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文檔簡介

王羲之楷書字帖

王羲之是我國東晉時(shí)期著名的書法家之一,他的書法作品之所以受到后人的贊賞,這跟他的努力是分不開的。那么,關(guān)于王羲之勤奮的故事,你知道多少呢?以下是由小編為大家整理的王羲之勤奮好學(xué)的故事介紹,希望能幫到你。

王羲之專注勤奮的勵志故事

在我國歷史上有很多的著名政治家以及書法家,而這些名人都有自己的故事,人們在平時(shí)生活中需要多加學(xué)習(xí)名人勤奮刻苦的精神。以人為鏡可以明得失,學(xué)習(xí)名人的長處,更容易進(jìn)步,下面就為大家推薦有關(guān)王羲之專注勤奮的勵志故事,希望可以幫助到朋友們。

有關(guān)王羲之專注勤奮的勵志故事:王羲之吃墨的故事

王羲之小的時(shí)候,練字十分刻苦。據(jù)說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺,后來小水池的水都變黑了,人們就把這個小水池叫做“墨池”。長大以后,王羲之的字寫得相當(dāng)好了,還是堅(jiān)持每天練字。

有一天,他聚精會神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來到書房的時(shí)候,看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺?。原來,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時(shí)候,錯把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。夫人心疼地對王羲之說:“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”王羲之抬起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯,可那都是學(xué)習(xí)前人的寫法。我要有自己的寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可。”

經(jīng)過一段時(shí)間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認(rèn)為我國歷史上杰出的書法家之一。有關(guān)王羲之專注勤奮的勵志故事:王羲之練書法的故事

王羲之出生在一個官僚家庭。父親王曠為淮南太守,叔父王導(dǎo)為司徒,伯父王敦為揚(yáng)州刺史,叔祖父王澄為荊州刺史。他父親這一輩人都是當(dāng)時(shí)著名的書法家,所以他有很好的學(xué)習(xí)條件。王羲之小時(shí)候少言寡語,誰也看不出他有什么與眾不同的地方。但他熱愛學(xué)習(xí),喜歡鉆研,遇事機(jī)智有心計(jì)。他7歲開始臨池學(xué)書,到10歲時(shí),字寫得已很有水平,他的叔叔伯伯都十分喜歡他。

王羲之到了11歲,很想學(xué)一點(diǎn)關(guān)于書法方面的理論著作,用來指導(dǎo)自己。有一天,他在父親王曠的枕頭里發(fā)現(xiàn)了一本叫做的書,講的都是有關(guān)寫字的方法。他高興得如獲至寶,便如醉如癡地學(xué)起來。正當(dāng)他興趣正濃時(shí),被父親發(fā)現(xiàn)了,問他:“為什么偷讀我枕中秘本?”王羲之只是望著父親傻笑。母親從旁插話道:“他恐怕是在揣摩用筆的方法吧!”父親說:“你現(xiàn)在年齡太小,等長大了,我自然會教給你讀?!?/p>

王羲之急不可待,不高興地說:“如果等我長大了才講究筆法,那不成了日暮之學(xué),青春年華不就白白浪費(fèi)了嗎?”王曠十分驚奇兒子的這番議論,認(rèn)為兒子少有大志,應(yīng)該從小好好培養(yǎng),于是便將的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真向王羲之作了講解。羲之有了扎實(shí)的臨摹功夫,又有了的理論指導(dǎo),幾個月的功夫,書法便上升到一個新的水平。以后,他又拜當(dāng)時(shí)的女書法家衛(wèi)夫人為老師,在衛(wèi)夫人的悉心指導(dǎo)之下,練習(xí)書法,有了更長足的進(jìn)步。王羲之跟衛(wèi)夫人學(xué)了一個時(shí)期,書法已十分圓轉(zhuǎn)成熟。連衛(wèi)夫人也不得不驚嘆:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),這孩子將來一定要超過我了!”

