版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022年赤峰市高一年級學(xué)年聯(lián)考試卷語文一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。鐘嶸《詩品序》論五言詩創(chuàng)作時指出:“故詩有六義焉,一曰興,二白比,三曰賦。文已盡而意有余,興也;因物喻志,比也;直書其事,寓言寫物,賦也。”“六義”說源出漢代《毛詩大序》,其云:“故詩有六義焉:一曰風(fēng),二曰賦,三曰比,四曰興,五曰雅,六曰頌。”比較來看,鐘嶸更重視“比”“興”,特別是“興”,把“興”置于首位加以特別強(qiáng)調(diào),并直接從“文已盡而意有余”的審美效果上進(jìn)行解釋,這種處理方式頗耐人尋味,值得我們關(guān)注。首先,鐘嶸以“興”居首,是強(qiáng)調(diào)其所帶來的“文已盡而意有余”的審美效果。對“賦”“比”“興”這三種詩歌表現(xiàn)手法,鐘嶸其實并非厚此薄彼,只是要求對三者“酌而用之”。就當(dāng)時五言詩寫作情況來看,“賦”的手法是不可或缺、最為重要的?!对娖沸颉吩疲骸拔逖跃游脑~之要,是眾作之有滋味者也,故云會于流俗。豈不以指事造形,窮情寫物,最為詳切者耶?”鐘嶸把五言詩與四言詩比較,認(rèn)為五言詩的表達(dá)功能更強(qiáng),而五言詩之所以能做到指事造形,窮情寫物的“詳切”貴在“賦”手法的運用。但是,由此也會帶來問題,如果詩歌純用“賦”的手法,則會言盡意盡,言外無意,缺少令人回味的審美感受。其次,“興”更能體現(xiàn)詩歌吟詠情性的本質(zhì)。漢魏以來,抒情言志成為詩歌創(chuàng)作的重要傾向;詩歌的言情本質(zhì),也成為陸機(jī)、劉勰、鐘嶸等批評家之共識。鐘嶸基于漢魏以來詩歌創(chuàng)作的實際,對詩歌的抒情本質(zhì)有深切的體察。相對于之前的有關(guān)論述,鐘嶸對吟詠情性的詩學(xué)觀點表述得更為充分。他在《詩品序》開頭就指出創(chuàng)作沖動的發(fā)生就是情感表達(dá)的需要:“氣之動物,物之感人,故搖蕩性情,形諸舞詠?!逼淙?,“興”有助于糾正劉宋以來“文貴形似”的弊病。劉勰《文心雕龍·明詩》指出劉宋以來的詩歌,“莊老告退,而山水方滋”,“情必極貌以寫物”;《文心雕龍·物色》進(jìn)一步指出:“近代以來,文貴形似。窺情風(fēng)景之上,鉆貌草木之中。吟詠所發(fā),志惟深遠(yuǎn);體物為妙,功在密附。”描述了當(dāng)時詩歌寫作對自然外物的關(guān)注及“形似”的藝術(shù)追求。但是在鐘嶸看來;如果為寫物而寫物,無疑是偏離了詩歌的抒情本質(zhì),而且,對自然外物越是進(jìn)行婉轉(zhuǎn)附物式的刻畫,則其“文已盡而意有余”的意味就越相對削弱??傮w來看,鐘嶸《詩品》完全是基于漢魏以來的詩歌創(chuàng)作實際,及當(dāng)時有關(guān)利弊傾向展開其詩歌批評的。鐘嶸的“賦”“比”“興”之論,特別是對“興”的意見,應(yīng)該說有其特別的用意??梢哉f,鐘嶸立足于詩歌吟詠情性的本質(zhì)要求,結(jié)合當(dāng)時描寫外物的創(chuàng)作風(fēng)氣及一些弊端,提出了關(guān)于五言詩的寫作要求。鐘嶸把“興”特別加以強(qiáng)調(diào),正說明詩歌是一門文學(xué)藝術(shù),具有形象思維的特征,是一種個人情感的表達(dá)。在這方面,鐘嶸與陸機(jī)、劉勰是一致的,也由此可見,魏晉南北朝的詩論,對漢代以來的儒家詩論,已表現(xiàn)出一定的偏離。