2022年全國(guó)各地物理中考題分類(lèi)選編-探究電流與電壓和電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題

2022年全國(guó)各地物理中考題分類(lèi)選編-探究電流與電壓和電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題(2022·河北省·歷年真題)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小明利用可調(diào)電壓電源(可調(diào)為1.5V、3.0V、4.5V、6.0V之一)、5個(gè)定值電阻(阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω)、滑動(dòng)變阻器(10Ω?1A)、電壓表和電流表做了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)他根據(jù)圖甲所示電路圖連接成了圖乙所示的實(shí)物電路，其中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，并用筆重新畫(huà)一根正確連接的導(dǎo)線。(連線不要交叉)

(2)改正圖乙電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于______端。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明設(shè)計(jì)了如下表格，通過(guò)表格可以看出，他的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄客ㄟ^(guò)導(dǎo)體的電流與______的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345R/Ω510152030I/A(4)小明將電源電壓調(diào)為3V時(shí)，按(3)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①圖丙是第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)，示數(shù)為_(kāi)_____A。

②當(dāng)其中某個(gè)定值電阻接入電路時(shí)，無(wú)法滿足實(shí)驗(yàn)條件，這個(gè)定值電阻的阻值為_(kāi)_____Ω。

(5)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出了如圖丁所示的圖象，可以得出結(jié)論：______。

【拓展】小紅利用現(xiàn)有器材又做了下面的實(shí)驗(yàn)：

①按圖甲連接電路，將電源電壓調(diào)到某個(gè)值，在電路安全條件下閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片直到電壓表示數(shù)為2.5V。

②保持滑片不動(dòng)，換接入另一個(gè)定值電阻，調(diào)節(jié)電源電壓，在電路安全條件下閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)恰好為2.5V。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推斷：此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為_(kāi)_____Ω。(2022·湖北省黃岡市·歷年真題)在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有：電源、電流表、電壓表、定值電阻、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)如圖甲所示，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大。

(2)連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)。則電路故障可能是定值電阻______(選填“短路”或“斷路”)。

(3)排除故障后，完成實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的I-U圖象如圖乙所示。分析圖象初步得到：電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______。

(4)若用小燈泡(燈絲電阻受溫度影響)代替定值電阻進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，______(選填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?2022·山東省臨沂市·歷年真題)用5Ω、10Ω、20Ω的三個(gè)定值電阻探究電流與電阻的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)所用電源電壓為6V。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲所示電路連接完整(滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大)。

(2)先將5Ω的定值電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，可能是定值電阻______路。

(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖乙所示時(shí)記錄數(shù)據(jù)，則本實(shí)驗(yàn)中控制的定值電阻兩端的電壓為_(kāi)_____V。

(4)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻，閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______(選填“左”或“右”)端移動(dòng)；移動(dòng)滑片的過(guò)程中，眼睛應(yīng)觀察______表的示數(shù)。

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出電流與電阻倒數(shù)的圖象如圖丙所示，由圖象可知，電壓一定時(shí)，電流與電阻成______比。

(6)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，本實(shí)驗(yàn)所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于______Ω。(2022·重慶市·歷年真題)小亮和同學(xué)們分組探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：穩(wěn)壓電源(電壓恒為4.5V)、開(kāi)關(guān)、電流表2只、電壓表2只、規(guī)格為“20Ω?2A”的滑動(dòng)變阻器、電阻箱(阻值可調(diào)節(jié))、導(dǎo)線若干。

(1)小亮他們用圖甲的器材先探究“電流與電壓的關(guān)系”，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫助小亮將圖甲中的電路連接完整(要求：滑片P向左端移動(dòng)時(shí)，電路中的電流變大，且導(dǎo)線不能交叉)。

(2)在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)。連接好電路后，小亮他們進(jìn)行了五次實(shí)驗(yàn)測(cè)得了下表中的數(shù)據(jù)。其中第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表指針如圖乙所示，其示數(shù)為_(kāi)_____A。由表可知實(shí)驗(yàn)中電阻箱接入電路的阻值為_(kāi)_____Ω。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓U/V1.61.82.02.42.8電流I/A0.160.180.200.28完成第4次實(shí)驗(yàn)后，需要移動(dòng)滑片P，使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值適當(dāng)______(選填“增大”或“減小”)才能得到第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可初步得出結(jié)論：當(dāng)電阻一定的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成______比。

