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文檔簡介

主備人:公維金公維年級五年級 班級 授課者金

日期 2013教材 跳長繩、 通過學習,使學生學會跳長繩的方法或進一步提高跳長繩技術。教學目標、 通過練習的過程,發(fā)展學生連續(xù)跳躍的能力及協(xié)調能力。3、通過小組的合作練習,培養(yǎng)團結協(xié)作的團隊精神。場地空地一塊 器材長繩若干條過程課的內容 教師活動 學生活動 數(shù)時 強一、課堂常規(guī):準 、整隊、師生及服裝。備 、宣布課的容和任務。部 二、熱身游戲

1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。

1、學生站四列橫隊。8 弱注意觀察。1、舞動的蛇分 方法:在半場內由一生舞動一長繩其他生躲閃;2、快快跳起能碰到繩。

教師講解游戲學生共同熱身。師生一同練習

1、聽從指揮注意6次力集中。2師、生一起熱的氛圍中,達到熱4次身的目的。一、跳長繩:

方法和要領。

1、學生認真聽講動作方法和要領?;蠀f(xié)調。本

2、叫學生做示范3、分小組,組織學生練習。4、教師給學生個

、小組練習原地(場地組長3、集合表演練習

28 強部 貫動作自然。別指導。(循視)、花樣跳長繩練分 、原地站立,一學生喊“起兩個繩的同學同時搖繩。2、花樣跳長繩繩進圈地去

5、檢查練習效果6、再次比賽(在跳時擺最酷動作)(求學生想出最佳的方法)(教啟發(fā)學生多想多思多練)1、教師講解游戲方法。2、先叫一名學生

習邊唱歌謠邊練習或自己編花樣跳繩的動作。、可邀請老師一受歡迎。1、聽見老師口哨會出發(fā)。、 要勇敢頑二游戲:闖關學生聽到口哨

示范。

鼓勵團結合作。經(jīng)過4條長繩,后第二名隊員先闖關成功。一、放松;

1、放松運動游戲:人浪二、小結;結

2、小結跳長繩是個非常

1、認真聽講、認真放松、精神飽束三、下課

滿。有意思

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