自己的道路。連續(xù)仔細努力吧,信任自己的力量和才智。
13.你思想純樸,待人隨和懇切,能自覺遵守紀律,但你平常學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱忱與力量。盼望下學期你能嚴格要求自己,爭取進步。
14.你知道嗎,老師很喜愛你,老師盼望你做任何事都能認仔細真,踏踏實實。評為"區(qū)三好同學'的你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學習生活中,你能成為同學們的好榜樣;關懷班級,樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道:"金無足赤,人無完人。'假如你能改掉自己的不足之處,更沉穩(wěn)一些,加強自己的學習,對班級工作敢管敢抓,我想勝利肯定屬于你。
15.你勤奮樂學,待人真誠;你聰慧活潑,擅長開動腦筋,勇于探究,富有進取心。在今后的學習中,望你堅決信念,有步驟有方案地實現(xiàn)你的幻想。
16.老師知道,你是一個特別懂事,特別孝順也特別想進步的同學。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在開頭有所轉變嗎?
17.團支書的工作特別精彩,你能合理地支配自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,盼望在高中的最終一個學期,努力有序科學的學習,考上抱負的高校。
18.你的自覺仔細刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。但有時你卻忽視了一些細節(jié),時間觀念有待加強。盼望在高中的最終一個學期,努力有序科學的學習,考上抱負的高校。
19.樂觀向上的你有刻苦鉆研的精神,敬重老師,與同學和諧相處,妥當處理他人之間的沖突,對同學非常熱忱,不論同學有什么難處,總會伸出救濟之手。和上學期相比,在學習方面你更踏實努力,改進了學習方法,因此多次考試成果穩(wěn)居榜首,但你還要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培育精益求精力求完善的作風。
20.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤'字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己肯定清晰,它使你迷失了學習的方向。你很聰慧,也很有悟性,你一旦仔細起來,肯定會有精彩的表現(xiàn)。樹立信念,持有恒心,老師期盼著你可喜的進步。
21.你是一個樸實文雅內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有"紅筆'的同學,這都得益于你腳踏實地,仔細努力的學習態(tài)度。但還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思索,多練習。老師信任:只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會到達勝利的彼岸!盼望你能更加大膽地參與各項活動,成為一個自信大方的女孩。祝你新春歡樂,每天快樂!老師始終盼望你能堅持下去
22.隨著歲月的消逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應當不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交伴侶,如何處理問題,祝你在人生道路上,越來越成熟。盼望你在人生道路上,越來越成熟。
23.你是一個可愛但不懂事的同學,你喜愛集體關懷他人,但學習目的性不明確,成果不夠抱負,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。盼望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎,做個樂觀上進的好同學。
24.你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,應當能較好地完成學習值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你喜愛學校生活,樂于助人,學習上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師盼望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,熬煉自己其它方面的力量,爭取以更好的成果。
25.不要計較老師總批判你,其實老師是喜愛你的,喜愛你的聰慧你的坦誠。你是個很有潛力的同學,你休假一個多月,有許多課程都沒學習,最終還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告知你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我盼望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
26.你是個懂禮貌明事理的孩子,腳踏實地勤奮好學,成果優(yōu)秀。關懷集體,喜愛勞動。雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成果。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。老師信任:只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會到達勝利的彼岸!
27.勤能補拙是良訓。你需要更清晰地熟悉自己的優(yōu)缺點。相對反應快速但不塌實的同學,你有塌實的性格,它是助你勝利的長期動力;相對活躍但擔心心的同學,你有沉靜的作風,它是助你以不變應萬變的法寶。但你要懂得使用它們,勿拿自己的短處和別人的特長相比,更多的確定自己,給自己更多的信念。盼望在高中的最終一個學期,努力有序科學的學習,考上抱負的高校。
28.盡管開頭到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學習習慣,但從期末成果上看,你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學習中去,信任下學期你還會有更大的進步。盼望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,樂觀工作,不斷提高各方面的力量,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
29.你的自覺仔細刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地支配自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成果逐步進步證明白你學習的力量,盼望在今后能連續(xù)保持你的優(yōu)勢,并能在此基礎上注意各方面力量的熬煉。盼望在高中的最終一個學期,努力有序科學的學習,考上抱負的高校。
30.你是一個比較有頭腦的中同學,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。敬重師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經(jīng)過后半學期的努力,有了較大的進步。
31.你待人真誠,聰慧活潑,擅長開動腦筋,勇于探究,富有進取心。但三餐飯后時間抓得不緊,盼望你能爭分奪秒,惜時如金,勤奮學習,盼望你更加嚴格地要求自己,再上新臺階!
32.你平常能敬重師長,團結同學,為人熱忱,更能識大體,遵從支配,協(xié)作老師的工作,這點老師很感謝你。不過,老師還盼望你能留意小節(jié),記?。荷险n時能留意聽講,盡自己最大的努力去學習。盼望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,不斷提高各方面的力量,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的同學。
33.性情溫柔言語不多的你渴望學習進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成果還無起色,請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!