(3)小亮他們繼續(xù)用該電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。他們多次改變電阻箱接入電路的電阻值，移動(dòng)變阻器的滑片P，保持電壓表示數(shù)為2.5V，記錄下每次電流表的示數(shù)。為完成該實(shí)驗(yàn)，電阻箱接入電路的阻值不能超過(guò)______Ω。

(4)另一組的同學(xué)也按圖甲連好完整的電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均無(wú)示數(shù)。請(qǐng)你寫(xiě)出一種用所給器材檢測(cè)故障位置的方法：______。(2022·江蘇省連云港市·歷年真題)某同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，他用圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中電阻R兩端的電壓始終保持2.5V不變，電路中儀表均完好無(wú)損。

(1)某同學(xué)將最后一根導(dǎo)線a接入滑動(dòng)變阻器的A接線柱后就完成電路的連接，該同學(xué)連接過(guò)程中存在的問(wèn)題是______。

(2)連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則電路故障的原因可能是______。

(3)排除故障后，某同學(xué)將不同阻值的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電阻R的阻值為_(kāi)_____Ω。

(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)把電阻R由10Ω更換為15Ω時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻應(yīng)______(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2022·山東省濟(jì)南市·歷年真題)在探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小剛已連接的部分實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫小剛完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。

(2)電路連接完成并檢查無(wú)誤后，小剛應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到______(選填“A”或“B”)端，然后再閉合開(kāi)關(guān)。

(3)閉合開(kāi)關(guān)后，小剛發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均沒(méi)有示數(shù)。此時(shí)實(shí)驗(yàn)電路出現(xiàn)的故障可能是______。

A.電流表處開(kāi)路

B.定值電阻處開(kāi)路

C.電壓表處開(kāi)路

D.滑動(dòng)變阻器處開(kāi)路

(4)排除故障后，小剛重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，讓電壓表的示數(shù)為2V，測(cè)得并記錄下電流值，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；用10Ω的定值電阻替換5Ω的定值電阻接入電路后，閉合開(kāi)關(guān)，小剛接下來(lái)的操作是：______，測(cè)得并記錄下電流值。(2022·廣西壯族自治區(qū)梧州市·歷年真題)小玲做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中電源電壓為4.5V恒定不變，電流表選用“0～0.6A”量程，電壓表選用“0～3V”量程，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“50Ω?1A”。

(1)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)______。

(2)在如圖甲所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表有示數(shù)，原因是______；經(jīng)分析有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫(huà)出一根導(dǎo)線連接成正確的電路；

(3)小玲連接好正確電路后，在AB間分別接入阻值不同的電阻R，測(cè)量了五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中第2組實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖乙所示為_(kāi)_____實(shí)驗(yàn)組次12345電阻R/Ω510152530電流I/A0.610.120.1(4)小玲根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成______；

(5)以上實(shí)驗(yàn)控制AB間的電壓為_(kāi)_____V不變，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠，小玲想繼續(xù)保持此電壓不變?cè)俣鄿y(cè)幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)計(jì)算AB間允許接入電阻R的阻值范圍是______Ω。(2022·江蘇省徐州市·歷年真題)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)R/ΩI/A①50.40②100.20③200.10(1)小明連接的電路如圖甲所示，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把電路連接完整；

(2)小華連接的電路，電流表在電池和開(kāi)關(guān)之間，其他和小明的電路一致。對(duì)于電流表的這兩種接入位置______；

A.小明的可以，小華的不可以

B.小華的可以，小明的不可以

C.兩種都可以

D.兩種都不可以

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持電阻兩端的電壓不變，如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____V；

(4)根據(jù)表格中記錄的三組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)電阻越大則電流越小，要判斷電流與電阻是否成反比，在不畫(huà)坐標(biāo)圖像的前提下，應(yīng)該如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理：______。(2022·遼寧省朝陽(yáng)市·歷年真題)小明利用兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、阻值為5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻各一個(gè)以及導(dǎo)線若干等器材，進(jìn)行了“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲實(shí)物圖連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大。