要之,《詩品》體現(xiàn)出了鐘嶸對詩歌審美的辯證思考及理論建構(gòu),其“賦”“比”“興”之論,無疑是其詩學(xué)批評理論體系的重要部分。(摘編自劉飛《鐘嶸<詩品>論“賦”“比”“興”》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.因為鐘嶸《詩品序》把“興”置于首位加以特別強(qiáng)調(diào),所以“興”相對更重要。B.相對于“比”“興”而言,“賦”的表現(xiàn)手法是不可或缺的,也是最為重要的。C.詩歌的本質(zhì)是吟詠情性,因此寫景狀物不應(yīng)追求形似,應(yīng)力求文已盡而意有余。D.相對漢代以來的儒家詩論,鐘嶸等人詩論表明詩歌是具有形象思維的文學(xué)藝術(shù)。2.下列關(guān)于原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是()A.文章通過對《詩品序》和《毛詩大序》中有關(guān)“六義”排序的比較,自然引出論題。B.文章主體部分采用了并列式結(jié)構(gòu),論證了鐘嶸詩論強(qiáng)調(diào)“興”的原因及其重要意義。C.文章多處引用《詩品序》中語句,既有利于闡釋鐘嶸的觀點,也佐證了作者的觀點。D.文章第四段將劉勰和鐘嶸的觀點做了對比,旨在論證劉宋以來“文貴形似”的弊病。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.相較于四言詩《詩經(jīng)·氓》,《孔雀東南飛》這首五言敘事長詩或許表達(dá)功能更強(qiáng)。B.抒情言志是漢魏以來詩歌創(chuàng)作的重要傾向,因此《短歌行》比《采薇》更看重抒情。C.王國維認(rèn)為“一切景語皆情語”,這與鐘嶸反對“為寫物而寫物”的觀點并不矛盾。D.如果鐘嶸的《詩品》脫離了漢魏以來的詩歌創(chuàng)作實際,可能會削弱其作品的影響力。(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:自2014年成立團(tuán)隊對數(shù)字貨幣發(fā)行進(jìn)行專項研究之初,中國人民銀行(以下簡稱人民銀行)步伐就一直謹(jǐn)慎,不但初步試點區(qū)域小,而且在運營上為了金融穩(wěn)定,沒有直接發(fā)行數(shù)字貨幣,而是先把數(shù)字人民幣兌換給指定的運營機(jī)構(gòu),比如商業(yè)銀行,銀行再兌換給公眾。數(shù)字人民幣一旦發(fā)行成功,善莫大焉。從近處看,比如疫情期間,紙幣的頻繁流通顯然不利于防疫,但數(shù)字貨幣則無此問題;再比如,中央經(jīng)濟(jì)工作會議對碳達(dá)峰、碳中和提出任務(wù)要求,數(shù)字人民幣作為綠色金融的重要組成部分,可在推動實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)中發(fā)揮作用。數(shù)字人民幣是綠色低碳的貨幣工具和支付工具,具有低成本、高效率、安全可靠等特點,可以節(jié)約貨幣流通成本,節(jié)約印制現(xiàn)鈔所需要的紙張。此外,數(shù)字人民幣更容易監(jiān)管,可以防洗錢、防假幣等。從宏觀看,數(shù)字人民幣的出現(xiàn)則有利于人民幣國際化。尤其是在跨境支付中,涉及貨幣主權(quán)等諸多問題,還要受制于全球結(jié)算系統(tǒng),數(shù)字人民幣則相當(dāng)于建立了一個以人民幣為核心的國際結(jié)算系統(tǒng),主權(quán)在我。