王羲之的書法之所以取得這樣的成就,同他轉(zhuǎn)益多師,刻苦磨礪分不開。王羲之的生平與故事

(一)寫經(jīng)換鵝

民間有王羲之有愛鵝的傳說。鵝,潔白的羽毛,紅冠紅爪,煞是好看,加上它邁著笨拙的步子,或引項(xiàng)高歌,或張開雙翅翩翩起舞,也許給王羲之的書法有啟迪作用,從中領(lǐng)悟到點(diǎn)畫運(yùn)筆技法,執(zhí)筆時(shí)食指應(yīng)如鵝頭那樣昂揚(yáng)微曲,運(yùn)筆時(shí)則像鵝掌撥水,這樣才能將精力集中于筆端。清代書法家包世臣將這種情勢用詩表達(dá)出來:"全身精力到毫端,定臺先將兩足安;悟入鵝群行水勢,方知五指力齊難。"王羲之愛鵝常畫鵝,出于寫生的需要,他買鵝養(yǎng)鵝在情理之中。從分析的角度看以下的兩則軼事,卻是有根據(jù)的,也作了記載。

會稽有一位孤居的老婆婆養(yǎng)了一只善于鳴叫的白鵝,很逗人喜愛,王羲之叫人去買來,不料老人不肯出售。無奈,上羲之只好經(jīng)常去看這只鵝,使老人百思不解。后來王羲之又派人前去說服老婆婆割愛,老人還是不答應(yīng)。那人只好開誠布公地告訴老人說,那是王羲之所要。當(dāng)時(shí)王羲之是婦幼皆知,享有美譽(yù)的大書法家了,老人喜出望外,又聽說王羲之要親自拜訪她,更是高興。第二天,王羲之帶了不少禮品去登門求鵝,不料老人為了招待這位大人把鵝宰了,當(dāng)王羲之不見白鵝,并得知鵝已被宰了,心里很不是滋味,傷心地離開了農(nóng)舍。以致回家后"嘆息彌日"。

山陰有一位道土,養(yǎng)了許多白鵝,王羲之看見了非常喜愛,向道士購買。道士云:"為寫(應(yīng)為),當(dāng)舉相贈耳。"要王羲之抄寫經(jīng)文作為交換條件。王羲之愛鵝成癖,又是道教的忠實(shí)信徒,故欣然同意。他懷著虔減之心花了半天的時(shí)間,工工整整地抄完了經(jīng)文,十分高興地"籠鵝而歸"。唐代大詩人李白根據(jù)這一傳說,先后寫了兩首詩。一首題為的詩:右軍本清真,瀟灑在風(fēng)塵。

山陰遇羽客,愛此好鵝濱。

掃素寫,筆妙精入神。

書罷籠鵝去,何曾別主人?

后來又寫了一首的詩:鏡湖流水漾清波,狂客歸舟逸興多。

山陰道士若相見,應(yīng)寫換白鵝。

即,是道家的主要經(jīng)典,是道教一種經(jīng)的經(jīng)名,兩者是不能混同的。然而在流傳的過程中,將誤寫成了。

也有此錯誤,李白在兩首詩中都寫換鵝,一首是"掃素寫,一首是"換白鵝"。李白于天寶元年游會稽時(shí)所寫的,當(dāng)時(shí)可能是根據(jù)傳說,寫成"道經(jīng)"。后來也許看到了換鵝的書法作品,知道這是,所以天寶三年正月送賀知章時(shí)所寫的詩中寫成了"黃庭換白鵝",以示更正。是王羲之楷書的代表作,如今每當(dāng)我們欣賞這幅名作時(shí),尤感其氣韻高逸,筆致婉麗,李白"筆妙精入神"的評論并非溢美之辭。

(二)書扇濟(jì)貧

王羲之為官期間經(jīng)常深入底層貧苦百姓中,體察民情。有一次在蕺山看到一個老婦賣六角扇,這種扇子是用竹蔑編成的,為了制作和使用的方便呈六邊形,現(xiàn)在紹興一帶山村里仍有用這種扇子扇風(fēng)納涼。由于當(dāng)?shù)匕傩掌毡樨毟F,雖然這種扇子非常便宜也無人問津,老婦憂心忡忡滿面愁容,王羲之看到這種情景,心中很不是滋味,于是他找來筆墨在老婦出售的所有六角扇上都寫上五個大字。王羲之當(dāng)時(shí)已是大名鼎鼎的書法家了,雖不能說是一字千金,但想求他的字也是不容易的,老婦人由于孤陋寡聞,有眼不識泰山,她被這位官人突如其來的舉動驚得目瞪口呆。羲之便向她說明"言是王右軍書,以求百錢邪"。老婦半信半疑照此辦理,果然人們爭相購買,六角扇銷售一空。第二天老婦又掮了一批竹扇來,再求羲之書寫其扇,羲之只好笑而不答了。民間傳說老婦還找到羲之家中要他繼續(xù)為她寫扇,羲之哭笑不得只好東躲西藏,傳說如今紹興市的"躲婆巷"就是他躲藏的地方。