(2)先把5Ω的電阻接入電路中，將滑片移至阻值最大端，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表無(wú)示數(shù)，其原因可能是______。次數(shù)電阻R/Ω電流I/A152100.23200.1(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，電流表示數(shù)如圖乙，為_(kāi)_____A；接下來(lái)?yè)Q上10Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，滑片應(yīng)該向______端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)保持不變。

(4)通過(guò)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：______。

(5)上述實(shí)驗(yàn)完成后，他想測(cè)量另一個(gè)銘牌模糊不清的滑動(dòng)變阻器Rx的最大阻值，在保證電路安全的情況下，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路(電源電壓恒定但未知，定值電阻的阻值為R0)，請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，讀出電壓表的示數(shù)為U1；

②______，讀出電壓表的示數(shù)為U2；

③滑動(dòng)變阻器最大阻值Rx(2022·遼寧省丹東市·歷年真題)“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備的電學(xué)器材如下：電源(4.5V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“30Ω?1A”、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)

①某同學(xué)______開(kāi)關(guān)，按如圖甲所示電路圖連接實(shí)物。試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)：電流表指針向零刻度線左側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖乙所示，則電路連接出現(xiàn)的錯(cuò)誤是______。

②糾正錯(cuò)誤后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向______(選填“左”或“右”)滑動(dòng)，使電阻R0兩端電壓由1.5V逐漸增大到2V、2.5V，讀出所對(duì)應(yīng)的電流值。其中第二次電流表示數(shù)如圖丙所示為_(kāi)_____A實(shí)驗(yàn)次序123U/V1.522.5I/A0.15△0.25③分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓成______比。

④善于預(yù)習(xí)的小輝，分析表中數(shù)據(jù)可知該同學(xué)所用的定值電阻阻值為_(kāi)_____Ω。

(2)“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)

①將10Ω的定值電阻接入A、B兩點(diǎn)間，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)。

②接下來(lái)用20Ω的電阻替換10Ω的電阻，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)______(選填“大于”、“小于”或“等于”)2V時(shí)，讀出電流表示數(shù)。

③將實(shí)驗(yàn)器材中______(選填“5Ω”或“30Ω”)定值電阻接入A、B兩點(diǎn)間，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P都無(wú)法完成實(shí)驗(yàn)。(2022·貴州省貴陽(yáng)市·歷年真題)如圖甲所示是探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)電阻R/Ω電流I/A151.22100.63150.44205300.2(1)由圖甲可知，電壓表與定值電阻R的連接方式是______聯(lián)。根據(jù)滑片位置判斷，此時(shí)______(選填“可以”或“不可以”)直接閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

(2)更換定值電阻閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表示數(shù)發(fā)生改變。若要控制R兩端電壓不變，應(yīng)通過(guò)下列哪一操作后再記錄數(shù)據(jù)：______(填字母序號(hào))；

A.電流表與電壓表交換位置

B.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片

(3)當(dāng)R=20Ω時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則表格空白處應(yīng)記錄的電流為_(kāi)_____A；

(4)分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，電流與電阻成______。(2022·甘肅省武威市·歷年真題)“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有：學(xué)生電源(6V)，電流表(0～0.6A,0～3A)、電壓表(0～3V,0～15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個(gè))、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器(甲“50Ω?1A”，乙“10Ω?2A”)和導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路圖(要求連線不得交叉)；

(2)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在______(選填“A“或“B”)端；

(3)連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表有示數(shù)，電流表始終無(wú)示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是______(填序號(hào))；

A.定值電阻R短路

B.定值電阻R開(kāi)路

C.滑動(dòng)變阻器開(kāi)路

D.電流表開(kāi)路

(4)實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成______(選填“正比”或“反比”)；

(5)上述實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)用R=5Ω電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，他應(yīng)向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為_(kāi)_____V(2022·山西省晉中市·歷年真題)在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖甲電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉)。

(2)正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，其原因可能是______。

(3)排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為0.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)為_(kāi)_____A。