(摘編自信海光《App正式上線,數(shù)字人民幣走進(jìn)尋常百姓家》,新京報專欄)材料二:從國內(nèi)試點拓展至冬奧會國際場合使用,數(shù)字人民幣已滲透至更廣泛的應(yīng)用場景。記者獲悉,冬奧會期間,中國居民和外國友人均可在境內(nèi)使用豐富的數(shù)字人民幣產(chǎn)品,享受小額便民的移動支付便利。賽事期間,舉辦地紅線內(nèi)的商戶及冬奧簽約酒店、定點醫(yī)院均支持使用數(shù)字人民幣支付。在紅線外,張貼了數(shù)字人民幣標(biāo)識的商戶也可以受理數(shù)字人民幣?!岸瑠W氛圍”中,數(shù)字人民幣便捷、安全等特性進(jìn)一步凸顯。據(jù)悉,通過碰一碰、掃碼付、網(wǎng)絡(luò)購,數(shù)字人民幣可便捷實現(xiàn)非接觸支付,能夠充分滿足冬奧的防疫要求。而助力安全奧運,也是其獨特優(yōu)勢。對于消費者而言,既可以選擇使用數(shù)字人民幣APP,也可以兌換數(shù)字人民幣硬錢包。其中,硬錢包包括卡式硬錢包、手環(huán)硬錢包等形態(tài),可匿名獲取、使用,既安全、便捷又充分保護(hù)個人隱私,充分滿足用戶小額、匿名支付需求。數(shù)字人民幣硬錢包開立使用簡單方便。消費者可通過中國銀行網(wǎng)點、硬錢包自助兌換機(jī)、定點酒店等渠道便捷地獲取、開立數(shù)字人民幣錢包。軟錢包數(shù)字人民幣APP則可在中國各主要應(yīng)用市場下載獲取。(摘編自范子萌《冬奧會來了!數(shù)字人民幣熱了》,上海證券報)材料三:新加坡《海峽時報》發(fā)布的題為“中國爭當(dāng)數(shù)字貨幣第一國”的報道稱,如果一切順利,預(yù)計參加2022年北京冬奧會的數(shù)以百萬計的游客和運動員將能夠使用數(shù)字人民幣進(jìn)行交易,盡管這個國家目前已經(jīng)基本無需使用現(xiàn)金了。曾在北京大學(xué)教授投資學(xué)的杰弗里·托森教授說:“人們對數(shù)字貨幣感興趣是因為需要進(jìn)行跨境交易,而且不想依賴西方銀行系統(tǒng)。”中國國家媒體上月報道說,中國人民銀行將先在深圳、蘇州、成都和雄安新區(qū)及未來的冬奧場景進(jìn)行數(shù)字人民幣內(nèi)部封閉試點測試。報道認(rèn)為,采用數(shù)字貨幣還將有助于中國打擊洗錢、逃稅和其他非法活動,因為資金可以通過電子方式進(jìn)行追蹤。對消費者和企業(yè)來說,這將意味著降低跨境交易的費用,最高可降低7%。(摘自新加坡媒體《中國爭當(dāng)數(shù)字貨幣第一國》,參考消息)4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.中國人民銀行負(fù)責(zé)向指定運營機(jī)構(gòu)兌換數(shù)字人民幣,指定運營機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)發(fā)行數(shù)字人民幣,同時向公眾提供兌換服務(wù)。B.數(shù)字人民幣利于疫情防控,作為綠色金融的重要組成部分,助推國家雙碳目標(biāo)實現(xiàn),且解決了紙幣不能監(jiān)管的弊端。C.數(shù)字人民幣的出現(xiàn)有利于人民幣國際化,而在跨境支付中用數(shù)字人民幣結(jié)算可使國家免受掣肘,避免貨幣主權(quán)旁落。D.冬奧期間,數(shù)字人民幣被應(yīng)用到各種場景,張貼相關(guān)標(biāo)識的商戶、冬奧簽約酒店和定點醫(yī)院等均支持?jǐn)?shù)字人民幣支付。