2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題

2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。烏魯木齊市第八中學(xué)2022-2023學(xué)年第二學(xué)期初三年級(jí)2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。第一次中考模擬考試語(yǔ)文問(wèn)卷考生須知1．本試卷分為試題卷和答題卷兩部分，試題卷共4頁(yè)，答題卷共2頁(yè)。2．滿分150分。考試時(shí)間150分鐘。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。語(yǔ)文課本給我們打開(kāi)了一扇文學(xué)之門，開(kāi)啟了我們的學(xué)習(xí)之旅。在這段旅途中，欣賞《濟(jì)南的冬天》，我們看到了鑲上銀邊的山尖，看到了佇蓄綠色的水藻；閱讀《土地的誓言》，我們看到了廣茂的關(guān)東原野上參天碧綠的白樺林，聽(tīng)到狐仙姑深夜的讕語(yǔ)以及土地對(duì)作者深情的召喚；走進(jìn)《紫藤蘿瀑布》，我們看到了盤虬臥龍般粗壯的枝干，看到了輝煌燦爛的盛開(kāi)的藤蘿；品讀魯迅的《故鄉(xiāng)》，我們看到故鄉(xiāng)景色的蕭索破敗，看到故鄉(xiāng)人物生活的麻木恣睢；走進(jìn)《范進(jìn)中舉》，我們遇到了中舉前拱手作揖，自欺欺人的范進(jìn)，看到了粗魯勢(shì)利，庸俗市儈的胡屠戶……自然風(fēng)物、人情百態(tài)猶如一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激蕩著我們的心靈，讓我們流連望返。1．請(qǐng)用正楷將文中劃波浪線的句子工整地書(shū)寫在田字格里。（3分）2．上面文段中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．鑲上（xiāng）B．召喚（zhào）C．麻木恣睢（zì）D．拱手作揖（jī）3．上面文段中加點(diǎn)字的字形正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．佇蓄B．廣茂C．蕭索破敗D．流連望返4．上面文段中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．盤虬臥龍B．自欺欺人C．參天碧綠D．庸俗市儈5．下列有關(guān)文學(xué)或文化常識(shí)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．《從百草園到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》《故鄉(xiāng)》都選自魯迅的《朝花夕拾》?！冻ㄏκ啊酚置杜f事重提》，是一部回憶性散文集，我們可以借此了解魯迅先生從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程。B．《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩(shī)集》，作者普希金，俄國(guó)詩(shī)人，代表作有《自由頌》、《致大?！贰ⅰ吨虑∵_(dá)耶夫》，他的創(chuàng)作對(duì)俄國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言的發(fā)展影響很大。C．《論語(yǔ)》，儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書(shū)，它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書(shū)”?？鬃樱?，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家。D．古人說(shuō)的“弱冠”指的是男子20歲，“不惑”之年和“耳順”之年，分別指的是“四十歲”和“六十歲”，“桑梓”指的是故鄉(xiāng)，“鴻雁”常用來(lái)喻指書(shū)信。6．古詩(shī)文默寫（8分，每空1分）（1）________________，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）晴空一鶴排云上，________________。（劉禹錫《秋詞》）（3）楊花榆莢無(wú)才思，________________。（韓愈《晚春》）（4）________________，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。（蘇軾《定風(fēng)波》）（5）《木蘭詩(shī)》中用夸張手法表現(xiàn)木蘭不遠(yuǎn)萬(wàn)里，跨越雄關(guān)險(xiǎn)隘，迅速急迫地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的句2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。