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考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理,僅供參考天津河?xùn)|教師招聘考試試卷真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.指導(dǎo)學(xué)生的日常交往屬于()。A.學(xué)習(xí)管理B.學(xué)習(xí)指導(dǎo)C.生活管理D.生活指導(dǎo)【答案】:D2.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷稱為()。A.教育能力B.管理能力C.組織能力D.教學(xué)效能感【答案】:D3.教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法稱為()。A.討論法B.練習(xí)法C.談話法D.講授法【答案】:C4.為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo),對教什么和怎么教進(jìn)行的設(shè)計,也就是對學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計。這是()。A.教學(xué)原則B.教學(xué)大綱C.教學(xué)計劃D.教學(xué)設(shè)計【答案】:D5.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點?()A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.遺傳與環(huán)境相互作用論D.輻合論【答案】:B6.“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于活動之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中”,體現(xiàn)了()的規(guī)律。A.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程B.德育過程是長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程C.德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過程D.德育過程是組織學(xué)生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程【答案】:D7.美國心理學(xué)家()對行為結(jié)果的歸因進(jìn)行了系統(tǒng)的探討。A.維納B.班杜拉C.阿特金森D.奧蘇伯爾【答案】:A8.教學(xué)計劃編制的首要任務(wù)是()。A.實施課程方案B.選擇課程內(nèi)容C.進(jìn)行課程評價D.確立課程目標(biāo)【答案】:D9.什么情況下,動機(jī)對學(xué)習(xí)具有最大程度的促進(jìn)作用()。A.動機(jī)強(qiáng)度較高B.動機(jī)強(qiáng)度適中C.動機(jī)最強(qiáng)D.動機(jī)強(qiáng)度較低【答案】:A10.學(xué)術(shù)人員在科學(xué)研究中應(yīng)遵循的首要原則是()。A.求真務(wù)實B.有創(chuàng)新性C.符合規(guī)范D.具有可行性【答案】:A11.下面不屬于宏觀的教學(xué)設(shè)計主要內(nèi)容的是()。A.制定教學(xué)成效考核的辦法B.確定教學(xué)目標(biāo)C.制定各門課程的教學(xué)大綱D.制定教學(xué)計劃【答案】:B12.學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑是()。A.課外活動與校外活動B.政治課和其他各科教學(xué)C.班主任工作D.勞動【答案】:B13.下列哪一種教學(xué)方法更有利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識?()A.討論法B.講授法C.案例教學(xué)法D.多媒體教學(xué)法【答案】:B14.把個人學(xué)習(xí)與社會主義事業(yè)相聯(lián)系,為未來參加祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)的動機(jī)屬于()。A.直接的遠(yuǎn)景性動機(jī)B.間接的遠(yuǎn)景性動機(jī)C.間接的近景性動機(jī)D.直接的近景性動機(jī)【答案】:B15.畫線屬于哪類學(xué)習(xí)策略?()A.組織策略B.計劃策略C.復(fù)述策略D.精加工策略【答案】:C16.“愛美之心,人皆有之”,用馬斯洛的需要層次理論進(jìn)行解釋,這是一種()。A.安全需要B.歸屬和愛的需要C.自我實現(xiàn)的需要D.審美的需要【答案】:D17."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()A.合理化作用B.退化作用C.投射作用D.升華作用【答案】:D18.教師道德最基本的作用是()。A.促進(jìn)社會道德環(huán)境優(yōu)化B.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成C.促進(jìn)人類文明進(jìn)步D.促進(jìn)學(xué)生品德形成和智能發(fā)展【答案】:B19.以個人感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。A.情境記憶B.形象記憶C.語義記憶D.動作記憶【答案】:B20.主張教育是學(xué)生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是()。A.外適質(zhì)量B.內(nèi)適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.個適質(zhì)量【答案】:D21.按照斯滕伯格的愛情理論,只有承諾,沒有激情和親密的愛稱為()。A.伴侶之愛B.空洞之愛C.浪漫之愛D.完美之愛【答案】:B22.“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。A.整體性B.穩(wěn)定性C.個體性D.道德性【答案】:A23.學(xué)校生活中最為主要的組成部分是()。A.同伴群體的影響B(tài).社區(qū)的影響C.師生的交互作用D.學(xué)生個人的身心特征【答案】:C24.根據(jù)柯爾伯格的觀點道德推理的最高階段是()。A.良心或原則取向階段B.懲罰和服從取向階段C.“好孩子”取向階段D.權(quán)威和社會秩序取向階段【答案】:A25.艾利奧特認(rèn)為對“勝任”的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個:任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和()。A.回避參照目標(biāo)B.班級參照目標(biāo)C.他人參照目標(biāo)D.接近參照目標(biāo)【答案】:C26.學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是()。A.學(xué)習(xí)對象之間的共同要素B.學(xué)習(xí)的方法C.學(xué)習(xí)的理解和鞏固程度D.學(xué)生的智力水平【答案】:A27.評價教師某道德行為時,應(yīng)該()。A.根據(jù)該行為的的效果B.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)C.對該行為的影響因素進(jìn)行綜合分析D.根據(jù)該行為的目的【答案】:C28.在教育目的問題上,德國教育家凱興斯泰納的主張體現(xiàn)了()。A.教育無目的論思想B.社會本位論思想C.個人本位論思想D.社會效益論思想【答案】:B29.下列關(guān)于專家型教師教學(xué)特點的表述,錯誤的是()。A.專家教師有半富的教學(xué)策略B.專家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法C.專家教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)D.與新教師相比,專家教師的課時計劃簡潔靈活,以學(xué)生為中心,并具有預(yù)見性【答案】:C30.負(fù)強(qiáng)化是指()。A.撤銷一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率B.撤銷一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率C.呈現(xiàn)一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率D.呈現(xiàn)一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】:B31.皮亞杰認(rèn)為,智慧的最高表現(xiàn)是()。A.概括思維B.抽象思維C.邏輯思維D.形象思維【答案】:C32.教師道德品質(zhì)通過()才能表現(xiàn)出來。A.道德情感B.道德意志C.道德行為D.道德認(rèn)識【答案】:C33.3歲左右基本成熟的自我是()。A.現(xiàn)實自我B.生理自我C.社會自我D.心理自我【答案】:B34.短時記憶操作性強(qiáng),因此又可以稱為()。A.工作記憶B.內(nèi)隱記憶C.瞬時記憶D.長時記憶【答案】:A35.德育主要包括的四個基本組成部分是()。A.思想教育、品德教育和紀(jì)律教育和公民教育B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育C.道德教育、思想教育、政治教育和法紀(jì)教育D.政治教育、道德教育、素質(zhì)教育和公民教育【答案】:C36.影響個體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素,而實現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機(jī)整合的途徑是()。