34.在平常的學習生活中,你敬重老師,能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,主動關心同學團結同學。但有時你卻忽視了一些細節(jié),盼望能加以改進。盼望在高中的最終一個學期,努力有序科學的學習,考上抱負的高校。
35.你是個敬重師長,團結同學的好同學。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課能用心聽講,仔細做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很興奮你能正視它,克服它,順當?shù)耐瓿闪巳蝿铡E瓮隳芨鲃拥貙W習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的力量,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!信任在你的努力下你會很快被團組織接納的。
36.你象個永久長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠懇和善是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期盼你在新學期里有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔憂你的懶散會把你的聰慧埋沒掉。期盼著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起樂觀的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到興奮。
37.你是位遵守校紀校規(guī)的好同學,課堂上你用心聽講,作業(yè)仔細準時。但你的學習成果不是很抱負。其實,你很聰慧,你還可以往前跨一大步,但你好像沒有這個目標,老師真誠地盼望在將來的日子里你能更努力,成為更精彩更優(yōu)秀的同學。
38.美國流傳著這樣一句名言:假如連你自己都不信任自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,盼望能對你有所啟示。其實你很聰慧,要對自己有信念,特殊是在學習上。端正了學習態(tài)度,在老師的關心下付諸努力,信任你肯定能收獲令人喜悅的成果。
39.在平常的學習生活中,你敬重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵章守紀,嚴格遵守校紀校規(guī)主動關心他人,團結同學;盼望在高中的最終一個學期,努力有序科學的學習,考上抱負的高校。
40.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批判,但你能正確對待,并且樂觀改正,這也是難能珍貴的,盼望你能在學習上多與老師和同學溝通,增加自信念和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
學校班主任評語篇12
1、老師始終為你有很高的學習樂觀性和自覺性而興奮,當然也為你所取得的成果感到興奮。老師還盼望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交伴侶。老師企盼著你更大的進步!
2、一年半的學校生活已經(jīng)過去,老師發(fā)覺你有了很大的進步:待人接物沉穩(wěn)了很多,做事已不那么沖動,這一切讓老師很興奮??闪硪环矫?,老師覺得你學習上放松了不少:作業(yè)有時馬虎應付,課堂有時講點小話,可能就由于這些緣由,你的成果退步不少。老師盼望你來年能夠做的更好!
3、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不仔細,還有些小動作,作業(yè)馬虎,有時辨別不出寫了寫什么字,學習懶散,為此,你也挨了不少批判。老師多么盼望你能改正自己的缺點啊!
4、你始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成果,只是結果不太抱負。你可以懊喪,可以難過,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成漂亮的小天鵝的。
5、你頭腦聰慧,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進,把握學問不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。學習成果不容樂觀,需努力提高學習成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,信任經(jīng)過努力,肯定會取得更大的進步。
6、你是屬于那種能輕松地把握課本學問的聰慧孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受,你熱心關心同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了贊美還是只有贊美。祝愿你!你的將來不是夢!
7、你是個單純文雅、有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較仔細,能很好的遵守校規(guī)校紀,樂觀參與班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,盼望來期可以看到你的飛速進步!
8、“積累學問在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰慧的孩子,學習是靠持之以恒的,假如你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來仔細思索,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,情愿試試嗎?
9、在老師眼里,你是一個聰慧活潑、愛動腦筋、自尊心很強的同學。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你英勇地從跌倒的地方站了起來,老師慶賀你!盼望你再接再厲,做得更好!
10、這一學期就要結束了,老師為你這學期取得的成果表示慶賀!同時,老師也盼望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子如同一臺機器,越用越活。老師也信任:你能在學習上振翅高飛!
11、老師始終是很喜愛你的:開朗大方,組織力量強,是個很陽光的男孩。可老師也始終是擔憂你的,由于你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)覺你有點聽不得批判了,你覺得是這樣嗎?其實,老師始終期盼著你能做一個胸懷大志,敢于擔當?shù)哪凶訚h的,你肯定能做到的!
12、敬重師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,生活簡樸,能樂觀參與班級的各項活動;做為一名離校很遠的走讀生,無論刮風下雨,極少遲到;上課用心,作業(yè)仔細,成果優(yōu)秀,唯一不足的是書法有待加強,望假期利用時間有目的練習硬筆書法,這無疑對你的考試是有很大關心的。望連續(xù)努力,向特招班同學發(fā)起沖擊。
13、懂事、有孝心。敬重師長,團結同學,有劇烈的集體榮譽感,學習成果優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學習產(chǎn)生肯定的負面影響,有時上課時留意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特殊提示你要留意的是:穩(wěn)定心情、穩(wěn)定成果。
14、你是一個言語不多的女孩子,或許你堅信:說得的不如做得多,由于你優(yōu)秀的學習成果悄悄地證明白這一點,期末成果的波動提示你留意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的同學,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任感謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言溝通的,這也是末來社會的需要,你說呢?
15、坦率地說:陳曉,你有著許多優(yōu)點,對老師很敬重,同學關系融洽,也能接受老師對你的指教,學習目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能用心聽講,因而導致課后問題許多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的學問來說,僅僅是芝麻與西瓜的關系。還有一年半的學習時間了,珍惜它。詳細地說就是要珍惜上課時間和自習時間,必有所獲。
16、坦率地說:陳曉,你有著許多優(yōu)點,對老師很敬重,同學關系融洽,也能接受老師對你的指教,學習目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能用心聽講,因而導致課后問題許多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的學問來說,僅僅是芝麻與西瓜的關系。還有一年半的學習時間了,珍惜它。詳細地說就是要珍惜上課時間和自習時間,必有所獲。
17、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操勞。學習上語文要留意書寫,數(shù)學要仔細認真,不要馬虎哦!
18、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學習勤奮刻苦,生活上樂于助人,又多才多藝。老師們對你贊美不已。這次英語的失誤不用太糾結,找到方法,期盼你再創(chuàng)佳績!
19、身為班干,堅持
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