三年級上冊英語教案-M4 U1 Its red.外研社（三起）

三年級上冊英語教案-M4U1It’sred.外研社（三起）一、教學(xué)目標(biāo)本單元的教學(xué)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)方面：能夠聽懂、會說、認(rèn)讀并運(yùn)用本單元所學(xué)的單詞：red,yellow,blue,green,purple,white,black,brown,orange，以及Ilike這個(gè)句型。能在游戲、歌曲、朗讀等多種情境中理解和掌握英語詞匯和句型。能夠自覺地形成良好的口語和聽力習(xí)慣，積極參與課堂活動，享受快樂地學(xué)習(xí)英語的過程。二、教材分析1.教材內(nèi)容本單元主要學(xué)習(xí)顏色單詞和Ilike這個(gè)表達(dá)喜愛的句型。主要包括以下內(nèi)容：顏色單詞：red,yellow,blue,green,purple,white,black,brown,orange。句型：Ilikered/yellow/blue/green/purple/white/black/brown/orange.2.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本單元的教學(xué)重點(diǎn)主要是顏色單詞和Ilike這個(gè)句型的認(rèn)讀和掌握，并能夠熟練運(yùn)用于實(shí)際的情境當(dāng)中。本單元的教學(xué)難點(diǎn)是英語顏色單詞的發(fā)音和翻譯，以及Ilike這個(gè)句型的運(yùn)用。三、教學(xué)過程1.熱身階段教師與學(xué)生互相問候，營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。教師播放歡快的英語歌曲，教師和學(xué)生一起跟著唱。主題歌曲：《RainbowColors》2.呈現(xiàn)新知識教師出示單詞卡片，讓學(xué)生認(rèn)讀單詞。教師依次出示單詞卡片：red,yellow,blue,green,purple,white,black,brown,orange。教師讓學(xué)生用顏色彩色筆把相應(yīng)顏色卡片涂色，以便學(xué)生更好地記憶單詞。例如，出示單詞卡片red，讓學(xué)生用紅色筆涂色。教師播放視頻，幫助學(xué)生更好地理解和掌握顏色單詞。視頻鏈接：/watch?v=Y3swq9H8HmI3.操作練習(xí)教師出示各種顏色的物件，讓學(xué)生說出物件的顏色。教師播放游戲視頻，讓學(xué)生在游戲中鞏固顏色單詞的認(rèn)讀和掌握。游戲視頻鏈接：/watch?v=WUFGqYsu-8k4.拓展應(yīng)用教師出示圖片，讓學(xué)生說出圖片上物件的顏色，并用“Ilike…”這個(gè)句型表達(dá)自己喜歡的顏色。教師布置家庭作業(yè)，讓學(xué)生口頭說出自己家中的物件的顏色，并用“Ilike…”這個(gè)句型表達(dá)自己對物件的喜愛。5.總結(jié)反饋教師與學(xué)生一起回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生說出自己在本單元中學(xué)到了什么新知識，有什么收獲和感悟，并給予學(xué)生鼓勵(lì)和肯定。四、教學(xué)評價(jià)本單元的教學(xué)評價(jià)主要針對學(xué)生的聽說讀寫四個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。具體評價(jià)方式如下：聽：評價(jià)學(xué)生能否準(zhǔn)確聽懂顏色單詞和Ilike這個(gè)句型，并能在不同情境中理解和掌握英語詞匯和句型。說：評價(jià)學(xué)生能否流利地說出顏色單詞和Ilike這個(gè)句型，并能夠熟練運(yùn)用于實(shí)際的情境當(dāng)中。讀：評價(jià)學(xué)生能否準(zhǔn)確地讀出顏色單詞，并能在朗讀過程中正確把握單詞的發(fā)音和語調(diào)。寫：評價(jià)學(xué)生能否正確地書寫顏色單詞，并用“Ilike…”這個(gè)句型表達(dá)自己喜歡的顏色。五、課后反思本次教學(xué)主要是通過游戲、歌曲、圖片等多種情境，幫助學(xué)生更好地理解和掌握顏色單詞和Ilike這個(gè)句型。在課堂上，學(xué)生們能夠積極參與課堂活動，并熱情地展示自己的英語表達(dá)能力。雖然本單元的教學(xué)過程中涉及到了不少的英語詞匯和句型，但學(xué)生們能夠