(4)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中描點(diǎn)作出圖象。分析圖象可以得到的結(jié)論是______。電壓U/V0.51.01.52.02.53電流I/A0.20.30.380.50.6(2022·湖南省張家界市·歷年真題)探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，可供實(shí)驗(yàn)器材有：三節(jié)新的干電池(電壓為4.5V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(標(biāo)有“20Ω?2A”字樣)、定值電阻5個(gè)(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。小靜等同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖：

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物圖連接完整，要求：滑片向右移動(dòng)時(shí)電阻變大。

(2)閉合開(kāi)關(guān)，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，并接近電源電壓，則故障原因是：______。

(3)排除故障后，將定值電阻由5Ω更換為10Ω時(shí)，應(yīng)向______(選填“左”或“右”)適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變。

(4)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的定值電阻的I-R圖像，其中陰影部分面積表示的物理量是______，其數(shù)值為_(kāi)_____。

(5)實(shí)驗(yàn)中，在接入50Ω的定值電阻后，小靜同學(xué)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，都不能使電壓表示數(shù)達(dá)到原來(lái)的數(shù)值，為了能完成這次實(shí)驗(yàn)，小靜采取的措施可行的是______。(多選)

A.調(diào)高電源電壓

B.更換一個(gè)最大阻值為30Ω的滑動(dòng)變阻器

C.再串聯(lián)一個(gè)10Ω的電阻

D.將電壓表改接到滑動(dòng)變阻器兩端

(6)如圖圖像中能大致反應(yīng)本實(shí)驗(yàn)中各物理量之間關(guān)系的是______。(2022·湖北省荊州市·歷年真題)某學(xué)習(xí)小組計(jì)劃探究電流與電阻的關(guān)系?？晒┦褂玫膶?shí)驗(yàn)器材有：電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，阻值分別為5Ω、15Ω、25Ω的定值電阻各一個(gè)、導(dǎo)線若干。

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該______(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)。

(2)如圖甲所示的實(shí)物電路中存在錯(cuò)誤，小蘭發(fā)現(xiàn)只需要改接一根導(dǎo)線就可以了，請(qǐng)?jiān)谀且桓e(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，再畫(huà)線把它改到正確的位置上。(導(dǎo)線不允許交叉)

(3)圖乙是小組根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R的變化圖像，由圖像可知電阻R兩端的電壓為_(kāi)_____V，為保證分別使用三個(gè)定值電阻均能順利完成實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是______Ω。(2022·湖南省長(zhǎng)沙市·歷年真題)某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)電阻R/Ω電流I/A150.6210320…(1)連接電路時(shí)應(yīng)______開(kāi)關(guān)。

(2)小慶將5Ω的定值電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至恰當(dāng)位置，并將數(shù)據(jù)記錄在上表中。換用10Ω電阻后，應(yīng)該使定值電阻兩端的電壓保持U0=______V不變。

(3)將5Ω的定值電阻換為10Ω后，小慶和小麗對(duì)接下來(lái)的操作有不同看法：

小慶認(rèn)為應(yīng)先閉合開(kāi)關(guān)，再將滑片向左移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為U0。

小麗認(rèn)為應(yīng)先將滑片移到最左端，再閉合開(kāi)關(guān)，然后將滑片向右移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為U0。

請(qǐng)問(wèn)你贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)？______(2022·吉林省·歷年真題)圖甲是“探究電流和電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，電源電壓為3V

(1)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最______端；

(2)閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩塊電表示數(shù)均沒(méi)有變化，則電路故障可能是定值電阻______；

(3)排除故障后，正確連接電路。閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，將測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成U-I圖象，如圖乙所示。分析圖象可以得出：當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______；滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為_(kāi)_____Ω。(2022·四川省達(dá)州市·歷年真題)現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)器材：學(xué)生電源、定值電阻三個(gè)(5Ω、10Ω、15Ω)、小燈泡RL(額定電壓為2.5V)、滑動(dòng)變阻器“50Ω1A”、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。

(1)小聰利用部分實(shí)驗(yàn)器材探究電流跟電壓的關(guān)系：

①請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物連接完整(要求：滑片向右移動(dòng)時(shí)電壓表示數(shù)減小)。

②在探究過(guò)程中多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，讀出電壓表和電流表示數(shù)并記錄如下：

