福建省福州市屏東中學(xué)2024學(xué)年高三物理第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

福建省福州市屏東中學(xué)2024學(xué)年高三物理第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，a、b兩細(xì)繩一端系著質(zhì)量為m的小球，另一端系在豎直放置的圓環(huán)上，開始時繩b水平。設(shè)繩a、b對小球作用力的合力大小為F合?，F(xiàn)將圓環(huán)在豎直平面內(nèi)逆時針極其緩慢地向左滾動90°，在此過程中（）A．F合始終增大B．F合保持不變C．F合先增大后減小D．F合先減小后增大2、如圖所示,一質(zhì)量為2kg的物體放在光滑的水平面上,原來處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用與水平方向成60°角的恒力F=10N作用于物體上,歷時5s,則下列說法正確的是()A．力F對物體的沖量大小為25N·sB．力F對物體的沖量大小為50N·sC．物體的動量變化量為50kg·m/sD．物體所受合外力沖量大小為50N·s3、如圖所示，質(zhì)量為1.5kg的物體靜止在豎直固定的輕彈簧上，質(zhì)量為0.5kg的物體由細(xì)線懸掛在天花板上，與剛好接觸但不擠壓.現(xiàn)突然將細(xì)線剪斷，則剪斷細(xì)線瞬間、間的作用力大小為（?。ǎ〢．0 B．2.5N C．5N D．3.75N4、如圖所示，bc為固定在小車上的水平橫桿，物塊M穿在桿上并通過輕細(xì)線懸掛著一個小鐵球m，當(dāng)小車以大小為a的加速度向右做勻加速直線運動時，物塊M依靠摩擦力與桿保持相對靜止，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ，若小車的加速度逐漸增大到2a，物塊M仍與桿保持相對靜止，則A．細(xì)線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍B．細(xì)線的拉力增加到原來的2倍C．橫桿對M的彈力保持不變D．橫桿對M的摩擦力保持不變5、央視網(wǎng)2017年11月06日消息，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第24顆、第25顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星．這兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星，也是中國第一、二顆北斗三號組網(wǎng)衛(wèi)星．其軌道可以近似看成圓形，軌道高度要低于地球同步軌道．下列說法正確的是A．這兩顆衛(wèi)星的周期要小于地球同步衛(wèi)星的周期B．這兩顆衛(wèi)星的運行速度要小于地球同步衛(wèi)星的運行速度C．如果知道該衛(wèi)星的軌道半徑與周期，可以計算地球的密度D．如果兩顆衛(wèi)星在同一軌道上運動，則其向心力一定大小相等6、如圖所示，彈簧測力計外殼質(zhì)量為m0，彈簧及掛鉤的質(zhì)量忽略不計，掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物．現(xiàn)用一豎直向上的外力F拉著彈簧測力計，使其向上做勻加速直線運動，則彈簧測力計的讀數(shù)為（）A．mgB．FC．D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、三角形傳送帶以2m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37°?，F(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以lm/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。下列判斷正確的是A．物塊A先到達(dá)傳送帶底端B．物塊A、B同時到達(dá)傳送帶底端C．傳送帶對物塊A、B摩擦力均沿斜面向上D．物塊A下滑過程相對傳送帶位移小于B下滑過程相對傳送帶位移8、如圖所示，水平地面上的物塊在拉力F作用下做勻速直線運動，若使力F與水平面的夾角從0逐漸增大到接近，物塊仍以原來的速度作勻速運動，下列分析正確的是A．地面對物塊的彈力和摩擦力的合力方向不變B．地面對物塊的彈力和摩擦力的合力大小不變C．拉力F先減小后增大D．拉力F一直減小9、“等效”是簡化電路的一種常用方法。下面四個方框中的電路都可視為一個新的等效電源：甲中是一個電動勢為E、內(nèi)電阻為r的電源和一阻值為R0的定值電阻串聯(lián)；乙中是一個電動勢為E、內(nèi)電阻為r的電源和一阻值為R0的定值電阻并聯(lián)；丙中是一個電壓為E的恒壓源與阻值為R0的定值電阻串聯(lián)；丁中是一個電流為I的恒流源與阻值為R0的定值電阻并聯(lián)，且E=IR0；下列關(guān)于這四個等效電源的電動勢和內(nèi)阻的說法正確的是（）A． B．C． D．10、如圖所示，質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2，置于光滑的水平面上．當(dāng)水平力F作用于左端A上，兩物體一起做勻加速運動時，A、B間作用力大小為F1.