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.中國人民銀行在研究發(fā)行數(shù)字人民幣之初,初步試點區(qū)域小,不直接發(fā)行數(shù)字貨幣,以確保金融穩(wěn)定,可見態(tài)度謹(jǐn)慎。B.數(shù)字人民幣碰一碰、掃碼付、網(wǎng)絡(luò)購等非接觸支付功能,既顯出數(shù)字人民幣便捷安全的特性,也能有效助力安全奧運。C.消費者可通過中國銀行柜面、自助兌換機(jī)、定點酒店等渠道實名開立數(shù)字人民幣硬錢包,也可使用數(shù)字人民幣軟錢包。D.鑒于數(shù)字貨幣電子追蹤性質(zhì),如果使用數(shù)字人民幣進(jìn)行跨境交易,將有助于中國打擊洗錢、逃稅和其他非法活動。6.為了更好地推行數(shù)字人民幣的應(yīng)用,中國人民銀行做了哪些有益的嘗試?請結(jié)合材料概括說明。(三)文學(xué)類文本閱讀(本小題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成下面小題。地火
劉慈欣過去的人真笨,過去的人真難。知道我上面的印象是怎么來的嗎?今天我參觀了煤炭博物館。但給我印象最深的是一件事:居然有固體的煤炭!我們首先穿上了一身奇怪的衣服,那衣服有一個頭盔,頭盔上有一盞燈,我們還穿上了高高的雨靴,老師告訴我們,這是早期礦工的井下服裝。我們上了一串行走在小鐵軌上的鐵車,車開動起來,很快鉆進(jìn)一個黑黑的洞口中。風(fēng)很大,在我們耳邊呼嘯,我們好像在向一個深淵墜下去。艾娜尖叫起來,討厭,她就會這樣叫。“同學(xué)們,我們下井了!”老師說。不知過了多長時間,車停了,我們由這條較為寬大的隧洞進(jìn)入了它的一個分支,這條洞又窄又小。我們頭燈的光圈來回晃著,但什么都看不清楚,艾娜和幾個女孩子又叫著說害怕。過了一會兒,在對面,我看到許多光點,也是我們頭盔上的這種燈發(fā)出的,走近一看,發(fā)現(xiàn)那里有許多人在工作,他們有的用一種鉆桿很長的鉆機(jī)在洞壁上打孔,那鉆機(jī)不知是用什么驅(qū)動的,聲音讓人頭皮發(fā)炸。有的人在用鐵鍬把什么看不清楚的黑色東西鏟到軌道車上和傳送皮帶上,不時有一陣塵埃揚起,把他們隱沒于其中,許多頭燈在塵埃中劃出一道道光柱……“同學(xué)們,我們現(xiàn)在所在的地方叫采煤工作面,你們看到的是早期礦工工作的景象?!袄蠋?,那時的中國煤礦全部雇用黑人嗎?”“為了回答這個問題,我們將真實地體驗一下當(dāng)時采煤工作的空氣,注意,只是體驗,請大家拿出呼吸面罩戴上?!币黄趬m飄過來,我們的頭燈也散射出了道道光柱,我驚奇地看著光柱中密密的塵粒在紛飛閃亮。這時艾娜又驚叫起來,好幾個女孩子也跟著她大叫起來,再后來,竟有男孩的聲音加入進(jìn)來!我扭頭想笑他們,但看到他們的臉時自己也叫出聲來,所有人也都成了黑人,只有呼吸面罩蓋住的一小部分是白的。這時我又聽到一聲尖叫,立刻汗毛直立:這是老師在叫!“天啊,斯亞!你沒戴面罩!”他同那些全息礦工一樣,成了最地道的黑人。警報聲響起,一輛水滴狀微型懸浮車無聲地停到我們中間,這種現(xiàn)代東西出現(xiàn)在這里真是煞風(fēng)景。從車上下來兩個醫(yī)護(hù)人員,他們拉住斯亞往車?yán)镒?。“孩子,”一個醫(yī)生盯著他說,“你的肺受到很嚴(yán)重的損傷,至少要住院一個星期?!薄暗鹊?!”斯亞叫道,手里抖動著那個精致的全隔絕內(nèi)循環(huán)面罩,“一百多年前的礦工也戴這東西嗎?”“不要廢話,快去醫(yī)院!”老師氣急敗壞地說?!拔液拖容吺峭瑯拥娜?,為什么……”斯亞沒說完就被硬塞進(jìn)車?yán)?。