A.其中第6次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填入表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456U/V0.511.522.53I/A0.050.10.150.20.24______B.分析數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是：______。

C.該實(shí)驗(yàn)所用的探究方法是______。

③換用另外兩個(gè)定值電阻重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)步驟，分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。

(2)小聰同學(xué)把定值電阻換成小燈泡RL，接著進(jìn)行“研究小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，多次移動(dòng)滑片，讀出電壓表和電流表示數(shù)并記錄，然后描繪出小燈泡的I-U關(guān)系圖像(圖丙)。請(qǐng)分析論證：

①需要測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是______(選填“A”或“B”)。

A.求小燈泡阻值的平均值，減小誤差

B.找出小燈泡阻值的變化規(guī)律

②小燈泡的燈絲由暗變亮的過(guò)程，即燈絲的溫度逐漸升高的過(guò)程。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻與______有關(guān)；與其他同學(xué)評(píng)估交流發(fā)現(xiàn)，小燈泡的亮度是由小燈泡的______(選填“額定功率”或“實(shí)際功率”(2022·浙江省嘉興市·歷年真題)小舟和小嘉兩位同學(xué)分別探究“電流和電阻的關(guān)系”。小舟探究過(guò)程如下：

【實(shí)驗(yàn)步驟】

Ⅰ.根據(jù)設(shè)計(jì)的方案將阻值為5Ω的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)；

Ⅱ.換用阻值為10Ω、20Ω的電阻，重復(fù)上述過(guò)程。

次數(shù)電阻/Ω電流/A150.302100.203200.12請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電壓表接入圖甲電路中。

【得出結(jié)論】小舟對(duì)記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并繪制成圖乙，據(jù)此得出的結(jié)論是______。

【交流反思】小嘉用和小舟同樣的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)卻無(wú)法得出正確結(jié)論，其記錄的數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)你幫他分析原因：______。(2022·四川省德陽(yáng)市·歷年真題)小均同學(xué)為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，連接了如圖甲所示的電路(電源電壓為3V恒定)。

(1)用筆畫(huà)線將甲圖中電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左端滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變小。

(2)小均接好電路閉合開(kāi)關(guān)后，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)為3V，發(fā)生該現(xiàn)象的原因是______。(選填“電阻R處短路”“電阻R處斷路”或“電流表斷路”)

(3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，小均同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I-U圖象(乙圖中的圖線a)，根據(jù)乙圖中的圖線a可得出結(jié)論是：______；小均同學(xué)所用R的阻值為R=______Ω。

(4)小均同學(xué)又將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下，其它條件都不變的情況下，換用一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡，繼續(xù)多次實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的I-U圖象如乙圖中的圖線b，可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為_(kāi)_____W。本次實(shí)驗(yàn)中如果滑片P滑至某點(diǎn)時(shí)電壓表示數(shù)如圖丙所示，電流表顯示讀數(shù)是0.22A，那么此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為_(kāi)_____Ω(結(jié)果在小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)(2022·山東省菏澤市·歷年真題)在物理實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們要探究“電流與電壓的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：

A.兩節(jié)干電池，B.電壓表(0～3V～15V)，C.電流表，D.定值電阻，E.滑動(dòng)變阻器，F(xiàn).開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接完整；

(2)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零，經(jīng)檢查兩電表均完好，則電路中出現(xiàn)的故障是______；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓U/V1.21.51.82.02.4電流I/A0.240.30______0.400.48當(dāng)電壓表示數(shù)為1.8V時(shí)，電流表示數(shù)(如乙圖所示)為_(kāi)_____A，電路中定值電阻的阻值為_(kāi)_____Ω；

(4)實(shí)驗(yàn)中獲得了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的；

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成______。(2022·浙江省金華市·歷年真題)研究小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“電流與電阻的關(guān)系”。

【實(shí)驗(yàn)器材】

兩節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器(10Ω,1A)，電流表(0～0.6A、0～3A)，電壓表(0～3V、0～15V)，定值電阻(2Ω、4Ω、6Ω、8Ω)，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干(所有器材均完好)。

【實(shí)驗(yàn)探究】

小組同學(xué)連接的電路如圖甲所示，檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。

(1)圖甲電路開(kāi)關(guān)閉合后，電流表、電壓表會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______；