當(dāng)水平力F作用于右端B上，兩物體一起做勻加速運動時，A、B間作用力大小為F2，則（）A．在兩次作用過程中，物體的加速度的大小相等B．在兩次作用過程中，C．在兩次作用過程中，D．在兩次作用過程中，三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）小明同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律．（1）該實驗裝置中有兩處錯誤，分別是：____________和________________________．（2）小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下改正了實驗裝置中的錯誤后，將細(xì)繩對小車的拉力當(dāng)作小車及車上砝碼受到的合外力，來驗證“合外力一定時加速度與質(zhì)量成反比”．①小明同學(xué)在實驗時用電磁打點計時器打了一條理想的紙帶，他按要求選取計數(shù)點后，在測量各相鄰兩計數(shù)點間的距離時不慎將紙帶撕成了幾段，如圖所示，但他知道甲、乙屬于同一紙帶，則丙、丁、戊中屬于上述紙帶的是__________．②已知打點計時器所用電源頻率為50Hz，則由甲、乙紙帶可求得小車的加速度大小為__________m/s2(結(jié)果保留兩位小數(shù))．12．（12分）如圖甲所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實驗時，橡皮筋對小車做功為2W，3W…小車每次實驗過程中的運動由打點計時器所打的紙帶記錄．(1)安裝橡皮筋前，為了消除摩擦力的影響，應(yīng)調(diào)節(jié)木板一側(cè)的高度，直到向下輕推小車后觀察到_______;(2)關(guān)于該實驗，下列說法正確的是________A．實驗前先平衡摩擦力是為了保證橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功B．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必須保持一致C．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值D．每次實驗小車必須從同一位置由靜止彈出(3)圖乙給出了某次實驗打出的紙帶，從中截取了一段紙帶，已知相鄰兩點時間間隔為0.02s，則橡皮筋松弛后小車獲得的速度v=_______m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)．(4)以v2為縱坐標(biāo)，以橡皮筋作的功W為橫坐標(biāo)，利用實驗數(shù)據(jù)作出v2-W圖象如圖丙，由此圖象可得v2與W的關(guān)系為______．根據(jù)我們學(xué)過的功與能相關(guān)知識，猜想影響圖線斜率的物理量可能有_____(寫出一個即可)．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）有尺寸可以忽略的小物塊A，放在足夠長的水平地面上．取一無蓋的長方形木盒B將A罩住．B的左右內(nèi)壁間的距離為L．B的質(zhì)量與A相同．A與地面間的滑動摩擦系數(shù)μA，B與地面間的滑動摩擦系數(shù)為μB，且μB>μA．開始時，A的左端與B的左內(nèi)壁相接觸（如圖所示），兩者以相同的初速度υ0向右運動．已知A與B的內(nèi)壁發(fā)生的碰撞都是完全彈性的，且碰撞時間都極短．A與B的其它側(cè)面之間均無接觸，重力加速度為g．（1）經(jīng)過多長時間A、B發(fā)生第一次碰撞（設(shè)碰撞前A、B均未停下）（2）A和B右側(cè)第一次相碰后，若A還能夠和B的左端相遇，試通過定量討論說明此次相遇時A、B兩個物體的速率哪個大些？還是等大？（3）要使A、B同時停止，而且A與B間輕輕接觸（即無作用力），求初速υ0的所有可能的值。（用含有L、μB、μA和g的代數(shù)式表示）14．（16分）如圖甲所示，一質(zhì)量為m=1kg的物塊靜止在粗糙水平面上的A點，從t=0時刻開始，物塊在如按如圖乙所示規(guī)律變化的水平力F的作用下向右運動，第3s末物塊運動到B點且速度剛好為零，第5s末物塊剛好回到A點。已知物塊與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，取，求：(1)A、B間的距離；(2)水平力F在5s時間內(nèi)對物塊所做的功。15．（12分）如圖所示，傾斜軌道AB的傾角為37°，CD、EF軌道水平，AB與CD通過光滑圓弧管道BC連接，CD右端與豎直光滑圓周軌道相連．小球可以從D進(jìn)入該軌道，沿軌道內(nèi)側(cè)運動，從E滑出該軌道進(jìn)入EF水平軌道．小球由靜止從A點釋放，已知AB長為5R，CD長為R，重力加速度為g，小球與斜軌AB及水平軌道CD、EF的動摩擦因數(shù)均為0.5，圓弧管道BC入口B與出口C的高度差為1.8R.(sin37°=0.6，cos37°=0.8)求：(1)小球?qū)偟紺時對軌道的作用力；(2)要使小球在運動過程中不脫離軌道，豎直圓周軌道的半徑R′應(yīng)該滿足什么條件？若R′=2.5R，小球最后所停位置距D(或E)多遠(yuǎn)？（注：在運算中，根號中的數(shù)值無需算出）