懸浮車同來時一樣無聲地開走了。我們繼續(xù)參觀,沮喪的老師說:“井下的每一項工作都充滿危險,且需消耗巨大的體力。隨便舉個例子,這些鐵支柱,在這個工作面的開采工作完成后,都要回收,這項工作叫放頂?!薄胺彭斒且豁椇芪kU的工作,因為在撤走支架的過程中,工作面頂板隨時都會塌落……”這時我們頭頂發(fā)出不祥的摩擦聲,我抬起頭來,在礦燈的光圈中看到頭頂剛撤走支架的那部分巖石正在張開一個口子,我沒來得及反應(yīng)它們就塌了下來,大塊巖石的全息影像穿透了我的身體落到地上,發(fā)出一聲巨響,塵埃騰起遮住了一切?!斑@個井下事故叫做冒頂?!崩蠋煹穆曇粼谂赃呿懫?。話音未落,我們旁邊的一面巖壁竟垂直著向我們撲來,一聲巨響后我們的頭燈全滅了,在一片黑暗和女孩兒們的尖叫聲中,我又聽到老師的聲音。“這個井下事故叫瓦斯突出?!彼腥说念^燈又亮了,大家長出一口氣,這時我聽到了一個奇怪的聲音,有時高亢,如萬馬奔騰,有時低沉,好像幾個巨人在耳語。“孩子們注意,洪水來了!”正當(dāng)我們迷惑之際,不遠(yuǎn)處的一個巷道口噴出了一道粗大洶涌的洪流,整個工作面很快淹沒在水中?!熬碌暮樗卸喾N來源,可能是地下水,也可能是礦井打通了地面的水源,但它比地面洪水對人生命的威脅大得多。”老師的聲音在水下響著。水的全息影像在瞬間消失了,周圍的一切又恢復(fù)了原樣。這時我看到了一個奇怪的東西,像一個肚子鼓鼓的大鐵蛤蟆,很大很重,我指給老師看?!澳鞘欠辣_關(guān),因為井下的瓦斯是可燃?xì)怏w,防爆開關(guān)可避免一般開關(guān)產(chǎn)生的電火花。這關(guān)系到我們就要看到的可怕的井下危險……”又一聲巨響,但同前兩次不一樣,似乎是從我們體內(nèi)發(fā)出,沖破我們的耳膜來到外面,在一股灼人的熱浪中,我們都淹沒于一片紅色的光暈里,這光暈是周圍的空氣發(fā)出的,充滿了井下的每一寸空間。移時,紅光迅速消失,一切都陷入無邊的黑暗中……“很少有人真正看到瓦斯爆炸,因為在井下遇到它的人很難生還?!崩蠋煹穆曇粝裼撵`般在黑暗中回蕩?!斑^去的人來這樣可怕的地方,到底為了什么?”艾娜問?!盀榱怂??!崩蠋熍e起一塊黑石頭,在我們頭燈的光柱中,它的無數(shù)小平面閃閃發(fā)光。就這樣,我第一次看到了固體的煤炭。老師在回顧這座煤礦的歷史時,說一百多年前這里被失控的地火燒毀過,那火燒了十八年才撲滅,那段時期,我們這座美麗的城市草木生煙,日月無光,人民流離失所……過去的人真笨,過去的人真難。(節(jié)選自劉慈欣《地火》,有刪節(jié))7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.小說關(guān)于眾人下井參觀前的敘述,讓我們初步了解了過去煤礦工人的工作條件,也流露出現(xiàn)代人對過去境況的不解。B.小說幾次寫到艾娜等人的驚叫,既表現(xiàn)出眾人參觀煤礦時的緊張心理,也間接反映了過去煤礦工人生存處境的艱難。C.小說對發(fā)生危險時的煤礦環(huán)境有多處描寫,運用比喻、夸張、對比等多種藝術(shù)手法,使語言更富有表現(xiàn)力和感染力。D.科幻小說中的“幻想”立足于“科學(xué)”,文中出現(xiàn)的防護(hù)面罩、水滴狀微型懸浮車、防爆開關(guān)等就有一定科學(xué)依據(jù)。8.為什么說“過去的人真笨,過去的人真難”?請結(jié)合文本簡要分析。9.魯迅《祝?!分械摹拔摇奔仁遣豢苫蛉钡娜宋镄蜗?,又是主人公祥林嫂命運的見證,其重要性與本篇中的“我”相似。請賞析《地火》中“我”的作用。