(2)找出圖甲中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線并畫(huà)“×”，再補(bǔ)充一根導(dǎo)線，使電路連接正確；

(3)正確連接電路，依次接入電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)如圖乙所示情況，為了此次讀數(shù)更精確，在不更換電路元件的前提下，需要做的調(diào)整是______；

【問(wèn)題討論】

(2022·江西省·歷年真題)探究電流與電壓的關(guān)系

【提出問(wèn)題】電流與電壓有怎樣的關(guān)系呢？

【猜想與假設(shè)】依據(jù)電壓是形成電流的原因，猜想：通過(guò)導(dǎo)體的電流隨著導(dǎo)體兩端的電壓增大而______。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖1所示，是該實(shí)驗(yàn)的電路圖。請(qǐng)判斷虛線框內(nèi)的電表，它們的符號(hào)分別是：甲______乙______。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按電路圖連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，電流表指針位置如圖2所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為_(kāi)_____A。保持電阻R=5Ω不變，移動(dòng)滑片，測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)如表所示。實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345電壓U/V0.51.01.52.02.5電流I/A0.10.20.30.40.5【分析與論證】請(qǐng)?jiān)趫D3的坐標(biāo)軸上制定標(biāo)度；把上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，并繪出圖像。

【結(jié)論】在電阻一定的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______。(2022·浙江省麗水市·歷年真題)為研究“電流與電壓的關(guān)系”，小科和小麗設(shè)計(jì)了如圖甲的電路，其中電源電壓恒定不變，定值電阻R為5歐。

請(qǐng)回答：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)一二三電壓/伏1.01.52.0電流/安0.20.30.4(1)如圖甲，若滑片P向右移時(shí)接入的阻值變小，則待接導(dǎo)線應(yīng)與______相連(填字母)；

(2)閉合開(kāi)關(guān)，小科發(fā)現(xiàn)電壓表指針不偏轉(zhuǎn)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，則故障可能是______；

(3)小科排除故障后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)如表，分析數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是______；

(4)小麗用另一組同規(guī)格器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得的數(shù)據(jù)作出U-I關(guān)系如圖乙，發(fā)現(xiàn)與預(yù)期結(jié)果不一樣，分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能存在的問(wèn)題有______(2022·貴州省畢節(jié)市·歷年真題)小華同學(xué)在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，定值電阻R有5Ω、10Ω、20Ω三種規(guī)格，R1為滑動(dòng)變阻器，電源電壓保持3V不變。

(1)為能完成實(shí)驗(yàn)，用筆畫(huà)線將圖甲連接完整。

(2)小華首先將阻值為5Ω的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其原因可能是______。

(3)改正電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，記錄電流表的示數(shù)，作為第一組數(shù)據(jù)；接下來(lái)用10Ω的電阻替換5Ω的電阻做實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑片P，使電流表的示數(shù)為_(kāi)_____A時(shí)，作為第二組數(shù)據(jù)，然后將20Ω的電阻替換10Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并正確記錄數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)得出：在電壓一定時(shí)，電流與電

阻成反比。(2022·湖南省株洲市·歷年真題)用圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，電源為兩節(jié)干電池，實(shí)驗(yàn)室提供了阻值分別為30Ω、15Ω、10Ω、7.5Ω的電阻各一個(gè)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234電阻R/Ω3015107.5電流I/A0.080.160.24(1)用筆劃線代替導(dǎo)線，在圖甲中請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。(要求滑片向右移，電流表示數(shù)變大)

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，從大到小依次更換不同的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保證電阻兩端電壓不變，分別記錄每次電阻R和電流表示數(shù)I，數(shù)據(jù)如上表，其中第4次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為_(kāi)_____A；電壓表示數(shù)應(yīng)為_(kāi)_____V。

(3)在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材不變的條件下，某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)還獲得一組“5Ω，0.48A”的數(shù)據(jù)，請(qǐng)寫(xiě)出他所使用的方法______。(2022·四川省廣安市·歷年真題)當(dāng)做“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，需準(zhǔn)備以下器材：兩節(jié)新的干電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)根據(jù)電路圖甲連接實(shí)物圖乙，在閉合開(kāi)關(guān)S之前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到______(選填“最左端”或“最右端”)；