A.教育B.人的主觀能動性C.社會實踐D.環(huán)境【答案】:C37.以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是()。A.社會思潮必然會有消極影響和誤導(dǎo),應(yīng)予以取締B.應(yīng)對各種社會思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)C.社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩D.社會思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳【答案】:B38.學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()。A.超限抑制B.消退抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】:C39.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.組織和培養(yǎng)班集體B.了解和研究學(xué)生C.教好和管好學(xué)生。D.做好個別教育工作【答案】:A40.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()。A.學(xué)歷水平發(fā)展B.專業(yè)實踐能力發(fā)展C.職業(yè)技能發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.社會主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義,其包含了三個方面的內(nèi)容有()。A.個人、集體、國家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展B.個人利益和集體利益在根本上是一致的C.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上,充分滿足個人正當(dāng)利益D.集體利益高于個人利益【答案】:ACD42.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.熱愛祖國,忠誠做事B.夯實堅定的政治方向C.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念D.培養(yǎng)誠實守信的道德情操【答案】:BCD43.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識正確的是()。A.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的,內(nèi)容則是客觀的B.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法C.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己,堅持在“隱”和“微”處下功夫D.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界【答案】:ABCD44.從業(yè)人員做到公私分明,要()。A.富有奉獻(xiàn)精神,時時處處想到別人,想到集體和國家B.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己C.正確認(rèn)識公與私的關(guān)系,增強(qiáng)集體意識D.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要【答案】:ABCD45.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()A.道德判斷B.道德理想C.道德意志D.道德行為【答案】:CD46.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類?()A.陳述性知識B.動作性知識C.形象性知識D.程序性知識【答案】:AD47.在全社會從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì),其意義重大、作用明顯,主要表現(xiàn)在()。A.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)B.提高黨和政府的執(zhí)政能力C.促進(jìn)社會良好道德風(fēng)尚的形成D.提高從業(yè)者勞動質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)【答案】:ABCD48.樹立良好的企業(yè)形象,應(yīng)該做到()。A.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同行中和諧發(fā)展B.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)C.為追求效益,只注重提高產(chǎn)量D.遵守合同,信守承諾【答案】:ABD49.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.具體化技術(shù)B.傾聽技術(shù)C.共情技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:ABCD50.教師專業(yè)的基本特點是()。A.工作神圣性B.發(fā)展?jié)u進(jìn)性C.勞動創(chuàng)造性D.角色多樣性E.成效滯后性【答案】:ACDE51.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個方面下功夫()。A.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。C.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。D.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣?!敬鸢浮浚篈BCD52.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)B.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能C.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍D.改善教育與道德教育的效能【答案】:ABD53.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會目的不同B.指導(dǎo)思想和道德原則不同C.所處的社會地位不同D.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關(guān)系不同【答案】:ABD54.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情B.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念C.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗D.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾【答案】:BD55.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的D.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的【答案】:BCD56.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案制訂結(jié)果的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程方案實施結(jié)果的評價E.對課程設(shè)置的評價【答案】:ABCD57.教師對自身行為的自覺表現(xiàn)在()。A.教師在行為前對自己將要做什么、怎樣做有自覺意識B.教師在行動前對行為后果有自覺意識C.教師在行為前對所要選擇的行為有清晰的道德自我意識D.教師在行為前對所選行為的道德意識,是出于對一定社會的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解【答案】:ABCD58.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵自己B.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭C.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣D.樹立正確的人生觀【答案】:ACD59.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.教學(xué)相長,相互尊重B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等D.以身作則,反躬自省【答案】:ABCD60.文明職工的基本要求是()。A.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀(jì)律B.顧客是上帝,要無條件地滿足顧客的要求C.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,在業(yè)務(wù)上精益求精D.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明【答案】:AD61.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()A.頤指氣使B.尊重理解C.謙虛和藹D.一視同仁【答案】:BCD62.健康

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