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。上嘗謂宰相曰卿輩當(dāng)為朕惜官勿用之私親故李吉甫權(quán)德輿皆謝不敢李絳曰崔甫有言非親非故不諳其才又曰:“諳者尚不與官,不諳者何敢復(fù)與!但問其才器與官相稱否耳。”上曰:“誠如卿言?!笔菤q,吐蕃寇涇州,及西門之外,驅(qū)掠人畜而去,上患之。李絳上言:“京西、京北皆有神策鎮(zhèn)兵,始,置之欲以備御吐蕃,使與節(jié)度使持角相應(yīng)也。今則鮮衣美食,坐耗朝廷,每有寇至,節(jié)度使邀與俱進(jìn),則云申取中尉處分;比其得報,虜去遠(yuǎn)矣。縱有果銳之將,聞命奔赴,節(jié)度使無刑戮以制之,相視如平交,左右前卻,莫肯用命,何所益乎!請據(jù)所在之地士馬及衣糧、器械皆割隸當(dāng)?shù)拦?jié)度使,使號令齊壹,如臂之使指,則軍威大振,虜不敢入寇矣。”上曰:“朕不知舊事如此,當(dāng)亟行之?!奔榷?,神策軍驕恣日久,不樂隸節(jié)度使,竟為宦者所沮而止。上問宰相:“人言外間朋黨大盛,何也?”李絳對日:“自古人君所甚惡者,莫若人臣為朋黨,故小人譖君子必曰朋黨。何則?朋黨言之則可惡,尋之則無跡故也。東漢之末,凡天下賢人君子,宦臣皆謂之黨人而禁錮之,遂以亡國。此皆群小欲害善人之言,愿陛下深察之!”李絳言于上曰:“邊軍徒有其數(shù)而無其實,虛費衣糧,將帥但緣私役使,聚貨財以結(jié)權(quán)幸而已,未嘗訓(xùn)練以備不虞,此不可不于無事之時豫留圣意也。”時受降城兵籍舊四百人,及天德軍交兵,止有五十人,器械止有一弓,自余稱是。故絳言及之。上驚曰:“邊兵乃如是其虛邪!卿曹當(dāng)加按閱?!崩罱{屢以足疾辭位,會絳罷相而止。(節(jié)選自《資治通鑒·第二百三十九卷》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.上嘗謂宰相曰/卿輩當(dāng)為朕惜官/勿用之私親故/李吉甫/權(quán)德輿皆謝/不敢/李絳曰/崔甫有言/非親非故/不諳其才/B.上嘗謂宰相曰/卿輩當(dāng)為朕惜官/勿用之私親故/李吉甫/權(quán)德輿皆謝不敢/李絳曰/崔甫有言/非親非故/不諳其才/C.上嘗謂宰相曰/卿輩當(dāng)為朕惜官/勿用之私親/故李吉甫/權(quán)德輿皆謝/不敢/李絳曰/崔甫有言/非親非故/不諳其才/D.上嘗謂宰相曰/卿輩當(dāng)為朕惜官/勿用之私親/故李吉甫/權(quán)德輿皆謝不敢/李絳曰/崔甫有言/非親非故/不諳其才/11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.“誠如卿言”與'“陵見其至誠”(《蘇武傳》)兩句中的“誠”字含義不同。B.“比其得報”與“比權(quán)量力”(《過秦論》)兩句中的“比”字含義相同。C.“當(dāng)亟行之”與“當(dāng)其欣于所遇”(《蘭亭集序》)兩句中的“當(dāng)”字含義不同。D.“尋之則無跡故”與“尋其方面”(《張衡傳》)兩句中的“尋”字含義相同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()A.李絳認(rèn)為朝廷在各軍鎮(zhèn)安置神策軍,是為使其與節(jié)度使的兵馬形成相互呼應(yīng)夾擊敵軍之勢,以此來防御吐蕃,而如今卻事與愿違。B.李絳建議憲宗將神策軍交予本道節(jié)度使管轄,使節(jié)度使可以用刑殺的權(quán)力來牽制那些不聽指揮的將領(lǐng),進(jìn)而統(tǒng)一號令,振作軍威。C.