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】將圓環(huán)在豎直平面內(nèi)逆時針極其緩慢地向左滾動90°的過程中，兩根細(xì)繩一直處于拉直狀態(tài)，小球相對于圓的位置不變，所以一直處于平衡狀態(tài)，繩a、b對小球作用力的合力大小與小球的重力平衡，保持不變，B正確、ACD錯誤。故選B。點睛：本題主要是考查了共點力的平衡問題，弄清楚圓環(huán)轉(zhuǎn)動過程中細(xì)繩和小球所處的狀態(tài)是解答本題的關(guān)鍵；知道三力平衡時任意兩個力的合力與第三個力等大反向．2、B【解題分析】

沖量I=Ft，物體所受合外力的沖量等于物體動量的變化．【題目詳解】A、力F對物體的沖量大小I=Ft=105Ns=50Ns，故A錯誤，B正確．C、根據(jù)動量定理，物體所受合外力的沖量等于物體動量的變化．F合=10N=5N，所以合外力的沖量I合=F合t=55Ns=25Ns，則物體的動量變化量為25kg·m/s，故C、D錯誤．故選：B【題目點撥】在求一個力的沖量的時候，不需要將這個力分解到物體的位移方向上，這一點最容易出錯3、D【解題分析】

剪斷細(xì)線前，只有對彈簧有作用力，所以剪斷細(xì)線前彈簧的彈力，將細(xì)線剪斷的瞬間，根據(jù)牛頓第二定律可得，解得，隔離，則有:，代入數(shù)據(jù)解得，D正確．4、C【解題分析】

對小球受力分析，受重力mg和細(xì)線的拉力T，如圖根據(jù)牛頓第二定律，水平方向有：豎直方向受力平衡有：再對m和M整體受力分析，受總重力(M＋m)g、橫桿支持力N、橫桿摩擦力f，如圖根據(jù)牛頓第二定律，水平方向有：豎直方向受力平衡有：由以上可解得：，，由以上表達(dá)式可知：A.的正切變?yōu)樵瓉淼?倍，但不是2倍，故A錯誤;B.由拉力表達(dá)式可知，拉力T也不是增大為原來2倍，故B錯誤；C.橫桿對M的彈力保持不變，等于總重，故C正確；D.橫桿對M的摩擦力增大為原來2倍，故D錯誤；5、A【解題分析】

根據(jù)可得，可知，因軌道高度要低于地球同步軌道，則這兩顆衛(wèi)星的周期要小于地球同步衛(wèi)星的周期，兩顆衛(wèi)星的運行速度要大于地球同步衛(wèi)星的運行速度，選項A正確，B錯誤．根據(jù)可知，如果知道該衛(wèi)星的軌道半徑與周期，可以計算地球的質(zhì)量，但是地球的半徑未知，不能求解地球的密度，選項C錯誤；因兩顆衛(wèi)星的質(zhì)量關(guān)系未知，不能比較向心力的大小，選項D錯誤；故選A.6、C【解題分析】試題分析：對整體受力分析，受重力和拉力F，由牛頓第二定律得：，解得：，對重物受力分析，受重力和彈簧拉力，由牛頓第二定律得：，解得：，選C.【題目點撥】本題主要考查了整體法與隔離法，先對彈簧秤和物體整體受力分析，運用牛頓第二定律列式求解加速度；再對重物受力分析，運用牛頓第二定律列式求解拉力大小．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解題分析】