子2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。是________________，________________。（6）范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中，表達(dá)其政治理想及遠(yuǎn)大抱負(fù)的句子是________________，________________。二、活動(dòng)（20分）蘇軾云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！鄙勘葋喺f(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”你喜歡課外閱讀嗎？閱讀下面的材料，按要求答題。材料一：十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議的報(bào)告中首次提到倡導(dǎo)全民閱讀。報(bào)告中指出：“文化是民族的血脈，要培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)公民道德和精神文明建設(shè)。繼承深化文化體制改革，完善文化經(jīng)濟(jì)政策，增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力……倡導(dǎo)全民閱讀。”材料二：2022年烏魯木齊縣水西溝鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋內(nèi)，村民利用農(nóng)閑時(shí)間正在看書(shū)?！稗r(nóng)家書(shū)屋”已成為實(shí)實(shí)在在的“淘寶驛站”，為農(nóng)民增收致富架起了“信息橋”。農(nóng)家書(shū)屋工程開(kāi)始于2020年，受到了基層組織和廣大農(nóng)民群眾的熱烈歡迎和積極參與。農(nóng)家書(shū)屋讓農(nóng)民在提高文化素養(yǎng)的同時(shí)，掌握了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)了一批“活字典”“土專家”。7．分別用一句話概括材料一和材料二的內(nèi)容。（3分）_________________________________________________________________________________________8．材料二劃線句有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改意見(jiàn)。（3分）_________________________________________________________________________________________9．請(qǐng)仿照畫(huà)線部分的句式，將后面的句子補(bǔ)充完整。（3分）例句：烏魯木齊，我美麗的家鄉(xiāng)，你如畫(huà)的風(fēng)景，令我魂?duì)繅?mèng)繞。那繁華的街道，縈繞著質(zhì)樸的鄉(xiāng)音；___________________________，___________________________。10．根據(jù)《簡(jiǎn)·愛(ài)》閱讀內(nèi)容，完成下面小題。（4分）（1）參照示例填寫表格。（2分）A:___________________________B:___________________________（2）簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)桑菲爾德莊園的原因是___________________________，表現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)___________________________的性格特點(diǎn)。（2分）11．下列《儒林外史》和《簡(jiǎn)·愛(ài)》相關(guān)內(nèi)容的選項(xiàng)，說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．《儒林外史》中的沈瓊枝是一位敢于打破封建禮教精神枷鎖的束縛，追求人格平等，自我意識(shí)覺(jué)醒的的女性形象。B．《儒林外史》被魯迅稱為中國(guó)古代最優(yōu)秀的諷刺小說(shuō),作品在諷刺丑惡的同時(shí)，也塑造了一些象征正面理想的人物，如王冕、杜少卿、牛浦郎等。C．簡(jiǎn)·愛(ài)雖然貌不驚人，但她具有強(qiáng)烈的反抗精神，追求有尊嚴(yán)的愛(ài)情，改寫了傳統(tǒng)女性逆來(lái)順受的形象，是現(xiàn)代女性美的象征。D．簡(jiǎn)·愛(ài)在洛伍德學(xué)校的好朋友是海倫·彭斯，是她在簡(jiǎn)·愛(ài)被冤枉時(shí)安慰她，告訴她不要再2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。