李絳認(rèn)為外間之所以傳言朋黨大盛,一是因為小人容易利用人君憎惡結(jié)黨營私的既有心理,二是因為這種誣陷追查起來沒有痕跡。D.李絳向憲宗進(jìn)言,指出邊防將帥吃空餉、假公濟(jì)私、交結(jié)權(quán)貴,卻不曾訓(xùn)練士兵,憂患意識欠缺,而后憲宗命令李絳等人多加巡視。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)是歲,吐蕃寇涇州,及西門之外,驅(qū)掠人畜而去,上患之。(2)既而,神策軍驕恣日久,不樂隸節(jié)度使,竟為宦者所沮而止。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。蝶戀花·過漣水軍贈趙晦之①
蘇軾自古漣漪佳絕地。繞郭荷花,欲把吳興比。倦客塵埃何處洗。真君堂②下寒泉水。左海門前酤酒市。夜半潮來,月下孤舟起。傾蓋相逢拼一醉。雙鳧③飛去人千里?!咀ⅰ浚孩仝w晦之,漣水人。此詞作于元豐八年(1085)十月,蘇軾從常州赴登州任太守,途中經(jīng)過漣水。②真君堂,代指趙晦之堂舍。真君,泛稱修行得道的人。③雙鳧,兩只水鳥。后也指地方官。14.下列對這首詞的理解與賞析,不正確的一項是()A.“自古漣漪佳絕地”與“枯松倒掛倚絕壁”兩句中的“絕”字含義相同。B.首句“自古”寫歷史久,尾句“千里”道距離遠(yuǎn),時空轉(zhuǎn)換,構(gòu)思巧妙。C.下闋首句不僅寫出酒市圖景,也暗含與友人暢飲的場面描寫,承上啟下。D.詞人想象夜半與友人作別,明月映照,夜半潮來,孤舟遠(yuǎn)航,情景交融。15.本詞表達(dá)了作者與好友趙晦之相見時怎樣的情感?請結(jié)合全詩簡要分析。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,8分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)子曰:“以思,無益,不如學(xué)也?!薄秳駥W(xué)》中直接體現(xiàn)這種教育思想的兩句是:“________________,________________。”(2)《劍閣賦》以“灑石噴閣,洶涌而驚雷”來表現(xiàn)劍閣的高危?!妒竦离y》中“________________,________________”兩句也用了相似的快鏡頭來描寫山川的驚險萬狀。(3)《登高》中詩人登高望遠(yuǎn),其中“________________,________________”,情景交融,奇妙難名,大有“空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”的意味。(4)古人常借酒抒情言志,《念奴嬌·赤壁懷古》中詞人以“________________,________________”兩句借酒澆愁,感嘆人生短促、虛幻。三、語言文字運用(18分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共4小題,12分)閱讀下面的文字,完成下面小題。文化,是“中國式浪漫”最深厚的底蘊。北京冬奧會上,中國元素、中國文化、中國名片____________。奧運版復(fù)興號智能動車組讓冬奧賓客_____________;會徽“冬夢”“飛躍”、吉祥物“冰墩墩”“雪容融”等,讓“中國風(fēng)”與“奧運情”充分交融……開放,是“中國式浪漫”最昂揚的旋律?!叭澜绮煌难┗▍R聚在北京,成為一朵人類共同的雪花?!痹诎倌陫W運歷史上,這也是首次讓全部參賽國家和地區(qū)的名字都出現(xiàn)在主火炬上面?!