AB．A、B都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，傳送帶的速度為2m/s，A加速下滑，B減速下滑，到達(dá)底端的位移相等，則A先到達(dá)底端。故B錯誤，A正確。C．A相對于傳送帶向上滑動，A受到的滑動摩擦力向下，B相對于傳送帶向下滑動，受到的摩擦力向上。故C錯誤。D．A向下先加速運動，后與傳送帶一起勻速運動，B始終相對傳送帶滑動，A相對傳送帶的位移小于B相對于傳送帶的位移。故D正確。8、AC【解題分析】物體受重力、支持力、拉力和摩擦力，因為物體做勻速運動，所以物體所受的滑動摩擦力大小為：，由此可知摩擦力與支持力的合力與水平方向夾角的正切值為：，因為不變，所以地面對物塊的彈力和摩擦力的合力方向不變，故A正確；物體作勻速運動，即重力與拉力的合力一定和摩擦力與支持力的合力等大反向，隨著F與水平面的夾角從0逐漸增大，拉力與重力的合力在變化，所以摩擦力與支持力的合力大小也在變化，故B錯誤；對物體受力分析如圖所示：

因為物體勻速運動，水平豎直方向均受力平衡，水平方向：，豎直方向：，摩擦力為：Ff=μFN，聯(lián)立解得：，根據(jù)三角函數(shù)知識可知拉力F先減小后增大，故C正確，D錯誤。所以AC正確，BD錯誤。9、AC【解題分析】

甲圖中的等效電動勢為：，等效內(nèi)阻為：，乙圖的等效電動勢為：，等效內(nèi)阻：，丙圖的等效電動勢為：，等效內(nèi)阻為：，丁圖的等效電動勢：，等效內(nèi)阻：，則：，，故AC正確。10、AC【解題分析】

兩次作用過程，對整體分析，整體的加速度為：，故A正確；隔離分析，第一種情況，A對B的作用力為：，第二中情況，A對B的作用力為：，則有：F1+F2=F，故B錯誤；C正確；以上數(shù)據(jù)可知，，故D錯誤．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（1）滑輪太高(或細(xì)繩與長木板不平行打點計時器接到直流電源上(或打點計時器未接交流電源)（2）戊1.13【解題分析】（1）電磁打點計時器工作電壓是６V以下的交流電源，該實驗裝置使用的是直流電源，故錯誤之處是打點計時器接到直流電源上(或打點計時器未接交流電源)，為了減小誤差，拉小車的拉力方向與長木板平行，即拉小車的細(xì)繩與長木板平行，該實驗裝置中細(xì)繩與長木板不平行，故錯誤之處是滑輪太高(或細(xì)繩與長木板不平行．(2)從甲乙兩圖中可讀1與2的間距為3.65cm，2與3的間距為4.72cm，而小車在長木板上做勻加速運動，以此類推，3與4的間距為5.79cm，3與4的間距為6.86cm，接近6.99cm，故選戊．（3）打點計時器所用電源頻率為50Hz，每相鄰計數(shù)點時間為0.1s，12、紙帶上打下的點間距均勻ABD0.81v2與W成正比小車的質(zhì)量【解題分析】

(1)[1]安裝橡皮筋前，平衡摩擦力后，小車做勻速運動，輕推小車后觀察到紙帶上打下的點間距均勻。(2)[2]A.實驗前先平衡摩擦力是為了保證橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功，故A正確。B.為了保證每根橡皮條每次對小車做功相同，每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必須保持一致，故B正確。C.該實驗不需算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值，而是通過改變橡皮條的根數(shù)使對小車做的功成倍增加，故C錯誤。D.為了減小實驗誤差，每次實驗小車必須從同一位置由靜止彈出，故D正確。(3)[3]取勻速段計算速度(4)[4][5]根據(jù)圖像可知v2與W成正比，根據(jù)動能定理可知，所以影響斜率的物理量可能為小車的質(zhì)量。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）2L(μB-μA【解題分析】

（1）對A：μAmg=ma對B：μBmg=maxA

解得：t1（2）設(shè)A、B第一次在右壁相碰前的速度分別為υ1和υ2，碰后速度分別為υ3和υ4，m12得：v3=設(shè)經(jīng)過時間t2，A與B的左側(cè)相遇，此時A、B的速度分別為υ5、υ6，則：

L=(v代入得t1=t2所以有：v5=顯然v5=v6（3）每次A與B的左側(cè)相遇時二者的速度都相同，且比前一次相遇時的速度減小

Δv0=（μA+μB）gt1為滿足題中要求，只要某次A與B的左側(cè)相遇時二者的速度都恰好等于0即可，即需要v0=nΔv0，其中n=1、2、3……

代入得：v0=n(μA14、(1)4m；(2)24J【解題分析】

(1)在3s~5s