悲傷，不要再沉淪。2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。12．在《儒林外史》中，吳敬梓用飽蘸辛酸的筆觸描繪了儒林眾生相，他在書(shū)中塑造的一些人物可笑又可悲。請(qǐng)你從下面兩個(gè)人物中任選一個(gè)，結(jié)合事件，簡(jiǎn)析其可笑可悲之處。（4分）周進(jìn)匡超人_________________________________________________________________________________________三、閱讀（47分）（一）古代詩(shī)歌閱讀（3分）閱讀下面這首詞，完成第13題。水調(diào)歌頭宋·蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。13．對(duì)這首詞的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．詞的小序點(diǎn)名了寫作時(shí)間及緣由，緊接著以一個(gè)問(wèn)句把作者對(duì)宇宙和人生的疑惑表現(xiàn)了出來(lái)。B．在“我欲”“又恐”“何似”的情感波瀾中，可以看出詞人矛盾、糾結(jié)的感情。C．“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示時(shí)間的流逝。D．全詞將寫景、敘事、議論、抒情融為一體，全為虛寫，語(yǔ)言如行云流水，意境曠遠(yuǎn)美妙。（二）文言文閱讀（17分）閱讀【甲】【乙】?jī)善x文，完成14-18題。【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。14．下列加點(diǎn)詞在文中的解釋有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．峰回路轉(zhuǎn)回：曲折、回環(huán)B．秀而繁陰秀：清秀、美麗2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。C．蒼顏白發(fā)蒼顏：蒼老的容顏2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。D．樹(shù)林陰翳陰翳：形容枝葉茂密成蔭15．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（共6分，每小題3分）（1）山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。__________________________________________________________________________________________（2）人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。__________________________________________________________________________________________16．對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．文章第1段采用視覺(jué)描寫與聽(tīng)覺(jué)描寫相結(jié)合的手法，運(yùn)用移步換景法，由遠(yuǎn)到近依次介紹了瑯琊山、釀泉、醉翁亭。B．文章第2段“日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝”采用對(duì)偶手法，描寫了山間變幻多姿的早晚景物，兩幅畫(huà)面對(duì)比鮮明。C．文章結(jié)尾處寫了“樂(lè)”的幾種情境，依次是禽鳥(niǎo)之樂(lè)、太守之樂(lè)、游人之樂(lè)，并且層層遞進(jìn)，點(diǎn)明了文章主旨。D．本文描繪出一幅與民同樂(lè)的圖景，同時(shí)也間接地顯示出太守治理滁州的良好政績(jī)，表達(dá)了作者與民同樂(lè)的情懷?！疽摇繕I(yè)①力戰(zhàn)，自午至暮，果至谷口。望見(jiàn)無(wú)人，即拊膺大慟，再率帳下士力戰(zhàn)，身被數(shù)十創(chuàng)，士卒殆盡，業(yè)猶手刃數(shù)十百人。馬重傷不能進(jìn)遂為契丹所擒其子延玉亦沒(méi)焉。業(yè)因太息曰："上遇我厚，期討賊捍邊以報(bào)，而反為奸臣所迫，致王師敗績(jī)，何面目求活耶！"乃不食，三日死?！咀ⅰ竣贅I(yè)，指楊業(yè)，北宋名將。17．對(duì)文中畫(huà)線句的停頓劃分正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．馬重傷/不能進(jìn)遂/為契丹所擒其子延玉亦沒(méi)焉B．馬重傷不能進(jìn)/遂為契丹所擒其子/延玉亦沒(méi)焉C．馬重傷/不能進(jìn)遂為契丹所擒/其子延玉亦沒(méi)焉D．馬重傷不能進(jìn)/遂為契丹所擒/其子延玉亦沒(méi)焉18．