爸袊嚼寺?,它不僅有中國傳統(tǒng)文化的流淌,更有從“我們”到“我”的飛躍,讓開放的中國向世界展現(xiàn)出“一起向未來”的博大胸懷。擔(dān)當(dāng),是“中國式浪漫”最有力的解讀。()從容而詩意的“中國式浪漫”,讓我們____________,任何困難和挑戰(zhàn)都無法阻擋中華民族前行的步伐;也讓我們看到,“一起向未來”正成為全世界人民____________的心中之鴿。17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.紛至沓來有口皆碑不難體會拭目以待B.接踵而至贊不絕口不言而喻翹首以盼C.紛至沓來贊不絕口不難體會翹首以盼D.接踵而至有口皆碑不言而喻拭目以待18.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.在嚴(yán)峻的疫情背景下,中國以冬奧會的精彩舉辦,點燃了全世界人民的希望之火。中國從來不會讓世界失望。B.中國從來不會讓世界失望。以冬奧會的精彩舉辦,在嚴(yán)峻的疫情背景下,中國點燃了全世界人民的希望之火。C.中國從來不會讓世界失望。在嚴(yán)峻疫情背景下,中國以冬奧會的精彩舉辦,點燃了全世界人民的希望之火。D.在嚴(yán)峻的疫情背景下,中國從來不會讓世界失望。中國以冬奧會的精彩舉辦,點燃了全世界人民的希望之火。19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.它不僅有中國傳統(tǒng)文化的流淌,而且有從“我”到“我們”的飛躍,讓開放的中國向世界展現(xiàn)出“一起向未來”的博大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級語文下冊 第五單元教學(xué)實錄 新人教版
- 幼兒園小班安全工作計劃15篇
- 小學(xué)高級教師申報述職報告匯編5篇
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物 第四章 生物的變異 第四節(jié) 人類遺傳病是可以檢測和預(yù)防的教學(xué)實錄(2)浙科版必修2
- 湖南省益陽市八年級地理下冊 8.1 自然特征與農(nóng)業(yè)(西北地區(qū))知識梳理型教學(xué)實錄 (新版)湘教版
- 軍訓(xùn)心得體會23篇
- 工作業(yè)績個人總結(jié)2022十篇
- 2024年版3D打印設(shè)備采購合同
- 2024年股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同及附屬協(xié)議
- 八年級語文上冊 第五單元 24大道之行也教學(xué)實錄 新人教版
- 《半導(dǎo)體的基本知識》教學(xué)設(shè)計
- 江蘇省南通市2024屆高三上學(xué)期第一次調(diào)研測試(一模)生物 含答案
- 2024年四川省內(nèi)江市中考?xì)v史試卷
- 科研團(tuán)隊協(xié)作管理制度
- 拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)的創(chuàng)新策略與實施路徑
- 國網(wǎng)安全責(zé)任清單培訓(xùn)
- 少兒春晚合同模板
- 醫(yī)用機(jī)械外骨骼產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 2024年氫工藝作業(yè)考試題庫及答案(700題)
- 學(xué)校中層干部管理提升培訓(xùn)
- 海洋工程裝備的修理與維護(hù)
評論
0/150
提交評論