蕺山南麓的戒珠寺,相傳寺址為王羲之別業(yè),寺前有他的養(yǎng)鵝池和洗硯池。王羲之喜歡玩明珠,一天明珠不見,他懷疑是與他關(guān)系甚好的老僧所竊,老僧含冤而死。后來一只鵝死了,宰殺后發(fā)現(xiàn)了那顆明珠,王羲之后悔莫及,決定舍宅為寺,以戒玩珠之癖。

(三)入木三分

傳說王羲之有一次走訪一門生家,不巧門生外出未能見到,此時(shí)羲之在門生的書房里看到一張桌子,臺面光滑如鏡,潔白如紙,書案上還有一硯新墨,于是王羲之信手拿來一支毛筆,舐蘸了墨在桌面上急書揮寫,不一會字跡滿桌,王羲之便停筆歸去。門生的父親回到家中看到臺面上墨跡斑斑,火冒三丈,便責(zé)問木工誰敢如此放肆,木工只好照直說來。門生的父親令木工將臺面刨去一層,結(jié)果刨掉了三分還清晰地看到字跡。從此"入木三分"用來形容書法筆力遒勁雄健,比喻見解、議論深刻。

對于"入木三分",還有另外一種傳說:王羲之曾經(jīng)寫過祭北郊祝版(古代祭祀時(shí)寫祝文的版),晉成帝時(shí)決定更改原有況文,故請工人將版面刨去三分厚度,不料王羲之的字跡仍然可見??有人認(rèn)為,"入木三分"顯示了字在垂直方向上的延伸,字的筆畫打破了平面局限而具有立體感。這種論點(diǎn)未免太"現(xiàn)代化"了,當(dāng)時(shí)的中國人尚未有追求立體感的審美意識。"入木三分"與"力透紙背"在古代都是對字的骨力形象的一種夸張與形容。

原來是這樣記述的:"嘗詣門生家,見棐幾滑凈,因書之,真草相半。后為其父誤刮去之,門生驚懊者累日。"上面的兩種傳說很可能源于此,作為史書,絕大多數(shù)內(nèi)容是有事實(shí)根據(jù)的,由于后世人對王氏書法藝術(shù)的酷愛與推崇,故在記述蕺山:位于紹興市東北隅。根據(jù)記載:"山多產(chǎn)蕺,蔓生。莖紫,葉青,其味苦,"越王勾踐常到這里采集這種植物充饑,以不忘報(bào)仇雪恥,故名蕺。王羲之的故事

王羲之是我國東晉時(shí)的大書法家。他出身士族,加上他的才華出眾,朝廷中公卿大臣都推薦他做官。他做過刺史,當(dāng)過右軍將軍(人們也稱他王右軍)。

王羲之從小喜愛寫字。據(jù)說平時(shí)走路的時(shí)候,也隨時(shí)用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都劃破了。經(jīng)過勤學(xué)苦練,王羲之的書法越來越有名。當(dāng)時(shí)的人都把他寫的字當(dāng)寶貝看待。

據(jù)說有一次,王羲之到一個村子去。有個老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡陋,沒有什么裝飾,引不起過路人的興趣,看樣子賣不出去了,老婆婆十分著急。

王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說:“你這竹扇上沒畫沒字,當(dāng)然賣不出去。我給你題上字,怎么樣?”

老婆婆不認(rèn)識王羲之,見他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。

王羲之提起筆來,在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個字,就還給老婆婆。老婆婆不識字,覺得他寫得很潦草,很不高興。

王羲之安慰她說:“別急。你告訴買扇的人,說上面是王右軍寫的字”

王羲之一離開,老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書法,都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了。

許多藝術(shù)家都有各自的愛好,有的愛種花,有的愛養(yǎng)鳥。但是王羲之卻有他特殊的癖好。不管哪里有好鵝,他都有興趣去看,或者把它買回來玩賞。

山陰地方有一個道士,他想要王羲之給他寫一卷??墒撬劳豸酥遣豢陷p易替人抄寫經(jīng)書的。后來,他打聽到王羲之喜歡白鵝,就特地養(yǎng)了一批品

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