根據(jù)選文，楊業(yè)作戰(zhàn)時(shí)奮勇殺敵，被俘后寧愿絕食而死也絕不茍活，體現(xiàn)了孟子在《魚(yú)我所欲也》中提出的_____________________的觀點(diǎn)。（填四字成語(yǔ)）（2分）（三）現(xiàn)代文閱讀（27分）閱讀下文完成19-21題。（9分）磨①龍涎香是世界上香味最為持久的香料，被譽(yù)為“香料皇后”，它是抹香鯨分泌的一種液體日積月累后形成的包塊。它的誕生令人驚嘆，它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)臟而產(chǎn)生的。所以經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好；承受磨，才能變得更好。②戲劇性的遭遇打磨著棱角分明的石頭，使之變得光滑、圓潤(rùn)；我們隨著生命的洪流追逐，經(jīng)歷歲月的磨蝕，逐漸變得從容、美好。③磨，締造輝煌。痛苦、失敗是一種磨礪?？朔щy往往就是成功的契機(jī)，堅(jiān)忍不拔的努力遲早會(huì)有所收獲。數(shù)十年的跋涉困苦是對(duì)李時(shí)珍的磨蝕，正因如此，才會(huì)有《本草綱目》的誕生，才會(huì)有他在醫(yī)藥學(xué)上的成就；十年辛苦是對(duì)曹雪芹的磨蝕，于是才有了《紅樓夢(mèng)》2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。的問(wèn)世，才有了中國(guó)古代文學(xué)的又一座高峰；官場(chǎng)的黑暗和殘酷的現(xiàn)實(shí)是對(duì)鄭板橋的磨蝕，于是才有了住寒舍、畫(huà)青竹的一方凈土，才有了“揚(yáng)州八怪”之首席。2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。④人生的艱辛苦難是一種磨蝕，歡樂(lè)和盛譽(yù)何嘗不更是一種磨蝕？余秋雨曾認(rèn)為作家更應(yīng)是一位行者，沿途的風(fēng)景會(huì)讓作者以及作品更有內(nèi)涵。經(jīng)歷磨蝕，才會(huì)從容溫和，才會(huì)厚重敦實(shí)。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)莫言來(lái)說(shuō)未嘗不是人生的磨，然而他經(jīng)歷這種歡樂(lè)和盛譽(yù)卻能寵辱不驚，平靜美好。而相反，拿破侖被戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利沖昏了頭腦，沒(méi)有能經(jīng)受住成功的磨蝕，最終兵敗滑鐵盧，抱憾終身。世事也是如此，人們有時(shí)在嚴(yán)酷的環(huán)境經(jīng)受磨折，能平安度過(guò)危機(jī)，反而在安逸的環(huán)境掉以輕心，釀成悲劇。由此看來(lái)，“勝不驕”也是一種磨。⑤人生從來(lái)就是一場(chǎng)艱難的旅行，生活磨蝕著我們，我們必須承受生活的磨礪。因此不必為失敗而抱怨，也不必為勝利而忘形。磨與承受磨的過(guò)程會(huì)痛，這種痛就是成長(zhǎng)的內(nèi)涵。在磨的過(guò)程中，我們失去了不諳世事、輕浮急躁，必然收獲精明干練、成熟穩(wěn)重，這種得失交換其實(shí)是值得的，更是生命的必然。好比練習(xí)芭蕾，只有經(jīng)歷過(guò)鉆心的苦痛，才會(huì)成為真正舞者，才會(huì)找到藝術(shù)的真諦，感受生活的寧?kù)o和美好。人類正是歷經(jīng)磨難而甘之如飴，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致，如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如歌……⑥泰戈?duì)栐f(shuō)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱?！闭缢抉R遷所述“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》”。⑦珍珠的圓潤(rùn)光澤就是來(lái)自砂礫的磨蝕。這個(gè)世界上，也許盡如人意的事并不多，只有多一些忍耐，多一些等候，多一些磨礪，才能有最醇厚的“龍涎香”。（選自《青年文摘》，有刪改）19．下列對(duì)選文中心論點(diǎn)表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．痛苦、失敗是一種磨，“勝不驕”也是一種磨。B．經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好；承受磨，才能變得更好。C．只有多一些忍耐，多一些等候，多一些磨礪，才能有最醇厚的“龍涎香”。D．磨與承受磨的過(guò)程會(huì)痛，這種痛就是成長(zhǎng)的內(nèi)涵。20．下列選項(xiàng)中不能作為本文事實(shí)論據(jù)的一項(xiàng)是（）（3分）A．舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中。B．司馬遷受辱后，身處逆境，撰寫出“史家之絕唱”—《史記》。C．愚公“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，感動(dòng)上天，天帝助其移走太行、王屋二山。D．蘇軾“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州后，迎來(lái)創(chuàng)作高峰。21．下列表述有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．本文在論證中心論點(diǎn)時(shí)采用了舉例論證、道理論證、對(duì)比論證等論證方法，有力地論證了作者的觀點(diǎn)。B．文章第①段寫“龍涎香”的產(chǎn)生過(guò)程，不僅激發(fā)讀者的閱讀興趣，而且也可以作為本文的事實(shí)論據(jù)來(lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。C．文章第③段和第④段之間有遞進(jìn)關(guān)系，困難和苦難是人生的一種磨蝕，然而歡樂(lè)和盛譽(yù)更是人生的一種磨蝕。D．文章第⑤段中作者所舉的練習(xí)芭蕾的例子，是為了證明“人生從來(lái)就是一場(chǎng)艱難的旅行”這一觀點(diǎn)。閱讀下文完成22-25題。（18分）梁曉聲的人間煙火氣汪兆騫2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。①流年似水，我與梁曉聲相交已達(dá)四十個(gè)年頭。古語(yǔ)云：“結(jié)交在相知，骨肉何必親。”我便向曾經(jīng)的作協(xié)掌門人唐達(dá)成表達(dá)了這種看法，他目光炯炯道：“讀其書(shū)，看其人，知曉聲是高懷觀世，壯氣橫天之君子。”2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。②多年之前，我曾向曉聲約稿。不久，他就將以犀利目光擊透浮躁現(xiàn)實(shí)生活和扭曲心態(tài)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《浮城》交給《當(dāng)代》雜志。遺憾的是，編輯部竟做退稿處理。面對(duì)曉聲，我羞愧難當(dāng)，而曉聲毫無(wú)怨言，安慰我之后將小說(shuō)另投花城出版社。人家比我們有識(shí)力和魄力，將《浮城》印了幾十萬(wàn)冊(cè)，深受讀者喜愛(ài)。讓我感動(dòng)的是，他重友誼講交情，后來(lái)有新作《紅暈》等，仍主動(dòng)交給我，皆編發(fā)在《當(dāng)代》上。③曉聲心地善良，恪守“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)。老作家林矛，在曉聲初出茅廬，闖蕩文壇之時(shí)，曾熱情相助提攜修改稿件，推薦報(bào)刊發(fā)表。后來(lái)他不幸罹患癌癥，且經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，曉聲聞之立刻匯去四千元救急。須知，在當(dāng)時(shí)這可是一筆巨款，可資普通一家三口一年的生活開(kāi)銷。況且，曉聲哥哥患病，長(zhǎng)年住院治療的費(fèi)用也靠他供給。他曾向有錢的友人呼吁，減少一些花天酒地的奢侈，救助陷入困境的作家林子，但直到林子撒手人寰，有錢朋友竟一毛未拔。于是，曉聲萌生撰寫《泯滅》鞭撻金錢對(duì)人靈魂的異化。④我經(jīng)常到黃亭子兒影宿舍樓梁曉聲住所去看他，談文學(xué)，談世事，或引友人去拜訪。有時(shí)正好看到他一個(gè)人用餐，幾片烤焦的饅頭片，一塊菱形的玉米面發(fā)糕，一根黃瓜、兩根大蔥、一碟黃醬、一碗面條，他大快朵頤，吃得津津有味，一次，一位到訪的記者目睹此景，兩眼濕潤(rùn)地對(duì)我說(shuō)：“這可是一位名滿全國(guó)的大作家??！《人世間》的責(zé)編李師東也是我的朋友，他來(lái)到梁曉聲書(shū)房，見(jiàn)“一張小木桌，一把小木椅”，曉聲在這里“一筆一畫(huà)地寫著字，完完全全的一個(gè)爬格子的工匠樣子，他不勝感慨。⑤其實(shí)，從小就家境貧寒的曉聲對(duì)生活并無(wú)奢求，過(guò)普通人的日子，挺好。父親是位建筑工人，曉聲在嘈雜的大雜院長(zhǎng)大。品學(xué)兼優(yōu)的哥哥考上了大學(xué)，父母親卻悲痛而歉疚地對(duì)哥哥說(shuō)：“孩子，家里窮，供不起你上大學(xué)?。　庇忻篮勉裤胶颓俺痰母绺绯聊?，后來(lái)精神失常，父母為此抱憾終生。梁曉聲心里也在流血，一直肩負(fù)著哥哥的生活和醫(yī)療費(fèi)用，拳拳親情令人動(dòng)容，其刻骨銘心的人生體驗(yàn)升華為人道主義，成為《人世間》的骨骼和血肉。⑥梁曉聲多次慷慨捐款給希望工程。他的稿費(fèi)，一半交給母親生活和給哥哥治病，剩下的再捐一部分給渴望求學(xué)的窮困孩子。