(2)如圖乙所示的實(shí)物圖，導(dǎo)線連接有誤，請(qǐng)你找出這根連錯(cuò)的導(dǎo)線，在這根導(dǎo)線上打“×”，并用筆重新畫(huà)一根正確連接的導(dǎo)線；

(3)問(wèn)題解決后，接入10Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下表數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析后得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______；電壓U/V11.522.5電流I/A0.10.150.20.25(4)接下來(lái)分別接入其他電阻，再次對(duì)“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，并作出了如圖丙所示圖像。請(qǐng)你通過(guò)圖像中所給信息，計(jì)算出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器R兩端的電壓UR=______V(2022·貴州省黔東南苗族侗族自治州·歷年真題)小華用如圖所示裝置探究電流與電壓的關(guān)系，電源電壓3V恒定不變，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“30Ω?2A”。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖甲中完成電路連接，要求滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大。

(2)連接好電路閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則出現(xiàn)該故障的原因可能是______。

(3)排除故障后，改變滑片位置，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表?？瞻滋幍碾娏魅鐖D乙所示，請(qǐng)將數(shù)據(jù)填寫(xiě)到下面的表格中，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可歸納得出結(jié)論：______。電壓U/V0.51.01.52.02.53.0電流I/A0.100.20______0.400.500.60(4)為了進(jìn)一步探究電流與電阻的關(guān)系，又找來(lái)10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

①將滑動(dòng)變阻器滑片置于阻值最大處，閉合開(kāi)關(guān)，緩慢移動(dòng)滑片，直至電壓表示數(shù)為1V，接下來(lái)用10Ω的電阻替換原電阻，應(yīng)將滑片向______(選填：“左”或“右”)滑動(dòng)，使電壓表示數(shù)仍為1V，記錄電流表示數(shù)。再將15Ω、20Ω的定值電阻分別接入電路，重復(fù)以上步驟；

②當(dāng)將20Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何調(diào)節(jié)滑片都無(wú)法滿足預(yù)設(shè)電壓為1V的條件。為使該電阻也能完成實(shí)驗(yàn)，小華認(rèn)為可以改變電壓表的預(yù)設(shè)電壓，該預(yù)設(shè)值應(yīng)不低于______V；他們重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制圖丙所示的圖像，由此可得結(jié)論：______；同組的小明認(rèn)為不改變電壓表預(yù)設(shè)值也可解決上述問(wèn)題，只需將上述準(zhǔn)備的10Ω電阻______(填連接方式)在電路中就可以順利完成實(shí)驗(yàn)。(2022·四川省眉山市·歷年真題)在電阻一定時(shí)“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小凱所在的興趣小組用導(dǎo)線將開(kāi)關(guān)、電源、定值電阻、電流表、電壓表和規(guī)格為“20Ω?2A”的滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路。

(1)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)。連接好電路閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于______(選填“A”或“B”)端。

(2)小凱正準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，旁邊的小蘭急忙告訴他，電路連接有錯(cuò)，只要改接一根導(dǎo)線就可以了。請(qǐng)你在圖中把小凱接錯(cuò)的那根導(dǎo)線找出來(lái)，并打上“×”符號(hào)，再用畫(huà)線代替導(dǎo)線連接到正確的位置上。

(3)數(shù)據(jù)序號(hào)12345電壓U/V0.51.01.52.02.5電流I/A0.10.20.30.40.5①實(shí)驗(yàn)中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的目的是______。

②分析表格中的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：______。

(4)小凱想將定值電阻換成小燈泡完成以上實(shí)驗(yàn)，但這種方案其實(shí)是不可行的，其原因主要是______。(2022·湖南省邵陽(yáng)市·歷年真題)小芳和同學(xué)們一起做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，她們準(zhǔn)備了電壓為3V的電源。規(guī)格為“30Ω?1A”的滑動(dòng)變阻器，阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個(gè)定值電阻。電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。她們利用這些器材設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。實(shí)驗(yàn)中控制定值電阻兩端電壓為2V不變，請(qǐng)幫助小芳和同