高中思想政治-思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

高二年級(jí)人教版政治必修三第四單元第十課第二框思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)導(dǎo)入學(xué)習(xí)

“兩難選擇”

“扶”還是“不扶”？？你困惑過嗎？2014年春晚小品欣賞《扶不扶？》課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求：引述公民基本道德規(guī)范，評(píng)述知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，說明加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。1．知識(shí)目標(biāo)：①了解兩個(gè)修養(yǎng)之間的關(guān)系。②明確加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，學(xué)會(huì)通過正確的途徑提高自己的思想道德修養(yǎng)。2.能力目標(biāo)：①正確分析當(dāng)今社會(huì)生活中存在的思想道德沖突，認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的急劇變化給人們的思想道德觀念帶來的沖擊和挑戰(zhàn)。②通過提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)，特別是積極參加各種有益的文化活動(dòng)，不斷提高自身的思想道德水平。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，成為一個(gè)道德高尚的人、一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人。重難點(diǎn)1.結(jié)合材料與課本知識(shí)，分析思想道德沖突產(chǎn)生的原因。2.解決思想道德沖突的重要途徑有哪些？（提示：從公民個(gè)人角度思考）3.科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義與內(nèi)容（注意從兩個(gè)角度區(qū)分兩個(gè)修養(yǎng)）4.科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系5.如何追求更高的思想道德目標(biāo)？（提示：從公民個(gè)人角度思考）自主學(xué)習(xí)：比較科學(xué)文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)區(qū)別內(nèi)容學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)，用人類創(chuàng)造的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己的頭腦。提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平、陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高的理想。方式自我教育、自我提高自省、自律聯(lián)系（1）良好的科學(xué)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)；（2）加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)；（3）科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義，在于通過參加健康有益的文化活動(dòng)，自覺接受先進(jìn)文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高，成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人、有益于人民的人。一個(gè)真正有知識(shí)涵養(yǎng)的人，也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。注意：在不同人身上，這兩者的發(fā)展存在不平衡性。科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)課堂辯論正方：德才相比，才更重要。反方：德才相比，德更重要。

才德時(shí)代選人標(biāo)準(zhǔn)：“招才納賢”德才兼?zhèn)錈o才無德是‘廢品’有德無才是‘半成品’有才無德是‘危險(xiǎn)品’有才有德才是‘精品’

既要有良好的科學(xué)文化修養(yǎng)，又要不斷提高思想道德修養(yǎng)，共同促進(jìn)人的全面發(fā)展。1.思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要。2.人們?cè)谒囆g(shù)賞析方面的自我教育、自我提高的過程是思想道德修養(yǎng)。3.書法提高人們的思想道德修養(yǎng)，形成完美人格。4.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。5.思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)相互促進(jìn)，但二者不是完全同步的。誤區(qū)判斷再面“思想道德沖突”拒絕冷漠！盡力而為！思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)直面生活中的思想道德沖突產(chǎn)生原因解決的重要途徑解決途徑1.加強(qiáng)“兩個(gè)修養(yǎng)”2.追求更高的思想道德目標(biāo)含義關(guān)系相互促進(jìn)根本意義①長(zhǎng)期過程②轉(zhuǎn)變觀念③樹立理想④立足實(shí)踐合作學(xué)習(xí)：結(jié)合第十課所學(xué)知識(shí)，分析整合：如何加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)？【探究引導(dǎo)】1．從宏觀上國(guó)家可以怎么做？2．從微觀上公民個(gè)人可以做什么？【知識(shí)歸納】1.國(guó)家角度：（1）思想道德模范（2）凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工程：社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義核心價(jià)值觀（3）全面提高公民的思想道德素質(zhì)2.個(gè)人角度（1）加強(qiáng)“兩個(gè)修養(yǎng)”（2）追求更高的思想道德目標(biāo)（1）思想道德模范①加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要深化社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化，發(fā)揮道德模范的榜樣和示范作用。②加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則。③加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。（2）凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工程①加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工程。②加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀。③加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。④加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，又有力抵御各種錯(cuò)誤思想的影響，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的吸引力和凝聚力。⑤加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育融入國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)全過程，從根本上提高國(guó)家文化軟實(shí)力。（3）全面提高公民的思想道德素質(zhì)①加強(qiáng)思想道德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)，要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)四德教育，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。②加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要樹立社會(huì)主義榮辱觀。1.國(guó)家角度：（1）加強(qiáng)“兩個(gè)修養(yǎng)”加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要在社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐中，加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。（2）追求更高的思想道德目標(biāo)①加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。②加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。③加強(qiáng)思想道德建設(shè)，要腳踏實(shí)地，不尚空談、重在行動(dòng)，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。④遵守公民基本道德規(guī)范，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。2.個(gè)人角度：【典型例題】

培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須重視良好家風(fēng)建設(shè)。繼2015年元旦賀詞的“點(diǎn)贊”之后，習(xí)近平總書記又在春節(jié)賀詞中帶火一個(gè)詞：家風(fēng)家教?？倳浽诖汗?jié)團(tuán)拜會(huì)上的重要講話中引用孟郊那首著名的《游子吟》，講述了“家”的重要性。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?？倳浽谶@個(gè)全球華人最重要的節(jié)日里，把每個(gè)人的“小家”提到和國(guó)、天下同等重要的地位，正是發(fā)出這樣的勉勵(lì)性信號(hào)：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的核心價(jià)值觀不是僅在標(biāo)語教材里出現(xiàn)的說教，而是實(shí)實(shí)在在貼近我們每個(gè)人，需要我們?nèi)ホ`行、去倡導(dǎo)、去發(fā)揚(yáng)光大、一代代傳承下去的東西。中國(guó)的強(qiáng)大離不開價(jià)值觀的強(qiáng)大，讓我們從注重家庭開始。在這個(gè)價(jià)值觀樹立的過程中，每一個(gè)人的努力都不可或缺，都至關(guān)重要。結(jié)合材料，運(yùn)用“文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)”的知識(shí)，簡(jiǎn)述如何用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)家風(fēng)建設(shè)?(12分)【思路解析】

結(jié)合材料，運(yùn)用“文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)”的知識(shí)，簡(jiǎn)述如何用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)家風(fēng)建設(shè)?(12分)思想道德建設(shè)怎么做？①在家風(fēng)建設(shè)中，必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀。(3分)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容參考答案：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容凝魂聚氣、強(qiáng)基固本個(gè)人角度②在家風(fēng)建設(shè)中，要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。(3分)③以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)為指針去培育家風(fēng)建設(shè)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育、精神文明建設(shè)全過程。(3分)④要立足實(shí)踐，腳踏實(shí)地、不尚空談，重在行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。家風(fēng)建設(shè)，我們要去踐行、去倡導(dǎo)、去發(fā)揚(yáng)光大、一代代傳承下去，在家風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐中提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。(3分)應(yīng)用學(xué)習(xí)：選擇題參考答案：AACCDD非選擇題參考答案：解析：本題知識(shí)指向明確,具體可從提高思想