他的作品與紙上空談悲憫的東西不同，是以真人格支撐的膽與識(shí)、理性擔(dān)當(dāng)和道義，替社會(huì)正義發(fā)聲，為黎民黔首的困厄疾呼，留下了許多警醒世人的東西，如暮鼓晨鐘，世人稱其為平民作家。⑦大約在2017年，我聽(tīng)說(shuō)快到古稀之年的曉聲要?jiǎng)?chuàng)作一部長(zhǎng)篇《人世間》。小說(shuō)以當(dāng)代北方省會(huì)城市為背景，以周氏三兄妹五十年生活軌跡為線索，勾連并刻畫(huà)了十多位普通人跌宕起伏的人生，通過(guò)其命運(yùn)，多方位、多角度、多層次地展示了中國(guó)半個(gè)世紀(jì)宏闊的歷史、時(shí)代圖景和普通百姓苦辣酸甜的生存狀態(tài)，以及他們憧憬創(chuàng)造美好生活的精神面貌。沒(méi)有英雄的詠嘆，卻充滿激昂旋律；是好人文化的呈現(xiàn)，卻有史詩(shī)品格?！度耸篱g》最終榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，這是梁曉聲精神守望的果實(shí)，也是他向傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義的致敬。⑧得知曉聲獲茅獎(jiǎng)的消息時(shí)，我正在綏芬河開(kāi)會(huì)，立刻發(fā)去短信祝賀。他回道：“兄長(zhǎng)，收到啦。自家人，有空聚哈，問(wèn)嫂子好！”世間煙火中的情感，最樸實(shí)，也最有味道。（選文有刪改）22．文章開(kāi)頭引用作協(xié)掌門人唐達(dá)成所說(shuō)的話有什么作用？（4分）__________________________________________________________________________________________23．選文中哪幾件事體現(xiàn)了梁曉聲的“人間煙火氣”？（4分）_______________________________________________________________________________2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。___________2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。24．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析梁曉聲的人物形象。（4分）__________________________________________________________________________________________25．按要求品析詞句。（6分）（1）幾片烤焦的饅頭片，一塊菱形的玉米面發(fā)糕、一根黃瓜、兩根大蔥、一碟黃醬、一碗面條，他大快朵頤，吃得津津有味。（從加點(diǎn)詞的角度）（3分）__________________________________________________________________________________________（2）他回道：“兄長(zhǎng)，收到啦。自家人，有空聚哈，問(wèn)嫂子好！”世間煙火中的情感，最樸實(shí)，也最有味道。（從描寫的角度）（3分）__________________________________________________________________________________________26．花樣年華，青春飛揚(yáng)，每一個(gè)瞬間，每一番經(jīng)歷，一人，一事，一草，一木，一言，一笑……都在為精彩的人生助力，都在為偉岸的人格奠基。正如馬克爾斯在《百年孤獨(dú)》中所說(shuō)：生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。請(qǐng)以“謝謝你，使我成為更好的自己”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：（1）抒寫你的親身經(jīng)歷與真情實(shí)感；（2）書(shū)寫規(guī)范，卷面整潔；（3）行文不要出現(xiàn)你的學(xué)校、班級(jí)、姓名。烏魯木齊市第八中學(xué)初初2023屆一模考試語(yǔ)文答案1．略2．D3．C4．B5．A6．（1）岐王宅里尋常見(jiàn)（2）便引詩(shī)情到碧霄（3）惟解漫天作雪飛（4）回首向來(lái)蕭瑟處（5）萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛（6）先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)7．①總理倡導(dǎo)全民閱讀②農(nóng)家書(shū)屋使農(nóng)民受益（農(nóng)家書(shū)屋實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”）8．“受到”和“參與”不搭配，把“和積極參與”改為“農(nóng)民群眾積極參與”或“農(nóng)民群眾參與的積極性很高”。（如回答把“和積極參與”刪去，得1分）9